电子商务概论石鉴

1. 电子商务的主要课程有什么

计算机抄网络原理、电子商袭务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页 配色、网页设计、数据结构、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能。网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、photoshop图片处理技术、access数据库、市场营销学、企业经营与管理、企业信息化、网络消费心理学。

2. 电子商务自考实践课的问题

拿到合格证就说明你电子商务概论这门课通过了，电子商务概论不要考了。但是电子商务概论(实践)你还是要考，因为它也是一门课，有2个学分，不拿到是毕不了业的。实践其实就相当于计算机专业中的上机考试，考完后也会有一张单科合格证。报名你可以当地的自考办联系。

免考的要求如下：

哪些考生可以免考部分课程？

国家承认学历的国民教育系列各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业的，均可按规定申请免考部分课程。

16、考生报考同一学历层次第二专业，可免考哪些课程？

专科及以上毕业生报考自学考试专科（基础科段）专业，或本科及以上毕业生报考自学考试本科段（独立本科段）专业，可免考已学过且考试成绩合格的名称和要求相同（或较低）的课程。其中非自学考试毕业生报考相近专业或自考毕业生重考相同专业的，免考课程不得超过一半。

17、考生报考高一学历层次专业，即专升本的，可免考哪些课程？

专科毕业生报考自学考试本科段（独立本科段）专业（即专升本），可免考已学过且成绩合格的公共政治课。其中自学考试专科毕业生不应重考本、专科（段）中课程代号安全相同的课程，应换考专科（段）中的未考课程。

18、专科及以上毕业生报考自学考试本科（段）或专科（段）专业，可否免考本、专科（段）中与原学专业名称相同或相近的课程？

专科及以上毕业生报考自学考试本科（段）或专科（段）专业，可以免考本、专科（段）中与原学专业名称相同或相近的课程。如数学专业毕业生可免考“高等数学”、“线性代数”等数学类课程；英语专业毕业生可免考非英语类专业的公共英语等课程；物理专业毕业生可免考“物理（工）”或“普通物理”等课程；计算机类专业毕业生可免考非计算机类专业的“计算机应用基础”、“管理系统中计算机应用”、“计算机软件基础”等课程；汉语言文学专业毕业生可免考其他专业的“大学语文”、“应用文写作”等课程。

19、哪些证书可以替代自学考试“英语（二）”课程？

获得全国英语等级考试三级及以上证书（或笔试部分成绩合格）、高校毕业生在校期间参加本校考试并取得大学英语四、六级证书（或参加2005年6月四级考试取得425分以上），且在有效期间内，可免考自学考试“英语（二）”课程。

20、哪些证书可以替代自学考试“英语（一）”课程？

获得全国英语等级考试二级及以上证书（或笔试部分成绩合格）、高校毕业生在校期间参加本校考试取得大学英语四、六级证书（或参加2005年6月四级考试取得425分以上），且在有效期间内，可免考自学考试“英语（一）”课程。

21、哪些证书可以替代自学考试本、专科（段）专业中的“计算机应用基础”课程？

获得全国计算机等级考试一级（含一级B）及以上证书，或获得全国计算机应用技术证书考试（NIT）《计算机操作基础》模块和其他任一模块（共两个模块）证书，可免考自学考试本、专科（段）专业中“计算机应用基础”课程的理论和实践两部分。

22、哪些证书可以替代非计算机专业中的“管理系统中计算机应用”课程？

考生获得全国计算机等级考试二级及以上证书，或获得全国计算机应用技术证书考试（NIT）《管理系统中信息技术的应用》模块证书，可免考非计算机专业“管理系统中计算机应用”课程的理论和实践两部分。

23、哪些证书可以替代计算机及应用专业

3. 大学电子商务有哪些课程

专业主修课：经济数学，计算机网络原理及应用，电子商务概论，电子商务网站与专管属理，ASP数据库编程，电子商务经济，电子商务网站安全技术，ERP原理设计与实施.

专业选修课：管理学原理，计算机系统结构原理与维护，photoshop,数据管理原理及应用，电子商务营销，VB语言程序设计.

公共必修：体育，人生修养，法律基础，邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，培正英语，计算机基础，英语口语

公共选修：社交礼仪，公共关系学，大学生心理教育

4. 电子商务专业的教材都是哪些，如何考取等级证书

全国高等教育自学考试电子商务专业专、本科课程指定教材

序号 课程代码 课程名称 学分 首次理论课考试时间 指定教材
电 子 商 务 专 科
1 0001 马克思主义哲学原理 3 每年考 《马克思主义哲学原理》,赵家祥，经济科学出版社，1999年版
2 0002 邓小平理论概论 3 每年考 《邓小平理论概论》，钱淦荣，中国财政经济出版社，1999年版
3 0003 法律基础与思想道德修养 2 每年考 《法律基础与思想道德修养》，巩献田，高等教育出版社，2000年版
4 0041 基础会计学 5 2001年4月 《基础会计学》，王俊生，中国财政经济出版社，2004年版
5 0888 电子商务英语 3 2002年10月 《电子商务英语》，崔刚，线装书局，2002年版
6 0889 经济学（二） 5 2001年4月 《经济学》、刘凤良等，高等教育出版社，2000年版
7 0890 市场营销（三） 5 2001年10月 《市场营销》，吕一林，高等教育出版社，2001年版
8 0891 国际贸易实务（三） 6 2003年10月 《国际贸易实务》，董瑾，高等教育出版社，2001年版
9 0892 商务交流（二） 4 2001年4月 《商务交流》，王秀村等译，高等教育出版社，1999年版
10 0893 市场信息学 5 2002年4月 《市场信息学》，杨小平，中国财政经济出版社，2001年版
11 0894 计算机与网络技术基础 3 2001年10月 《计算机与网络技术基础》，于淼，中国人民大学出版社，2001年版
12 0895 计算机与网络技术基础（实践） 3
13 0896 电子商务概论 4 2001年10月 《电子商务概论》，成栋，中国人民大学出版社，2001年版
14 0897 电子商务概论（实践） 2
15 0898 互联网软件应用与开发 3 2002年4月 《互联网软件应用与开发》，杨纪成，经济科学出版社，2001年版
16 0899 互联网软件应用与开发（实践） 3
17 0900 网页设计与制作 2 2002年4月 《网页设计与制作》，于淼，中国人民大学出版社，2001年版
18 0901 网页设计与制作（实践）

5. 电子商务主要学哪些课程

Photoshop图像处理抄、商袭品视频拍摄及后期处理、爆款打造流程及操作（实操课）、Dreamweaver网页设计、天猫商业广告美化、网店装修、移动端页面装修与详情页、HTML5+CSS3、WEB和移动界面商业案例、电子商务安全与网上支付、网络SEM、SEO优化与推广、网络营销及综合实践等等。

6. 中职电子商务概论电子商务存在的安全问题有哪些

1我国电子商务中存在的安全问题
我国电子商务中存在的安全问题主要有与Internet相关的问题、企业内部网与计算机系统的安全问题以及信息数据传输过程中的安全性问题。
1.1与Internet相关的安全问题
1.1.1虚假或恶意网站
这类网站往往是通过建立虚假或含有恶意程序代码的网站骗取用户的信息，一般主要是用户的银行或其它方面的帐号和密码，给用户造成不确定的损失。
1.1.2数据失窃或修改
是指非法分子利用一定的技术工具，窃取或对获取的信息进行篡改，从而达到其不可告人的目的。
1.1.3病毒
在电子商务安全的世界中，计算机病毒一直给我们造成了非常大的危害，如“冲击波”、“红色代码”等病毒，了解它们对维护电子商务的系统安全有着非常重要的作用。
1.2与企业内部员工相关的安全问题
最近的调查表明，至少有75%的信息安全问题来自内部，它们主要由以下几种员工造成的。
1.2.1缺乏安全意识的员工
员工在工作时，常常会忽略一些基本的网络安全准则。比如：他们可能会选择一些比较容易记忆的密码，从而可以方便地登录自己的网络。但是，这些密码会很容易被黑客们通过常识或者软件猜出或者破解。
1.2.2有报复心理的员工
与因员工疏忽导致的损害相比，更可怕的是某些怀有报复心理的员工造成网络损害的可能性。这些员工通常包括被上司指责、被企业解雇或者被停职的员工，他们可能会报复性地通过病毒或者有意删除重要文件，来损害企业的网络。
1.2.3好奇心偏重的员工
在企业里，不乏爱打听消息的员工。在这些员工里，可能会存在一些商业间谍，通过打探保密信息，为竞争对手提供某些无法通过正当方式获得的信息。
1.3商业交易数据传输中的安全性问题
在商业交易数据的传输中主要存在的问题有数据被截取、数据被伪造、信息被非法改动或浏览、信息被延误等问题。
1.3.1数据被截取的问题
在电子商务中表现为商业机密的泄漏，主要包括两个方面：交易双方进行交易的内容被第三方窃取；交易一方提供给另一方使用的文件被第三方非法使用。
1.3.2数据被伪造的问题
交易信息在传送过程中被非法分子捕获并被虚假信息替换，从而达到破坏信息传递或伪造信息的目的。
1.3.3信息被非法改动和浏览的问题
电子的交易信息在网络上传输的过程中，可能被他人非法浏览修改、删除或重改，这样就使信息失去了真实性和完整性，从而造成发送方或交易双方的巨大损失。
1.3.4信息被延误的问题
网络的传输故障或不法分子使用某种技术手段或工具造成的信息在传输过程中被延误。比如说，在早上8点你向在线的股票交易公司发一个E-mail委托购买100手某公司的股票，如果这个信息被延迟了，股票公司在下午1点才收到这个信息，这时股票已经涨了10%，这个消息的延迟就使你损失了交易额的10%。
1.4保密文档和数据面临的问题
1.4.1病毒
电脑病毒问世几十年来，各种病毒及其变种层出不穷，互联网又为病毒的传播提供了便利的通道。对企业的保密文档和数据构成了极大的威胁。
1.4.2黑客
随着网络的普及，各种黑客工具在互联网中不断传播，从而使黑客更加大众化,一个并非是计算机高手的人通过一些软件就可能对企业的保密文档或数据造成破坏。
2我国电子商务中安全问题的对策
电子商务的安全需要一个完整的综合的保障体系。本人认为电子商务的安全的管理思想应当跳出单纯从技术方面寻求解决办法的圈子，考虑采用综合防范的思路，从技术、管理和法律等方面去考虑，根据国外和我国自身的经验，找出行之有效的综合的解决措施。一个完整的电子商务体系应该包括技术、管理和法律三方面的措施。
2.1我国电子商务安全的技术方面对策
从技术层面考虑，我们国家电子商务安全问题的对策主要包括防火墙技术、加密技术、虚拟专用网及认证技术等。
2.1.1防火墙技术
2.1.1.1防火墙定义
所谓防火墙指的是一个由软件和硬件设备组合而成、在内部网和外部网之间、专用网与公共网之间的界面上构造的保护屏障.是一种获取安全性方法的形象说法，它是一种计算机硬件和软件的结合，使Internet与Intranet之间建立起一个安全网关(Security Gateway)，从而保护内部网免受非法用户的侵入，防火墙主要由服务访问规则、验证工具、包过滤和应用网关4个部分组成
2.1.1.2包过滤技术
包过滤(Packet Filtering)是指在网络层对数据包进行分析、选择。通过检查数据流中每一个数据包的源IP地址、目的IP地址、源端口号、目的端口号、协议类型等因素或它们的组合来确定是否允许该数据包通过。在网络层提供较低级别的安全防护和控制。
2.1.1.3应用网关技术
应用级网关(Application Level Gateways)是在网络应用层上建立协议过滤和转发功能。它针对特定的网络应用服务协议使用指定的数据过滤逻辑，并在过滤的同时，对数据包进行必要的分析、登记和统计，形成报告。应用网关对某些易于登录和控制所有输入输出的通讯环境给予严格的控制，以防有价值的程序和数据被窃取。
2.1.1.4代理服务器技术
代理服务作用在应用层，用来提供应用层服务的控制，是针对数据包过滤和应用网关技术存在的缺点而引入的防火墙技术，其特点是将所有跨越防火墙的网络通信链路分为两段。防火墙内外计算机系统间应用层的"链接"，由两个终止代理服务器上的"链接"来实现，外部计算机的网络链路只能到达代理服务器，从而起到了隔离防火墙内外计算机系统的作用。通过代理服务，内部网用户可以通过应用网关安全地使用Internet服务，而对于非法用户的请求将予拒绝。
目前，除了以上三类防火墙技术以外，又出现了许多新技术。如：动态包过滤技术，网络地址翻译技术，加密路由器技术等等。防火墙技术将不断的向高安全性、高透明化发展。
2.1.2加密技术
加密技术是电子商务采取的主要安全保密措施，是最常用的安全保密手段，利用技术手段把重要的数据变为乱码(加密)传送，到达目的地后再用相同或不同的手段还原(解密)。
2.1.3虚拟专用网技术(VPN)
虚拟专用网VPN是用于Internet交易的一种专用网络，它使用开放的公共信道，通过附加的协议处理，向用户提供的虚拟私有网络，用于电子数据交换。它与信用卡交易和客户发送定单交易不同。因为在VPN中，双方的数据通信量大得多，而且通信的双方彼此都很熟悉。这意味着可以使用复杂的专用加密和认证技术，只要通信的双方默认即可，没有必要为所有的VPN进行统一的加密和认证。为防止黑客的破坏，现有的或正在开发的数据隧道系统进一步增加VPN的安全性，从而能够保证数据的保密性和可用性。
2.1.4认证技术
信息认证是保证信息安全而采取的重要措施。认证是验证用户在系统上合法性和权限的过程，是为了防止有人对系统进行主动的攻击。与认证相关的技术有数字签名、身份识别和信息的完整性校验等。
2.2电子商务安全问题管理方面的对策
2.2.1人员管理对策
电子商务是一种高智力的劳动，从事电子商务的人员，一方面必须具有传统商务的知识和经验，另一方面，又必须具有相应的计算机网络知识和操作技能。由于电子商务人员在很大程度上支配着企业的命运，而计算机犯罪又具有智能性、隐蔽性的特点，因而加强对电子商务人员的管理显得很重要。
2.2.2保密对策
电子商务涉及企业的生产、供应、市场、财务等方面的机密，需要很好地划分信息安全级别，确定防范的重点，制定相应的保密政策。
2.2.3网络系统的日常维护对策
2.2.3.1计算机软硬件的维护
要求网络管理员定期对计算机软硬件进行检查测试，找出潜在的安全因素，及时解决，防范于未然。
2.2.3.2跟踪和审计对策
跟踪对策要求企业建立网络交易系统的日志，用来记录系统的运行全过程。
2.2.3.3文件数据备份对策
要求定期及时的对文件数据进行备份。
2.3法律方面的对策
目前我国的电子商务信用机制还不完善，处于一个刚刚起步的阶段，缺少一部完整的法规或条例加以规范，本人认为应从下列几个方面来构建：
2.3.1信用法制建设
当前许多企业和个人之所以对网络交易抱观望和担扰态度，是因为信用本身没有足够的基础和后盾作为保障，只有通过法律途径，进一步加强信用法制建设，信用机制才能充分发挥作用，人们的担忧才能消除。
2.3.2信用保证系统建设
在BtoB的电子商务环境中，交易双方从信息发布、交易确认到生产交付、货物验收都可能在异地进行，没有第三方的信用保证，几乎不可想象能完成交易。它需要银行、商检和商务认证中心的联合工作，才能建立起比较完善的信用体系。必须有第三方的参与才能建立起相应的信用体系，保证交易的正常进行，为交易双方提供信用保证，监督交易的执行。
2.3.3电子认证的建立和完善
电子认证(Electronic Authentication)是采用电子技术检验用户合法性的操作，可以确保网上传递信息的保密性、完整性和不可否认性，被认为是具有技术性的监管方式。加强和完善电子认证，有助于保证电子商务交易的安全性。我国在电子认证方面的立法上应加强行政主管部门的审批、监管等方面，强化安全认证上的管理。

7. 电子商务专业具体要学哪些课程就业方向有哪些工资待遇如何希望学此专业的学长赐教

电子商务专业主要科目课程简介

1．政治（120学时，含法律基础32学时）
讲授马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、时事、政治思想品德修养、职业道德和法律知识。树立科学的人生观与世界观，坚定走有中国特色社会主义道路的信念。要求在理论教学中讲清主要立场、观点和方法。
2．体育（96学时）
讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育，体育运动项目基本技能训练。了解人体的正常发育规律，学会科学锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，提高运动技术水平，达到《大学生体育合格标准》。
3．高等数学（96学时）
主要讲授一元微积分和常微分方程的基本知识，介绍一些工程数学的内容，为各种后继课程的学习奠定必要的数学基础，培养学生抽象思维、逻辑推理、工程计算能力，尤其是运用数学知识解决实际问题的能力。
4．英语（148学时）
在中学英语的基础上进行系统的学习，培养学生掌握必需、实用的语言知识和语言技能，具有阅读和翻译与本专业相关的英文资料的初步能力，认知英语单词3500个左右以及一定量的词组（含中学所掌握的单词和词组），具备按照基本构词法识别生词的能力。在教学中应加强学生的阅读理解能力、听说能力及英语写作能力的培养。
5. C语言（116学时）
本课程主要以应用为目的，向学生介绍程序设计的基本知识，使学生掌握利用高级语言进行程序设计的基本方法与技巧，具有应用计算机的能力。着重培养学生掌握计算机处理问题的思维方法。
6．网页制作（64学时）
本课程是一门理论性与实际技能要求并重的课程，课程内容定位于“网页设计方法、制作技术与使用工具”三重体系上，从系统、实用、易学的角度向学生讲授网页制作的语言、方法与技巧。主要包括：Web基础知识、网页结构设计及布局方法、超文本标记语言的语法、层叠样式表（CSS）技术、网页制作工具的使用（Dreamweaver、Fireworks、Flash）以及站点管理和网页发布技术。
7．计算机网络技术（64学时）
本课程主要介绍计算机网络基础知识和网络主流技术，计算机网络技术涉及数据通信、网络理论、各类网络标准协议及众多相关技术,为便于学生全面了解和掌握网络技术的知识。
8．数据库技术与应用（80学时）
数据库技术是计算机数据处理的一种最新技术，本课程介绍数据库系统的基本原理、基本理论、基本技术和关系数据库的设计与方法。
9.多媒体技术（64学时）
本课程从应用角度出发，综合讲述多媒体应用的基础知识和多媒体应用设计技术。主要包括：多媒体基础知识：多媒体应用所需要的硬件、软件支持环境；声音、图像、视频、等多媒体数据的采集方法；常用软件的使用，如Photoshop；多媒体应用设计原理；多媒体通信与网络技术等。
10．JAVA技术（96学时）
本课程主要介绍了JAVA语言的发展历史、特点和基本语法，从面向对象程序设计的角度介绍JAVA语言的编程基础和JAVA提供的基础类库和JAVA的图形用户界面及JAVA的异常处理、事件响应、文件操作和线程。

11．电子商务概论（64学时）
本课程全面系统地介绍了电子商务领域各个方面的知识。从电子商务的基本概念和系统框架入手，重点介绍了和电子商务相关的网络技术、EDI技术、安全技术、电子支付技术、物流技术及网站构架技术。并以目前电子商务应用领域较为成熟的几行业为例，介绍了电子商务的行业应用，以增强学生的感性认识。
12.管理学基础（48学时）
本课程是经济管理的基础课程，它是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。具体内容包括：管理与管理学，管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调。
13.电子支付与结算（48学时）
本课程在介绍网络金融有关概念、结构和功能的基础上，系统地阐述了电子支付、网络银行、网络证券、在线保险和网络金融创新等内容，论述了网络金融相关的技术基础，并对网络金融的安全机制和风险管理进行了分析和阐述。
14.电子商务系统设计（64学时）
本课程在讲了电子商务系统设计的基本概念、基本技术、基本原理的前提下，着重介绍了电子商务的系统全貌和所涉及到的IT技术及一些重要的商务业务流程。
15. 电子商务案例分析（64学时）
本课程通过介绍著名电子商务网站与系统实例，分析各类电子商务系统的目的、战略构思、定位、系统结构、发展过程、技术特点、运作特色、成功经验与失败教训等，力图使学生进一步深入掌握电子商务的基本原理、开发技巧、运作过程，特别强调组织管理与信息技术的有效结合，电子商务系统对组织结构与运作方式及效率、市场结构与竞争、社会等各方面的影响。本课程进行中，要求学生结合实际背景，分组开发一个电子商务模拟网站或一个实用网站的子系统。使学生具备分析、设计、实现、维护和运作与实际电子商务系统的基本技能。
16.电子商务安全技术（64学时）
本课程主要围绕保障电子商务活动的安全性展开，第一部分为计算机网络安全基础，包括：网络安全的基本概念、常见的网络攻击与防范手段；第二部分为密码学基础，包括：密码学的基本概念、现代加密技术、密钥管理技术和鉴别与认证；第三部分为电子商务中Web站点安全策略与计算机网络安全工具，重点介绍防火墙、计算机病毒的防治、安全协议、系统入侵检测、计算机软件保护并结合系统实例，说明在具体的电子商务应用中保障其安全性应采取的措施。
17.现代物流管理（64学时）
本课程是电子商务的主干课程之一，它从电子商务与物流的关系入手，系统地介绍了在电子商务环境下如何开展现代物流管理。课程首先介绍了物流基础知识和物流的基本功能，对物流、物流管理、物流系统、企业物流、物流过程、物流成本进行全面介绍，在此基础上引出现代化物流信息技术，包括GIS、GPS、条码技术、EDI技术等，结合案例对物流中心、物流配送、物流模式、第三方物流、国际物流进行介绍，最后结合电子商务下的物流特点，引出供应链管理理念。本课程的目的在于全面了解物流及其相关理论知识和应用方法，用科学的管理方法实现现代化的物流管理。
18.网络营销与策划（48学时）
本课程是电子商务专业的主干课程之一。网络营销概论、定义、特点和发展；网络营销宏观和微观环境分析；在线消费者行为；顾客管理；网上调查；网络市场细分和目标市场；建立营销导向的网站；外向营销；网上产品与定价策略；在线渠道的职能、渠道长度、渠道伙伴的关系及在线零售；网上沟通；网上关系营销策略；网络营销计划，包括制定计划、环境分析、识别对象、设定目标、制定营销策略、行动方案、制定预算和评估计划等。
19.企业信息化与电子商务（48学时）
本课程从信息系统开发与信息资源利用的双重角度，介绍了企业信息化建设与管理的问题。课程首先介绍了有关信息化管理的基础知识，包括信息、信息资源、信息资源开发与管理、信息化与信息化管理、企业信息化建设与管理任务等方面的内容，通过对上述基础知识的了解，引出企业信息化建设的内容，包括计算机网络建设、网站建设、数据库建设、办公自动化系统建设、制造企业的生产作业信息化管理、进销存业务信息化管理、财务信息化管理、人力资源的信息化管理、知识管理系统、ERP、BPR、DSS、CRM等内容，最后介绍了企业外部信息资源的开发方法，具体涉及客户信息资源的开发、市场信息资源的开发、网络信息资源的开发以及竞争信息资源的开发。本课程目的在于向学生传输一种信息意识，给出一个实施企业信息化所需的整体知识框架体系，同时对一些重要软件系统的功能、产品、实施有一个较好的的框架性了解。
20.电子商务法规（32学时）
电子商务法是电子商务专业的主干课程之一。本课程的主要内容包括：一、电子商务法基础，主要论述什么是电子商务法、网站及其责任和电子商务的主体；二、电子商务基本法律制度，包括数据电文的法律制度、签名认证法律制度，电子合同及其不同类型的在线交易法律调控的法律制度；三、电子商务相关法律问题，主要涉及消费者保护、个人资料保护、不正当竞争、法律救济等与电子商务密切相关的法律问题。
21.电子商务项目运作（32学时）
本课程从项目管理的基本原理出发，介绍项目管理的基本原理、信息技术项目管理组织形式、人员配备及其相应职责的确定、项目经理的责任与权利等。使学生对信息技术项目管理有全面清晰的认识，用于公司的项目管理及项目管理信息化建设。主要内容有：国际、国内项目管理的现状，项目管理的主要方法和技术；IT项目的时间管理方法和技术；IT项目的规模、人工量、成本和缺陷的估算技术；IT项目的质量保证技术；IT项目的综合控制技术；IT项目配置管理技术。
实践性环节有：
1．C语言实训（二周）
通过C语言二周实训，掌握C语言语法规则，掌握常见的算法设计思路，熟悉C语言的环境和调试技术，达到国家二级C的考核要求。
2．微机组装与维修实训（一周）
通过计算机系统组装，掌握计算机组装、维护与故障维修的基本方法，并能熟练安装常用软件，进行各种系统配置和软件设置。
3．计算机应用基础实训（一周）
围绕全国计算机一级B进行实训教学。通过实训使学生熟练掌握操作系统、文字处理系统、电子表格软件、Internet操作等常用办公自动化软件。达到全国一级B考试要求。
4．网页制作实训（一周）
掌握网页的设计与规划；主页的结构安排与流程；编辑文档、图象、表单；创建表格、链接、层；时间轴的使用；制作交互页面。场景；角色；帧；层的概念；动画的流程设计；声音的插入与编辑；蒙板的使用；Action的应用。笔刷、纹理填充的用法、大图切割、动画生成、鼠标事件、图形优化转换输出。
5．数据库课程设计（二周）
进一步巩固掌握关系数据库的设计方法，熟练掌握SQL Server数据库开发方法。
6．面向对象课程设计（二周）
掌握面向对象的基本原理和方法，掌握工程化程序设计的基本知识，逐步培养工程化程序设计的基本素质。
7．电商模拟系统实训（三周）
通过“电子商务教学实验模拟系统”的模拟化环境学习，熟悉电子商务运作过程的所有环节，掌握电子商务运营的组织与管理。
8．电子商务专业综合实践（8周）
为培养学生综合应用专业知识的能力，在专业课程学完后，开设8周专业综合实践，要求学生完成一个小型项目研究。题目具有很强的专业针对性，所需专业技能与专业知识的涉及面较宽，以培养学生较强的综合应用能力。
9．生产（毕业）实习（24周）
通过生产（毕业）实习，一方面使学生较长时间地参加专业生产实践，培养学生独立操作能力，排除故障能力和解决问题能力，生产现场的组织、管理与指挥能力，从而能体现出应用型、技术型高职人材特色，另一方面搜集所需毕业设计资料及相关数据。
10．毕业设计（毕业论文）（10周）
毕业设计是总结性的一种实践性教学形式，通过毕业设计综合应用所学的各种理论知识和技能，按照培养目标规定的业务要求，进行基本能力的、全面的、系统的、严格的训练。设计题目可以是与生产任务相结合的现实设计，也可以是假拟题目，但每个学生都必须独立完成一定的任务，受到较全面的锻炼。

只找到这么一点
应该给点分吧

8. 关于电子商务专业知识需要学习哪些知识

每个学校设置的课程都有差异

网络营销 阐述网络营销概念和职能以及网络营销信息传递模型，介绍各种常用网络营销工具和方法及其在网络营销中应用，主要包括企业网站研究、搜索引擎营销、电子邮件营销、 WEB2.0 网络营销和网络广告。
网上支付与结算
网站建设
客户关系管理
电子商务网页设计等等
楼上说的就很有道理

电子商务师职业的鉴定只有四个等级（没有最低等级），分别为电子商务员（4级即中级技能）、助理电子商务师（3级即高级技能）、电子商务师（2级即技师）、高级电子商务师（1级即高级技师）。

报考电子商务师的条件是什么？
★电子商务员（具备以下条件之一者）
（1） 在本职业连续工作1年以上
（2） 具有以中级技能为培养目标的技工学校和中等职业学校本专业毕业证书
（3） 经本职业电子商务员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书
★助理电子商务师（具备以下条件之一者）
（1） 在本职业连续工作6年以上
（2） 具有以高级技能为培养目标的高级技工学校、技师学院和职业技术学院专毕业证书
（3） 取得本职业电子商务员职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上
（4） 取得本职业电子商务员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经 本职业助理电子商务师正规培训达规定标准学时数，取得结业证书者
（5） 具有本专业大学专科及以上毕业证书
（6） 具有非本专业大学专科及以上毕业证书，连续从事本职业工作1年以上
（7） 具有非本专业大学专科及以上毕业证书，经本职业助理电子商务师正规培训 达规定标准学时数，并取得结业证书
★电子商务师（具备以下条件之一者）
（1） 在本职业连续工作13年以上
（2） 取得本职业助理电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3） 取得本职业助理电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上， 经本职业电子商务师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（4） 具有本专业大学本科学历，取得本职业助理电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
（5） 具有本专业大学本科学历，取得助理电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业电子商务师正规培训达标准学时数，并取得结业证书。
（6） 具有本专业大学本科学历，取得本职业助理电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业电子商务师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（7） 具有硕士研究生及以上学历，连续从事本职业工作2年以上。
★高级电子商务师（具备以下条件之一者）
（1） 在本职业连续工作19年以上
（2） 取得本职业电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
（3） 取得本职业电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级电子商务师正规培训打规定标准学时数，并取得结业证书。
（4） 本科生毕业13年以上，硕士、博士研究生毕业8年以上

9. 电子商务专业学习的主要课程有哪些

“电子商务专业是指融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。简称电商专业。 电子商务专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理...”

10. 电子商务专业都学些什么

电子商务专业学习的主干课程有：计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构。

Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业。

电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、Photoshop图片处理技术、Access数据库、市场营销学。

(10)电子商务概论石鉴扩展阅读

电子商务专业发展前景：2011年教育部公布新的学科专业目录：电子商务为110209（属于：管理学类工商管理一级学科下的二级学科）；

根据2012年9月14日教育部印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，2013年电子商务专业上升为一级学科，以电子商务类电子商务120801开始招生，可授予管理学或经济学或工学学士学位；

招收的电子商务的硕士研究生与博士研究生多属于管理科学与工程类，也有部分院校为应用经济学类，例如华侨大学招收的电子商务研究方向为信息经济学。