❶ 电子商务期末论文
电子商务专业的教学内容与教学方法的探讨 [摘要]技工院校电子商务专业近几年得到了迅速的发展,相关的教学理论和教学实践也越来越成为社会关注焦点。本文针对国内技工院校电子商务专业产生的各种问题进行了分析,分别从教学内容和教学方法两个方面提出了改进建议和对策。 [关键词]电子商务 教学改革 教学模式 一、国内技工院校电子商务专业现状 当前电子商务企业招人难与电子商务专业大学生就业难的矛盾,已经造成了国内电子商务发展的人才“瓶颈”。目前技工院校中的电子商务教学内容相对僵化,教学方法单一,难为学生提供实践机会,这是电子商务专业学生难就业的主要因素。具体表现在以下几个方面。 1.专业定位不明确 技工院校电子商务专业教育主要培养技能型人才,绝大多数的学生将来并不从事理论研究,而是从事服务及管理工作。因此,他们不但要掌握“够用”的专业理论知识,还必须具备一定的专业技能和综合职业能力素质。课程设置缺少应有的电子商务管理专业基础知识,专业教学内容的深度与广度尚欠缺,“高等”层面教育体现得不尽完善。 2.教学资源缺乏 由于电子商务尚在快速发展中,理论体系不完整,使得编写出的电子商务教材千差万别,而且一般都落后于电子商务的发展。同时目前用于电子商务教学的模拟平台、模拟操作等验证性实验环境,只能使学生产生一些初步的认识,而对于“培养出综合型人才”这样的目标还相差甚远。而且模拟教学环境过于教条、僵化、死板,过于强调技术、流程不利于培养学生的职业道德和职业修养。 本文来自第一论文网 3.课程设置欠佳 电子商务专业是一个复合型专业,其课程如何设置,还没有一个公认的模型。因为课程设置随意性很大,其问题主要表现在两个方面,一是将现有的有关技术和商务方面的课程简单堆砌在一起,缺乏有机结合的系统特性;二是强调书本而弱于实践,缺乏必要的案例教学和实务操作能力的培养。 http://t.cn/aoEVok 4.师资队伍整体水平不高 由于电子商务专业是最近几年才发展起来的,大多数师资是从计算机、网络、管理、营销或其他专业转型而来,其知识储备大多来自目前出版的一些电子商务书籍,很不系统和深入,难以满足高素质的电子商务人才培养的需要,虽然通过一些师资培训和教师自身知识的补充,但大多数没有电子商务实务的经验,在从事电子商
❷ 电子商务作业，有些题目要求找答案
7. 关于数据电文的法律效力，正确的表述是（D ）。
A. 由于数据电文的易篡改性，其法律效力是不能确定的
B. 由于数据电文是一种新的形式，其法律效力需要等待法律的明确规定
C. 数据电文是否具有法律效力，由有关的当事人约定
D. 不得仅仅以某项信息采用数据电文形式为理由，而否定其法律效力
满分：5 分
8. 我国《电子签名法》明确了电子认证服务的（C ）。
A. 市场开放制度
B. 市场竞争制度
C. 市场备案制度
D. 市场准入制度
满分：5 分
9. 要约发出的形式不包括以下方式（A ）。
A. 口头
B. 信件
C. BBS
D. 电子邮件
满分：5 分
10. 要约一旦生效，要约人（D ）。
A. 可以随意撤销要约
B. 可以随意变跟要约
C. 可以撤回要约
D. 以上都不可以
满分：5 分
11. 当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款被称为(C )。
A. 格式条款
B. 霸王条款
C. 无效条款
D. 单方条款
满分：5 分
12. 在精神权利的保护中，大陆法系突出的代表有（ A）。
A. 法国
B. 美国
C. 英国
D. 中国
满分：5 分
13. 在我国的下列哪部法律中，对数据电文的书面形式做出了明确的认定（A ）。
A. 《电子签名法》
B. 《合同法》
C. 《经济法》
D. 《民法》
满分：5 分
14. 数据库的合法用户不经数据库制作者的同意，不可以实施以下行为( B)。
A. 为任何目的，复制或传播数据库内容的实质性部分
B. 为私人目的，复制或传播数据库内容的实质性部分
C. 为教学科研目的，复制数据库内容的实质性部分，但要标明材料的来源，使用的内容也不能超过实现非商业性目的所需的程度
D. 为公共安全、行政管理或司法程序的目的，复制或传播数据库内容的实质性部分
满分：5 分
15. 在有关管辖权的国际私法规则包括以下内容除了：（C ）。
A. 属人管辖原则
B. 属地管辖原则
C. 自主管辖原则
D. 专属管辖原则
满分：5 分
16. 各个国家保护隐私权的法律包括下列，除了（ C）。
A. 美国《隐私法》
B. 《德国联邦数据保护法》
C. 《伯尔尼公约》
D. 《公平信用报告法》
满分：5 分
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