『壹』 电商、MBA,这两者有什么关系是否可以扯到一块去
两者并没有什么关系。诸如现在的淘宝、京东、天猫、亚马逊等都是电商,而MBA是工商管理硕士课程,一般扯不到一起的。
『贰』 MBA工商管理下面的两个专业方向:电子商务与供应链、金融与财务这两个专业。
MBA就业在抄很大程度上与入学前的行业经历有显著相关性。无论是电子商务与供应链,还是金融与财务都是学科方向,且是比较大的学科方向。也就是说,如果你以前没有在金融行业,且现在也没有关系或机遇,则毕业后去金融行业的机会微乎其微。
其实,读MBA的作用有二:其一是结识更多的同学与老师,以便获得今后业务上的人脉资源;其二是充实自己的知识体系。从上述两方面的作用都可以看出,所学专业与未来就业的关联性较弱。实际上根据自己的兴趣并结合自己的工作经历来选择专业方向才是明智的举动。
『叁』 “单证硕士”当中,mba、电子商务、管理科学与工程,三个哪个最好其次是为什么说说理由!
MPM和MBA的区别如下:
MPM与MBA,两者都是要培养企业的高层经理人,但又有很大的不同。MBA涉及的内容范围很广,有财务、有营销、有人力资源,它提供的是成为一个高级职业经理人的比较全面的知识体系,而MPM则是针对企业项目管理方面的一个更加实用性的课程,它直接帮助经理人提高其在岗位上的工作知识和工作技能。
MBA作为管理学的基础,概括的总结了什么是管理以及管理过程中的一些基础知识,为管理界培养了一大批具有管理概念的人才,但MBA有它的局限性;偏重于企业管理,对其它的各行业管理只能起一些借鉴作用;偏重于物理学的基础概念和入门知识,讲述的是企业管理过程中应注意的一些理论和基本应用。MBA学位只能证明你拥有了基本的相关知识,但你是否真正具有管理能力和丰富的实践经验,则需要一种更高的标准来证明。
MPM是跨行业的。各行业,企事业的活动,就是一个个项目的交叉,重叠,各个项目的完整管理过程构成了各行业,企事业的全面管理过程。
MPM项目管理体系不仅注重从计划到结束的管理过程,它更注重跨行业,跨部门的协调和团结,在最短的时间,以最低的成本,高质量的完成各项任务。
MPM认证及培训面向的群体是已具备较强的管理能力和丰富实战经验的机关干部,企事业精英,对申请者有较严的要求。
MPM除了注重更高层次的管理理论,更注重推广当前世界上最先进的管理方法,并使之转变为社会生产力的发展。
MBA是一门基础学科,而MPM是这个学科实际应用的总结和发展。适合自己就好。
『肆』 什么是网商MBA
少草根创业的网商由于发展需要而迅速建立起庞大的团队,但由于缺乏管理经验,随着业绩的迅猛发展,他们在团队管理、财务运营、流程优化等方面面临着不小的困难
■ 环球财经记者 黄杨
与以淘宝网为代表的网络消费市场的爆炸性增长对应,中国的网商群体在短短几年中迅速成长。据阿里巴巴集团研究中心统计,截止到2009年上半年,网商数量已经达到6300万。不少网商白手起家,凭着勤奋与努力打拼出现在的成绩。
但从自己玩票到管理团队,创业网商遇到了瓶颈。
网商迎来新问题
佳衣美裳服饰公司是进入淘宝商城的十大服饰店铺之一。老板黄进林是IT出身,2007年闯进服饰行业。可是在网上开服饰店的人很多,2007年,黄进林揣着2000元的资本,在网上开起自己的服饰淘宝店
黄进林同时跟四五家服饰工厂打交道,并促使对方答应其网店的结算模式——先拿货后付款,这种结算模式一般只适用于大型超市和商场的采购。截至2009年底,林佐义的网店销售额突破100万元,净利润20万元。
但随着网上服饰行业卖家的崛起,其利润从100%暴跌至20%。这时,林佐义做出了经营战略的调整。2007年年底,他增加成本投入,利润率表面上少了,但整体利润提高。此外,他还对商品进行分类调整。创业初期为了降低成本,主要销售40元至100元左右的服饰,在暴利时代结束后,他重点推荐几十元至上百元的服饰。
除了淘宝上的销售,黄进林还开展了线下销售。2009年,他购买了两个100平方米的办公楼,成立了佳衣美裳服饰有限公司,分别作为仓库、办公室,并开始打造佳衣美裳服饰自身的品牌——伊客服。
不过,快速的发展也给林佐义带来了不少新难题,最突出的就是管理。网店和实体店不同模式下的员工管理和营销配合,都成为颇费周章的事情。2009年7月,黄进林的团队已经有了10多人,现在则已超过25人,他坦承公司当前发展的瓶颈主要出现在管理上。
黄进林的烦恼不是个案,很多网商都遇到了和他一样的问题。2005年,刚刚在青岛大学读了一年的张帅第一次接触到淘宝网,1986年出生的他决定辍学出来创业。一开始,他卖女性饰品,但由于进货渠道不畅、选商品不对路,走过不少弯路,也赔了不少钱,最后只剩下一台电脑,投入的1万多元血本无归。随后,张帅改弦更张,专卖生活电器。
2006年6月,张帅调整产品,全身心投战淘宝网店。经过反复思考,他把货品定位在小家电上。起初,因为没有任何实力,他不得不天天跑到经销商那里谈价格、谈账期,甚至连续4天每天只在早上6时至8时睡觉,经销商被他的诚意打动,愿意给他1周的账期。
由于他卖的小家电直接来源于厂家,质量有保证,而且价格比国美、苏宁等还要低两成,所以在网上销路一下子就打开了,特别是东北、西部缺少大型家电商场的地区,销量特别好。而他也顺势扩大了供货商渠道,联系到了九阳豆浆机、超人剃须刀等加盟。很快,张帅的“良品生活网络销售中心”的销量开始爆炸式增长。张帅把电脑从家里搬了出来,租了间房子办公,还组建了一个工作小组。如今,他的团队已经有36人,“良品生活”也被评为2008年中国十大零售网商。
张帅也有过管理困境,那时他刚刚走出创业的最初期阶段,因为没有相应的管理制度和管理经验,导致新年假期后多人临时辞职,运营几乎陷入瘫痪。这一次的阵痛,让张帅注意到自己的管理方式,开始加强与同事间的沟通,并制定人力资源管理章程,之后公司团队才恢复稳定,重新走上正轨。
与刚开网店的时候相比,张帅认为,现在的状态相当于从小买小卖的商贩过渡到了生意人,而之后的变化,要从生意人积累能量提高为企业家。买卖的商贩仅仅是一种单纯的行为,生意人是为了自己的主意和想法而进行交易,企业家则是具有责任感的,为了更多人的幸福而去经营。张帅坦言,自己成为一个企业家,还需要走一段很长的路。
求学忙
“七格格”也是个非常典型的例子。刚开始全职做淘宝的时候,七格格的团队总共只有3个人。“前期都是靠大家加班加出来的,也没什么分工,每个人什么都做,每天都加班到凌晨3点。” 七格格女装的负责人曹青介绍,后来增加到30人的时候,公司内出现了部门和分工。到50个人的时候,开始使用电子商务管理系统进行流程化运营。“去年发展速度非常快,出过不少乱子,还好都克服过去了。”
团队扩张仍在继续。曹青介绍,从基本岗位的客服到中高层的管理人员,都是一直在大量招聘,而作为管理者,管理能力的不断提高也非常紧迫。“通过参加网商MBA的培训,希望获得管理方面的专业知识。”
从最初的作坊式运作到企业化转型,从草根卖家到企业管理者,在店铺迅速发展的过程中,很多淘宝上成长起来的网商都像曹青一样面临着身份的快速转换,亟需获得相应的新知识和新技能。而与此同时,曹青他们的成功也吸引了不少传统企业开始进入互联网。这一批人虽然不缺企业管理经验,但对电子商务的了解大多还处于非常初级的阶段。
针对网商们的烦恼,4月12日,由淘宝网举办的首期“网商MBA”在杭州开班,50名顶尖网商将在5天时间里接受有关企业管理和电子商务的专业课程培训,以求提高自身管理运营水平,跟上当前以淘宝为代表的电子商务每年翻番的高速发展。
尽管“网商MBA”设置了高门槛——报名网商的店铺年交易额必须在800万元以上,且拥有不低于10人的网店运营团队,但消息一发出即吸引了300余名网商报名。根据最终确定的学员名单,有4名网商的店铺年销售额超过1亿元,平均则达到2500万元左右;拥有网店运营团队的人数最多达400人,平均约55人。在分布区域方面,虽然珠三角、长三角地区学员占比超过一半,但来自湖北、湖南、江西、山东、河北等地的学员还是占到了30%,显示出网商发展正逐渐从沿海发达地区向内地渗透。
在项目启动前,淘宝“网商MBA”项目的负责人朱一春做了大量的调查:“不少草根创业的网商由于发展需要而迅速建立起庞大的团队,但由于缺乏管理经验,随着业绩的迅猛发展,他们在团队管理、财务运营、流程优化等方面面临着不小的困难。”
“千万不能被电子商务落下”
“电子商务的发展太快了,我们要跟上这种速度。”这是在商户口中最常听到的一句话。除了自身发展的需要,互联网电子商务瞬息万变的压力也是网商们蜂拥前来参加培训的重要原因。
淘宝网自2003年成立以来,交易额每年都以翻番的速度快速增长,2009年已超过2000亿元,预计2010年将达到4000亿元。在这样一个快速增长的市场里,没有进步就意味着将很快落后。
上海新天龙网络公司在淘宝商城同时开了3个店铺,目前3个店铺运营状况良好,网上的销售额已经占到公司总销售额的一半。而达到同样的销售数字,线下发展了10年,线上仅仅用了10个月。公司总裁徐文斌介绍,最早试图建立独立网站,在推广方面投入很大,但收效甚微。后来把淘宝商城作为突破口,一方面强调了品质和品牌,另一方面淘宝的庞大用户也解决了独立网站最大的没流量的问题,把推广成本一下降了下来。
“我们通过适应淘宝的变化来不断提升自己的速度。”徐文斌说,淘宝的动向一直是他们很关注的话题。“通过‘网商MBA’,希望第一时间接触到淘宝的决策层,了解淘宝的未来走向,从而完善我们的未来战略。”
除了学习更加专业高效的管理方式,了解淘宝的未来走向之外,能通过“网商MBA”5天的培训,与其他优秀的卖家沟通,也成为不少网商的心愿。“我们北方和南方不太一样,高级卖家相对较少,缺乏一个好的交流环境。”张帅说,“我们目前在管理方面存在的问题在于如何提高各部门的协调合作,更高效的KPI考核制度,团队激励制度,财务管理流程。相信大企业的案例会给我们很多启发。”
『伍』 电子商务专科毕业,能否考MBA
从大专直接上双证复mba,确实不用那么折制腾,一步到位。毕业后获得硕士学位证和毕业证。
到那个时候,你就是统招的研究生学历了。
大专考双证mba的最大障碍就是初试,因为初试相对专科学历的考生来说,还是有些难度的,一是专科学历的考生本身基础相对较薄弱,二是专科学历的考生要等毕业4年后才能考试。所以,对于专科考生来说,考试就难了点。
初试中的数学部分不用太担心,都是初中和高中学过的内容,只是平时不用,很多都忘了,再看看书就好了。
『陆』 九八五高校MBA电子商务课程的教科书名单
人大MBA电子商务课程的参考教材目录,供你参考:
指定教材
教材章节从以下书本中摘取:
Gary Schneider, 2011. Electronic Commerce, Thomson Learning,9th edition. [Gary Schneider (2007). Electronic Commerce, Thomson learning,机械工业出版社,2008年]
Laudon, K. C. (2010). E-commerce: business, technology, society. New Jersey: Prentice Hall.
Turban, E., D. King, J. Lee, M. Warkentin, H. M. C. Chung and M. Chung (2012). Electronic Commerce 2004: A Managerial Perspective, Prentice Hall.
案例材料以及配套论文,论文将在讨论课后下发
推荐的书籍、文献
淘宝大学,数据化营销,电子工业出版社,2013
石鉴, 电子商务概论, 机械工业出版社, 2008.
莫兰(Moran,M.)&亨特(Hunt,B.), 搜索引擎营销:网站流量大提速(第2版),电子工业出版社, 2009.
赵晶, 朱镇, &王珊 2009. 企业电子商务管理, (高等教育出版社.
Peter Weill 2001. Place to place: Migrating to eBusiness Models, HBS Press, (2001)
『柒』 MBA、市场营销、电子商务,选择哪一个专业考研最好呢目前人在上海工作!
对于关注研究生考试的人来说,2018年年末的考研人数可以算得上是一个大事件了。据报道,2019年研究生考试全国报考人数285万,较去年增长47万,同比增长了11.5%。之所以才会有如此之多的人报考研究生,大都是为了提高自身竞争力,更好的就业或者为了学术研究等。研究生专业的五花八门,也造就了不同领域的人才。

考研报录比人数的多少体现了专业的热门程度和受认可程度
近年来随着时代发展,越来越多人意识到学习和文凭的重要性,特别是对在职人员来讲,MBA等管理类硕士自然成了不少职场人的首当之选。MBA能成为众多考研者首选的一个重要原因就是其普遍适用性:
1. MBA报考人群比较广泛,无论是对于本科生还是专科生都可以报考;
2. 无论是对于希望向管理方向发展的职场新人,还是对于计划提升自己综合能力的管理者,MBA既是转换角色的重要路径,也是扩展人脉的不二之选。
3. 企业对高级管理人才的需求也使得该专业持续高烧。
4. MBA毕业生的起薪比非MBA毕业生高出很多,逐年上升的薪资浮动更诱人。
MBA报考人数居高不下,竞争已经是相当激烈,经预测2020年MBA报考的人还会继续增多。不论从个人的职业发展、人生规划,还是经济收入上来讲,尽早拿下MBA都是明智之选。
随着2016年国家把在职研究生纳入统考,MBA的考试难度也在进一步加大,此时想要成功的从千军万马之中突围而出并非易事,你需要比别人付出更多的努力,也就意味着需要更长的准备时间与精力。如果你想要报考MBA的话,可以提早准备,这样才做到胸有成竹,运筹帷幄!
『捌』 请问中清研的MBA工商管理(电子商务领域)是什么意思啊
MBA,(Master Of Business Administration)的英文缩写,中文称工商管理硕士。MBA是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。MBA是市场经济的产物,培养的是高素质的管理人员、职业经理人和创业者。
MBA是商业界普遍认为是晋身管理阶层的一块垫脚石。现时不少学校为了开拓财源增加收入,都与世界知名的大学商学院学术合作,销售他们的工商管理硕士课程。
历史起源
MBA教育起源于美国。一般认为,美国最早的管理学院是1881年在美国宾夕法尼亚州大学设立的The Wharton School of finance and Economics;而工商管理硕士培训计划(MBAProgram)要晚些,诞生于哈佛大学。管理教育刚刚起步时主要强调气度和性格的陶冶,而非实际专业知识。一时没有获得工商企业界的热烈反应。到了19世纪末20世纪初,管理教育在工商界的推出有了初步的发展。第二次世界大战结束后,管理教育更是蓬勃发展起来,这主要源于两次世界大战美国企业所有权和经营权的明显分离,产生了对企业管理人员的迅速膨胀的要求。战争结束时经济转变为和平时期经济,人们的消费能力大量释放,市场兴旺,为企业带来了大量扩充时机。许多退伍人根据退伍军人教育法案进入大学就读,其中很多又都选择了商学院的MBA学习,哈佛大学辉煌的1947届就是这“出类拔萃的一代”中的佼佼者。
需求的骤增最终暴露了美国的管理学院在目标、手段和学术水平上的诸多弱点,1958年美国基金会和福特基金会各自的综合报告不约而同地明确了管理教育的实务性质,主张加强定量分析能力,并基本形成了后来影响颇广的结构化的课程体系。这之后的六七十年代,美国教育的重点便放在了MBA上,美国每年授予的MBA学位数量达到授予硕士学位总数的20%以上,再次进入空前的蓬勃发展时期。
进入80年代,以1984年《哈佛商业评论》“管理学院不能令人满意的管理教育,应对美国国际竞争力下降负有一定责任”的批评意见为代表,对美国MBA教育状况的批评,引起管理学院院长深刻的反思。但这一次并未走向统一的模式,而是走向各自的探索,这就形成了80年代的管理教育创新,包括:国际化;课程的整合;加强对领导才能、团队意识和管理技能的训练中丰富学生的科学技术知识;对企业和企业家伦理的重视;网络大学与远程教学的实践(Virtual Bschool);等等。
世界最著名的商学院哈佛商学院首创了案例分析的教学方法--就是利用对真实世界的实例分析,代替对学术理论的过分依赖。这一方法至今仍是MBA课程的基础,因此哈佛商学院MBA教育被看作是世界MBA教育的真正开始。
在美国,MBA学习包含了一个为期两年的课程。在第一学年和第二学年之间的一个月暑假中,学生可以进行实习活动。在第一年中,学生学习核心商业学科,也就是必修课,包括财务、营销学、管理学总论、运营管理学和会计学。在第二年中,学生可以选修一些自己想学的选修科目。选修课中最受欢迎的专业是:战略管理学、金融学、会计学和营销学,这些都是实用的专业。MBA的学生一般在入学时处于20到30岁之间,已经有了2到4年的工作经验。
欧洲MBA的发展最初受到政府规定的阻碍。在许多欧洲国家,政府不允许社会集资的大学创办“职业化”商务课程。这一情况一直持续到20世纪50年代。法国的一批企业家开始建立私立商学院,提供一种与众不同的欧洲MBA教育。位于法国枫丹白露的INSEAD商学院就是在1958年成立的。瑞士的IMEDE商学院(即现在的IMD)几年后也在瑞士洛桑成立。这种欧洲式的MBA与美国不同,只有一个学年,候选人的年龄必须是将近30岁,或是30岁出头,因此可以把更多过去的管理经验带进教室,这点也和美国的商学院不同。从一开始,这些欧洲的商学院就特别关注国际化的全面管理教育。他们设计的课程既整合实用的技能,也强调全球文化和商业知识的学习。欧洲的商学院也采用案例研究,但是更加鼓励团队基础上的项目合作。由于英国政府有意建立“商业教学与研究的卓越中心”,从而促成了伦敦商学院和曼彻斯特商学院在1964年的成立。两所商学院都采取美国的两年全日制教学模式。Cranfield、 华威(沃里克)Warwick和Lancaster等商学院也相继在英国设立了MBA课程,它们采取欧洲的一年制的学制。
不过,欧洲的商学院对美国在MBA教育领域的统治地位只产生了很小的冲击。从60年代到70年代,更多的欧洲人选择在美国而不是欧洲学习 MBA。到1979年,美国一度拥有500个MBA课程,而欧洲只有寥寥可数的几个。这一切的改观缘于汉迪教授(Professor Charles Handy)的一份用词轻蔑的报告,这份报告令英国政府猛然意识到英美商业教育的严重失衡。1979年,英国打破了伦敦商学院和曼彻斯特商学院两家垄断的局面,允许任何一家英国大学开办自己的MBA课程。法国在80年代初也采取了同样的步骤。最后,德国也在1998年采纳了这一观点。在MBA教育领域,美国仍然是一枝独秀,拥有600个MBA课程,7万名全日制MBA学生。不过,欧洲也在迎头赶上。今天,在英国共有超过100家商学院,法国超过70家,西班牙50家,德国20家。今天,欧洲大概有1万名全日制MBA学生和1万5000名半脱产MBA学生。
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