模擬營銷大賽撰寫大綱
前言（編制說明）
企業背景
一、產品特性分析
1.1產品概述
1.2發展環境
1.3產品特性
1.4功能
1.5生命周期分析
1.6產品差異分析
二、市場分析
2.1行業分析（背景、市場容量、市場定位、趨勢）
2.2市場潛力分析
2.3目標市場分析
三、競爭分析（最好有數據支持）
3.1SWOT分析
3.2五力競爭分析
四、STP戰略（競爭分析的補充）
S——segmentation （市場細分）
T——targeting （目標市場選擇）
P——position （產品定位）
五、營銷組合
5.1產品策略
5.2價格策略
5.3渠道
5.4促銷
5.5反饋和調節策略
六、銷售目標（半年起算）
七、生產管理
7.1廠址選擇
7.2項目生產要求\項目進度
7.3生產工藝流程及物流策略
7.4技術管理策略及隊伍管理策略
7.5公司文化
八、財務預算（至少分析兩年）
8.1各項費用
8.2店面支持
8.3廣告費用
8.4總費用
九、財務分析
9.1投資和股本分析
9.2資金籌措方案和預算安排
Eg：投資累計 2188萬元
設備 100萬元
風險投資 1208萬元
流動資金貸款 500萬元
申請科技扶持金 180萬元
申請的科技扶持金使用： 技術攻關 146萬元
新產品檢測推薦費 24萬元
市場准入許可費 10萬元
合計 180萬元
十、可行性分析
10.1操作性分析
10.2風險性分析
B. 大學生組隊參加企業營銷策劃大賽，想一個團隊名稱和口號
團隊名稱：鑽石蝸牛策劃團！
口號：蝸牛必勝！
吉祥物：兩撇小黑鬍子的卡版通蝸牛!
LOGO形象設計：被咬一口權的三明治!
解釋：
團隊名稱方面叫鑽石蝸牛策劃團是因為我覺得鑽石值錢、堅硬，代表了策劃方案和思維的價值所在，還有堅持和硬朗！蝸牛代表緩慢，但也代表謹慎！蝸牛的跨出每一步雖然很慢，但是他是在地圖上進行跨越，每一步都會跨出千山萬水！
口號方面當然是比較流行的啦！
吉祥物和LOGO標識方面是我額外贈送的啦！
呵呵，覺得我說的如何？？
C. 營銷策劃大賽賣點什麼好
我參加過兩次營銷策劃賽，大一的時侯參加，很有激情忙活了很多，創意有，但是專業性不強，大二參加雖說不是最好但有獲得校級的獎勵。一開始選一個吸引人，但不至於太泛的題目會讓你們的作品醒人耳目（注意你們做的事品牌還是產品一般選一樣做）。
營銷策劃分四個部分：
首先是前言,市場背景，多查點資料就出來了。
是市場分析，其實很多人在做策劃是就是忽略這個，但是這個是你們比賽的支持，沒有調研一切都是空談。隊友里有學統計學的最好，對數據進行各種分析如：量度分析，信度分析（可行度），卡方檢驗等。我們的作品的特色就是市調做的好，當時有收集1172份問卷，效果很好。
對產品或品牌做一個
再則是營銷策略，這個要看你們的創新思維和專業知識一些。可以向指導老師好好請教。老師也最注重這部分。最好是結合你們的產品找到適合的方案。
再就是活動方案，從你們分析的角度和你們的市場劃分去找如果你們做的事高端可以和一些高雅的藝術類結合，做的是大眾化產品可以考慮一些大眾化的活動。
最後是財務預算，這個作為學生做不到很完美，因為我們的市場經營不足，老師看的主要是專業性，你們會不會，一般搞四種方案分析一下受益。營銷活動的開支就好
特別提醒比賽要注重答辯，我們隊伍就是答辯環節做得不是太好所以沒有達到預計的好成績，祝你們取得一個好成績~
D. 營銷大賽策劃書
我把策劃書的寫法給你，你自己結合實際寫吧。基本上跟填空題沒什麼區別。我們當時舉行飲食文化節也要寫。你寫的時候盡量詳細一點，要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。
E. 移動公司大學生自主創業大賽活動方案怎麼寫特急，希望字數在1500字左右！
一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽 二、活動時間：12月4日——12月23日 三、活動目的： 本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。 四、活動布置： 主辦：校團委 學生科協 承辦：商學院（待議） 協辦：活動贊助商家 五、活動形式： 海選： 創業知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日） 第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（周五） 第二輪：「非常營銷」室外營銷大賽--------------12月17日（周日） 第三輪： 選手風采拉票會＋網路人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五） 創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（周六） 六、活動具體內容: （一） 前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8） 1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。 宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網路平台。 具體實現：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。 B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。 C、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。 傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時「創業知識考核」的考核范圍。 D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。 E、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。 F、聯系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。 2、給各二級學院下發舉辦「創業能力大賽」的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。 各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。 （提前兩周11月27日左右發通知） （二）大賽海選 大賽海選過程包括「創業知識考核」及「團隊合作能力考核」兩項。 其中，「創業知識考核」得分佔70％，「團隊合作能力考核」得分佔30％。 1、創業知識考核： 時間：12月9日 周六下午 形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關於「創業知識」的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。 B、考核題目盡量制定標准答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。 C、創業知識考核占海選總分的30％。 2、團隊合作能力考核： 時間：12月10日 周日下午 地點：立德廳或立功廳 形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。 B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。 C、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30％。 將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。 並且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。 （三）第一輪：創業策劃方案評審 前期安排： 星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。 評審會時間：12月15日 周五 形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。 （創業策劃方案書寫要求見附錄） （四）第二輪：「非常營銷」室外營銷比賽 讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。 時間：12月17日 周日 內容：A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。 B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。 C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。 D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上（大賽活動網頁），即日起開通網路人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。 （選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽「最佳營銷獎」等。） （五）選手人氣投票 本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網路人氣投票。 其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。 1、選手風采拉票會 時間：12月18—22日（周一至周五） 地點：本部和南校食堂門前 形式：A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展台前。 B、所有10位選手同時出席「拉票會」，統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。 C、投票會將在本部和南校各辦兩場。 D、最後我們統計每位選手的得票數。 2、網路人氣投票 時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行） 形式：A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄，並上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。 B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。 C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網路得票。 現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分佔大賽總成績的20%。 （六）創業展示及現場融資會 邀請我校MBA及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然後由進入大賽融資會的10位選手向這些「風險投資商」以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及「大眾評審團」根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前「人氣投票」環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的「最佳創意獎」，「最具人氣獎」等獎項。 時間：12月23日下午（周六） 地點：立功廳 內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鍾。 2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鍾。 3、製作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的「大眾評審團」對各個選手的創業策劃進行風險投資。「大眾評審團」由工作人員從台下觀眾中隨機挑選。 4、現場評委和「大眾評審團」各擁有50％的「模擬資金」。並且，所有「資金」平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由「投資」給10位選手。 5、最後，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。 大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。 同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的「最佳創意獎」、「最具人氣獎」等獎項。 （七）大賽頒獎 大賽最終所有獎項可安排在「科博節」閉幕晚會上由校領導統一頒出。 頒獎具體形式待定。 七、活動經費預算： （一）前期宣傳 傳單3500份*0.06=210元 展板2塊*40=80元 彩色橫幅 2條*75=150元 手繪海報 100元 彩色噴繪海報 40張*5=200元 合計：740元 （二）海選 試卷印製 100份*0.2=20元 團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元 合計：80元 （三）創業策劃方案評審 材料費 10元 *評審費 3*100=300元 現場費用 30元 合計：340元 （四）室外營銷比賽 選手參賽標志 20個*1.00=20元 工作人員工作證 20個*1.00=20元 *租借DV 5部*20=100元 推銷物品可由商家提供或用團委庫存的「國家地理雜志」 合計：140元 （五）風采拉票會 背景宣傳橫幅 1條*30=30元 ······························· 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0106/2381.html
F. 假設你要選擇校園中的某一項目進行創業活動如校內列印學校活動策劃勞動力中介、營銷大賽等等
假設你要選擇校園中的某一項目進行創業活動，如校內列印學校活動政策，勞動力中隊能醒來了好的。
G. 參加了大學的校園營銷大賽，求一篇好的策劃方案，要包括環境分析、產品分析、目標、預算和策略五方面
「王老吉」校園營銷策略策劃方案
引子:王老吉有了更方便攜帶，飲用更便利的綠色紙質包裝了。
背景：
據不完全統計，大學生中23%左右是王老吉的長期消費者，其餘大學生表示對王老吉沒有什麼了解，但以後可能去做嘗試飲用。而其中對綠包和紅罐的區分度並不高。
一．期限
一個月
二．目標
讓沒喝過王老吉的人嘗試王老吉，讓王老吉的短期顧客因其健康好喝而變成長期消費。
三．目的
針對大學生推廣健康又好喝的概念，推廣綠色包裝王老吉。
四．對象
在校大學生
五．多層次的營銷戰略
1. 廣告宣傳方案（改變觀念，為幸運顧客活動做預熱）
A.方式：短片、海報、小冊子、移動傳媒
B..地點：各大高校校園食堂、地鐵站、公交站
C..具體：通過宣傳，改變人們對於涼茶口味苦的印象，主打健康又好喝，清火解毒不傷身的養生之道,突出其好喝的滋味，從而使得品牌形象更加穩重、大氣，最終使得不喝王老吉的人喝王老吉，以擴大銷售量。例如，宣傳冊子的一面可以是上海各大軌道交通地圖（為了提高宣傳單的使用率，突出王老吉是一個綠色環保品牌）。
2. 幸運顧客方案（具體擴大銷售量）
A. 方式：在包裝的某處表明是第幾包。
B. 具體：當銷售量突破每一具有特定含義的數字時（例如第幾億瓶，以此突出王老吉的銷售量龐大以及品牌信賴度高，使得消費者懷著好奇或是崇拜的心理嘗試一下，最終成為王老吉的長期消費者），將獲得參加王老吉年會的門票（使消費者了解王老吉的品牌文化，管理理念等，即做無形的宣傳，又符合當大大學生的觀念）。
C. 領獎：消費者拿著這包裝及身份證到相關部門進行確認後發獎。
D. 補充：活動廣告需醒目，且應告知消費者數字標示的地方，為了更好地保證完整性。
3. 聯合各高校的校園優勢（發展長期戰略夥伴關系）
A. 地點：各高校的教育超市，校食堂，校教師與學生活動中心
B. 具體： 與各大高校教育超市形成合作夥伴關系，減少其銷售王老吉的成本，實現共贏。定期贊助各大高校的重大特色活動，例如百年校慶贊助，對國家獎學金獲得者的獎勵等，實現成功的公關策略。細水長流，逐步擴大校園影響力。
Young In籌劃組
H. 市場營銷策劃大賽要拉什麼樣的外聯
一、 活動背景
為貫徹學校關於加強實踐能力的有關政策，給廣大同學一個展示和交流的平台，鍛煉提高同學理論聯系實際、實踐動手能力；為豐富校園文化生活，增強社會經驗，豐富社會閱歷，培養就業能力；同時為提高大學生的就業能力，為社會培養足夠的後備人才，又更好地全面推行「大學生素質拓展計劃」，增強大學生的綜合素質修養。皖西學院將於今年3月開始舉辦第二屆營銷策劃大賽。希望通過此活動能激發同學的創意，提高同學的創新意識，使同學對於「營銷」有更多的體驗和理解，拓展發展思路。
二、活動主題
皖西學院第二屆大學生營銷策劃大賽
三、活動內容
報名方式：
以團隊為單位參賽，每隊人數5—6人。有參賽意向的同學填寫參賽投標書，包括電子版和紙質版本，本次大賽實行先報名後參賽的方式，對於未填寫報名表的同學，作品將不予受理。
決賽參賽團隊
參加決賽的團隊為皖西學院第二屆大學生營銷策劃大賽初賽選出的11支團隊。
獎項設置
一等獎1名（隊）、二等獎2名（隊）、三等獎3名（隊）、優秀獎5名（隊）且優秀作品可優先推薦參加全省大學生挑戰杯大賽。
四、活動宣傳．
市場分析（投資高校活動的優勢）
1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。
2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家產品能在此次活動中得到宣傳，效果可想而知。
3.商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過此次大賽，貴公司可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們學院及各部門的大力協作配合。
4.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
5.本次活動將有14000餘人了解，並至少超1000人能進場參與（因場地所限人不可進太多），並會在高校內廣為流傳。
6.如條件允許的話,商家還可以同我們系建立一個長期友好合作關系。因為我院將計劃在今後每年都舉辦一次相類似的營銷策劃大賽，這樣商家在學院內外的知名度將不斷加深，極具有長遠意義!
宣傳計劃
企業策劃: 廠家可以圍繞本次營銷策劃大賽，通過協作安排參賽團隊圍繞貴公司的產品推廣進行營銷策劃，以達到實質性的開發市場、宣傳企業品牌的目的。
宣傳單: 委派學生散發貴公司宣傳單（由商家自己提供）
海報宣傳： 在全校各宣傳欄張貼大型海報,內容激情，活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益.置於校內外人口較多、流動量大的路上和宿舍區 。（由雙方提供）
展板宣傳: 利用展板進行宣傳，展板上可貼贊助商自身的1-2張海報
獎品宣傳: 獎品由公司贊助提供，獎品上可印有代表貴公司形象的圖案
工作人員及用品宣傳: 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等項目贊助可跨學院本學期所有活動
活動參與: 貴公司需要派代表過來參加我們的活動，在大賽開始之前，我們將會安排貴方代表致辭。在比賽過程中，貴方需派營銷專職人員就貴公司產品對我們參賽選手進行培訓指導工作。
現場鳴謝： 活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，並由主持、表演者宣傳商家口號、標語等，效果將十分明顯
I. 校園營銷大賽策劃書
給你一個範文，請參考
安踏校園營銷大賽策劃書書
活動背景簡介：這次安踏校園營銷大賽在武漢這座充滿活力，人才濟濟的城市舉行，給我們大學生一個很好的平台去表現自己。展示我們團隊的力量。活動主題：在校園推廣安踏專業室內運動裝備上裝系列給一個可行的營銷方案。
地點：武漢職業技術學院。
參賽目的：學會處理團隊關系，提高實踐能力。
活動目標：做更好的自己，做最好的團隊。
二：介紹產品；安踏系列運動品牌是中國著名運動品牌，在我國有多個營銷網點，其產品無論是外觀上，質量上都是一流的。價格也很合理。安踏品牌堅持與體育時尚元素相結合。這正符合在校大學生的口味。其永不止步的經營理念通過廣告，企業形象代言人而深入人心，其產品深受當代青年的喜愛。
三：市場分析；我們團隊主要在武職及其附近學校進行營銷，武職在校生兩萬左右，我們學校的每個學生都有體育必修課，所以安踏產品我校的市場是非常大的。我們將緊緊圍繞體育營銷這一概念來營銷我們的產品，所以我們對安踏在武職的推廣是非常有信心的。
四：競爭分析；在我們學校附近的服裝店，路邊擺點的都有買衣服的。但他們的牌子大多數是假的，外觀還可以，價格也比我們的產品低些，對我們有較大的壓力。像耐克，李寧等這樣的大品牌也是我們主要的競爭對手。但我們這次活動得到學校的支持和長江商報的贊助，我們有更多的優勢，我們可以流動宣傳，和顧客直接交流。而且制定專門的售後服務方案。
五：營銷策略；校園推廣計劃：
A:針對學生消費的時尚和個性化等特點。我們在對產品介紹時加入一些與時尚體育有關的元素，使顧客更容易接受，拉近與顧客的距離。
B:我們可以和學校團委，學生會進行合作，可以利用晚自習到各個班進行活動宣傳和產品展示及介紹。這能讓學生第一時間知道我們的產品和活動。對一部份學生進行抽樣調查和訪問，了解他們對這個產品的需求和購買慾望如何？以及對價格的接受能力，從而制定最佳活動營銷方案。
C:通過校園媒體；我們利用內部良好的關系，在校報，廣播，電台宣傳安踏產品。或直接進行植入式廣告。
D:進行互動營銷 ；通過上體育課或學校其他活動等進行產品宣傳，我們會和顧客進行一些有趣的互動游戲，做一些廣告以張貼和發傳單的形式去宣傳。
E:擺點進行現場咨詢，現場展示。為有需求的顧客提供最好的服務，地點主要在人流較大的地方。
F:我們會進行嚴密的校園市場分析，對銷售存在的機會和風險進行有效的把握和控制。以及價格定製也會考慮消費者經濟能力，以及外部競爭者我們都會有一系列方案，以及在操作中的應變措施，銷售細節，團隊合作我們都會進行有效把握和合理調控。
六：我們這些措施的目的是吸引消費者眼球，針對年輕人我們制定以娛樂化，便捷性的營銷方針，以達到用戶體驗好的效果。使用戶對安踏產品感知好，也對我們的服務進行認同，把安踏的理念貫穿之中，在有效控製成本和風險范圍之內，把產品賣的最好，使安踏產品在學生群中樹立良好口碑，打入校園營銷第一步，把企業的理念，產品的個性，團隊的精神貫穿到我們整個營銷思想中去，我們自身也達到了理論與實踐的結合。提升了能力。這次活動有太多意義，我覺得最重要的一點就是感恩與責任，對舉辦者，團隊負責，對社會感恩，這樣我們也就達到我們這次活動的目的了。
活動費用；共計250元 《廣告單500張，50元，架字租用50元，保險費100元，互動游戲50元。
參賽團隊：隊，
隊長姓名：xxxx，
聯系電話:xxxx