㈠ 在大學校園內做營銷有什麼技巧
企業在進行校園營銷活動時，應該把握校園營銷的特殊性和新穎性，制定出一套具有針對性的營銷方案，並做好每個方案的細節，力爭獲得良好的營銷效果。
開展校園市場調研
首先要做的是，開展校園市場調研。在校園營銷中，我們沒有多少成功案例或固定的模式可以借鑒。對於希望在這一塊有所作為的企業來說，一定要深入研究和分析校園市場，了解和把握學生的消費特點，分析他們的消費習慣，例如他們更加容易受到周圍朋友和同學的影響，他們的消費觀念還未完全形成，具有一定的感性等，而不能憑借在大眾市場上的經驗和主觀臆斷來進行營銷決策。
產品開發要有針對性
在產品開發過程中要充分考慮大學生的特性，多推出一些品質好、價格適中的新產品。產品設計要有針對性，從外形到功能，不斷融入大學生的文化元素，如手機內置單詞查詢、外觀新穎炫酷等。如果選對了產品，校園里的接受程度讓人吃驚。
進行市場細分和定向推廣
在校園市場上也需要進行市場細分，從而使得企業可以根據不同的目標市場進行產品差異化定位和營銷，如通過數據採集，了解某個學校有多少個寢室，男女生比例多少，大一多少人大二多少人……這些細分數據都被掌握在手裡，就可以進行校園定向推廣,確保營銷的准確性和高效率。
價格、付款方式要考慮大學生的承受力
強烈的消費慾望受到現有購買能力的限制，價格對於大學生來講是一個非常敏感的營銷工具，進入校園市場的產品定價應該傾向於中低檔價格。另外，企業可以針對大學生市場制定相應的付款方式，比如電腦、數碼相機等價值較高的產品，允許分期付款。
充分利用互聯網的力量
傳統媒體對年輕人的吸引正在下降，互聯網現在是對大學生們來說是最具吸引力的媒介。研究數據表明，目前中國的網上用戶有1億人，其中有4000萬是寬頻上網，並且這個數字每天都在增加，大學生在其中占相當大的比例。這一切都說明，大學生對網上的重視和依賴程度在攀升。因此，應該更多地利用網路在大學生群體中的的親和力，在各種虛擬社區和網路游戲中強化網上傳播的力度，加強企業、品牌和大學生間的聯系。
發揮高校社團的作用
高校社團是校園營銷特別值得關注的一個環節，企業在高校的營銷活動如果能夠得到學生會或學生社團的支持與配合，結合學生的特點和社團活動計劃來完成宣傳活動和引導消費導向，將會取得事半功倍的效果。如果有可能的話，企業甚至可以組建自己的高校活動社團，利用社團達到自己的目的。
尋找「意見領袖」
幾乎每一所學校，都會有一小群人，他們的消費比較超前，什麼東西都第一個用，這些人會在第一時間帶動整個學校的潮流。這些人就是所謂的「意見領袖」。可以設法建立一個「意見領袖」網上，把這些人掌握在手中，通過給他們一些優惠或者贈送，帶動新品的推廣。這個辦法成本很低，但是效果很好，這些學生在引領身邊潮流方面，甚至比找明星代言還有說服力。
用大學生熟悉的方式「說話」
貼近校園環境，以大學生更加容易接受的語言和文化去展現企業的產品和品牌。改變品牌和產品推廣的方式，通過更加軟性的廣告，或者公益活動等公關活動來減少大學生規避的心理，通過非商業性質的宣傳活動，學生的參與，最終達到學生與學生互動、學生與廠商互動的目的，達成品牌與消費群體的共鳴。
明確活動的目的
在企業把營銷活動延伸到校園內部之前，企業應該明確開展這樣一個活動最根本的目的是為了提升企業或產品的形象，還是僅為了搞一次促銷。即便是二者兼顧時，也要劃出其中的一個偏重點，這樣才能使得活動的形式更能完好地符合活動目的的要求。側重擴大知名度、提升形象的可做產品展示或者知識講座，盡量淡化商業氛圍，以免引起學生的規避行為;側重推銷產品的，要加大活動前期的宣傳，以吸引學生對當天活動的足夠關注，並且在促銷方式上應該力求多樣化。企業加強對校園營銷活動的認識是很重要的，要有一套系統的如何利用學生社團開展企業校園營銷活動的方案。找出適合企業自身的結合點和切入點。
通過巧妙方式，突破進入障礙
企業的校園營銷活動能否進入校園是其成功開展的基本前提。面對學校規章制度的限制時，企業可依靠與校方業已建立的良好合作關系，或依靠校園內大型的全員性活動，或以贊助的形式獲得「准許進入」這樣的一個「意外收獲」來謀求進入校園的渠道。總之，在進入管制較嚴的學校時，要想方設法使活動變得「重形象輕銷售」。至於提供相應的資金也是很有必要的。倘若是那些禁止一切商業性活動的學校，企業只得選擇放棄。
採用俱樂部營銷的方式，並結合必要的關懷度
我國以往的該種營銷方式有趨於貴族化的傾向，實際可以針對學生消費群，將其發展為平民化的方式，為會員提供產品的優惠，或最新信息的發送，並以購買產品累計作為保留會員資格的途徑之一，以此達到對產品品牌持久有效的宣傳並形成固定的購買群。可以定期派發(不同於以往促銷分散的派發形式，具有一定的規模性，集中性)新產品，發放印有本產品品牌的生活用品，如學生較青睞的便簽本、文具、生活小貼士等，採用POP的廣告單、海報等時尚元素，總之，從細節入手培育品牌意識。
㈡ 高校中有哪些校園營銷的驚艷案例
絕味鴨脖是絕味食品股份有限公司的核心品牌，借藤椒系列新品上市之際回，想在杭州下沙答大學城的5所高校，進行線上線下有效的聯動推廣，並針對新品開展相關調研。
校園大使通過調研問卷和線下深度訪談兩種形式，收集目標學生的調研反饋。同時在各校公眾號派發福利擴大影響力，為後續地推預熱。在線下路演中發起花式試吃、抖音挑戰賽等活動，以新潮、有趣、免費為活動吸引點，擴大線下輻射人群。
最後階段以績效考核的形式，由各校校園大使自主策劃本校8小時推廣計劃，推廣絕味鴨脖免費試吃優惠購活動。營銷效果：
微信圖文閱讀總量：12000+
KOL覆蓋人數：20000人
線上參與人數：500人
線下參與人數：3000人
調研問卷反饋：513 份（含5位校園實習生的問卷深度訪談報告）
㈢ 產品校園推廣和營銷的問題
這個你可以咨詢下那些專業負責高校營銷的公司吧~~~我們公司目前與回廣東高校通訊答服務中心合作~因為公司主打是高校這塊，所以在高校當中做宣傳是關鍵，而他們這個服務中心對高校這塊有專業的市場分析、定位，特別是看中他們所持有的龐大的高校關系網，各方面也相對合理，因而找了他們合作，事實證明，合作之後我們的在高校當中的業績節節攀升，我們選擇對了~~~給個口口你~~~雙四，二四，二0，7〇五
㈣ 高校微信營銷大賽有什麼相關活動
一、按形式來分類，基本上微信活動有：
適合吸粉的：
（1）掃碼現場專簽到活動，做現場活動讓來的參屬與者都掃二維碼簽到
（2）助力活動，如加油卡：讓朋友為你加油
（3）簽語類活動，如柏拉圖的性格標簽、新年簽語、月份簽語
（4）有獎轉發活動，如訂閱用戶轉發朋友圈，ps：分享到朋友圈的最高次數是100次
適合活躍的：
（5）有獎投稿和評選活動，如某文案公眾號發起投稿和評選活動
（5）搶紅包活動，如社群搶紅包活動
（6）有獎問答活動
（7）有獎調查活動，比如讓用戶填寫調查問卷，填寫完畢可以領取禮物等。
二、從內容上分類，有這些：
（1）互動型活動，如在微信上發起「你請假用過的奇葩理由」等話題活動
（2）獵奇型活動，比如去年朋友圈火爆的「吳亦凡即將入伍」h5
（3）體驗型活動，比如「發呆大賽」等讓用戶體驗自己不曾體驗的某些東西
（4）隱私型活動，比如「boss吐槽大賽」等，但要注意分寸
（5）認同型活動，如「你懂我嗎」h5活動、「誰是你最好的朋友」等
㈤ 高校校園里可以做哪些營銷活動
電話卡、特別是聯通的
㈥ 全國高校市場營銷大賽是什麼性質的
全國高校市場營銷大賽是深化教育部「以能力和職業發展為導向」 的人才培養要求；建立營銷實務教學、以賽促學的機制；推動高等院校營銷實踐課程體系和內容的改革；引導和培養高校學生營銷創新、策劃和應變能力；增強和促進學生團隊協作、主動創新的職業素養及就業競爭力而舉辦的營銷專業競賽。
大賽目前國內高校營銷專業大學生參與范圍最廣的競賽，每年舉辦一次。
決賽為期2天，分為筆試和答辯兩個環節。以校為單位組成參賽團隊將在比賽中，以企業真實的產品為對象進行市場調研、營銷策劃、銷售實踐等競賽環節，中間穿插網路營銷、整合營銷傳播、行業營銷實踐等多個主題。其中的營銷策劃報告答辯環節是全國營銷大賽決賽的重要組成部分，是對營銷策劃報告的真實檢驗。營銷策劃報告評分標准分為4個級別，分別按優秀、良好、及格、不及格，四級記分，相當嚴格。對於每篇報告，評審專家們都將按照目標市場的選擇、產品開發策略和定位、項目運作的獨創性、項目成效分析和競爭戰略的設計與傑出之處等5個部分，分別打分，再按總分高低排名。
按照真實營銷任務設定的比賽內容是本次全國高校市場營銷大賽的突出特點，比賽選手通過比賽可以深入了解企業營銷崗位職業能力要求，在實戰中提高自己的營銷策劃能力和營銷技能。本次大賽優秀者還有可能獲得企業實習和就業機會。
㈦ 大學生高校市場營銷怎麼做
個人總結高校推廣活動大體分為以下幾種：
大型
1.社團植入型，即大公司採用的注入內寶潔精英俱樂部一類容的社團。這是本身大學生對公司比較熟悉的前提下可以通過此類方式。
2.贊助大型活動，文藝晚會啦、大型比賽啦。這個也是傳遞品牌和公司形象的好渠道
3.招聘會，宣講會。更直接的向大學生傳遞公司形象。
小型
4.傳統地面模式，即DM單、海報、橫幅等方式宣傳產品信息，這個不多說了
5.立體媒體，應用校園QQ、BBS、人人、微博、豆瓣等網路媒體宣傳活動或產品信息。這里要特別說一下人人、QQ這類媒體，它區域性很強、可以直接針對校內學生進行打擊
6.話題營銷，就是在學校內短期內製造爆炸性話題，並以此來傳遞信息。
㈧ 高校營銷如何建立有效推廣渠道
本人是高校營銷部門管理者，管理高校可以選擇兩個方向。1、通過教授和學院負責內人容，通過與他們的聯系，非常容易建立企業和學校之間的關系網。2、通過學生領導，每個高校都會選出學校內某個專業和學院的負責人，聯繫到了他們，就等於建立了一個與學生直接接觸的平台，也是一種不錯的推廣渠道。與學生交流相比於與老師交流的優點在於，非常節省成本，但是缺點在於，學生存在很多的不穩定因素，這些因素您可以自己去考核。與老師交流的話穩定性會非常的好，但是也會存在資金問題，成本較高。
㈨ 關於高校教材的營銷方案~在線等
一、如果大部分高校教材閣下都有的話, 建議如下:
1.到各大高校的校園網專發帖
特別是在各高校內部屬的二手網站等
2.在各高校聘用學生代理(提成), 不要找太多, 每個學校找一個或兩個
(太多反而不好, 要求其對金錢有慾望, 或有較強企業心)
然後, 教他們發展一個小團隊, 在每個學期開學的時候讓他們加大宣
傳力度, 盡量讓其大二、大三、大四的學生都知道(大一沒折)有比學
校優惠的課本
3.建立起長期合作的關系網, 與學生代理保持交流順暢
4.發貨要及時、保質
~
二、如果閣下高校教材單一
建議加大廣告力度, 宣傳好賣點
與各高校這方面的老師打好關系, 如使用該教材提成幾分幾等
~
鄙人小小方案, 祝朋友好運.
㈩ 一個高校營銷類研討會叫什麼名字比較好
親，有很多這方面的啊抄，要我發給你嗎
好好加油吧，請採納，下面是一些具體資料
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