⑴ 校園之星 十佳之星有哪些類型
我們學校是學習之星、學術之星、自強之星、創業之星、文藝之星、體育之星、公益之星、服務之星、社團之星這幾類
⑵ 校園之星 策劃書怎麼寫
天元盛世校園之星暨形象代言人選拔賽
一．活動目的：
1、通過在保定市內各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學生們心目中的影響力。
2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。
3、節約廣告成本，爭取用最少的錢，達到；最大的宣傳效果
二．活動定位：
《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽，通過才藝表演，吸引同學們的參與，從而達到預期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現人、挖掘人的，這樣才能有深度，才能有信息量，才能不斷地提升自己，通過比賽的形式，晉級和淘汰，表現人生競爭的殘酷。
1、 《天元盛世》是一個娛樂性比賽，要做到可看性強、娛樂性強。
2、 《天元盛世》是一個選秀欄目，要進行海選，做到大眾參與。
3、 《天元盛世》是一個「真人秀」欄目，才藝是一種形式，最重要的是表現人，挖掘人，要盡可能地增加信息量。
4、 《天元盛世》是一個比賽欄目，要通過晉級和淘汰，表現競爭的殘酷性。
三．賽制安排：
根據男女選手現場表現出的唱功、舞台表現力、形體、語言表達等多方面綜合素質後，經過特請評委的專業點評後，由評委給分決定去留。
四．賽程安排：
海選-淘汰賽-唱響課堂-男女配對賽-晉級賽-總決賽
五．賽區安排：
總賽區：河北大學工商學院
分賽區：河北大學、河北農業大學、河北農大西校區、中國地質大學長城學院、河北金融專科學院
六．主題活動
1．演藝新人王——平民演員選秀；（主考表演能力）
2．好戲連台——戲迷票友大賽：（主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等）
3．歌王唱翻天——全民歌選秀；（主考演唱能力）
4、才藝青春王——青春才藝大賽；（主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝）
5．挑戰冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號，並成為天元名品財滿街簽約形象代言人
七．活動具體步驟安排
1）第一階段：海選階段
◆ 分別在河北大學工商學院總賽區和五個分賽區舉辦海選，報名條件為該校全日制大學生，男女均可，報名時間為2010年1月1日——3月1日，報名地點為各賽區學生會辦公室，報名表需包含以下內容：姓名、性別、年齡、聯系方式、所在學校、班級、興趣愛好、才藝、參賽項目。
◆ 正式海選定於2010年3月3日，選手每人有五分鍾表演時間，通過現場評委打分，各賽區共選出六十人參加淘汰賽。
2） 第二階段：淘汰賽階段
◆ 海選出的六十名選手赴河北大學工商學院參加淘汰賽，根據參賽項目將他們分組
◆ 每個參賽項目只有得分最高者直接晉級下一輪，得分第二和第三的人進行PK，獲勝者進入下一輪，其他選手淘汰
◆ 淘汰賽過後，只剩8人。
3）第三階段：唱響課堂
◆ 8名參賽隊員經過淘汰賽後由天元名品安排在六大賽區巡迴表演，走進同學們的課堂，走到同學們中間，表演不計入總分，但全程DV拍攝
4）第四階段：男女配對賽
◆ 比賽選手根據性別分為男女兩隊，由現場主持人帶隊
◆ 舞台中間拉起一塊幕布，使男女雙方分別站在幕布兩邊，互相之間看不到
◆ 隨後，雙方在主持人帶領下走出幕布，牽手順序即為分組順序
◆ 男女雙方分好組後自由選擇參賽項目，由評委打分，分數高的前三組進入總決賽，分數最低的一組被淘汰。
5）第五階段：晉級賽
◆ 剩下的六名選手參加晉級賽，賽場設在天元名品門前小廣場
◆ 第一輪演唱為表演賽，各選手為現場觀眾表演一個節目
◆ 第二輪演唱名為車輪滾滾，選手三人一組，通過車輪戰決出兩名直接晉級選手
◆ 結束兩輪演唱後，現場進行抽獎活動，凡比賽當日在本商場購物滿八十八元的消費者憑有效購物憑證參加抽獎，獎品為商場代金券或打折卡
◆ 經過休整，餘下四名選手進入復活賽環節，通過現場的知識問答，以及才藝展示，由評委決定最後一名晉級選手
◆ 晉級賽後只剩三名選手參加總決賽
6）第六階段：總決賽
◆比賽中得分最高者獲得本次比賽總冠軍
八．活動具體人員安排：
1、 導演組:
(1) 負責現場的組織，分配工作
(2) 協調各小組，現場各部門工作人員工作，了解並監督執行情況。
(3) 處理現場緊急情況。
2、 音響組:
（1）負責現場音效
（2）播放節目歌曲、背景音樂等伴奏帶。
（3）音響的租用借還。
（4）多媒體的使用。
3、 燈光組:
負責現場燈光效果
4、 催場組:
（1）負責聯系演員，幫助其登場前准備和候場。
（2）負責演員在現場開場前簽到
（3）引導演員到音響師處交伴奏帶。
（4）了解演員演出時對燈光，音響的演出要求，及時跟導演組聯系。
6、 後勤組：
（1）負責及時將道具搬上和搬下。
（2）列印節目單、席位表。
（3）現場實況紀錄，做好場記。
（4）現場後的總結和通訊稿
7、 禮儀組：
負責傳話筒，贈禮品，幫助主持人傳達信息到導演組。
8、 秩序組：
（1） 安排嘉賓觀眾入座。
（2） 安排演員，主持人入座。
（3） 維持現場秩序。
九．活動預算
橫幅：30元／條＊4＝120元
宣傳DM：0.1元／份＊5000＝500元
人員勞務費：2000元
廣告費：1000元
餐費茶水費：1000元
獎品：2000元
頒獎活動：1000元
其它勞務費用：1000元
經費合計：8620元
策劃人：邵宇芳
⑶ 學校要評選校園之星,怎樣通過自我介紹拉票啊跪求!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，今年x歲了，我已經和大家在一個班級里學習了近x年的時間了，相信大家都已經了解我了。我熱愛學校，熱愛班級，積極參加各種活動，我興趣廣泛，愛讀書、畫畫、舞蹈，課余時間里，我會經常泡在書給我帶來的知識的世界裡。語文、數學技能測試中我多次獲得「小能手」稱號，還被評為「文明小標兵」和「金星少年」等榮譽稱號，並一直擔任班幹部和語文課代表。
在學校里，我尊敬老師，團結同學，踏實做事，誠實做人。我一直把自己作為老師的小助手，同學們的好幫手。幫助老師做一些事情，幫助同學們解決學習中的難題，有的同學一時不大容易理解的問題，我會不厭其煩地和他一起分析、探討、講解，直到弄明白為止；課堂上有時會有些噪音，我會勸告一些同學，讓他們上課認真聽講。有一次我感冒發燒了，媽媽讓我在家休息半天，可是我不想拉下課程，強忍著頭暈堅持了一天，學到了知識我感覺心裡特別踏實。在班裡每次打掃衛生我都會認真仔細的干好，一絲不苟，從不偷懶；在校園里只要有廢紙雜物我都會撿起放到垃圾箱里，以至於到哪兒我都會這樣做。當同學有困難的時候，我會義不容辭的幫助，我為身患重病的同學獻過壓歲錢，為街頭的殘疾人獻過一份愛心。我做到了幫助別人，所以我很快樂。
在家裡，只要有空閑的時間，除了看書，我都會做一些力所能及的家務，涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次，媽媽有點不舒服，看到平時都是媽媽做飯，我想也應該為媽媽做一點事[你閱讀的文章來自：範文大全]情，就按照順序做了稀飯和炒雞蛋，雞蛋雖然有點糊可是媽媽卻吃得津津有味、贊不絕口。
老師平時就教育我們，要做個誠實的孩子，我雖然做的都是些小事，但這是我做人的基礎，我會更加努力的做好。老師象父母一樣的疼愛我們，同學們和姐妹一樣親，我真的感覺無比幸福和感動，我很高興和同學們一起進步、一起成長、一起快樂！希望大家支持我，給我投上神聖的一票吧！謝謝！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxxxxxx,我演講的題目是--用心做,你也行！
拿破崙說過："不想當將軍的士兵不是好士兵"我說："不想當'感動校園之星'的學生不是好學生！"
以前,當別的同學在台上演講時,我在台下聽著他們感人的事跡,激動不已,心想："我什麼時候能像他們一樣,做得那麼棒,也能上台演講呢？"
我把這個想法告訴了老師,老師親切地對我說："用心做,你也行！"
聽了老師的鼓勵,我信心倍增我牢記老師的話,從一點一滴的小事做起,果然有了進步不但學習成績提高了,在班級組織的其它活動中我也有了很好的表現我更自信了,在同學們中的威信也更高了
就說說我當"課間活動小教練"的體會吧：這學期,老師讓我繼續負責課間活動的管理可別小看了這課間一刻鍾,要想管理得井然有序,還得讓同學們玩得高興可不簡單每次下了課,我就組織同學們先排好隊,再到活動區域玩耍,這樣就有了一個好的開始活動的時候,我不能光顧自己玩,必須隨時觀察同學們的活動情況：不能做有危險的游戲；不能互相追逐、打鬧；也不能隨便跑到別班的區域玩耍,時刻提醒同學們文明、健康的玩耍有時,有的同學不遵守規定,我會耐心地提醒他,跟他講道理,讓他改正如果哪一個同學不肯聽從我的勸告,我也不會粗魯地對待他我想了一個好辦法,那就是請他跟我一起來當"小教練"這樣,他就會通過觀察大家的活動情況,知道怎麼做是對的,是文明的,怎麼做是錯的,是不文明的,從而認識到自己的錯誤,也就能虛心改正了這個辦法還能讓他體會到"小教練"的苦心,從而更加服從"小教練"的指揮！怎麼樣,這個"一箭雙雕"的辦法還不賴吧?有時,碰到我不能解決的困難,我會及時跟老師溝通,向老師匯報,跟老師探討解決問題的好辦法我還注意幫助有困難的同學 有一次,我們班的一位同學不小心摔倒,把自己弄傷了我馬上把他扶到醫務室,並告訴他以後一定要注意安全,那位同學很受感動跟我同時當"小教練"的其他同學都已經放棄了,只有我還堅守在崗位上,真心為同學們服務雖然課間我不能痛快的玩耍,但看到同學們快樂的笑臉,我很滿足
⑷ 影樓最好是什麼營銷方法
傳統成熟的方式主要通過網路和異業合作：網路來說就是通過一些團購網站，低價吸引，這類用戶通常都是圖便宜，對水平不會太在乎，相對的也沒什麼忠誠度可言；優惠券也就是增加回頭率的方式，比如購買1000元的套餐，返還一個200元的代金券，下回使用類似的。
新式的可以通過一些公關手段或活動，吸引媒體關注。對於小型的影樓來說，建議你可以舉辦一個免費活動。由於網路信息過於巨大，可以去某個校園，舉辦一個比如「百對校園情侶合影」。其實就是免費拍幾張照相，但必定在校園甚至社會上引起一定關注。
更重要的是，這個活動會讓學校的男孩女孩都記住影樓的名字，話說按我的理解，來影樓最多的就是這群孩子，以及幾年後的他們。
⑸ 《我選……為校園之星》作文
一個人,身邊除了親人之外,最需要的就是朋友.人的性格決定他有多少個朋友……朋友是生命中的一部分,所以我決心要成為——友善之星.
為了能成為友善之星,我會做到:對人友善,歡以待人,嚴於律己,對人有禮,凡事都以幫人為先,能用寬量的胸襟來對待別人的錯誤,接納有錯而已經改掉的同學……為了成為友善之星,我會盡自己最大的努力做到最好.
我做得比較好的有:我在班裡,對同學的態度比較好,同學之間相互借東西我會有禮貌的向別人借,歸還的時候也會說聲謝謝;同學不喜歡大家叫他的花名,我會盡量避免去叫;對同學跟我說了一些不好的話,就算我自己感到不舒服,我也不會向他人發脾氣,也只是笑一下就算了,因為我覺得他也不是有意的;有時候同學要我幫忙的時候,我也會盡自己最大的能力去幫助他們;見到他們有需要幫助時,我會主動地去幫忙,心裡會覺得很高興;我樂於助人,經常參加學校的志願者服務活動,對人做到友善對待,希望我能更好地把優點發揚下去……
今後,當我成為了友善之星後,我也一定會做到最出色的,我會不斷地進步,做出榜樣,讓大家都認同我的.我會為班裡獻出自己的一份力量,為班裡爭光,做到為班為集體爭光,做到與同學團結,友好,互相幫助,一起努力.
我會不斷努力去爭取做友善之星,盡自己最大的努力,做到最好,不斷地向前前進.我相信,成功是靠自己努力得來的,我相信,我能做到.
⑹ 校園之星
用校園之星 網路視頻
看看參考鍛煉鍛煉台風
http://video..com/v?word=%D0%A3%D4%B0%D6%AE%D0%C7&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0
一 ，大賽表演順序安排表
才藝表演每人限時間5分鍾完成，每超過30秒，在總分內扣1分，即從31秒起計算扣分，如此類推。從開口說話計算，大鍾掛在舞台上公示。
二，「校園之星」評選標准
1、綜合之星：德、智、體、美、勞等諸多方面全面發展，各方面均處於班或年級前列，堪稱學生的榜樣。
2、文明之星：能嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的內容，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀，團結同學，模範遵守學校校規，能夠起帶頭表率作用，無任何違紀現象, 行為表現突出，受到師生一致好評。
3、助人之星:關心集體，愛護公物，樂於助人，拾金不昧事跡突出，如經常自覺做好事，拾到物品交公受學校表揚，積極參加社會公益活動等。
4、數學之星：對學習數學有濃厚興趣, 喜歡攻破數學難題，數學成績名列前茅，多次在各級奧林匹克數學競賽中獲獎。
5、作文之星:對寫作有濃厚興趣,能堅持寫日記，在各級作文比賽中獲得好成績,在校刊或其他刊物上發表過作品.
6、閱讀之星: 喜歡看書,知識面廣,能積極向同學推薦好書,能認真做好讀書筆記.
7、英語之星: 對學習英語有濃厚興趣,詞彙量多,在英語口語和寫作方面有特長.
8、書畫之星：書畫水平較高，其作品在校內或校外展出並獲得好評或在各級比賽中獲得較好名次。
9、文藝之星：在文藝（如唱歌、舞蹈、器樂、板報創設等）方面有特長，積極參加學校組織的各種文藝活動，或在校級以上文藝比賽中獲得較好名次。
10、電腦之星：在電腦學習與操作中成績優異，並在各級信息競賽中獲得較好名次。
11、勞動之星：具有良好的個人衛生習慣,積極參加勞動，不怕臟、不怕累，見到校園內有紙張能主動撿起,積極參加社會實踐勞動，能夠起模範帶頭作用。
12、管理之星：能以身作則，工作認真負責，有創造性地開展工作，是老師的好幫手,為班級管理做出優異成績的班隊幹部。
13、體育之星：有良好的心理健康意識和體育鍛煉習慣，在學校以上各類運動競賽中獲得優異成績。
14、科技之星:對科技知識有濃厚興趣,能將理論與實踐相結合,勤於動手進行各種發明創造,在「三小作品」比賽中獲過獎.
15、希望之星:學習目的明確，態度端正，勤學好問，在各方面表現進步顯著,受到老師的表揚。