Ⅰ 感恩客戶活動方案
先親自給每位客戶打電話問候說祝福語,接著給每位客戶在感恩節這天很多優惠,不收任何費用!以行動在打動客戶,客戶是上帝!時時刻刻想著客戶!
Ⅱ 感恩活動策劃
大學生的活動吧
好龐大的工程,還是祝你搞好吧!策劃書不好給你,就算給了與實際結合的話未必能用上,加油!
Ⅲ 感恩節活動策劃
一、 活動背景我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜這首歌雖然已經耳熟能詳了,但是又有多少人會感恩,懂得感恩呢?我們一直忙碌著,遺忘了多少曾為我們現在的幸福而付出的人呢?當然我們不能這樣,我們要用我們特有的方式去感恩,感恩我們的父母、老師、後勤工作人員、孤獨的老人……二、 活動目的及意義1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂於付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.三、 活動時間:2009年11月26日四、 活動地點:老校區五、 活動前期准備1、 購買各色卡紙,協會內部成員自製成賀卡及字條的形式2、 准備一塊展板,修飾一下成為感恩板3、 張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動內容,鼓勵大家感恩;並聯系電台,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節即活動當天反復播放感恩的心這首歌4、 落實人員安排,確保每個明確自己的職責5、 製作一個募捐箱6、 拉橫幅宣傳7、 收集感恩故事及感恩節的來歷等資料六、 活動流程1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天2、 26日上午沒課的同學在食堂門口擺台,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。3、 十一點左右開始發放已經做好的賀卡及字條給過往的同學,幫助想感恩老師或學校後勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想說的話寫在賀卡上,並在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的話寫在字條上然後貼在感恩板上。感恩板在學校主幹道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。4、 在食堂門口募捐,所得捐款全部用於今後去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協會幫忙的志願者站著圍觀5、 在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心七、 活動注意事項1、 注意安全2、 注意兼顧有意願想參加該活動同學的心情及注意自己的舉動,保持一種良好的形象八、 活動應急措施1、如果當天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里2、如果有的老師或者後勤工作者找不到一定要向當事人解釋並取得原諒。九、 活動預算展板一塊 1x5=5元 簽字筆 4x1.5=12元賀卡100x1=100總計約117元十、 活動預期效果讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,後勤工作者,孤獨的老人更好的感受我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心願。
Ⅳ 企業感恩節活動策劃方案
記住該感恩的是員工,員工創造了財富,好多企業都是這樣寫的標語。
Ⅳ 金寶貝感恩節活動方案
雖然感恩節以「感恩」為主題,但是溫情的祝福類營銷工具,並不適合熱鬧的朋友圈。恰恰相反的是,趣味性極強的節日主題互動游戲,反而能引來粉絲的爭相參與和火爆分享、傳播。
>>> 微信人家的這兩個互動營銷游戲,以感恩節習俗「吃火雞」為背景,結合趣味的玩法,在節日氣氛的烘托下,極易招來粉絲,為商家帶來暴增的粉絲量和病毒式營銷效應。
(敲敲小黑板)那麼,微信人家的互動營銷游戲,為什麼有介樣大的營銷魅力?
1、場景自定義、可視化拖拽編輯
自定義場景、全面支持商家定製,是微信人家互動營銷游戲的典型特色。商家可以自由更換游戲圖片、素材、音樂、調整文字樣式、顏色等,將游戲打造成具有商家品牌特色的營銷工具,對粉絲形成品牌影響。
為方便商家快捷操作與設置活動,微信人家互動游戲採用了可視化拖拽技術。完全傻瓜化操作,策劃節日營銷活動極其便利、輕松。
2、隨機抽獎+過程奪寶
這兩個工具豈是那麼簡單的互動營銷游戲?Navie。
通過隨機抽獎(達到一定成績可抽獎)、玩耍過程中派發小獎品(比如獎券、積分等等),不僅使得粉絲的游戲過程體驗更佳,同時還能起到推廣產品、有效引導粉絲消費、提升粉絲轉化率等神奇營銷目的。
3、粉絲轉化怎麼做?獎品營銷藏玄機
正如前文所說,節日營銷也是銷售佳期。所以,如何利用這兩個游戲提升銷售業績?
微信人家互動營銷游戲,在獎品設置中早已埋入了營銷轉化利器——多獎項設置與多獎品類型。
>>> 支持微信紅包、卡券、積分、實物禮品等多種形式的獎品設置。
比如餐飲店通過游戲派發感恩節優惠券、代金券等吸引客源;電影院也可以派送電影票、周邊小禮品等引導粉絲到場、消費。
Ⅵ 誰知道感恩節活動策劃
「祝福在飛翔」感恩節JAVA四班主題班會
一, 活動主題
感恩他人,快樂自我
二, 活動時間
三, 活動地點
四, 活動背景
在一個文明的社會里懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人「滴水之恩當以湧泉相報」。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
五, 活動目的
活動為同學們提供了一個表達心意的平台。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
六, 活動具體內容
分兩個階段:
Ⅰ.每人寫一個比較容易實現的願望,折疊後交給團支書。每人在此願望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此願望卡片上的人實現。
Ⅱ.班會階段:
1. 向大家簡要介紹感恩節的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛,激發內心感恩的情感。
2. 向同學每人發放五張張正方形的彩紙,其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團支部保存。另幾張寫上積極奮斗的話,同樣折成紙鶴。
3. 游戲環節:同學抓紙條上面寫有同學姓名(若抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個缺點一個優點,抓紙條者念出來或主持人念,請描述對象簽名方為答對一道.簽名後被描述同學送此同學一個象徵祝福的千紙鶴。
4. 第一個階段中願望實現的同學上台說下自己的感受。
5. 讓同學在准備好的賀卡上簽名或寫上祝福的話,在感恩節的時候將賀卡送給輔導員和任課老師,以表達對老師們的感謝之情。
6. 播放背景音樂《感恩的心》班會結束。
七, 活動預期效果
通過開展活動,讓同學們保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
Ⅶ 感恩節有什麼好的活動策劃
想在什麼范圍搞啊, 是提高企業知名度的那種,還是小范圍的?
我只是看到了, 感興趣。