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京東校園市場營銷計劃

發布時間:2021-07-01 20:14:07

A. 校園營銷對企業有哪些好處

以京東618為例

618,是每年各大電商平台的必爭之戰,京東無疑是這場戰斗中最引人注目的玩家。不僅僅因為京東是618的發起者,更是因為每年京東都在努力革新自己的營銷方式,讓品牌更加年輕化、時尚化,更貼近、理解消費者,這一次,京東更是將重拳揮向了象牙塔。

2018年,京東正式成立校園業務部,重點發力校園市場。此次618期間,京東針對大學生開展了千校狂歡活動,大膽兼具黑科技的態度宣言海報、緊跟潮流的抖音等創新玩法,巧借IP跨界營銷傳遞無套路的優惠福利,展現了一套標准教科書式校園營銷操作,廣大學生群體紛紛參與其中,為其打call!

在這個時代,年輕人對品牌的認知已不僅僅是品牌調性、品牌價值觀,更重要是品牌為消費者所賦予的特殊標簽,那麼要怎樣做才能在年輕消費者心中留下特殊標簽,最終使其用區別於競品的眼光來看待感知你的品牌呢?京東揮出了第一記重拳:玩法與創意的革新!

月初,京東校園發布了一組以熱愛宣言為主題,以8種在年輕群體中廣受歡迎的好物為承載的態度海報。「即使落地成盒,熱愛也能讓我滿血復活」等直戳人心的文案不僅是在講述年輕人現在到底在熱愛什麼,更挖掘出了他們對於生活的態度。是的,年輕人不正是一個這樣的群體么,喜歡吃雞,就算是菜鳥落地成盒,也會努力再戰;熱愛滑板,即使流再多的汗也要證明自己能行。正因如此,這組海報成功引發了學生們的共鳴,並吸引他們紛紛曬出自己的熱愛與態度,連我是小糗君、渣蜀黍等KOL也不請自來來分享自己所愛。

當你掃描海報下方二維碼時,你還可以直接觀看京東在抖音平台發起的「618
狂歡一夏」挑戰賽的熱門視頻。挑戰視頻採用了金志文為京東618原創作詞作曲、關注度極高的《狂歡一夏》,配合上京東自家青春偶像天團JDnewface小姐姐們的精彩演繹,瞬間引發各路小鮮肉KOL模仿改編,大學生群體隨之跟進,緊追潮流進行創作,用屬於自己的狂歡一夏去詮釋「以青春致熱愛」。

這組海報創意上的妙處不僅於此,今天起,當你打開京東APP的AR功能掃描海報上的【以青春致熱愛】icon,就能領取汪汪卡,集齊五張便可瓜分20億可以優惠購、換流量,抵現金的京豆。

熱血十足的的熱愛宣言、別出心裁的AR互動與隱藏在海報中緊隨潮流的抖音挑戰賽,這些創意和玩法上的革新無疑成功讓京東將年輕消費者聚攏起來,並成功在其心中烙下有態度、黑科技兩個印象深刻的特殊標簽。看到這里你應該會發現,京東校園的這套海報是一套可以產生社交互動的社交媒體海報。

縱觀此次京東618千校狂歡,以緊跟潮流的抖音玩法聚攏學生群體,用AR黑科技互動與態度並存的熱愛宣言刷新京東學生群體心中的印象,最後藉助製冷少女IP跨界營銷凸顯實在優惠引用戶買單,堪稱一套教科書式的校園營銷組合拳,可以看做京東一直以來努力開發校園市場的一場厚積薄發的個人秀。事實上,京東不僅為大學生提供很多優惠與活動,更是定期舉辦各種校園活動,真正走進校園貼近大學生。

B. 校園營銷大賽策劃書

給你一個範文,請參考
安踏校園營銷大賽策劃書書
活動背景簡介:這次安踏校園營銷大賽在武漢這座充滿活力,人才濟濟的城市舉行,給我們大學生一個很好的平台去表現自己。展示我們團隊的力量。活動主題:在校園推廣安踏專業室內運動裝備上裝系列給一個可行的營銷方案
地點:武漢職業技術學院。
參賽目的:學會處理團隊關系,提高實踐能力。
活動目標:做更好的自己,做最好的團隊。
二:介紹產品;安踏系列運動品牌是中國著名運動品牌,在我國有多個營銷網點,其產品無論是外觀上,質量上都是一流的。價格也很合理。安踏品牌堅持與體育時尚元素相結合。這正符合在校大學生的口味。其永不止步的經營理念通過廣告,企業形象代言人而深入人心,其產品深受當代青年的喜愛。
三:市場分析;我們團隊主要在武職及其附近學校進行營銷,武職在校生兩萬左右,我們學校的每個學生都有體育必修課,所以安踏產品我校的市場是非常大的。我們將緊緊圍繞體育營銷這一概念來營銷我們的產品,所以我們對安踏在武職的推廣是非常有信心的。

四:競爭分析;在我們學校附近的服裝店,路邊擺點的都有買衣服的。但他們的牌子大多數是假的,外觀還可以,價格也比我們的產品低些,對我們有較大的壓力。像耐克,李寧等這樣的大品牌也是我們主要的競爭對手。但我們這次活動得到學校的支持和長江商報的贊助,我們有更多的優勢,我們可以流動宣傳,和顧客直接交流。而且制定專門的售後服務方案。

五:營銷策略;校園推廣計劃:
A:針對學生消費的時尚和個性化等特點。我們在對產品介紹時加入一些與時尚體育有關的元素,使顧客更容易接受,拉近與顧客的距離。
B:我們可以和學校團委,學生會進行合作,可以利用晚自習到各個班進行活動宣傳和產品展示及介紹。這能讓學生第一時間知道我們的產品和活動。對一部份學生進行抽樣調查和訪問,了解他們對這個產品的需求和購買慾望如何?以及對價格的接受能力,從而制定最佳活動營銷方案。
C:通過校園媒體;我們利用內部良好的關系,在校報,廣播,電台宣傳安踏產品。或直接進行植入式廣告。
D:進行互動營銷 ;通過上體育課或學校其他活動等進行產品宣傳,我們會和顧客進行一些有趣的互動游戲,做一些廣告以張貼和發傳單的形式去宣傳。
E:擺點進行現場咨詢,現場展示。為有需求的顧客提供最好的服務,地點主要在人流較大的地方。
F:我們會進行嚴密的校園市場分析,對銷售存在的機會和風險進行有效的把握和控制。以及價格定製也會考慮消費者經濟能力,以及外部競爭者我們都會有一系列方案,以及在操作中的應變措施,銷售細節,團隊合作我們都會進行有效把握和合理調控。
六:我們這些措施的目的是吸引消費者眼球,針對年輕人我們制定以娛樂化,便捷性的營銷方針,以達到用戶體驗好的效果。使用戶對安踏產品感知好,也對我們的服務進行認同,把安踏的理念貫穿之中,在有效控製成本和風險范圍之內,把產品賣的最好,使安踏產品在學生群中樹立良好口碑,打入校園營銷第一步,把企業的理念,產品的個性,團隊的精神貫穿到我們整個營銷思想中去,我們自身也達到了理論與實踐的結合。提升了能力。這次活動有太多意義,我覺得最重要的一點就是感恩與責任,對舉辦者,團隊負責,對社會感恩,這樣我們也就達到我們這次活動的目的了。
活動費用;共計250元 《廣告單500張,50元,架字租用50元,保險費100元,互動游戲50元。

參賽團隊:隊,
隊長姓名:xxxx,
聯系電話:xxxx

C. 市場營銷計劃書範文

校園超市營銷策劃
前言
農校的發展將吸引更多的學生,同時也帶來商機。應目前校內家超市中還沒有一家是綜合日用和小吃為一體的店的狀況,本著為學生提供兼職實踐場所,讓學生在兼職中體驗到成就感!從而樹立正確就業觀的理論。我們准備開一家名為「校園超市」的集日用品,小吃為一屋的小型超市。超市的中下管理員到營業員都是將從在校大學生中招憑。
對此進行了全院調查,調查採用抽樣調查法,我們將全院(9700)人進行隨機抽樣!抽取200個樣本,從而保證調查的代表性和需求分布均恆性。竟爭對手調查。是對九九超市和側門小吃街進行重點調查。
經調查發現,大多數學生寧願到1500米以外的市上去買日用品也不選在樓下的超市買。還有,每到吃飯時間,腦海里閃現的都是小吃有可能不是飯,也不是食堂的飯和炒菜。對此,我們進行了本次「校園超市」營銷戰略策劃方案。我們相信,「校園超市」的開辦能夠給同學和老師們帶來更多快樂和滿足「校園超市」將會和農院一起成長。

摘要
隨著我國經濟的發展,人民生活水平提高。大學生的飲食習慣也發生了變化在追求干凈舒適的環境和健康營養價值成為當代大學生的追求主流。
針對農院學生沒自己的收入,消費水平不高,在追求實惠的同時,我們把"校園超市"的特色定為:設備簡朴,環境舒適,干凈,價格實惠,集小吃,日用品為一屋,使校園超市與其他專賣日用品的超市區分開來。和不幹凈,不衛生的小吃街區分開。然後我門設計了相應的產品策略。
我們不僅制定了短期的營銷計劃,還對公司的長遠發展戰略進行了設計。
環境分析
1 宏觀環境分析
我院在校生從04年3000到07年10000人可說是飛速增長。這么多的學生將帶來商機。
2經濟環境
劇調查,學生每學期有出2500元其中食品200元。服裝500元。
3校規
為了學生安全,學校加強對學生管理對學生出校時間限制到一推動作用。對些我們可以抓住這個機會,對日用品進行大批品銷。還有,對畢業創業有幫助。再就是學院後勤部嚴格限定校內超市數量,這將之後我們創造一個較穩定的竟爭環境。
4 競爭竟爭環境分析
「小吃街」集合了各種靠自家特色的小吃。各種其價格低廉,味道巴士,吸引了大批學生,有農院春西路之美育。不過這里的衛生不進仁義哦,吃到雜食,頭發等等的亂七八糟的東西是常有的事情了。
5學生消費行為分析
校園超市的目標市場是在校園的基礎上進行的。他們在購買小吃是主要注重的是味道和衛生。他門購買行為也是很靈活。為了廣大學生需求和方便。為了購買方便使用安全,通常在附近的超市去購買日用品。同學為了是衛生,味道好是激發購買動機的直接因數。最重要的是學生的感因心強。消費行為會偏向那些重到義經營的超市。

D. 如何成為京東校園用戶

需要注冊並認證京東校園學生身份後,就可以成為京東校園用戶了,具體操作方法是:


設備型號:紅米note7


設備系統:MIUI版本:MIUI1220.4.28


軟體系統:京東:9.0.2


1、首先打開手機上的「京東」,點擊箭頭處的搜索框。


E. 京東實習2年(從大三開始到畢業,區域校園商務拓展崗一年,總部集團品牌營銷崗一年),應屆畢業生,有什

市場部是個很有意思的部門,可以嘗試,但一定要找市場與銷售有明確職責區分的崗位。成都的薪酬並不是很了解。 來自職Q用戶:Atean永垂青史
繼續做一線!看好你! 來自職Q用戶:王女士

F. 電商怎樣在校園內開展營銷活動

電子商務通常是指在全球各地廣泛的商業貿易活動中,在網際網路開放的網路環境下,基於瀏覽器/伺服器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。各國政府、學者、企業界人士根據自己所處的地位和對電子商務參與的角度和程度的不同,給出了許多不同的定義。電子商務分為:ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A(即B2G)、C2A(即C2G)、O2O 等。

1、電子商務策劃需要考慮網站在激烈的市場競爭中更好的生存與發展。網站面臨的眾多要素都在不斷變化,例如市場環境、目標客戶群特徵、商品結構等等,網站策劃必須充分考慮到這些變數,尤其是在考慮網站定位和營銷策略時。

2、電子商務策劃需要充分利用企業和網站的資源。策劃需要對企業的資源進行合理的調配,無論是物質、信息、時間和人力等都是相對有限的資源,利用好現有的有限的資源是非常重要的。

3、電子商務策劃需要追求並更好的把握網站的未來。網站策劃工作必須慎重使用一些合理的假設和前提來推論企業和網站未來的發展。

4、電子商務策劃需考慮網站建設的方方面面和各個要素。尤其是網站上的商品和商品價格、網站展示給客戶的前台頁面和各個操作流程的設計、網站在運營過程中對各個運營要點的分析和規劃、網站管理的崗位職能定義和人員設置、網站如何進行宣傳和推廣以及網站實現所有內容的系統功能定義

5、電子商務策劃還需要考慮網上商城價格與實體店面的區別、支付體系、物流安排、會員建設、促銷

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