『壹』 商學院營銷班以班為單位展開的營銷活動有哪些
可以採用比賽模式，比如同樣代理某產品，然後去以班為單位開拓城市某個區的市場，以最終營銷額，利潤等標准來評比
『貳』 湖南商學院市場營銷怎麼樣
湖南商學院市場營銷專業是在它1994年升本的時候唯一的一個本科專業，教學教研水平專在湖南省都是一屬流的！本專業學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力 。市場營銷畢業生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是各個企業、特別是大型企業不可缺少的人才。市場營銷學是經濟管理類專業中比較實用的類型，在市場經濟逐步完善的今天，對於作為獨立經濟實體的企業、公司，如果沒有專業的市場營銷人才，以科學、現代化的營銷手段來「做生意」，肯定無法在競爭激烈的市場中生存。市場營銷人員是各個企業、特別是大型企業不可缺少的人才，但由於培養數量一直跟不上，所以畢業生供不應求。
『叄』 請問將來計劃從事市場營銷策劃方面的工作，該學什麼專業
您好樓主！我給一些我的建議，希望能夠對您有所幫助！共同提高！
市場營銷策劃，是為市場走向做好前期准備工作，以便市場運作開始後能夠有條不紊的正常進行！做好這份工作，理論知識肯定是必須的了，但是你的一個營銷策劃案例的成功與否的關鍵在於，你有沒有站在市場一線人員的角度去做了這個營銷策劃方案？因為最終你方案的實施，一線市場人員是執行人，你做營銷策劃方案時候與他們做事風格的契合度，直接決定了你方案執行時的成功率！
這樣的話，您也許可以知道做好一個營銷策劃人員需要的一些東西了！
在學校裡面，扎扎實實的學好相關的理論課程，這是基礎，成長空間大不大，就看基礎打的牢不牢！畢竟做營銷策劃方案，還是有很多模板式的東西，呵呵，以後每一個方案做出來，都能讓人看出你基礎素質好，是科班出身！
基礎一直堅持不懈夯實！同時在大學適應期後，合理安排時間出校門做實實在在的事情，這就彌補大家一直說的學校死讀書，出校門就失業！因為之前所說，您也許也知道了您做好營銷策劃人員的一個其中一個准備步驟，也是很重要的步驟,那就是到市場一線去！為什麼的話，前面也有說，你對市場有了解，你做方案就不是瞎想空想不切實際，同時你也明白一線人員所處的環境，所做的事，所具有的思維方式，這樣你做的方案也就可以說是量身定做了！當然真正好不好，還得在市場上運作了才知道！但是如果一直這樣做下去，到每個方案都做的比較完美，那是時間問題了！呵呵
謝謝了，希望能夠對您有幫助！
『肆』 求一個提升商學院形象的活動策劃書（最好有公益性質的） 要求有1前言2組織形象環境分析3目標設定4活動創
一. 活動目的:
通過本次活動旨在讓同學們逐漸掌握如何塑造個人的良好形象和端莊整潔的儀容及瀟灑自然的儀表,如何以莊重大方的儀態和儒雅得體的行為來待人接物等,拓展大學生的綜合素質,為將來踏入社會進行人與人之間的廣泛交流和情感溝通以及商務活動的客觀需要提供一個初級平台。
二、活動時間:4月22日晚
三、活動地點：教學五樓(屆時通知)
四、活動內容：
1、風貌禮儀 2、儀態及儀容禮儀
3、相見禮儀 4、迎送禮儀
五、活動形式
1、 看碟片
2、 專家講座
3、 現場模擬（提前組織培訓）
六、活動程序
1、看相關禮儀碟片，同時請專家對商務禮儀進行講解
2、現場禮儀模擬並專家點評
系列活動二
大學生職業生涯設計講座
一、 活動目的：
引導廣大同學樹立正確的職業觀，就業觀，人生觀和價值觀。
二、 活動形式：講座
三、 活動時間：4月23日晚
四、 活動地點：教學五樓(屆時通知)
五、 主講： 李忠民教授
（國際商學院常務副院長、博士 碩士生導師）
系列活動三
營銷策劃大賽
一、活動目的
豐富同學課余文化生活，激發同學學習興趣，培養同學理論應用能力，提高同學商務素質。
二、競賽形式
以某家企業的經營現狀為相關背景，編寫營銷策劃書，並以陳述答辯的形式，評出優勝團隊。
三、決賽時間地點
4月24號 五樓多媒體教室(屆時通知)
四、實施步驟
1、3月18日----19日，由組委會提供策劃書要求、團隊要求、活動過程、企業簡介、策劃書內容形式等相關資料。
2、3月23日，張貼海報公布本次活動的細則。
3、3月24日—28日報名。
4、4月16日，上交營銷策劃書由組委會評選。
5、4月18日，公布決賽名單（6-8隊），並通知做好陳述答辯准備。
6、4月24號晚上7:00，在五樓多媒體教室舉行陳述大賽，同時公布比賽結果。
五、獎勵設置
1、 集體獎(以班為單位)：優秀組織獎一個
2、 團體獎：第一名、第二名、第三名、最佳創意獎一名
3、 個人獎：最佳答辯手兩人
六、指導老師
何 林老師 安立仁老師 雷宏振老師 許 軍老師
何 楓老師 徐亭立老師 萬雪芹老師
七、注意事項
1、組隊要求：要求團隊為4人左右，每班必須組隊3—4個，各班在滿足自身要求的3—4個後，鼓勵額外跨班組隊。
2、題材方面：一定要緊扣實際，要在詳細了解相關產品的背景資料的情況下，有針對性的書寫策劃書和陳述。增進活動的意義。
系列活動四
英語沙龍
一、 活動目的：
1、提高商學院同學的綜合素質，尤其是英語口語，聽力能力。
2、提高同學的學習興趣，營造自覺積極的學習英語的氣氛，豐富學生文化生活。
二、活動形式：英語沙龍
三、活動時間：4月29日晚
四、地 點：教學五樓(屆時通知)
五、參加對象：國際商學院各班組隊參加（6-8人）
六、評 委：待定
七、活動程序：
1、Introce our team 2、English play
3、Commentary of film 4、Guess word
八、評分內容：
1）總體印象 儀表大方 體態得體
2）表達能力 發音標准 語言流暢
3）表演能力 親切生動
4）團隊合作 互幫互助
九、獎勵設置：
1）最佳團隊獎（1隊） 2）最佳編劇獎（1隊）
3）最佳表演獎（2人） 4）最佳口語獎（2人）
『伍』 美國斯坦福大學商學院的營銷專業，都涉及了哪些知識也就是說如果在斯坦福商學院學營銷，都要學什麼
具體的課程設置你可以問問斯坦福商學院的Dean，一般來說營銷專業的課程設置要求學生懂得經濟學、心理學、社會學、人類學、傳播學、管理學和統計方法，專業課程設置則基本按營銷活動的各環節安排，包括產品和訂價、促銷原理、廣告、零售、銷售管理、消費者行為、市場調研、營銷戰略學。MBA學生的課堂教學以案例、討論和專題研究為主，教師講課很少。市場營銷的種類主要分為以下幾個方面：
1、整合營銷（Integrated marketing），即整合營銷傳播（Integrated marketing communications），指將一個企業的各種傳播方式加以綜合集成，其中包括一般的廣告、與客戶的直接溝通、促銷、公關等等，對分散的傳播信息進行無縫接合，從而使得企業及其產品和服務的總體傳播效果達到明確、連續、一致和提升。
2、資料庫營銷（Database Marketing），將營銷數據建立資料庫，並根據對資料庫內數據的分析，進行市場營銷活動。資料庫營銷常被視作是「直效營銷」（Direct marketing）的一個分支。
3、網路營銷（Internet Marketing），是企業整體營銷戰略的一個組成部分，是為實現企業總體經營目標所進行的，以互聯網為基本手段營造網上經營環境的各種活動。網路營銷的職能包括網站推廣、網路品牌、信息發布、在線調研、顧客關系、顧客服務、銷售渠道、銷售促進八個方面。
4、標竿營銷（Bench Marketing），以某個市場上已經存在的競爭者為比較基準的營銷方式。
5、直效營銷（Direct Marketing），是在沒有中間營銷商的情況下，利用消費者直接（Consumer Direct）通路來接觸及傳送貨品和服務給客戶。
6、綠色營銷是指企業為了迎合消費者綠色消費的消費習慣，將綠色環保主義作為企業生產產品的價值觀導向，以綠色文化為其生產理念，力求滿足消費者對綠色產品的需求所做的營銷活動。
7、關系營銷（Relationship Marketing），也稱作「關系營銷學」，是指在營銷過程中，企業還要與消費者，競爭者，分銷商，供應商，政府機構和公眾等發生交互作用的營銷過程，它的結構包括外部消費者市場，內在市場，競爭者市場，分銷商市場等，核心是和自己有直接或間接營銷關系的個人或集體保持良好的關系。
8、社會營銷是基於人具有「經濟人」和「社會人」的雙重特性，運用類似商業上的營銷手段達到社會公益的目的；或者運用社會公益價值推廣其商品或商業服務一種手段。與一般營銷一樣，社會營銷的目的也是有意識地改變目標人群（消費者）行為。但是，與一般商業營銷模式不同的是，社會營銷中所追求的行為改變動力更多來自非商業動力，或者將非商業行為模擬出商業性賣點。
希望有幫到你！祝你成功！
『陸』 重慶工商大學的商學院市場營銷專業如何
不怎麼樣，事實上所有學校本科類開設的市場營銷專業就業前景都不怎麼樣。勸你另選專業，在研究生階段再選擇這個專業比較合適。