『壹』 求創新的二維碼營銷案例！
十大經典二維碼營銷案例
「二維碼」已經不是陌生的詞彙，這個黑白小方格組成的矩陣圖案，只需用手輕松一拍，就可獲得意想不到的豐富信息。ComScore的研究顯示，截止2011年10月，在美國平均每三個月就有2010萬個手機用戶會用他們的設備掃描二維碼。這個數字稱不上龐大，但毫無疑問，使用二維碼的用戶數會繼續上升。移動互聯網正在從貼身到貼心，移動廣告也從「反感擾人」變得「親切宜人」。簡單分享幾個用二維碼進行營銷的創造性的、好玩、有趣的例子。相信這樣的小創新在我們以後的生活中會隨處可見，驚喜常在。
1、 美諾幣創意二維碼在剛剛結束的2012年廣州網貨交易會上，美諾彩妝給我們帶來了一場精彩刺激的「搶錢」活動。眾所周知，網交會是從線上走到線下再回到線上的O2O創新展會，是廠商發展網上分銷商的重要平台，顯然，對於分銷商來說最關心的就是「財富」。抓住分銷商心裡訴求，美諾彩妝奇思妙想——現場發錢，不過，發的不是人民幣，而是獨創的美諾財富幣。美諾財富幣是以美諾海外銷售的國家和地區的貨幣為藍本，重新設計，將美諾元素和創意二維碼融合到美諾財富幣，持有美諾財富幣不僅可以享受分銷支持優惠，用手機掃描、收藏美諾二維碼，即可獲取百元美諾彩妝淘寶天貓商城的兌換券，還可以在廣交會現場登錄美諾天貓商城，了解美諾彩妝品牌、產品等詳細信息，方便快捷。
2、Emart超市隱形二維碼超市在中午的時候，人流量和銷售量總是很低，於是韓國Emart超市別出心裁，在戶外設置了一個非常有創意的QR二維碼裝置，正常情況下，掃描不出這個QR二維碼鏈接，只有在正午時分，當陽光照射到它上面產生相應投影後，這個QR二維碼才會正常顯現。而此時用智能手機掃描這個QR二維碼，可獲得超市的優惠券，如果在線購買了商品，只需等超市物流人員送到用戶方便的地址即可。
3、維多利亞內衣「誘惑」二維碼著名內衣品牌維多利亞做了一個很有范兒的戶外廣告，在模特前胸蓋上二維碼，廣告文案更是赤裸裸地充滿誘惑——「Reveal Lily』s secret」（Lily的真實秘密），讓你亟不可待地拿起手機拍攝二維碼，原來二維碼的後面是維多利亞的秘密內衣，真的如廣告語所說的那樣，「比肌膚更性感」。
4、JCPenney商店個性化送禮二維碼在剛過去的假日季里，零售商JCPenney讓顧客在禮物上添加個性化的元素。從任意一家JCPenney商店購買禮物後，你都會獲得一個「聖誕標簽（Santa Tag）」以及相應的二維碼。掃描該二維碼後，贈予人可以為接收人錄制一段個性化的語音信息，然後贈予人把該標簽像禮品卡一樣塞在包裝上。
5、星巴克簡化與顧客互動星巴克等商店利用二維碼簡化與顧客互動的方式。顧客不用再大排長龍等待付款，而只需把預付費卡和手機應用綁定，就可以更快捷地完成支付，還能更多地了解產品和商店的信息。
6、給顧客一些他們想要的東西營銷4i原則中i之一是interests（利益），給顧客想要的利益！Mountain Dew和Taco Bell聯合搞了一個促銷活動：顧客掃描了飲料杯上的二維碼後，就可以免費下載音樂。他們了解他們的顧客：年輕人對流行文化感興趣。該活動為公司獲得了超過20萬次的下載量。
7、特易購（Tesco）公司重新創造購物體驗在韓國，零售巨人特易購（Tesco）公司在熙熙攘攘的地鐵站里推出了「移動超級市場」，消費者們能夠迅速地掃描選購需要的商品。晚上，當他們回到家中時，這些貨物早已送達，憑借這一舉措，特易購迅速成為了韓國在線零售業務的領跑者。而這種營銷方式目前也為國內的綜合性購物網站「一號店」所學習，在北京和上海的地鐵和公交站點進行小范圍的推廣。
8、Verizon發起值得分享的比賽Verizon最近做了一個成功的促銷活動，推動銷量增加了200%。店內顧客掃描二維碼後，會在Facebook上分享他們的比賽信息。假如有朋友通過該鏈接購買了一台Verizon手機，原顧客就有機會贏得一台智能手機。Verizon投入了1000美元，而獲得了35000美元的回報。此外，Verizon還在25000名Facebook用戶中增加了品牌認知度。
9、分享最潮的音樂雜錦如果想對那個「特別的你」音樂傳情，你可以通過Spotify創建一個最現代、最潮的音樂雜錦。在Spotify上完成創建音樂播放列表後會生成相應的二維碼，接著你可以向那個「特別的你」發送帶有二維碼的問候卡，對方掃描後就可以直接欣賞音樂雜錦了。
10、Turquoise Cottage酒吧用二維碼做入場印章Turquoise Cottage是印度新德里的一個酒吧，為了讓顧客度過一個美好的夜晚。他們在進店的印章上下了功夫，將以前傳統的圖案換成了二維碼。Turquoise Cottage稱自己的這種創意印章稱之為Buddy Stamp。顧客只要用智能手機對准二維碼，就能訪問Turquoise Cottage的網站。當顧客在晚上8點到10點掃描二維碼的時候，他們能享受到夜店的某些飲料的折扣，如果時間是早上6點到下午四點，它還能提供宿醉提示。超過85%的夜店達人使用智能手機掃描了二維碼，並且積極將這一獨特的體驗分享到Facebook上。
二維碼旨在解決移動互聯網的最後一公里：移動互聯網應用落地。我們看到現在二維碼的應用已經很多，包括二維碼購物、二維碼查詢，傳情（文字、圖片、視頻、聲音）、二維碼尋寶、二維碼看電影、二維碼簽到等等。在未來，二維碼能做的更多，比如匆忙上班的路上拿出手機拍個二維碼，回到辦公室前美味的早餐已等在桌上；下班回家，鏈接手機二維碼，便能在家中試穿最新上市的時尚服飾；出外旅行不再需要導游，拍下二維碼便能穿越時空，感受動態現場講解。
『貳』 10個微信營銷創新案例：企業微信號怎麼運營
這種東西可以去參考一下那些優秀營銷公司的案例啊，像：環球力量、凡科等等
『叄』 廣電網路營銷創新案例
可以直接去找skycc推廣軟體做一個營銷案例
『肆』 網路營銷如何有創意
淺談問答推廣的一些技巧
網路知道、搜搜問問、雅虎知識堂這些問答類網站，因為其排名好、鏈接權重高，一直被視作理想的網站推廣途徑。這幾個問答網站各有各的優勢，都依託各自的搜索引擎，在自家的搜索引擎里都有較好的排名。網路知道因其在網路的排名極好，用來做品牌營銷和導引流量、增加外鏈都是很不錯的;搜搜問問依靠QQ這個大家庭，用戶眾多而且權重也不錯，更何況搜搜問問被採集的非常多，效果不比軟文差，可以說是事半功倍的;雅虎知識堂的權重也比較高並且依託了老牌搜索引擎雅虎，用戶也比較多，也是必做的項目。推廣的方法很多，也是眾說紛紜，分享一下我做展示器材這個網站的問答推廣經驗。
一、控制數量
這幾個問答都依靠自家的搜索引擎，做得太多了輕則刪掉相關的問答頁面，重則封號封IP，更有甚者可能K站，這里說的K站不是搜索引擎K站，而是提交的問題當中一旦有這個網站的鏈接就不予通過。我做的數量數這樣的：網路知道三個，兩個帶鏈接，一個不帶;搜搜問問做三個都帶鏈接，可以稍微再多做一點，但是不可以在同一時間設為最佳答案;雅虎知識堂只做一個，做的比較少。
二、提高質量
提問和回答都有精心設置。提的問題要自然的融入關鍵詞，回答中也最好能出現幾次關鍵詞，甚至可以做關鍵詞堆砌，關鍵詞密度較大對排名有好處，但是都要本著自然融入的原則，要具有可讀性。
三、分類多樣化
提問的時候不要在同一分類下提，只要是挨得上邊的都可以，使鏈接不至於過於單一。很多網站會採集這些問答，但是某些網站只會採集一個類別的，在多個分類下提問，問答不不同網站採集，這樣鏈接來源比較豐富。
四、加入團隊
加入一個團隊是很有必要的，由團隊回答的問題，顯得更加專業更加可信。對於搜搜問問來說，有時候提交的回答帶鏈接也會通不過，需要反復修改，但是以團隊的名義回答通過的幾率就比較高了。還有一個好處就是不那麼容易暴露自己的賬號。
四、建立問答群
站群推廣大家肯定知道，站群可以做那麼問答群不是也能做啊。問答不必總鏈到網站，相似的問答都鏈接到同一個網站可能會引起訪問者的懷疑，容易看出這是專門做推廣的。一個問答只能加一個一個鏈接，所以不能做交叉鏈接，但是可以循環的做，將一系列問答收尾連接，這樣增加了曝光率，有多個鏈接指向的這個問答頁面權重也會增加從而獲得較好的排名。對網路來說，由於是網路自己的鏈接，也省的了加外部鏈接審核通不過的麻煩，省心省事。
五、推廣問答
這些問答本身權重高，排名比較好，但如果有一些外部鏈接指向它，排名就很更好了。選擇一個重要的問答頁面，再做其他相似問答，鏈接都指向這個重要的頁面，再在貼吧或者其他一些論壇做幾個這個問答的鏈接，權重提升很快。排名上來了就是穩定的流量，權重提高了就為網站增加了一個高質量的外鏈。這樣間接的推廣，並不比直接推廣網站的效果差。
成功案例：中旭文化網和中旭商學院
參考資料：http://hi..com/jinleitufei/blog/item/1554c61282d64b42f3de32f0.html
『伍』 網路營銷策劃案例,及分析它的創意.
一個案例：萊軟教育軟體營銷策劃案 市場環境 2000年全國電腦年銷售量達到800萬台左右，年平均增長率為 60％。目前，我國的社會電腦擁有量1500萬台以上，其中銷售量的半數以上步入家庭，家庭電腦擁有量約為600-700萬台。全國70萬所中小學中，目前有6萬所學校大約擁有100萬台電腦。可見龐大的家庭電腦的擁有量給天翼軟體保證了充足的市場空間。 市場銷售的教育軟體，目前大約在1000種（套）以上，若對應於中小學教材一冊書的一張光碟定義為一種教育軟體，目前研製開發出的教育軟體，大約在3000種以上，據估計，在3～5年內，教育軟體將發展至5000種左右，至2010年將達到1萬種。 2000年我國軟體銷售額為150億元人民幣，其中應用軟體占軟體市場的61.4%，估算教育軟體約占軟體總銷售額的12％約17億人民幣，而針對學生學習的教學軟體市場約有2-3億元。 教育軟體的內容和製造都較為簡單。絕大多數教育軟體沒有發揮出多媒體技術的作用，相當一部分是課本的翻版，習題成為了電子題庫，把課堂的「人為灌輸」，變成為「電腦灌輸」；個別的甚至還出現了不當或錯誤；教育軟體的製造水平粗糙，缺乏創新。天翼軟體徹底克服了上述的不足，開創了軟體精品新天地。 從教育軟體市場說，基本上處於一種無序的狀態。由於教育軟體帶有強烈的意識形態特色，其研製開發和出版發行屬於國家行為。特別是與中小學教材相配套的教育軟體，更要經過嚴格的審定，才可以進入學校和市場流通。然而，現在市場上出售的教育軟體，絕大多數沒有經過有關教育部門的審定，造成了市場秩序混亂。 從教育軟體產業說，經營上的短期行為甚為突出，自吹自擂的標榜性的廣告給消費者帶來誤導；個別教育軟體開發的指導思想，甚至與現行的教育政策相違背；脫離工薪階層不切實際的高價，盲目地追求高利潤。或者，為了排除異己，惡意價格競爭造成市場混亂。 我國有小學生約1.4億人，初中生約5300萬人，高中生約850萬人，全國中小學約70萬所。為這些中小學生服務的教育軟體，面臨著一個巨大的市場，可以說是全世界獨一無二。 我國是發展中國家，大部分的中小學處在農村，電腦還未普及，對教育軟體的需求也不很大。但應該看到，就我國大城市及東部發達地區的中小城市來說，對教育軟體的需求也是巨大的。而且隨著我國經濟的發展，中西部地區的社會進步，全國各類地區對教育軟體的巨大需求，將逐步地顯著地表現出來，形成教育軟體發展的強大拉動力。 產品市場分析表明，教育軟體的發展過程可以明顯地劃分為三代，以「題庫」、「習題訓練」為核心內容的教育軟體基本上是第一代教育軟體。目前，一些以認知學習理論為指導的教育軟體（如大量的以復習輔導為主要內容的軟體）屬於第二代教育軟體，是教育軟體的主流和各個教育軟體開發實體努力的方向。 第一、第二代教育軟體已不能適應時代改革的需要，不能滿足教育軟體發展的新形勢，不能滿足信息時代對教育改革的要求，大部分軟體還是為應試服務的；不能滿足「以計算機為基礎的學習」，軟體基本上還是試題的呈現，書本和課堂的搬家，沒有充分發揮計算機認知工具的作用；沒有運用最新的心理科學研究成果。 九十年代末期，多媒體技術及互聯網應用日臻成熟，家用電腦日益普及人們對知識的需求更趨強烈，為教育軟體市場營造了更為優越的市場環境。但教育軟體的市場不僅沒有獲得爆發性的增長，反而處於停滯甚至萎縮狀態，為何市場存在的強烈需求的產品得不到用戶的認可呢？綜合起來，原因主要有以下幾點： (1) 對教育軟體認識不深刻，將教育軟體作為電子教材和題庫，對學科教育模式及學生努力的培養不夠重視。 (2) 沒有體現計算機輔助教育在交互性與個性化教學的優勢。當前的教育軟體並沒有發揮計算機輔助教育的優勢，基本上沒有交互性功能，更談不上個性化教育，不能滿足教育的現實需求。 (3)教育軟體的開發缺乏規范而行之有效的運行機制，造成教育軟體缺乏權威性、科學性與實用性。 天翼產品優勢「天翼」數理化系列教學軟體採用了目前世界上最先進的計算機軟體技術、製作技術和教學平台，保證了該系列軟體的先進性、交互性和擴展性，該教學軟體運行穩定、操作簡單、智能化程度高、交互性強，突破了國內教育軟體市場「電子題庫」、「課本翻版」的模式，其綜合水平已經達到了國內一流水準，特點分析如下： （1）全三維動畫講解知識點 （2）獨特的智能化人機交互練習 （3）科學的知識結構圖設計，智能化查漏補缺 （4）課程設計和素材加工功能 （5）天翼軟體結構內容豐富、風格獨特、操作簡單 目標消費者定位「天翼全景多媒體教學軟體」是適用於教師課堂教學，學生在家預習、復習使用的特殊產品，針對人群特徵比較明顯，根據天翼的產品特徵，我們認為其目標用戶市場為： （1）高中生及家長
『陸』 那位有中小企業創新營銷的案例啊謝謝咯
買本<商界>,上面多
『柒』 《贏在電子商務：網路營銷創意與實戰》這部書主要介紹了哪些案例
目錄
前言—贏在網路創意營銷
第1章 千里之行，始於足下：網路營銷基礎
1.1 如火如荼的電子商務
1.2 揭開網路營銷的面紗
1.3 進行有效的市場調研
1.4 網路營銷策略組合
1.5 網路營銷行之有道
第2章 知己知彼，百戰不殆：營銷型網站的搭建與策劃
2.1 解密營銷型網站
2.2 網站的藍圖規劃
2.3 網站全程技術解決方案
2.4 網頁的標准化規矩方圓
第3章 內容為王，外鏈為皇：SEM—搜索引擎營銷
3.1 PPC原來如此
3.2 了解SEO
3.3 優質關鍵字的篩選
3.4 外鏈為皇的鏈接策略
3.5 內容為王，外鏈為皇：網站優化營銷方案
第4章 引導時尚，博眼看天下：博客和微博營銷
4.1 全面詮釋博文營銷
4.2 打造高質量的博文
4.3 引導時尚，博眼看婚紗：JadeWen品牌博客營銷
第5章 移動新生活，營銷新平台：概念營銷
5.1 洞悉概念營銷的內涵
5.2 概念營銷操作有章可循
5.3 移動新生活，營銷新平台：手機旺鋪概念營銷
第6章 工欲善其事，必先利其器：電子雜志營銷
6.1 營銷形象電子化展示
6.2 有效的電子雜志營銷
6.3 工欲善其事，必先利其器：玉壇國際電子雜志的製作
6.4 電子雜志的另類推廣
第7章 鐵打的營盤，會說話的制度：網路會員制營銷
7.1 共贏的網路會員制營銷
7.2 會員制營銷流程與要點
7.3 「會員就是上帝」服務意識
7.4 鐵打的營盤，會說話的制度：會員制銷售管理系統
第8章 綿里藏針，克敵於無形：網路軟文營銷
8.1 收而不露的軟文營銷
8.2 軟文撰寫的營銷策略
8.3 綿里藏針，克敵於無形：2012成都畢加索中國大展
第9章 網路人脈，成功的命脈：SNS營銷
9.1 人脈網路化的SNS營銷
9.2 SNS的推廣方法及策略
9.3 網路人脈，成功的命脈：123寵物網的SNS營銷
第10章 運籌帷幄，決戰千里：整合營銷
10.1 整合是硬道理
10.2 整合營銷的原則與實施
10.3 項目盈利分析
10.4 運籌帷幄之中，決戰千里之外
『捌』 學校要做一個市場營銷創新的案例，有什麼好的提議嘛
找一個熟悉的抄企業，研究它襲的營銷戰略、行業環境、自身核心競爭力、目標市場，競爭對手、產品定位、4p策略之後可以選擇一個點作為突破口，來進行營銷創新，不要面面俱到。比如研究如何做組織架構的創新，或者如何進行市場細分的創新，或者如何進行產品定位的創新，或者如何做渠道的創新，或者如何做定價的創新、如何進行經營模式的創新等等。
總之選擇一個熟悉的企業，找一個自己熟悉的領域作為切入點就比較容易上手了，寫出來也有一定的可操作性
『玖』 尋求有創意的經典營銷案例
金六福的感情營銷牌
深入人心法則。
《22條商規》中有句話說得特別好：「某種觀念一旦在人們頭腦中形成，就極難改變。在市場營銷中最為徒勞的就是試圖改變人們的觀念。」
金六福自創立以來，一直堅持走中國傳統文化情感路線，提出了極具中國本土文化特色的「福文化」理念並進行市場營銷傳播。2004年底，金六福經深入市場調研之後，果斷的推出了「春節回家——金六福」大型傳播、行銷活動，並圍繞「春節回家」的概念，構建了一個全方位的傳播網，[(這是關鍵，全方位的傳播網，電視廣告（節目硬廣告，科普專題，黃金強檔廣告），戶外廣告（車體廣告，廣告牌，廣告燈箱），平面廣告(報紙，雜志)，網路廣告（各種鏈接，博客主體驗廣告，頁面）]使億萬遊子完全籠罩在金六福「春節回家」的氛圍中；在零售終端，同樣發動了猛烈的攻勢；同時在全國推出 「發簡訊，贏機票」消費者互動活動。
與此類似的感情牌是可口可樂。它在2002年～2005年連續四年配合春節促銷分別推出了小阿福、小阿嬌拜年系列，2005年更是成功的搭乘奧運快車，以劉翔為主角，以劉翔回家為主題，傳遞一個更為深入人心的情懷——回家團圓，實現了國際化與本土春節民俗的完美結合。在特色包裝上，可口可樂均推出具有濃郁中國民俗特色的產品如以中國12生肖為設計元素的易拉罐新包裝等滿足中國消費者的情感需求。在產品組合上，大規模推廣符合節日家庭消費的特大容量包裝；在產品口味的組合上，將可樂與雪碧、芬達進行捆綁銷售，滿足家庭不同人群、不同口味的需求；在銷售情境營造上，可口可樂更是運用春節對聯、福到等極具中國風味的裝飾充斥賣場。
金六福和可口可樂之所以獲得空前的市場成功，就在於他們在整個春節營銷系統中的每一個步驟、每一個環節、每一項舉措都深深的打上了春節所特有的中國烙印。
蒙牛酸酸乳的「超女秀」
事件營銷法則。
蒙牛乳業大手筆地以2800萬買斷了《超級女聲》節目冠名權，並投資近8000萬元用於公交車、戶外燈箱和廣告牌、各類媒體廣告等，充分利用「超女」在國內日益瘋狂的影響力，以2004年「超女」季軍張含韻為代言，加上一首《酸酸甜甜就是我》，使得蒙牛酸酸乳活力四射。
同時，在《超級女聲》的主賽區長沙等地，蒙牛還策劃了多場大型義演活動。尤其在大型廣場及賣場的門口附近，蒙牛推出了「青春女生大比拼」、「品蒙牛酸酸乳，看超級女聲」等活動，有效的塑造了品牌的高端形象，使蒙牛酸酸乳和《超級女聲》一起成為人們關注的焦點。在《超級女聲》大賽謝幕以後，作為賽事的一次完美延續，蒙牛酸酸乳又策劃了「超女訓練營」，外包裝上同期更換內容，並配以廣告宣傳，以「有酸就有甜，有夢就能圓」為口號，凡購買酸酸乳的女孩就有機會親赴「超女訓練營」，接受專業老師的指導，並可能走上舞台成為明星。這種從「超女」延續下來的「平民造星運動」繼續著吸引年輕女孩的注意力。
蒙牛上億元的「超女」系列廣告，為其打開了南方乳品市場。「超女」的長沙、鄭州、杭州、成都和廣州五個賽區，正是蒙牛所看重的華中、華東、華南、西南四大銷售區域。
2005年，「蒙牛酸酸乳」和《超級女聲》手拉手一唱成名。蒙牛借「超女」之力成功打造了「酸酸乳」品牌。
但「蒙牛酸酸乳」營銷的成功是不可復制的。