校訊通秋季營銷計劃中小學

❶ 校訊通工作總結及計劃

學校「校訊通」工作總結

我校於xx年x月正式開通「校訊通」，目前，共有x多位家長開通了這項業務。在上級有關部門熱心指導和大力支持下，我們利用「校訊通」平台，積極做好與家長的聯系溝通工作，取得了良好的效果。下面，簡述我們的幾點做法：
一. 領導重視，切實做好發動工作。
實踐證明，在我校，「校訊通」以其獨特的優勢，齊備的功能，有力地拓展了家校聯系的廣度和深度，並得到了老師、家長乃至社會的認可。校長非常重視，認為「校訊通」對學校工作能起到很好的促進作用。為了達到預期效果，專門安排了副校長負責此項工作，並要求切實做好家長手機開通的發動工作。在發動工作中，我們著重做好幾點：
1、召開全校教師大會，在會上介紹「校訊通」的特點與作用，使廣大教師了解「校訊通」，認識到做好「校訊通」的開通工作是形勢所趨。
2、召開全校家長會，向廣大家長宣傳「校訊通」的作用，發送宣傳資料，讓家長清楚了解「校訊通」，為順利開展這項工作打好基礎。
3、做好家長手機號碼的調查登記工作。為了讓中國移動用戶手機享用校訊通的各項業務，我們切實做好家長手機號碼的調查登記工作。
二. 加強指導，做好技術培訓工作。
為了充分發揮「校訊通」的作用，我校特別注重做好技術培訓工作。對全校班主任進行技術培訓，使大家初步掌握「校訊通」平台的基本操作技術。平時，再由學校管理員對教師進行相互指導，幫助廣大教師盡快熟悉「校訊通」平台，積極利用平台開展家校聯系工作。我們在技術培訓的同時，也進行了一些技巧的培訓，例如，對於長信息，我們建議分段後再發送，避免信息的分割和顛倒。又如，對於寫有時間的信息，要註明具體時間，不要用「明天、後天」等表示，以免家長產生誤解。
三. 加強管理，定期總結交流使用情況。
「校訊通」是信息技術條件下的家校聯系手段，其方便快捷性已為廣大教師公認。因此，剛開始，教師們表現出較強的積極性，但隨著時間的推移，這種積極性在逐步衰退，個別教師甚至有抵觸情緒，嫌麻煩，對此項工作敷衍了事，導致一些家長不樂意開通。針對這些問題，為了保持教師的積極性，讓「校訊通」真正成為聯系學校和家庭的橋梁，我們特別加強了對此項工作的管理。對教師使用「校訊通」進行了明確的規定，如：切實做好發送和宣傳工作，班主任每月向每位家長發送信息不少於8條，科任教師不少於4條，以個性評語為主，要注意信息的質量，發送信息前應檢查有無錯漏等。我們定期召開「校訊通」工作經驗交流會，通過總結工作和交流經驗，進一步激勵了大家的工作積極性，如今，我校每位教師都樂意主動自覺地利用「校訊通」平台與家長加強聯系，在保證數量的基礎上不斷提高信息質量。
我校自開通「校訊通」平台以來，本著一切為教育教學服務，一切為學生和家長著想的宗旨，積極開展家校聯系活動，受到了家長及上級領導的好評。但是，我們知道，我們的工作還存在不少不足之處，今後還需要加以改進，充分發揮「校訊通」的作用，進一步用好其他功能，更好地為教育教學服務，使我校的家校聯系工作更上一層樓。 校訊通工作人員的年終總結 在通訊工具發達的今天,走家串戶式的家訪似乎是一個越來越陌生的名詞 ,打電話成了許多老師和家長聯系的主要方式，現在又新增了「校訊通」信息平台，為廣大教育工作者提供了一種嶄新的教育手段和方式，同時也是對教師信息技術素養的一種挑戰，又是在家庭與學校之間架起一座跨越時空的橋梁，促進健康、和諧校園建設，營造尊師重教，構建家庭和學校的聯系的橋梁，促進學生健康快樂成長，充分利用「校訊通」這個平台，和家長進行溝通，全面了解學生，發現問題，及時反饋，從根源著手，進一步加強對學生的教育，傾心奉獻，把「校訊通」工作推向一個新階段。

❷ 校訊通只能用移動的手機號嗎聯通不行嗎

校訊通只能用移動的手機號，不能用其它運營商的手機號。

家校溝通平台是中國移動通信集團河南有限公司為移動用戶提供的一種教育信息化增值服務，中國移動通信集團河南有限公司負責業務推廣，河南校信通教育科技有限公司負責技術平台的搭建、開發和優化工作，並向教師和家長用戶提供日常技術支持。

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校訊通所提供的移動辦公功能，極大方便了學校教師之間的內部聯系，滿足了各級教育主管單位和各學校自動化辦公、校務管理等需求，全面提升了校園信息化水平。

校訊通是中國移動公司利用移動通信網（mobile）、國際互聯網（Internet）資源，集成簡訊網路平台和現代教育信息技術，擬在教育系統內構建一個學校教育、社會教育、家庭教育三位一體的，不受時間、空間的限制，實時的，互動式的信息溝通平台——校訊通互動教育信息平台（簡稱：校訊通）。

家長可以自由選擇是否辦理校訊通。同時，學校的通知通告會在晨會、公告欄中發布，方便家長及時了解。學生作業老師也會及時布置在黑板上，由學生記錄。家長不用擔心會因為沒有定製校訊通而影響學習。

❸ 中國聯通的號碼可以開校訊通嗎

家校溝通平台是中國移動通信集團河南有限公司為移動用戶提供的一種教育信息化增值服務，校訊通只能用移動的手機號，不能用其它運營商的手機號。

中國移動通信集團河南有限公司負責業務推廣，河南校信通教育科技有限公司負責技術平台的搭建、開發和優化工作，並向教師和家長用戶提供日常技術支持。

(3)校訊通秋季營銷計劃中小學擴展閱讀

校訊通的主要功能：

1、發送簡訊

可以通過手機和網路發送，老師可給學生家長發送通知、錄入並發送學生成績，接收查看家長發來的簡訊，家長則能收看老師發送的簡訊，給老師發送簡訊，查看學生成績等。

2、班級資料管理

老師可通過家校互動平台修改、添加或刪除本班的學生和家長資料，上傳本班課程表、分班調班、學號管理等信息。

3、成績管理

老師通過家校互動平台可進行成績錄入、多維度成績分析、歷次成績查詢，提高辦公效率。

4、在線作業
通過家校互動平台，老師可進行線布置作業，家長可上網查看作業信息及反饋學生作業情況。

❹ 校訊通（每月15元）計入最低消費嗎

您好。這個首先您說的最低消費是什麼樣的規定。是套餐包月還是你簽訂的有最低消費的協議。如果是你參加了合約計劃承諾比如說沒個月消費最低100元。那麼這個是包括在裡面的。如果你套餐包月是88包含多少分鍾。那麼這個88是不包括這個15的校訊通的。校訊通就是壹個單獨的功能。這個是比如你的包月是88的。那麼+15校訊通。那麼你這個月消費就是103。你的最低消費是100的話。這個就說明你這個月達到了最低消費。
麻煩您看下您的協議上面規定的最低消費上面的要求。都包括那些在內。協議上有規定的。

❺ 中國移動校訊通杯。第十二屆全國中小學電腦製作活動。網站

一、作品報送時間及方式
(1)普通作品以省為單位報送，每省限額報送70件（小學組20件，初中、高中組各25件，包括「健康教育」主題動畫作品5件）作品參加全國評比。
請於2012年4月11—18日期間登錄「電腦活動」網站進行網上報名並填寫相關信息，報名成功後刻錄作品光碟，並於2012年4月20日前（以郵戳為准）報送到「電腦活動」組委會。
(2)以「校訊通」為主題的專項繪畫作品、手機動漫創作作品，參賽學生可於2012年4月10日至5月10日期間通過「電腦活動」網站進行網上報名並上傳參賽作品。
(3)「微博英語創作」作品上傳方式詳見「關於第十三屆全國中小學電腦製作活動的補充通知」。

二、評比辦法
1.技術測試：包括參賽資格審查，作品「形態界定」審定和作品安裝、運行測試等。通過技術測試的作品提交專家評審，並於2012年5月20日至6月10日期間，
在「電腦活動」網站公示，接受社會監督和網路人氣指數投票（包括互聯網和手機簡訊投票；手機簡訊投票只收取通訊費，不收取額外信息費）。
2.專家評審：由特聘專家、各省推薦評委等有關人員組成專家評審組，按照作品評比指標進行評審，確定獲獎等級。
3.現場面試：2012年暑假期間，以「第十三屆全國中小學電腦製作活動夏令營」形式組織入圍作品部分作者參加面試。
面試方式：技術測試和現場答辯。
(1)技術測試：作品作者根據現場命題要求，在規定時間內（小學、初中為60分鍾，高中為120分鍾）上機操作並獨立完成測試任務。
測試現場只提供計算機和素材資源，所需軟體由學生自備（U盤）。
(2)現場答辯：通過技術測試的作者，在5分鍾內演示並介紹作品，回答專家提問。
4.綜合評定：由活動組委會綜合審定評比結果，確定作品獲獎等級。

三、獎項設置
（一）個人榮譽獎項 1.「評選類項目」按照學段組別和項目類別分設。
小學組、初中組一等獎8名，二等獎12名，三等獎20名；高中組一等獎6名，二等獎8名，三等獎20名。
以「校訊通」為主題的專項繪畫作品、以「我和『校訊通』」為主題內容的手機動漫創作作品，獲獎比例參照其他「評選類項目」單獨設置。
為配合「中國國際動漫人才培養計劃」的實施，將通過「電腦活動」進一步推進「動漫教育實驗基地」建設及其動漫人才培養。
註：為體現獲獎作品的水平，一等獎作品可空缺、二等獎作品可並列；作品獲獎等級、並列情況和數量由「活動組委會」參考專家評審意見和面試情況做出最終確定。
2.「競賽類項目」按照學段組別和項目類別分設：一等獎2名（冠軍、亞軍）、二等獎2名（季軍、第四名）、三等獎4名（第五至八名）。
3.為獲獎作者（選手）的指導教師頒發榮譽證書。 （二）組織榮譽獎項
綜合各省（自治區、直轄市）組織開展活動及獲獎情況，設「最佳組織獎」15個。
http://hd2000.jiaoyu.139.com/

❻ 校訊通怎麼登陸手機客戶端查看作業

登陸網站，輸入正確的用戶名、密碼，點擊登陸，就可以了。

❼ 家長在校訊通親情電話怎麼發信息

校訊通一般都是校方統一交納使用費用，也有學校使用的是由家長來交納月功能費的版本，北京移動的校訊通月功能費是10元。您指的親情號碼是北京移動的家庭計劃或者好友計劃嗎？一個號碼開通之後可以添加4個北京移動的號碼，包括開通服務的號碼在內的5個號碼的所有本地通話費全免。每月只收開通該服務的號碼10元月功能費，其他4個被添加的號碼不收取月功能費。除此之外只要不出北京就沒有其他任何費用。至於其他省市，由於地區不同業務標准有所出入，建議本機撥打10086進行詳細咨詢。

❽ 怎麼申請校訊通

有兩種申請開通校訊通的方法：

一、手機發簡訊「班主任號碼#學生姓名」到1065705001，獲取二次確認信息並回復確認信息開通。

二、聯系孩子的班主任，由他在網上幫您添加資料，您回復二次確認信息開通。

家校溝通平台是中國移動通信集團河南有限公司為移動用戶提供的一種教育信息化增值服務，中國移動通信集團河南有限公司負責業務推廣，河南校信通教育科技有限公司負責技術平台的搭建、開發和優化工作，並向教師和家長用戶提供日常技術支持。

(8)校訊通秋季營銷計劃中小學擴展閱讀：

校訊通的主要功能：

一、發送簡訊

1、手機發送

老師發簡訊給全班家長，編輯「公告+簡訊內容」或「GG+簡訊內容」發送到1065705000999880

2、留言

老師發簡訊給某位家長，編輯「學生姓名#簡訊內容」發送到1065705000999880。家長直接回復老師發來的簡訊或編輯簡訊發送至1065705000999888，可實現跟老師的零距離溝通。

3、網站發送

憑加入校訊通的手機號和密碼登錄校訊通網站進入「家校互動」，老師可給學生家長發送通知、錄入並發送學生成績，接收查看家長發來的簡訊，家長則能收看老師發送的簡訊，給老師發送簡訊，查看學生成績等。

二、班級資料管理

老師可通過家校互動平台修改、添加或刪除本班的學生和家長資料，上傳本班課程表、分班調班、學號管理等，實現班級資料的電子化管理。

三、成績管理

老師通過家校互動平台可進行成績錄入、多維度成績分析、歷次成績查詢，提高辦公效率；家長、學生可通過此功能了解學習成績及其變化趨勢，進而制訂有針對性的學習計劃。

四、在線作業

通過家校互動平台，老師可進行線布置作業，家長可上網查看作業信息及反饋學生作業情況，可實現有效監控中、小學生的作業行為，減負增效、提高老師工作效率。