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環境衛生宣傳圖片

發布時間:2022-05-25 09:20:18

Ⅰ 在建築上的五牌一圖是指什麼

五牌:

1.工程概況牌;

2.管理人員名單及監督電話牌;

3.消防保衛制度牌;

4.安全生產制度牌;

5.文明和環保制度牌。

一圖:施工現場總平面圖。

五牌一圖根據《建築施工安全檢查標准》第三條,第八項,第一款規定施工現場必須設有「五牌一圖」,即工程概況牌、管理人員名單及監督電話牌、消防保衛(防火責任)牌、安全生產牌、文明施工和環境保護牌和施工現場總平面圖。

五牌一圖,標牌規格統一、位置合理、字跡端正、線條清晰、表示明確,並固定在現場內主要進出口處,嚴禁將「五牌一圖」掛在外腳手架上。

按國家有關規定:施工現場進口處必須設置由省建設行政主管部門統一規定的「五牌一圖」。

(1)環境衛生宣傳圖片擴展閱讀:

安全生產牌:

一、進入施工現場,必須遵守安全生產規章制度。

二、進入施工區,必須佩戴安全帽、扣好帽帶,機械操作工必須佩戴防護帽。

三、在建工程中的「四口」和「五臨邊」必須有防護設施。

四、現場內不準赤腳,不準穿硬底鞋、高跟鞋,喇叭褲和酒後作業。

五、高空作業必須系好安全帶,安全帶高掛低用,高空作業嚴禁皮鞋或帶釘的易滑鞋。

文明施工牌:

一、施工現場各級管理人員必須遵守各項管理制度,做到場內整齊、衛生、安全、防火道路暢通。

二、按施工組織設計平面布置圖布置材料和機具設備,設置建築垃圾堆場,不得亂扔材料及雜物,及時清理零散物料及建築垃圾。

三、臨時佔用道路必須到有關部門辦理有關手續。

四、施工現場要做到道路平整、排水渠暢通,按施工組織設計平面布置圖布置電路、給排水線路,做到水管不漏水,電線不漏電。

消防保衛牌:

一、建立項目保衛領導小組和業余消防隊,健全各種消防保衛制度,按施工組織設計布置現場消防保衛工作。

二、施工現場必須設置門衛,作業人員必須佩戴胸卡進出施工現場,嚴禁非操作人員及家屬留宿施工現場。

三、嚴格執行動火審批制度,未經批准,任何人不得在現場使用明火。

四、嚴格執行易燃易爆物品的存放、保管和使用的規定,木工房等易燃場所必須工完場地清,嚴禁吸煙、並配備足數量的消防滅火器材。

五、嚴格執行施工現場臨時用電安全技術規范,非電工嚴禁使用電器具、拉設電線。

Ⅱ 創建全國文明城市主要公共場所設有公益廣告,數量多少

志願服務公益廣告,數量≥大型廣告總數的20%。

各單位在設置宣傳內容時專,核心價值觀24個字屬和圖說核心價值觀要佔公益廣告總數的40%以上,講文明樹新風、中國夢等佔30%,這70%的內容,除了24字核心價值觀可自己設計版面,其他的都必須從中央文明網公益廣告里邊下載。

剩下30%的內容,再設置關愛未成年人、文明出行、志願服務、創城口號等內容。一定要突出中央文明網規定宣傳內容的主體地位。

(2)環境衛生宣傳圖片擴展閱讀

創建全國文明城市各類經營性公共場所尤其是小餐館、美容美發店、游泳館、洗浴室、休閑娛樂場所等證照齊全,亮證經營;

從業人員持健康證明、衛生知識培訓證明上崗,「五病」調離率100%,並有相關的制度和記錄;公共用品、用具消毒制度落實。

賓館餐廳、酒店、小餐館等處全面實施食品衛生監督量化分級管理制度,餐飲單位有量化分級管理標志;食品經營單位和集貿市場等處亮證經營、不出售過期、變質、偽劣食品。

Ⅲ 有關公德方面的短一點的事例或圖片

五愛:五愛是社會主義道德建設的基本要求。1982年通過的《中華人民共和國憲法》把五愛表述為:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。五愛不僅要在每個公民的身上體現出來,而且要在社會生活的各個方面體現出來,形成人與人之間平等、團結、友愛、互助的社會主義新型關系。

愛祖國。是公民在歷史上形成的以自己的祖國的一種崇高的感情和責任,是愛國主義精神的集中體現。具體表現在:熱愛祖國的壯麗山河、悠久歷史和文化傳統,維護國家和利益,關心祖國的前途和命運。

愛人民。人民是國家的主體,是歷史的創造者。愛人民,對人民懷有濃厚、真摯的感情,是社會主義人際關系的本質特徵,是社會主義公德的最高體現。愛人民就要樹立全心全意為人民服務的思想,一切向人民負責,自覺維護人民的利益和權利,同一切危害億、背叛人民的行為伯斗爭。當人民需要的時候,為了人民的利益,不惜犧牲個人的利益以至生命。愛人民還意味著互相關心,互相幫助,互相愛護,發揚"我為人人,人人為我"的精神,在工作中講究職業道德,在社會生活中講究社會公德,建立起新型的社會主義人際關系。

愛勞動。我國憲法明文規定,公民有勞動的權利和義務,要求人們把勞動作為自己的光榮職責,熱愛本職工作,主人翁的態度對待勞動,在勞動中發揮主要性和創造性,盡職盡責,具有高度的事業心和忘我的獻身精神,同時還要尊重他人的勞動成果。勞動光榮,不勞動可恥,只有社會主義國家才把愛勞動作為社會公德的主要內容之一,作為人的美德的體現加以提倡。為社會做出較大貢獻的勞動者受到黨和人民的極大尊重。

愛科學。科學不但是人閃征服自然、改造社會、造福人類的強大力量,而且也是人們達到精神解放和道德進步的武器。科學知識和實踐活動有利於陶冶人的性情,破除迷信愚昧思想,培養人的崇高的道德品質。愛科學具體體現在要尊重科學、尊重知識、尊重人才;要努力掌握現代科學技術、知識和理論;要努力追求真理,善於在社會實踐中運用科學知識,並不斷檢驗和發展直理,提高認識世界務改造世界的能力,並敢於糾正錯誤,捍衛科學真理。

愛社會主義。社會主義是人類迄今最先進、最合理、最美好的社會制度,只有社會主義才能救中國。走建設有中國特色的社會主義道路,是中國共產黨領導長期革命斗爭實踐中所做出的歷史選擇。熱愛社會主義,要求我們對社會主義祖國具有深厚的感情,對社會主義制度具有堅定的信念,自覺地維護社會主義國家的利益,為社會主義祖國的統一富強,為社會主義現代化建設貢獻自己的智慧和力量,反對並抵制任何詆毀和破壞社會主義制度的言論和行為。

* 勤儉節約:是中華民族的優良傳統,勞動人民的美德。這一道德規范基本內容是:刻苦耐勞,辛勤勞動,同時厲行節約,反對浪費。我國有句古話:"成由節儉敗由奢",這一道理,對國家建設如此,對家庭建設同樣如此。社會主義國家的人民首先要為國家的繁榮昌盛努力奮斗,忘我勞動,並要珍惜國家財產和社會財富。在個人家庭生活中,雖然黨改革開放政策使人民生活水平有了較大幅度提高,但我們仍應奉行勤儉持家的方針,還應提倡節約光榮,浪費可恥的觀念,反對資產階級懶惰、奢侈的觀念,使中華民族勤儉節約的美德不斷發揚光大。

* 團結友愛:中華民族歷來倡導人與人之間的友好親善關系,如"各為貴"成為世代相傳的名言。團結友愛是指建立在利益一致和目標一致基礎上的信念和行動的統一。社會主義國家中的各族人民為努力建設高度文明、高度民主的現代化國家,團結合作,共同奮斗。人與人之之間沒有什麼根本的利害沖突,共同的事業要求我倦思想上精誠團結,把為實現共同理想視為自己的光榮職責和崇高使命。工作中同心同德,互相配合,積極協作。生活中互相關心,互相愛護,誠摯友好。鄰里之間和眭相處,形成社會主義大家庭中熱情、友愛、各諧、熱烈的氣氛。堅決反對製造分裂、破壞團結和行為。

* 誠實守信:誠實指忠誠老實,言行一致;守信指格守信用,履行諾言而有信。這種公德是人與人之間得以建立和諧關系的基本前提。"信"是中草葯儒家倫理的基本概念之一。儒家董仲舒把"信"與"仁、義、理、智"稱作"五常",作為封建社會的基本道德規范。在社會主義社會,誠實守信具有新的更為豐富的內涵;在政治生活中,忠於人民,忠於社會主義事業;在經濟生活中,依法辦事,平等交往,信守合同;在其他日常工作中,高度負責,表裡如一,實事求是;在人與人交往中,開誠布公,以誠相待。發揚誠實守信的優良作風,反對欺上瞞下,弄虛作假,言行不一,陽奉陰違的壞作風。這對於社會主義事業的不斷發展建立新型的人際關系,有著重要意義。

* 禮貌待人:是指在社會生活和人們的交往中,言談舉止表現出來的對他人謙和恭敬,平等尊重,真誠溫雅,互助互諒,團結友愛等。禮貌待人既是一個人思想、道德、情操和文化素質修養的外在表現,是一個心靈美、語言美、行為美的有機統一,也是人們在社會交往中應共同遵守的道德准則。

* 助人為樂:是表示人與人之間關系的道德規范。指把幫助別人看作一種快樂。人類在最初的生產活動中,由於生產力的低下,幫助別人和需要別人幫助成為生活中的必需,並逐步成為一種道德傳統。然而,隨著生產力和高品經濟的發展,特別是資本主義社會,利已主義和金錢至上的觀念膨脹,使人與人之間的關系蒙上了商品交換的色彩。社會主義社會中助人為樂的道德傳統也同樣受到剝削階級思想觀念的侵蝕。在社會主義制度下,助人為樂作為一種道德規范,其主要要求是:把幫助他人作為已任,當發現他人需要自己幫助時,主要上前,無私相助,不以任何條件為前提,不要任何報酬。特別在危急關頭,如面對犯罪分子的侵害或在自然災害面前,能夠把個人安危置之度外,挺身而出,見義勇為。我們應用自己的實際行動抵制那種唯利是圖,見難不助的不正之風,使助人為樂的風氣在全社會樹立起來。

* 尊老愛幼:即尊敬老人,愛護兒童。這是社會公德的基本要求。尊老愛幼這一道德傳統在我國源遠流長,早在戰國時期,著名思想家孟軻就提出了"老吾老,有及人之老;幼吾幼,以及人之幼"的主張。老人有著豐富的閱歷和社會經驗,在過去的歲月里,為社會作出過貢獻。當他們年邁力衰、體弱多病時,就需要人們的尊重和幫助。兒童是社會的未來,國家的希望,由於他們年幼,正處於成長過程,各方面發育不健全,同樣需要社會的關心和照顧。尊老愛幼這一傳統在我國具有廣泛的社會性和全民性,社會主義時期更為繼承和發揚這一傳統創造了良好的精神條件和物質條件,同時也提出了新的內容和要求:對老人要關心他們的衣食住行和身體健康,給老人以精神安慰,尊重他們,使他們老有所養,老有所樂,老有所學,老有所為。堅決反對和制止對老人的歧視和虐待行為,使他們舒適、愉快,頤養天年。對兒童要給予愛護和保護,關心照顧他們,使其德、智、體、美全面發展。對迫害、摧殘、遺棄兒童的行為要進行有力的斗爭。

* 尊重民族習慣:我國有55個少數民族,各民族在其發展的歷史進程中,在婚姻、居住、衣飾、節慶、生產活動和宗教信仰等各個方面形成了各具特點的風俗習慣。各民族對自己的風俗習慣有著特殊的感情,也希望得到其他民族和人民的理解和尊重。尊重民族習慣,就要做到在少數民族地區或與少數民族同志交往時,要認真學習黨和國家的有關民族政策,了解他們的風俗習慣,迴避他們的禁忌。對少數民族的服飾、發型以及生活習俗、習慣,不要妄加評論。語言不通時,應主要幫助他們。共同進餐時,注意不要有他們禁忌的食品。遇到兄弟民族的節日,應表示祝賀。幫助並引導他們在自願的基礎上,改革那些不利於生產、生活和社會進步的落後習俗。總之,與少數民族交往,要以平等友好的態度對待他們,不要傷害他們的民族自尊心。

* 保護環境:保護環境具有兩方面的含義。其一是指在經濟建設中合理利用資源,保持生態平衡,防止環境污染。特別是在處理廢水、廢氣、廢渣等有害物質時,對它產生的環境污染,要及時做好綜合治理工作,使之有利有於人傘兵勞動、生活和身心健康,有利於自然界生物的生存,有利經濟的發展;其二是指人們在生產、生活中,要不斷改造周圍的自然環境,創造出清潔、整齊、美觀的優美環境。清潔即衛生、清爽、潔凈;整齊即無違章建築,無亂堆亂放,房屋、街路及其他設施規整、條理、層次分明;美觀是指搞好綠化、美化。環境建設得優美、雅緻,使人賞心悅目,精神振作。保護環境,創造優美環境是一個城市文明化程度的具體體現。

* 遵守公共秩序:公共秩序指的是人們在工作、生產和社會生活中,為維護公共事業和集體利益所必須遵守的行為規范。社會公共秩序主要包括治安秩序、交通秩序、公共衛生秩序、文化體育娛樂場所秩序等多方面。這些公共秩序,大多數不以法律的形式表現出來,但對任何人都有約束力。例如,在廣場、影院、劇場院里不許大聲喧嘩;在商店、車部要有秩序地購物、上下車;走路、行車要遵守交通規則等等。建立良好的公共秩序,一方面要靠政府和有關單位、組織採取措施,加強管理;另一方面要靠全體社會成員同心協力自覺遵守。遵守公共秩序是每個公民起碼的道德,凡是違反了公共秩序,就要受到社會輿論的譴責,嚴肅的批評處分,甚至應有的處罰。每個社會成員都要敢於同各種破壞公共秩序的行為進行堅決斗爭,共同促進社會風氣的根本好轉,維護國家和社會的安定團結,長治久安。

* 愛護公共財物:公共財物指的是社會主義全民所有和勞動群眾集體所有的財產。包括所有國家機關、國有企事業單位的財產,國有和集體經濟組織的全部生產資料和產品、公用設施,以及國家集體所有的自然資源。公共財產是社會生產和生活的物質基礎,和人民群眾的根本利益緊密聯系在一起,必須精心愛護不得非法侵佔,損公肥私,侵吞、揮霍國家和集體財產。要愛護生產設備,合理使用資金和原材料,要自覺地同一切破壞和損害公共財產的行為作斗爭。特別要少年兒童中提倡愛護公共財產的美德,教育他們不要破壞公園里的雕塑、公用電話亭、劇場椅背、文物古跡等,從小做一個講文明、有道德的社會主義公民。

Ⅳ 扔垃圾時,你會將垃圾分類么

平時扔垃圾的時候,不管有多麼要緊的事情,我都會細心的家裡的垃圾做好分類,再將垃圾放到它們屬於的類別的垃圾桶里,用自己薄弱的力量去讓城市變得更好。

在新一季《奔跑吧兄弟》第一期的就是宣傳垃圾分類的,他們所告訴我們的每個城市每天要製造的垃圾和所浪費的糧食,是我們想都想不到的天文數字,一個玻璃瓶的降解需要好幾百年的時間,這讓我們不得不提醒自己去愛護身邊的環境。這些也是在告訴我們,節約身邊的糧食,做好垃圾分類,做一個健康文明的好市民,創造一個良好的社會環境。

Ⅳ 保護環境手抄報圖片

保護環境手抄報資料
節約用電,保護資源,減少污染。
電是我們每一位小學生每天都會接觸到的,也是我們每天學習生活都離不開的,但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節約出發。
在我國,發電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之後,我們將無任何煤留給我們的後代。
節約用電,就是節約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強烈的腐蝕建築物,並能使土壤和水質酸化,導致糧食減產,草木魚蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經濟損失,每年就達140億萬元。
節約用電,能夠減緩地球變暖。由於煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發,產生了溫室效應,如果地球溫度升高,會引起乾旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發誓要讓自己所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈,拒絕用空調,放棄用汽車,選用自行車。經過7個月的努力,他們已達到了目標。
轉眼間,我們又進入了美麗的六月,這是植樹造林,綠化國家的大好時機,為了創造良好的綠色家園,保護好生態環境,我建議同學們:
熱愛大自然,愛護花草樹木,保護珍惜動物。
開展植樹護綠活動。
積極宣傳環保,把環保意識帶給千家萬戶。
如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環境和發展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發生在遙遠的地方,不會發生在本地的環境中。
可是,仔細觀察就會發現,這些問題有許多就發生在當地,甚至在校園里。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時,作為社區的成員和現在的或未來的公民,教師和學生同時又是社區發展的負責人,有責任對社區的可持續發展作出貢獻。如果把可持續發展的道路比作一條跑道的話,那麼在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運動員。環境和發展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個人的事,。
環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關於環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,結合學校實際,近幾年,開發區中學全面開展了創建綠色學校的活動。把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環境教育的認識融入到師生們的心中。
在創建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環境保護教育工作,在學校、家庭中倡導綠色文明,落實環保行動。在抓好普及的同時,更加註重內涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。經過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經驗。
(一)學校領導重視環保工作,建立健全環境教育組織,把環境教育列為學校的重要議事內容。
學校成立了環境教育委員會,由校長主抓環境教育工作,負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環境保護宣傳;環保輔導員負責環境教育實踐活動和資料檔案。環境教育委員會每年根據實際情況,制定詳細的環境教育計劃和活動主題,組織師生開展環境教育活動。幾年來,學校環保工作開展得扎實、有效,受到了省市區各級有關部門的一致好評。
(二)充分發揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容,培養學生的環保意識。
在創建綠色學校的過程中,學校充分發揮課堂的主渠道作用,向學生滲透環保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中,將知識的講解與環保意識有機結合,寓教於學,寓教於自然,使學生在潛移默化中提高自身素質。同時,學校還成立了環保活動課外小組,開展了豐富多採的課外活動,從更多方面對學生進行環保意識滲透,充分發揮活動課在環保教育中的作用。此外,學校深入開展環境教育教學研究,在校內積極組織教師開展環境教育、教學交流活動,學校領導、教師幾年來共撰寫環保論文30多篇,環境保護的意識深入人心。
(三)注重「綠色」宣傳
目前,環境教育的當務之急從某種意義上說是教育學生"學會做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學生盡快具備「綠色」意識,學校積極創造良好的輿論氛圍,組織學生自覺參與有計劃的環境實踐活動,促使他們盡快實現環境意識和道德水平的提高。
首先,學校加大環保資金投入,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環境保護宣傳內容的圖書、報刊,學校的電教中心有專門的環境保護錄象資料,每個班的計算機里都裝有環境保護的資料軟體,利用課余時間定期組織學生觀看,使學生了解環境現狀、學習環保知識,從而用自己的行動保護環境。另外,學校還設有專門的環保櫥窗,定期向學生們宣傳環保知識,配合學校的環保教育工作;校團委將黑板報作為宣傳環保的前沿陣地,經常組織各年級之間開展以環保知識為主題的板報評比,通過評比促使讓「綠色」走進班級;「校園之聲」廣播站開設了「你我他地球村」專欄,每當有關環境的活動日:如植樹節、愛鳥周、世界水日、地球日、環境日等來臨,就積極進行環保宣傳,並號召各班針對節日主題認真撰寫環保廣播稿;並且,學校還在校園內設立有關環保標語牌,如節約能源、減少污染、綠色消費、環保購物,改善環境、拯救地球等等。通過這些活動的開展,讓學生們從「我」做起,從小事做起,事事處處把環境放在心上。
(四)積極開展主題團會、主題班會,座談會以及環保知識講座等,調動、鞏固學生的環保意識和環保習慣。
聯系當前的環境問題,學校每年都要組織有關人士進行環保專題講座。通過講座,學生了解到了自己的生存環境狀況,對環境保護有了新的認識,增強了危機感、緊迫感和責任感。很多學生都寫了心得體會,收到了預期的效果。
今年5月份,學校在環保知識講座結束之後,政教處緊接著還在全校開展了「做『綠色使者『承諾」活動,即:不亂扔廢物,凈化校園環境;減音降噪,凈化生活環境;不攀枝折花,愛護花草樹木;愛護野生保護動物,不捕不食;杜絕浪費,節約能源;廢物利用,平衡生態;撿臟護綠,還社區一片綠色;傳播綠色理念,追求綠色時尚;播撒綠色,創建綠色學校。全體同學都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字。這次活動在全校學生中掀起了創建綠色學校的又一次高潮。
(五)、以「環保志願大隊」為依託,根據環境教育計劃和活動主題,積極參與社會實踐活動,使學生成為「愛綠」、「護綠」的模範。
學校自成立 「環保志願大隊」以來,由學校團委負責,積極開展各種社會實踐活動。在今年的「地球日」,學校組織了「迎接地球日,紀念五四運動」的青年志願者大行動,到開發區公園和碧海小區清除白色垃圾,到廣場護理綠地,向路人散發傳單,宣傳環境保護意識,號召人們「倡導綠色消費,保護美好家園」;去年的「植樹節」,學校開展了「種下一棵樹苗,奉獻一片愛心」綠色活動,組織全校師生踴躍植樹種草;在第20屆「愛鳥周」到來之際,學校舉辦了以「關注鳥類、珍愛自然、建設綠色家園」為主題的「愛鳥周」科技漫畫大賽,其中的獲獎作品在學校的環保宣傳欄上進行了展覽;在第30個「世界環境日」,學校開展了「環保手抄報」評比和「我愛我的家園」環保徵文大賽,並組織專門評委對參賽作品進行了評比,分別評出一、二、三等獎共52人;校團委在每年的「世界水日」都要組織環保志願隊走上社會,對用水情況進行調查,這一活動有效地提高了學生對開發和保護水資源的認識。初二環保支隊還建立了垃圾分類的制度,並向其他三個支隊發出倡儀,號召大家做好垃圾分類收集和廢舊電池回收等工作,他們利用業余時間走上街頭組成環境衛生巡視隊,成為維護生存環境的忠誠衛士。這些活動內容豐富,形式多樣,很好的使學生達到了學習知識、培養能力、鍛煉意志和增強環保意識的目的。
(六)從身邊的小事做起,做綠色衛士。
學校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護環境。全校師生盡量做到不使用塗改液;不購買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買「綠色」無磷洗滌劑;節約用水、用電,用水後擰緊水龍頭,教室沒人時及時關燈;愛護綠化設施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環境。
(七)心手相連,創建綠色家庭
為全方位奏響綠色環保之歌,學校在全面對學生進行環保教育的同時,還開展了「心手相連,創建綠色家庭」活動,把環保宣傳教育推向家庭。。學校鄭重向每一位同學發出倡儀:在家庭中做環保知識的最佳宣傳員、「小喇叭」,積極倡導父母樹立「綠色」理念,帶動父母也加入到環保大軍中來,營造良好的綠色家庭環境。
(八)、加強綠化、美化、凈化工作,營造潔凈、高雅、和諧的校園環境。
為給學生營造一個幽雅和諧、寧靜溫馨的學習環境,充分發揮學校的一磚一瓦一草一木的教育功能,學校在綠化、美化方面做了大量的工作,努力做到使學校全年戴綠、四季有花,根據校園建築的格局,學校還修建了讀書長廊。長廊四周栽種藤蘿,夏秋季節,藤蘿覆蓋整個長廊,一片翠綠。真正收到了層次化、立體化的綠化、美化效果。如今,當你走進開發區中學,你會看見一個花團錦簇、綠草如茵,整潔優美的校園,它與現代化的教學設施相得益彰,使人心曠神怡。
如今的校園里,「綠色」正在蓬勃壯大,「綠色」正在熠熠生輝,這「綠色」已常駐校園,常駐師生的心頭。

Ⅵ 保護環境衛生手抄報資料

(1)早晚洗臉;
(2)早晚刷牙;
(3)飯前便後要洗手;
(4)睡前洗腳;
(5)勤洗頭;
(6)勤冼澡;
(7)勤剪指甲;
(8)生吃瓜果要洗凈;
(9)不喝生水;
(10)不躺著看書;
2、什麼情況下應洗手?(至少回答三條)
(1)飯前便後要洗手;
(2)吃東西前應洗手;
(3)勞動(乾洗)後要洗手;
(4)玩游戲後應洗手;
(5)觸摸臟東西後應洗手;
(6)觸摸傳染病人的東西後應洗手;
(7)到公共場所回來後應洗手;
(8)拿碗筷前應洗手。
3、書寫、閱讀時眼和書本的距離應是多少?
30-50厘米,或一尺左右。
4、為什麼要及時理發和經常洗頭?
理發和洗頭能夠消除頭發和頭皮上的污垢、頭屑、病菌,預防頭癬、皮膚病、防止生頭虱。
5、為什麼不能喝生水?
生水中含有細菌、蟲卵。可引起腸道傳染病(腸炎、痢疾、傷寒等)和腸道寄生蟲病(蛔蟲病等)。
6、為什麼不能吃腐敗變質食物?
腐敗變質的食物中含有大量的病菌和毒素,吃後會發生食物中毒、腸炎、痢疾,表現為:惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴重時甚至危及生命。
7、挑食和偏食有什麼害處?
挑食和偏食會造成營養素的缺乏。導致營養不良,影響生長發育和健康。
8、為什麼飯後不宜馬上進行劇烈運動?
剛吃過飯,胃裡充滿了食物,劇烈運動後影響胃腸正常消化,可引起腹痛,惡心、嘔吐等,時間不可過久,走路乘車時不看書。
10、做眼保健操有什麼好處?
消除眼睛疲勞,保護視力,預防近視眼。
11、每天慶該刷幾次牙?什麼時間刷?
每天應該刷兩次牙,早晚各一次。
12、怎樣保護牙齒?(至少回答三項)
(1)吃東西後漱口;(2)早晚刷牙;(3)不咬過硬東西;(4)不吃過冷過熱的東西;(5)睡前不吃東西;(6)患牙痛及時治療。
13、為什麼不能咬筆頭和手指?
(1)筆頭、手指不幹凈(有細菌、蟲卵、塵土等),可引起疾病;(2)影響牙齒和手指發育。
14、怎樣預防農約中毒辣?
(1)不玩盛過農葯的葯瓶、口袋和農葯噴霧器;(2)避免口腔、鼻腔吸入農葯;(3)防止農葯沾染皮膚,如果皮膚沾染農葯要及時沖洗凈;(4)瓜果蔬菜要洗凈。
15、為什麼不能隨意挖耳朵?
挖耳朵是一種不衛生的習慣,易損傷外耳道,引起發炎或長癤子,還可能損傷耳膜,引起中耳炎,使聽力下降,甚至造成耳聾。
16、怎樣預防蛔蟲病?
(1)飯前便後要洗手。(2)不喝生水;(3)生吃的瓜果、蔬菜要洗凈;(4)不咬手指及筆頭。
17、怎樣預防沙眼?
(1)每人一條洗臉毛巾;(2)不用臟手揉眼睛;(3)保持手帕、毛巾、臉盆清潔;(4)有條件的最好每人一個專用臉盆。
18、隨地吐痰有什麼害處。
隨地吐痰是一種不文明行為;痰液中含有病菌,隨地吐痰會污染環境,傳播疾病。

Ⅶ 低碳生活手抄報內容-+小學生低碳綠色生活手抄報圖片資料

3. 開展創建國家衛生城市活動意義深遠:一是為人民群眾創造良好的工作、學習、生活環境,實現初級衛生保健, 提高人民健康水平,為民辦實事,辦好事,進一步密切黨和政府同人民群眾的聯系;二是培育社會文明衛生新風, 提高市民素質,建設社會主義精神文明;三是完善城市功能、改善投資環境、擴大對外開放,促進經濟發展,加快城市現代化建設步伐。因此,我們要以主人翁姿態,積極投身於創建國家衛生城市的各項工作之中,用自己的辛勤勞動把自己的城市建設成為經濟繁榮、社會穩定、整潔優美、文明進步的現代化科技城,為子孫後代造福。所以我們要做好一下幾點: 一、借鑒***經驗,進一步增強抓好創建國家衛生城市工作的責任感 近年來,全省各級各部門認真實踐「三個代表」重要思想,全面貫徹「政府組織,部門協調,群眾動手,科學治理,社會監督,分類指導」的方針,緊緊圍繞經濟建設這個中心,以創建衛生城市、衛生縣城、衛生村鎮為載體,以「清除垃圾,規范攤點,美化城市」為主要內容,按照「鞏固、提高、延伸、輻射」和「以城帶鎮、以鎮促城、城鎮聯動」的總體思路,層層推進,步步深入,經歷了全面發動、夯實基礎和不斷提高的過程,探索出了一條符合我省實際的創建工作路子。通過這項工作的開展,全省城鄉面貌發生了巨大變化,人們的思想觀念和精神風貌發生了巨大變化,工作、生活和發展環境發生了巨大變化,極大地促進了經濟建設和各項社會事業的發展。在創建活動中,全省涌現出一批先進典型,創造了許多好的做法和經驗。其中***市大膽探索,勇於創新,創建工作走在了全省的前列。總結***市在創建國家衛生城市方面的成功經驗,主要有以下四條: 一是強化領導、齊抓共管。***市切實把創衛工作納入國民經濟和社會發展總體規劃,成立了創建國家衛生城市指揮部,市委書記、市長親自掛帥指揮,抽調精幹人員設立專業工作組,組成自上而下的工作網路。四大班子領導全面動員,踴躍上陣,人人肩上有責任,個個分工抓落實。各級各部門協同配合,通力合作,社會各界廣泛動員、積極參與,營造出合力抓創建的良好氛圍。 二是明確責任、完善制度。制定出目標清晰、任務具體、責任明確的創衛責任分解表,層層簽定責任狀,完善各項配套規章制度,嚴格獎懲制度,強化制度約束,推動創衛工作走上經常化、法制化、規范化的軌道。 三是突出主旨,務求實效。創衛工作始終遵循「以人為本」的指導思想,著力建設讓人民安居樂業的人居環境,圍繞群眾生活實際和發展要求,突出抓好城市綠化、凈化、亮化、美化和完善基礎設施等各項民心工程,堅決杜絕政績工程,創衛成果惠及全市城鄉群眾。 四是統籌城鄉、整體推進。始終把農村的創衛工作和城市創衛工作同部署、同落實、同考核,農村改水改廁、沼氣推廣等項工作有聲有色,形成創衛工作城鄉協調發展的良好局面。 ***市在創建國家衛生城市方面的做法,是貫徹三個代表重要思想,樹立和落實科學發展觀和正確政績觀的具體實踐,為全省加快創建工作提供了新鮮的經驗,值得各地借鑒學習。 二、明確目標,突出重點,推動創建國家衛生城市工作取得新成效 創建衛生城市是城市居民為改善自己的物質生存空間和精神享受空間而進行的實踐活動。創建國家衛生城市活動的開展,將極大地改善城市衛生面貌和形象,提高城市綜合管理水平,完善和拓展城市的整體功能。近年來,我省多層次、多形式開展創建工作,在城鄉環境整治、農村改水改廁、旅遊景區衛生治理等方面取得了突破,受到了廣大群眾的歡迎。我省創建工作雖然邁出了可喜的步伐,取得了長足的發展,但與經濟發達省份、城市相比,在創建的規模、檔次、標准、水平上差距還很大。目前,我省只有黎城縣進入了國家衛生鎮(縣城)的行列,至今還沒有一個城市進入國家衛生城市行列。在嚴峻的形勢面前,順應城市發展規律、加快創建衛生城市步伐是擺在我們面前的一項十分重要而艱巨的戰略任務。總的目標要求是:爭創國家衛生城市和衛生村鎮必須取得突破,即***市、***市、***市、***縣、等有條件的市、縣、鎮要力爭進入國家衛生城市、衛生鎮(縣城)行列。同時,要在全省形成爭先趕超的熱潮,產生一批省級衛生城市,提高全省整體的創建水平。各級黨委、政府一定要增強責任感和緊迫感,按照十六大和十六屆三中全會的要求,牢固樹立和落實科學發展觀,明確目標,突出重點,狠抓落實和提高,下大功夫、花大力氣走出一條適合本地實際的創建之路。 1、以防病為重點目標,提高公共衛生整體水平。要以治理公共衛生環境為突破口,堅持不懈大搞室內外環境衛生,有效治理環境污染,保持清潔優美的市容環境。把以滅鼠為重點的除四害(老鼠、蒼蠅、蟑螂和臭蟲)工作做深做細做扎實,切斷四害引發傳染病的傳播途徑。加強食品衛生、公共環境衛生和飲用水衛生規范管理和監督檢查 2、以完善城市環衛基礎設施為重點,提高公共衛生管理能力。注重長短遠近結合,抓緊抓好城市污水處理廠、垃圾處理廠的建設,顯著提高城市污水、垃圾處理率。在城市規范和建設垃圾箱、垃圾收集點和公共廁所,加快城市環境衛生設施建設步伐。大力開展城市環境綜合整治,推進清潔生產,發展集中供熱,建設煙塵控制區和雜訊達標區。增加城市綠化面積,改善城市環境質量。切實加強對重點企業、重點區域和重點流域的環境監管,嚴肅查處各類環境違法行為,堅決防止各類環境事故的發生。 3、立足統籌城鄉發展,注重整體提升。在抓好創建衛生城市工作的同時,以點帶面,城鄉聯動,拓展新領域、擴大覆蓋面,繼續深入開展創建國家衛生村鎮和省級衛生先進單位的活動。創建衛生村鎮,要深入開展農村改水改廁改灶工作,移風易俗,講究衛生,改變農村地區落後生活方式和衛生習慣,解決「柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑」等五亂現象,積極倡導文明、健康、科學的生活方式。各市在全國即將開展的新一輪「國家衛生村」開評時,要爭取榜上有名,不能落空。創建衛生先進單位和大型企業工作要進一步鞏固成果,提升水平,向衛生先進社區延伸,整合社會資源,創新體制機制,調動社會力量,盡力提供好的條件,努力建設環境優美、歡樂祥和、治安良好的新社區。單位和居民小區內要落實責任制,動員廣大群眾,使環境整潔,衛生設施完善,道路硬化,路面平整,綠化美化好。 3、全面普及健康教育,重視公民基礎行為習慣的培養,革除陳規陋習,大力倡導健康文明的生活方式,營造積極健康的人文環境。切實將愛國衛生工作納入法制化的軌道,以法律的形式倡導愛國衛生工作,約束和規范個人行為,賦予愛國衛生工作新的內涵、新的生機和新的活力,推動社會衛生管理實現經常化、規范化、制度化。 三、以創建國家衛生城市工作為突破,掀起愛國衛生運動新高潮 愛國衛生作為一種政府組織、各部門協作和廣大群眾共同參與的社會大衛生工作方式,五十多年來在除害防病中發揮了重要作用,產生了深遠的影響及良好的社會效益和經濟效益,在抗擊「非典」和禽流感的斗爭中更顯示出其旺盛的生命力。夏季即將來臨,各類腸道傳染病進入高流行期,同時,非典、艾滋病、結核病等重大傳染病還在嚴重威脅著人民身體健康和生活安全。衛生工作時刻不能放鬆,愛國衛生運動絲毫不可鬆懈。 1、加強組織領導,努力形成齊抓共管的良好局面。 「國家衛生城市」通過環境的改善,不僅能夠提高城市的知名度和美譽度,提升城市管理水平,提高人民群眾的生活質量,還將對城市的進一步擴大開放、招商引資起到無法估量的推動作用,促進城市的全面發展。各級黨委、政府要切實提高認識,堅持「政府組織、地方負責、部門協調、群眾動手、科學管理、社會監督」的原則,真正把創建工作納入國民經濟和社會發展規劃,擺上重要議事日程,切實擔負起組織領導職責,主要負責同志要親自抓、親自檢查督促,著力解決影響創建工作開展的重大問題,分管負責同志要投入足夠的精力,協調創建工作面臨的突出問題,抓好各項工作的督促落實,及時了解新情況,解決新問題,總結推廣創建工作中創造的好經驗、好做法。各級愛衛會要把創建工作抓在手上,統一協調各部門的行動,解決難點問題,督促檢查推進情況。各級政府有關部門的負責同志要按照省愛衛會的實施方案,把工作任務盡可能地細化、量化,具體工作要一項一項地抓好落實,促進創建目標的最終實現。同時,各級黨委政府要高度重視愛衛機構建設,為愛衛辦配備必要的人員、經費和工作手段,切實發揮他們的督促、協調等職能作用。要在政治上關心、生活上愛護創建戰線的同志,為他們創造必要的工作條件和環境,讓他們大膽放手地開展工作。 2、強化長效管理,促進創建工作與經常性衛生管理工作有機結合。創建工作貴在堅持,重在長效。各級政府和愛衛會要將創建工作融入經常化的衛生管理工作,廣泛開展以創建國家衛生城市、衛生縣城、衛生村鎮為龍頭、以農村改水改廁和除「四害」為重點的全民愛國衛生運動。加大綜合治理力度,堅持創建與管理、突擊性整治與經常性管理相結合,重點解決集貿市場、攤點管理等老大難問題,突出抓好食品衛生和小街小巷整治,著力解決好環境污染問題,條件好的城市和縣城要爭取提檔進位,把城市基礎設施建設納入有計劃按比例發展的軌道,拓寬投資渠道,實行多元投資體制,因地制宜建設城市供、排水系統工程和綠化、美化、凈化、亮化工程以及城市垃圾、糞便和污水無害化處理系統工程,不斷完善基礎設施,改善環境質量,逐步提高衛生整體水平,努力創造凈、綠、亮、美的人居環境。 4、堅持面向群眾,不斷提高人民群眾生活質量。創建工作要把不斷改善人民群眾的生活環境,提高生活水平作為最終目的,堅持服務群眾、依靠群眾。一是始終著眼於為群眾辦實事、辦好事。以滿足群眾需要、維護群眾利益為根本出發點,以解決日常生活中群眾反映強烈的突出問題為著力點,把開展衛生城市創建與為民辦實事緊密結合起來,多做雪中送炭的工作,急群眾之所急,想群眾之所想,辦群眾之所需;二是充分考慮群眾的意願和承受力。推進衛生創建,一定要考慮群眾的利益,做好深入細致的思想工作,切實把工作開展的力度和推進的速度同群眾的可承受程度結合起來。特別是在改造老舊小區和小街小巷,規劃建設攤群點和城市休閑設施等具體項目時,要爭取群眾的理解和支持,有計劃、有步驟地加以推進,堅決防止和克服以創建為名、搞勞民傷財的「形象工程」。三是廣泛發動群眾和吸引群眾參與。愛國衛生運動之所以保持著旺盛的生命力,就是因為有著深厚的群眾基礎。因此,各級愛衛會要以促進實際工作和滿足群眾需求為目標確定各種活動主題,使得群眾樂於參與和便於參與,把廣大群眾的積極性創造性充分調動和發揮出來。創建工作要通過新聞媒介和各種宣傳方式進行廣泛動員,擴大群眾的知情權、參與權、監督權,使群眾成為創建工作的直接參與者和推動者。 5、堅持改革創新,不斷健全創建工作的體制和機制。創建工作要重視工作機制建設,提高工作效率和工作水平。各級各部門要堅持以創新的理念、改革的精神部署工作,以開拓的精神和市場化的辦法推動工作,努力實現創建工作的良性循環。一是推進城市管理體制和運行機制創新。堅持市場導向樹立經營城市的理念,拓寬資金來源渠道,最大限度地盤活存量,吸引增量,走出一條以城建城、以城興城的市場化之路。二是推進創建工作機制創新。建立健全指揮有力的領導機制、凝聚群眾的動員機制、齊抓共管的協調機制、科學規范的管理機制、各方參與的監督機制,形成行為規范、公開透明、運轉協調的工作機制。三是推進創建手段的創新,充分利用現代信息手段,從廣度和深度上增強創建國家衛生城市工作的社會影響力,尋求廣大幹部群眾和全社會的支持。 明確目標,突出重點,推動創建國家衛生城市工作取得新成效 創建衛生城市是城市居民為改善自己的物質生存空間和精神享受空間而進行的實踐活動。創建國家衛生城市活動的開展,將極大地改善城市衛生面貌和形象,提高城市綜合管理水平,完善和拓展城市的整體功能。近年來,我省多層次、多形式開展創建工作,在城鄉環境整治、農村改水改廁、旅遊景區衛生治理等方面取得了突破,受到了廣大群眾的歡迎。我省創建工作雖然邁出了可喜的步伐,取得了長足的發展,但與經濟發達省份、城市相比,在創建的規模、檔次、標准、水平上差距還很大。目前,我省只有黎城縣進入了國家衛生鎮(縣城)的行列,至今還沒有一個城市進入國家衛生城市行列。在嚴峻的形勢面前,順應城市發展規律、加快創建衛生城市步伐是擺在我們面前的一項十分重要而艱巨的戰略任務。總的目標要求是:爭創國家衛生城市和衛生村鎮必須取得突破,即***市、***市、***市、***縣、等有條件的市、縣、鎮要力爭進入國家衛生城市、衛生鎮(縣城)行列。同時,要在全省形成爭先趕超的熱潮,產生一批省級衛生城市,提高全省整體的創建水平。各級黨委、政府一定要增強責任感和緊迫感,按照十六大和十六屆三中全會的要求,牢固樹立和落實科學發展觀,明確目標,突出重點,狠抓落實和提高,下大功夫、花大力氣走出一條適合本地實際的創建之路。 1、以防病為重點目標,提高公共衛生整體水平。要以治理公共衛生環境為突破口,堅持不懈大搞室內外環境衛生,有效治理環境污染,保持清潔優美的市容環境。把以滅鼠為重點的除四害(老鼠、蒼蠅、蟑螂和臭蟲)工作做深做細做扎實,切斷四害引發傳染病的傳播途徑。加強食品衛生、公共環境衛生和飲用水衛生規范管理和監督檢查 2、以完善城市環衛基礎設施為重點,提高公共衛生管理能力。注重長短遠近結合,抓緊抓好城市污水處理廠、垃圾處理廠的建設,顯著提高城市污水、垃圾處理率。在城市規范和建設垃圾箱、垃圾收集點和公共廁所,加快城市環境衛生設施建設步伐。大力開展城市環境綜合整治,推進清潔生產,發展集中供熱,建設煙塵控制區和雜訊達標區。增加城市綠化面積,改善城市環境質量。切實加強對重點企業、重點區域和重點流域的環境監管,嚴肅查處各類環境違法行為,堅決防止各類環境事故的發生。 3、立足統籌城鄉發展,注重整體提升。在抓好創建衛生城市工作的同時,以點帶面,城鄉聯動,拓展新領域、擴大覆蓋面,繼續深入開展創建國家衛生村鎮和省級衛生先進單位的活動。創建衛生村鎮,要深入開展農村改水改廁改灶工作,移風易俗,講究衛生,改變農村地區落後生活方式和衛生習慣,解決「柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑」等五亂現象,積極倡導文明、健康、科學的生活方式。各市在全國即將開展的新一輪「國家衛生村」開評時,要爭取榜上有名,不能落空。創建衛生先進單位和大型企業工作要進一步鞏固成果,提升水平,向衛生先進社區延伸,整合社會資源,創新體制機制,調動社會力量,盡力提供好的條件,努力建設環境優美、歡樂祥和、治安良好的新社區。單位和居民小區內要落實責任制,動員廣大群眾,使環境整潔,衛生設施完善,道路硬化,路面平整,綠化美化好。 3、全面普及健康教育,重視公民基礎行為習慣的培養,革除陳規陋習,大力倡導健康文明的生活方式,營造積極健康的人文環境。切實將愛國衛生工作納入法制化的軌道,以法律的形式倡導愛國衛生工作,約束和規范個人行為,賦予愛國衛生工作新的內涵、新的生機和新的活力,推動社會衛生管理實現經常化、規范化、制度化

Ⅷ 如何對幼兒進行環保教育

一、 首先要培養幼兒形成良好的環境保護習慣,形成環保意識。 (1)、 結合主題聯系幼兒園周邊環境和設施啟蒙幼兒的環保意識 在新頒布的幼兒園綱要中把「親近動植物,觀察、了解、照顧它們,具有熱愛自然,珍惜自然資源,關心和保護環境的意識」,列入內容和要求之中。 「親自然」是指親近自然,與自然親和之意。親自然教育就是老師通過課堂教學,幼兒實踐活動,游戲活動,家園合力教育等方式,培養幼兒親近自然、熱愛自然的情感,從而建立起人與自然親和的關系,產生良好的行為的教育活動。如:帶幼兒到幼兒園附近的伏虎公園,投入大自然的懷抱,在草地上游戲、玩耍,領略大自然的美好風光,享受青青綠草帶來的清新空氣。而 「游戲」是孩子們的特權,在游戲中滲透親自然內容幼兒更容易接受並能在玩玩、說說、做做中掌握環保知識4月的愛鳥周來到了,我根據孩子的年齡特點採用情感體驗法進行愛鳥教育。如:一次我講了一個關於小鳥找朋友的故事,孩子們從開始對鳥的名稱、外形好奇到對鳥有了自己關心、同情的情感;在區角活動中孩子們還畫畫、剪剪小鳥、蝴蝶等來到我布置的牆上的「森林中」和鳥類作朋友。在幾次活動後,孩子們把這一片牆的小鳥、蝴蝶當作了自己的夥伴。他們會說:「今天,小鳥又多了三位朋友,它們在樹上吃果子」。通過區角游戲孩子們從內心激發了關心、同情小動物的情感、關注他們生存環境的意識 (2)、組織幼兒觀賞電視節目,閱讀畫報、圖片。 我們可以藉助於幼兒喜愛的電視節目和幼兒文學作品對其進行環保教育。例如動畫片《地球超人》、童話故事《嘟嘟鴨星球》等都是對孩子進行環保教育的好教材。另外,我們可以經常給孩子講解那些宣傳環境保護的畫報、圖片,讓孩子了解一些環保的基本知識,這樣,就可以讓幼兒比較容易的接受有關環境保護的內容,樹立起環保意識。 。 (3)、動員家長,讓孩子和爸爸媽媽一起行動起來 「父母是孩子的第一位老師「,這句話指出了家長這一資源不可忽視的力量。開展主題系列活動的過程中,教師不僅讓幼兒輪流做環保小衛士,督促其他幼兒不隨地亂扔垃圾和保護幼兒園環境衛生,還設計了多個家長共同參與的活動,如:與幼兒一起利用廢舊物品(如:報紙、塑料袋、布條、包裝紙~~)製作環保衣服,舉行環保時裝秀;與幼兒一起收集有關環保的宣傳資料和圖片;與幼兒一起製作環保標志等等。通過這些活動不僅讓家長與老師、幼兒有了進一步的交流和溝通,更重要的是,通過爸爸媽媽們的身體力行,讓幼兒有了良好的學習榜樣,意識到環保行為其實就在我們的周圍,人人都可以為環境保護貢獻一點力量。 (4)在教學中開展游戲活動。 好動是幼兒的天性,幼兒在活動中最容易接受知識受到教育,因此豐富多彩的游戲活動也能讓幼兒樹立保護環境的意識。在美術、音樂、積木、辦家家等教學活動中進行游戲,例如利用舊報紙、易拉罐等廢品和筷子、杯、塑料袋、盤子等做模型、小工藝品;在辦家家的游戲里擺放媽媽用過的粉盒、雪花膏瓶、頭巾、兜子等,讓孩子們愉快的做游戲,使他們懂得廢品也能再利用,促使他們從小就養成良好的環境保護習慣,增強環保意識。 二、教師在環境保護教育中更要注意示範、樹立榜樣、共同參與。 在幼兒的心目中,教師的形象是美好的、偉大的,教師在幼兒心目中有崇高的威望。因此在環境保護教育的過程中,自己首先要有強烈的危機感、責任感和明確的環保意識,絕不做有損環境的事(如攀折花木、亂丟垃圾等),從一點一滴的小事上為孩子做出良好的榜樣。同時還要身先表率,發揮示範帶頭作用,如看見廢紙就拾,親自動手擦洗花壇,打掃衛生等。教師還應和孩子們一起做一些他們力所能及的事情,如:帶幼兒到草地上一起撿落葉,成立綠色小衛士隊,齊抓共管,共同愛護一草一木。 三、教師還要靈活應用,隨機教育 教師可抓住幼兒好勝、好誇、喜歡表揚等特點,在教育時注重方法,靈活多樣,要讓幼兒在表揚聲中樂意地接受教育。如有一次我組織幼兒到鎮中心公園春遊,我先讓他們觀賞了美麗的景色,然後大家圍坐在草坪上邊做游戲邊吃著帶來的食品,當我們准備返園時,我發現原來碧綠的草坪上開出了五顏六色的「花」——孩子們把各種包裝紙扔了一地,當時,我真想大聲訓斥一番,然後命令他們拾掉包裝紙,但轉念一想,這樣做並不一定會讓他們真正認識到自己的錯誤並主動的加以改正,反而會嚇著孩子,甚至有可能使他們形成逆反心理,況且這也不能全怪他們呀,我自己也有責任。如此看來,我何不抓住時機對他們進行一次環保教育呢?於是我示意他們坐下,講了一段《猴子的家》的故事,跟他們講小猴子是怎樣愛護自己的家園的,然後,還跟他們講了一些環境保護的知識。果然,孩子們在聽完故事後,搶著拾起了垃圾,不一會兒,草坪上的包裝紙拾干凈了,而且孩子們都很高興。可見,對幼兒進行環境保護教育,一定要注重方法,靈活的加以開展。 四、提高幼兒教師隊伍素質,開展環保教育課題研究 幼兒教師的環保意識水平及技能的高低直接影響了環保教育效果。要搞好幼兒的環境保護教育工作,還需進一步提高幼兒教師隊伍的素質。從領導到教職工都應當樹立環保意識,並學習相關文件和材料,做好宣傳工作,才能「博學為師,身正為范」。目前,我國大多數的幼兒教育課程里環保教育還沒有具體地納入到課程裡面。教師的參考書和教學材料也非常緊缺,使教師們在這方面的教學有一定的難度。在這種現狀下,我們應大力開展以「幼兒園環境保護教育」為課題的教研活動,把環境保護教育工作納入到重要議事日程上來。通過大家的共同努力,相互交流,事實求是,才能夠研究出科學的教育方法,並在日後的工作中,不斷提高教師隊伍的素質,把開展環保教育,培養幼兒環境保護的意識納入幼兒發展的目標之中,積極探索,積累經驗,總結提高,齊心協力搞好幼兒的環境保護教育工作。 環境保護功在當代利及千秋,它是每個人都應盡的義務。環境保護教育要從幼兒抓起,讓我們共同努力,開創環保教育的新篇章!

Ⅸ 今天是第52個世界地球日,我們能為保護地球做哪些力所能及的事情

今天是第52個世界地球日,我們能為保護地球做哪些力所能及的事情?

一:節約節能,這是我們隨手就能為地球做的事情。

世界地球日就是一個專門為世界環境保護而專門設立的節日,也是希望人類能看到如今地球所面臨的環保污染的問題,讓我們從身邊的小事做起,保護我們共同生存的地球。我們身後中能做的小事就是節約和節能,節約就是不要隨意浪費食物等等,這些都是地球的資源不應該被浪費;還有就是節能,就像我們隨手關燈一樣,畢竟消耗電量需要燃燒煤炭,從中也會產生很多對地球環境不利的企圖,所以隨手關燈節能,就是我們能做的保護地球的力所能及的事。

Ⅹ 環保知識圖片

節約用電,保護資源,減少污染。

電是我們每一位小學生每天都會接觸到的,也是我們每天學習生活都離不開的,但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節約出發。

在我國,發電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之後,我們將無任何煤留給我們的後代。

節約用電,就是節約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強烈的腐蝕建築物,並能使土壤和水質酸化,導致糧食減產,草木魚蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經濟損失,每年就達140億萬元。

節約用電,能夠減緩地球變暖。由於煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發,產生了溫室效應,如果地球溫度升高,會引起乾旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發誓要讓自己所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈,拒絕用空調,放棄用汽車,選用自行車。經過7個月的努力,他們已達到了目標。

轉眼間,我們又進入了美麗的六月,這是植樹造林,綠化國家的大好時機,為了創造良好的綠色家園,保護好生態環境,我建議同學們:

熱愛大自然,愛護花草樹木,保護珍惜動物。

開展植樹護綠活動。

積極宣傳環保,把環保意識帶給千家萬戶
回答者: zyl777 - 魔法學徒 一級 4-5 21:26
如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環境和發展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發生在遙遠的地方,不會發生在本地的環境中。
可是,仔細觀察就會發現,這些問題有許多就發生在當地,甚至在校園里。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時,作為社區的成員和現在的或未來的公民,教師和學生同時又是社區發展的負責人,有責任對社區的可持續發展作出貢獻。如果把可持續發展的道路比作一條跑道的話,那麼在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運動員。環境和發展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個人的事,。
環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關於環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,結合學校實際,近幾年,開發區中學全面開展了創建綠色學校的活動。把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環境教育的認識融入到師生們的心中。
在創建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環境保護教育工作,在學校、家庭中倡導綠色文明,落實環保行動。在抓好普及的同時,更加註重內涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。經過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經驗。

(一)學校領導重視環保工作,建立健全環境教育組織,把環境教育列為學校的重要議事內容。
學校成立了環境教育委員會,由校長主抓環境教育工作,負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環境保護宣傳;環保輔導員負責環境教育實踐活動和資料檔案。環境教育委員會每年根據實際情況,制定詳細的環境教育計劃和活動主題,組織師生開展環境教育活動。幾年來,學校環保工作開展得扎實、有效,受到了省市區各級有關部門的一致好評。
(二)、充分發揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容,培養學生的環保意識。

在創建綠色學校的過程中,學校充分發揮課堂的主渠道作用,向學生滲透環保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中,將知識的講解與環保意識有機結合,寓教於學,寓教於自然,使學生在潛移默化中提高自身素質。同時,學校還成立了環保活動課外小組,開展了豐富多採的課外活動,從更多方面對學生進行環保意識滲透,充分發揮活動課在環保教育中的作用。此外,學校深入開展環境教育教學研究,在校內積極組織教師開展環境教育、教學交流活動,學校領導、教師幾年來共撰寫環保論文30多篇,環境保護的意識深入人心。

(三)、注重「綠色」宣傳

目前,環境教育的當務之急從某種意義上說是教育學生"學會做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學生盡快具備「綠色」意識,學校積極創造良好的輿論氛圍,組織學生自覺參與有計劃的環境實踐活動,促使他們盡快實現環境意識和道德水平的提高。

首先,學校加大環保資金投入,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環境保護宣傳內容的圖書、報刊,學校的電教中心有專門的環境保護錄象資料,每個班的計算機里都裝有環境保護的資料軟體,利用課余時間定期組織學生觀看,使學生了解環境現狀、學習環保知識,從而用自己的行動保護環境。另外,學校還設有專門的環保櫥窗,定期向學生們宣傳環保知識,配合學校的環保教育工作;校團委將黑板報作為宣傳環保的前沿陣地,經常組織各年級之間開展以環保知識為主題的板報評比,通過評比促使讓「綠色」走進班級;「校園之聲」廣播站開設了「你我他地球村」專欄,每當有關環境的活動日:如植樹節、愛鳥周、世界水日、地球日、環境日等來臨,就積極進行環保宣傳,並號召各班針對節日主題認真撰寫環保廣播稿;並且,學校還在校園內設立有關環保標語牌,如節約能源、減少污染、綠色消費、環保購物,改善環境、拯救地球等等。通過這些活動的開展,讓學生們從「我」做起,從小事做起,事事處處把環境放在心上。

(四) 積極開展主題團會、主題班會,座談會以及環保知識講座等,調動、鞏固學生的環保意識和環保習慣。

聯系當前的環境問題,學校每年都要組織有關人士進行環保專題講座。通過講座,學生了解到了自己的生存環境狀況,對環境保護有了新的認識,增強了危機感、緊迫感和責任感。很多學生都寫了心得體會,收到了預期的效果。

今年5月份,學校在環保知識講座結束之後,政教處緊接著還在全校開展了「做『綠色使者『承諾」活動,即:不亂扔廢物,凈化校園環境;減音降噪,凈化生活環境;不攀枝折花,愛護花草樹木;愛護野生保護動物,不捕不食;杜絕浪費,節約能源;廢物利用,平衡生態;撿臟護綠,還社區一片綠色;傳播綠色理念,追求綠色時尚;播撒綠色,創建綠色學校。全體同學都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字。這次活動在全校學生中掀起了創建綠色學校的又一次高潮。

(五)、以「環保志願大隊」為依託,根據環境教育計劃和活動主題,積極參與社會實踐活動,使學生成為「愛綠」、「護綠」的模範。

學校自成立 「環保志願大隊」以來,由學校團委負責,積極開展各種社會實踐活動。在今年的「地球日」,學校組織了「迎接地球日,紀念五四運動」的青年志願者大行動,到開發區公園和碧海小區清除白色垃圾,到廣場護理綠地,向路人散發傳單,宣傳環境保護意識,號召人們「倡導綠色消費,保護美好家園」;去年的「植樹節」,學校開展了「種下一棵樹苗,奉獻一片愛心」綠色活動,組織全校師生踴躍植樹種草;在第20屆「愛鳥周」到來之際,學校舉辦了以「關注鳥類、珍愛自然、建設綠色家園」為主題的「愛鳥周」科技漫畫大賽,其中的獲獎作品在學校的環保宣傳欄上進行了展覽;在第30個「世界環境日」,學校開展了「環保手抄報」評比和「我愛我的家園」環保徵文大賽,並組織專門評委對參賽作品進行了評比,分別評出一、二、三等獎共52人;校團委在每年的「世界水日」都要組織環保志願隊走上社會,對用水情況進行調查,這一活動有效地提高了學生對開發和保護水資源的認識。初二環保支隊還建立了垃圾分類的制度,並向其他三個支隊發出倡儀,號召大家做好垃圾分類收集和廢舊電池回收等工作,他們利用業余時間走上街頭組成環境衛生巡視隊,成為維護生存環境的忠誠衛士。這些活動內容豐富,形式多樣,很好的使學生達到了學習知識、培養能力、鍛煉意志和增強環保意識的目的。
(六)、從身邊的小事做起,做綠色衛士。
學校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護環境。全校師生盡量做到不使用塗改液;不購買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買「綠色」無磷洗滌劑;節約用水、用電,用水後擰緊水龍頭,教室沒人時及時關燈;愛護綠化設施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環境。

(七)心手相連,創建綠色家庭

為全方位奏響綠色環保之歌,學校在全面對學生進行環保教育的同時,還開展了「心手相連,創建綠色家庭」活動,把環保宣傳教育推向家庭。。學校鄭重向每一位同學發出倡儀:在家庭中做環保知識的最佳宣傳員、「小喇叭」,積極倡導父母樹立「綠色」理念,帶動父母也加入到環保大軍中來,營造良好的綠色家庭環境。

(八)、加強綠化、美化、凈化工作,營造潔凈、高雅、和諧的校園環境。

為給學生營造一個幽雅和諧、寧靜溫馨的學習環境,充分發揮學校的一磚一瓦一草一木的教育功能,學校在綠化、美化方面做了大量的工作,努力做到使學校全年戴綠、四季有花,根據校園建築的格局,學校還修建了讀書長廊。長廊四周栽種藤蘿,夏秋季節,藤蘿覆蓋整個長廊,一片翠綠。真正收到了層次化、立體化的綠化、美化效果。如今,當你走進開發區中學,你會看見一個花團錦簇、綠草如茵,整潔優美的校園,它與現代化的教學設施相得益彰,使人心曠神怡。

如今的校園里,「綠色」正在蓬勃壯大,「綠色」正在熠熠生輝,這「綠色」已常駐校園,常駐師生的心頭。

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