黨代會宣傳欄

A. 歷屆黨代會召開時間

中國共產黨第一次全國代表大會 ( 1921.07 上海→南湖)

中國共產黨第二次全國代表大會 ( 1922.07 上海)

中國共產黨第三次全國代表大會 ( 1923.06 廣州)

中國共產黨第四次全國代表大會 ( 1925.01 上海)

中國共產黨第五次全國代表大會 ( 1927.04 武漢)

中國共產黨第六次全國代表大會 ( 1928.06 蘇聯莫斯科)

中國共產黨第七次全國代表大會 ( 1945.04 延安楊家嶺)

中國共產黨第八次全國代表大會 ( 1956.09 北京)

中國共產黨第九次全國代表大會 ( 1969.04 北京)

中國共產黨第十次全國代表大會 ( 1973.08 北京)

中國共產黨第十一次全國代表大會 ( 1977.08 北京)

中國共產黨第十二次全國代表大會 ( 1982.09 北京)

中國共產黨第十三次全國代表大會 ( 1987.10 北京)

中國共產黨第十四次全國代表大會 ( 1992.10 北京)

中國共產黨第十五次全國代表大會 ( 1997.09 北京)

中國共產黨第十六次全國代表大會 ( 2002.11 北京)

中國共產黨第十七次全國代表大會 ( 2007.10 北京)

中國共產黨第十八次全國代表大會 ( 2012.11 北京)

(1)黨代會宣傳欄擴展閱讀：

中國共產黨名稱的由來

1920年8月，陳獨秀在上海發起成立了中國共產黨的第一個早期組織。1920年9月1日，陳獨秀在《新青年》發表的《對於時局之我見》一文中，曾稱「吾黨」為「社會黨」，後來才改稱為「共產黨」。

最早提出「中國共產黨」這一名稱的是蔡和森。1920年8月13日和9月16日，正在留法勤工儉學的他，在給毛澤東寫的兩封信中，詳細地研討了共產黨問題，提出：「先要組織黨——共產黨，因為它是革命運動的發動者、宣傳者、先鋒隊、作戰部。」他在對西歐各國共產黨特別是俄國共產黨考察的基礎上，提出了具體的建黨步驟，其中包括「明目張膽正式成立一個中國共產黨」。

在此前後，陳獨秀在上海，李大釗、張申府在北京也通過信函討論了黨的名稱問題，決定採用「共產黨」作為中國無產階級政黨的名稱。

B. 宣傳工作

一、概況

2012年，學校宣傳工作主要由黨委宣傳部、新聞中心兩部門承擔。黨委宣傳部是負責宣傳思想文化工作的職能部門，編制3人。新聞中心是負責學校新聞宣傳工作的輔助部門，編制10人，在編6人。

學校宣傳思想工作在校黨委的領導下，高舉旗幟，圍繞中心，服務大局，改革創新，不斷提高宣傳思想文化工作科學化水平，為學校建設高水平研究型大學提供思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。完成了60周年校慶、紀念建黨90周年、喜迎十八大、迎接第十次黨代會、黨建專項評估等重要任務。

二、校慶宣傳

1.籌建校史館。2011年6月，學校決定在60周年校慶之際，籌建校史館新館。宣傳部牽頭，地學發展研究中心、檔案館、離退休處等部門參與籌建。明確了校史館「存史、資政、研究、育人」的定位，以及「一館、一展、一隊伍」的建設目標。完成了前期調研、史料徵集、文稿起草、展覽設計、展廳布置、講解團隊招募等工作，並於校慶前夕揭牌，取得了階段性成果.。

2.整體氛圍營造。一是通過公開徵集，在20餘件作品中遴選了校慶徽標（LOGO），並在此基礎上設計了校慶核心圖形，形成了校慶標識系統（VI），成為校慶形象識別的基礎系統。二是通過公開徵集、重點約稿，擬定校慶宣傳口號。三是完成了校慶日校園氛圍營造設計手冊，完成了簽到台、接待站、圍擋、道旗、彩飄等校園戶外布置、裝飾等。四是舉辦了溫家寶題寫校名揭牌儀式，完成了主樓、體育場、校門等學校主要標牌更換。五是完成校慶大會、校慶文藝晚會視頻製作及同步直播。完成校慶大會「室外大屏」、「居民區入戶」現場同步直播，完成校慶文藝晚會「綜合教學樓」、「居民區入戶」現場同步直播。製作大會部分直播視頻，拍攝晚會暖場部分視頻（教職工校慶祝福），分別在校慶大會和校慶晚會上播放。

3.校慶宣傳展示。豐富宣傳形式，總結辦學經驗，凝練學校文化，全方位展示學校形象。一是印製中英文畫冊，內容涵蓋了地大概況、發展歷史、領導關懷、學科建設、人才培養、科學研究、師資隊伍、國際合作、校園文化、黨的引領等方面的內容。二是製作校慶電視宣傳片《地學搖籃 甲子華章》。三是校慶專題網站。採用全新網頁設計理念建設校慶專題網站，設置「校慶新聞」、「通知公告」、「地學搖籃」、「甲子華章」、「祝福地大」等多個欄目，全面報道校慶進展。四是推出新浪校慶官方微博及新華社手機報。在新浪網上開設了校慶官方認證微博，刊發微博400餘條。粉絲數達3100餘人。通過新華社手機報發布學校校慶信息。

4.校慶新聞報道。突出重點，樹立品牌意識，集中宣傳報道建校60年所取得的豐碩成果。一是校內宣傳報道。完成校慶各項活動新聞采寫及攝影攝像工作。共撰稿件近20餘萬字，拍攝圖片5000餘張及大量視頻資料。保證了校慶新聞圖片的提供和影像資料的留存。新聞網開辟校慶專欄「迎校慶」、「喜迎校慶 多彩校園」，全面及時報道校慶相關活動。「特別轉載」欄目轉載和刊發優秀校友事跡，共計400餘條。宣傳欄推出「黨和國家領導人賀信」、「校慶大會等活動報道」、「中國地質大學組建25周年座談會」、「歡迎校友回家」、「大學生地質技能大賽」等版面近200個。出版中國地質大學報校慶專刊及專版等20餘個版面。二是校慶外宣工作。全面推進完成發布校慶公告、校慶外宣報道，建設校慶專題網站及校慶官方微博、校慶大會新華網直播等多項工作。累計組織接待60餘家媒體近百名記者對校慶大會及校慶系列活動進行采訪和報道。完成新聞報道100餘篇（其中新華社、中央電視台、《人民日報》等中央級媒體刊發報道50餘篇），10餘個版面整體宣傳（通版報道1次，整版報道3次、半版7次）。在《人民日報》、《人民日報海外版》和《中國教育報》、《中國國土資源報》發布了中國地質大學60周年校慶一號、二號公告；在《人民日報》、新華社刊發學校60周年慶祝大會報道。在《光明日報》、《中國教育報》、《中國青年報》刊發學校60年來科學研究、人才培養等方面取得的豐碩成果。在《中國國土資源報》全方位展開宣傳，採用專版、校慶專欄、專稿等形式，加大報道力度，突出宣傳重點。在《科技日報》、《中國科學報》圍繞學校科研成果展開深度宣傳。在《北京教育》雜志封底刊發學校校慶形象宣傳。與知名網站合作，建設新華網校慶專題網站並實現校慶大會網路圖文直播。與中國教育電視台合作進行校訓展播。

三、理論武裝

1.明確思路。堅持「抓兩頭、促中間」。圍繞形勢熱點和重要精神，堅持以黨委中心組學習為龍頭，帶動全校理論學習，引導各級幹部運用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推進工作。充分發揮思想政治理論課主渠道作用，開展社會主義核心價值體系教育。努力將廣大師生員工的積極性、主動性和創造性引導到學校事業改革發展上來。努力把黨的政策、學校的決策內化為師生愛國愛校興校的思想共識和自覺行動。

2.突出重點。一是以學習宣傳十七屆六中全會精神、兩會精神為重點，為黨的十八大和校慶60周年營造良好氛圍。二是把握總理回母校視察良機，組織各二級黨組織和領導幹部認真學習、深刻領會溫家寶總理重要講話的精神實質和深刻內涵，並進行了深入的討論，進一步理清了思路、轉變了觀念，廣大教職工表示要立足本職崗位，扎扎實實工作，加快推進高水平研究型大學建設步伐，為早日實現溫家寶總理提出的建設地球科學領域世界一流大學宏偉目標奠定堅實基礎。三是重點學習宣傳北京市第十一次黨代會精神，組織各級幹部教師認真學習、深刻領會北京市第十一次黨代會精神實質，認真落實北京市第十一次黨代會各項任務。四是以迎接北京市黨建與思想政治評估檢查為契機，大力開展教師思想政治教育工作，建立教師思想狀況常態調研機制，及時了解教師特別是青年教師的思想動態和關注問題，做好政治引導，努力將他們的思想和行動統一到黨和國家的各項方針政策上來，統一到學校的中心工作上來。五是十八大召開時，組織師生全過程認真收看大會，並就大會的熱點焦點問題進行深入的輿情調研，全校上下形成了關注十八大、熱議十八大的良好氛圍。大會結束後及時舉辦學習貫徹十八大精神專題報告會，邀請中央黨校黨建教研部博士生導師高新民教授做題為《學習十八大精神，推進黨的各項工作》的報告。起草了《關於在全校范圍內學習宣傳貫徹黨的十八大精神的通知》，要求各單位把貫徹落實黨的十八大精神與全面落實學校「十二五」規劃結合起來，與迎接校第十次黨代會結合起來，切實通過培訓、徵文、發放學習材料、組織參觀等多途徑開展學習宣傳活動。積極參與「首都百萬師生微黨課」。開展「師生微言微語十八大」微博大賽，並積極發表評論，全校迅速掀起了學習宣傳十八大精神熱潮，各單位師生進一步統一了思想，達成了共識。黨委宣傳部被市教工委評為「學習宣傳十八大精神先進單位」。

3.做好服務。以指導實踐和推動工作為出發點和落腳點，制定黨委中心組理論學習計劃。著力做好黨委中心組理論學習的服務工作。全年圍繞學習專題組織形勢與政策報告會兩次，共編發兩級中心組理論學習參考共5期2000餘冊，購買理論學習光碟40餘盤，發放《政府工作報告單行本》、《十八大報告單行本》、《十八大報告輔導讀本》、《中國共產黨黨章》等30多種理論書籍，合計5000餘冊，內容涵蓋了中央精神、重要文件、黨和國家領導人在重要活動的講話等。堅持「向校領導和二級黨組織推薦一本好書」活動，全年共推薦10餘種圖書。黨委宣傳部積極做好「兩報兩刊」的訂閱和發行工作，提出「兩報兩刊」是黨的輿論宣傳主要陣地，也是推動兩級中心組理論學習的重要平台，倡導各級黨組織組織黨員讀報、學報、評報，以此來推進學習型黨組織建設。充分發揮思想政治學院骨幹教師理論研究水平較高的優勢，加強思想政治教育的研究工作，支持和鼓勵各級黨員領導幹部和廣大黨員教師依託理論學習撰寫心得體會和理論文章。全年兩級中心組學習做到理論學習有考勤、有筆記、有心得，各黨支部和教師黨員理論學習的積極性和及時性都有所加強。

四、師德建設

繼續堅持師德建設的「四結合」工作方法，即師德建設與教師隊伍相結合，與學術帶頭人、學術團隊建設相結合，與基層黨組織建設相結合，與思想教育工作相結合。積極完善師德師風建設工作考評機制和輿論監督機制，健全師德師風的考評、問題報告和投訴制度。2012年工作的重點將師德建設與科學道德、師風建設相結合，利用教師培訓、教師節等活動開展科研誠信教育，倡導教師們嚴格自律，戒浮躁浮誇。通過校報、新聞網、電視台、宣傳櫥窗等媒介，全方位、多角度宣傳北京市教育先鋒、北京市教育先鋒教書育人標兵、北京市教學名師的先進事跡和教育經驗，在全校營造了尊師重教的良好風尚。

五、文化建設

1.組織溫家寶總理題寫校名揭牌儀式。為紀念學校建校60周年，著名校友溫家寶總理為母校題寫了校名。經過精心的策劃和准備，2012年6月18日溫家寶總理題寫校名揭牌儀式隆重舉行。溫家寶總理為母校題寫校名的正式啟用，標志著溫家寶總理為母校題寫的校名，將作為一筆寶貴的無形資產和精神財富固化下來，成為學校文化的核心元素之一。

2.弘揚北京精神。舉辦「北京精神」系列宣講會，圍繞「愛國、創新、包容、厚德」的主題，組織相關領域專家學者開展專題講座和宣講活動，解讀「北京精神」內涵和意義。通過座談會、黨團日活動、徵文比賽、主題班會等形式組織師生進行專題學習，學習面覆蓋到全校師生。堅持不斷豐富和創新「北京精神」學習載體，編寫「北京精神」小冊子等一批宣傳材料，充分利用校園電視、校園網、校園廣播、地新社、閱報欄、《地大青年》（報紙）、校園櫥窗、閱報欄等陣地，大力宣傳「北京精神」，取得了良好的成效。

3.修訂VIS。以完成教育部校訓、校徽、校歌徵集工作為契機開展大學理念系統的設計工作，總結概括了地大精神的徵求意見稿，完成了學校視覺識別系統（VIS）的修訂工作。

4.承辦「世界地球日」「資源·文化」專家論壇。為紀念第43個世界地球日，國土資源部中國地質調查局與學校共同主辦「資源·文化」專家論壇，黨委宣傳部具體承辦。2012年4月20日國務院參事、中國地質調查局研究員、國土資源部原總工程師張洪濤，中國國土資源作家協會名譽主席常江，學校教授、能源實驗中心主任張金川應邀做了專題報告。

六、精神文明建設

認真落實北京市海淀區和學院路街道有關會議和文件精神，動員廣大學生及教職員工參與2012年度「感動海淀」十大文明人物評選活動。積極響應海淀區「小事大愛」徵文活動，努力發動廣大師生踴躍投稿，把徵文活動作為弘揚「北京精神」的重要工作，先後徵集匯總上報近40篇稿件。積極參加海淀區文明委高校系統精神文明座談等關於創建首都文明區的交流研討，結合實際，為創建文明區提出合理化意見和建議。大力宣傳海淀區創建首都文明區的有關公告、標語、工作進度安排、階段性工作和效果，以及相關政策措施，在校園內營造創建文明區的良好環境氛圍。

七、思政研究

積極申報北京高校宣傳思想工作專項課題，組織學校教師申報2011～2012年首都大學生思想政治教育優秀科研成果評選。參加了市教工委組織的思想政治教師赴井岡山培訓活動。認真組織2012年度北京市社會科學理論人才「百人工程」新增人選的評選及推薦工作。繼續做好北京市哲學社會科學教學科研骨幹研修的推薦和組織協調工作，全年共組織21位教師參加12期培訓。

八、普法宣傳

全年以「學習憲法，獻禮校慶」為主線，以「3·15國際消費者權益保護日」、「4·22世界地球日」、「12·4全國法制宣傳日」等一系列主題日活動為重點，充分發揮學生主體主觀能動性，通過有獎法律題目問答、法律問題現場咨詢等活動開展法制宣傳教育。同時積極與海淀區消費者權益保護協會、海淀區學院路街道、海淀區勞動與社會保障局等單位共同舉辦法制宣傳教育活動，努力增強學生法律素養和道德責任感，活動效果良好。

九、隊伍及平台建設

1.輿情監測及時有效。充分認識當前高校意識形態工作的復雜形勢，建立輿情分析研判和引導機制，新聞宣傳信息報送工作，堅持做好學期開學和重大事件前後的輿情調研工作，及時、全面、准確掌握師生思想動態，全年共上報輿情信息7篇，並進行有針對性的輿情分析，為學校科學發展提供基礎信息。做好應對突發事件的應急預案，妥善處理校慶60周年、聯合攀登珠穆朗瑪峰等重大事件的輿情應對工作。

2.新媒體應對有所突破。積極應用微博等新媒體平台開展宣傳。開通校慶60周年官方微博、學校官方微博、開展「師生微言微語十八大」微博大賽，積極參與「首都百萬師生微黨課」，幾大微博的關注度在逐日提高，微博已經成為學校發布信息的重要渠道之一。按照上級要求，積極做好《人民日報》電子閱報欄建設工作。

3.隊伍素質有所提高。積極組織宣傳幹部參加首都高校網路輿情監控與引導專題培訓，努力提升宣傳隊伍專業素質。建立網路輔導員、評論員、管理員隊伍，對網路輿情進行及時引導，營造和諧的網路氛圍。

4.牢牢把握輿論陣地。堅持學術研究無禁區、課堂傳授有紀律、公開宣傳有要求，加強校內宣傳陣地、課堂教學，講座論壇、學術交流等管理，嚴格審批程序，不給錯誤思想提供傳播渠道。全年共審批、備案哲學社會科學講座10餘次。全年在學校重大活動、重要節日共懸掛橫幅20餘條。

C. 黨代會和人民代表大會的本質區別是什麼

一、參與人員性質不同

1、黨代會是中國共產黨代表大會，參與人員是中國共產黨黨員。

2、人代會是全國人民代表大會，參與人員是全國各族各階層各黨派的代表。

二、開會方式不同

1、黨代會每五年舉行一屆會議，由中共中央委員會召集，特殊情況下可以提前召開。

2、全國人民代表大會會議每年舉行一次，由全國人民代表大會常務委員會召集。

三、談論內容不同

1、黨代會討論的內容主要是中國共產黨黨內的事務。

2、人代會討論的主要是與國家有關的事務。

D. 第一屆黨代會有幾個人哪些人

中國共產黨第一次全國代表大會於1921年7月23日至31日在上海舉行。出席代表共13人。

他們是：上海小組的李達、李漢俊，武漢小組的董必武、陳潭秋，長沙小組的毛澤東、何叔衡，濟南小組的王盡美、鄧恩銘，北京小組的張國燾、劉仁靜，廣州小組的陳公博，旅日小組 的周佛海。參加會議的還有武漢小組的包惠僧。

第一屆黨代會召開意義

黨的一大的召開，是開天闢地的大事件，標志著中國共產黨的正式成立，猶如一輪紅日在東方冉冉升起，照亮了中國革命的前程。

陳潭秋、張國燾、包惠僧的回憶錄都說是在上海遭巡捕搜查的第二天，也就是1921年7月31日。但是有人提出異議，說是8月1日或3日。理由是8月1日嘉興遭遇大風雨，開會只能在風雨過後。

陳潭秋回憶錄中說：「這一天早晨天色陰暗，到9時半以後，天忽大雨，遊人均系舟登岸，大為敗興。然而對於我們倒很便利了。」這就是大風雨的前奏，從會議的過程來看，沒有人會在上海耽擱三天時間。中共一大就這樣緊湊地開完。

E. 誰有鄉鎮黨代會宣傳標語，幫幫忙啊！！！

1、立黨為公，執政為民，密切黨同人民群眾的血肉聯系。
2、科學執政、民主執政、依法執政，為***鎮經濟社會發展提供根本保證。
3、以加強執政能力建設為重點，全面推進黨的建設新的偉大工程。
4、切實加強農村基層組織建設，為建設社會主義新農村提供堅強組織保證。
5、積極推進物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發展。
6、勤奮、敬業、務實創佳績，為黨代會召開獻禮。
7、抓好鄉鎮黨委換屆，促進社會主義新農村建設。
8、嚴肅換屆紀律，保證換屆風清氣正
9、堅持科學發展觀，開創***鎮各項事業發展新局面。
10、大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風。
11、大力弘揚與時俱進精神，牢牢把握執政興國第一要務。
12、堅持黨的宗旨，全心全意為人民服務。
13、提高黨的執政能力，鞏固黨的執政基礎，完成黨的執政使命。
14、增強黨的紀律，維護黨的團結。
15、樹立正確的群眾觀，鞏固黨的執政之基。

F. 如何做好黨代會精神宣傳報道工作

宣傳的途徑，方法

G. 中國共產黨第十八次全國代表大會宣傳了那些精神思想

大會的主題抄是：高舉中國特色社會襲主義偉大旗幟，以鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。

H. 作為一名宣傳部的幹部怎樣宣傳好黨代會的會議精神

有責任心 自信 有耐心

I. 黨代會宣傳展板前言 三百字左右

為搞好學校第二次黨代會宣傳展板工作，現將有關標准、要求進一步明確，請各單位認真按要求執行。

一、展板具體內容、數量

1.教學單位：升本十年取得的成就、辦學特色，3個展板/學院；

2.機關牽頭部門：按照《宣傳工作方案》規定的內容和展板數量製作。

二、責任分工

1.各單位負責自行撰寫文字材料，精選照片、圖表（各單位不再單獨撰寫前言和後記）；

2.學校宣傳部負責統一製作展板、內容審核、排版、風格設計。

三、參考標准

1.每張展板的文字控制在1200字以內，每張展板的照片、圖表等精選10-15張；

2.表格材料、曲線圖、餅型圖、柱型圖等圖表，每張展板不超過2-3個；

3.每張照片、圖表可配一段文字說明，也可多張照片配一個主題說明。

四、具體要求

1.各單位提供的材料「文責自負」，請經各總支（直屬支部）書記、單位負責人審核、校對、同意後報宣傳部，請勿出現錯別字、數據差錯、圖文搭配錯亂等情況；

2.提供的材料統一用「宋體」「五號」字，「單倍行距」，頁邊距「上、下、左、右」各2.0厘米。包括以下三類材料：①Word電子文字材料（可含表格、餅型圖、柱型圖等——請明確標識對應題目和文字說明）；②電子照片材料（照片名稱請用「重命名」進行數字編號，同一主題照片用1-1，1-2，1-3的格式表示）；③請同時用Word電子文檔對照片配以文字說明（文字的編號必須與照片編號相配）；

3.不接受紙質照片（但可掃描後上交電子照片）；

4.關於表格、曲線圖、餅型圖、柱型圖等圖表，各單位如有需要的，請在Word電子文檔中自行製作好，宣傳部根據各單位提供的樣本製作。

J. 黨代會這三個字怎麼寫

1946年2月，北朝鮮臨時人民委員會宣布成立。同年7月，金日成被斯大林指認為朝鮮領導人。1948年9月9日，金日成宣布成立朝鮮民主主義人民共和國。在那時金日成的肖像同馬、恩、列、斯並排懸掛。上世紀60年代，金日成在朝鮮發起主體運動，起初書店的書架上還擺著《馬克思恩格斯選集》及《資本論》、《反杜林論》、《哥達綱領批判》等著作。但是到了1967年後，朝鮮當局稱已確立了唯一領袖的「主體思想」，此後馬克思、恩格斯的書籍就從朝鮮消失了。70年代以後書店裡銷售的有關意識形態的圖書，只有《金日成語錄》和《金日成著作選集》。在大學里一切有關馬克思主義的講座均被取消。屬於哲學、政治等都被變作了金日成語錄，都弄成「據偉大領袖金日成教導…」。1980年10月的第6次黨代會上刪掉了「朝鮮勞動黨以在全社會實踐馬克思列寧主義而斗爭為方針」的語句，轉換成了「金日成主義」。在朝鮮《憲法》序言部分金日成三個字竟出現了17次之多，而馬克思、列寧卻一字不提。金正日上台後強調金日成的主體思想是根本「不能在馬克思列寧主義框架內解釋的完全獨創的偉大思想」。他說：「主體思想」已經克服了唯物辯證法的「片面性」和「局限性」。「主體哲學」是與馬克思主義哲學有「根本區別」的。「先前的社會主義理論，只把物質經濟的因素看作革命斗爭的根本條件」，主體思想「把社會主義提到了新的科學基礎之上」，從此「開辟了人類歷史發展的新時代――主體時代」。1976年10月，金正日在同黨的理論宣傳工作者的談話中說，「無論從內容上看還是從組成來看，金日成主義都完全是不能在馬克思列寧主義框架內解釋的獨創的思想。」「金日成主義是同馬克思列寧主義有區別的獨創的革命思想。」在朝鮮，什麼時候開始禁止進行馬克思主義研究的，朝鮮官方1967年開始起用「主體思想」取代了馬克思列寧主義這個詞彙，後者不再扮演重要角色。而且朝鮮領導人也不承認他們與馬克思恩格斯是一個體系的。1967年以後，朝鮮要求民眾全部收繳回收了所有馬克思和列寧等有名的社會主義理論家們的著作，禁止一般百姓閱覽。圖書館雖然仍然把這些書列在閱覽書目中，但只有得到相關機關特許和批準的人才能借閱。1970年後，在朝鮮勞動黨的所有會議上只懸掛金日成的肖像，馬克思恩格斯列寧畫像等均不允許公開懸掛。請採納