㈠ 關於大一新生、青春主題的團會策劃書怎麼寫才好
發一下我寫的一個策劃，你看看，有什麼不足多多指教 2010年10月西安交通大學城市學院「愛我生活——生活小帖士」活動策劃
一、活動背景
1. 活動內容：生活小帖士
2. 活動時間：10月中下旬
3. 舉辦部門：西安交通大學城市學院管理系學生會生活部
4. 協助部門：西安交通大學城市學院管理系學生會各部門及其他
二、活動目的
為弘揚同學們對生活的熱愛精神，是同學們的生活更簡單更有意義
三、活動簡介
西安交通大學城市學院管理系學生會生活部決定於2010年10月中下旬舉辦「愛我生活——生活小帖士」的大型宣傳活動，從同學們的身邊小事出發，為同學們乏味的生活增加便利，增添添色彩。本次活動的主要負責人為西安交通大學城市學院管理系學生會生活部副部長楊春妮。
四、活動步驟
（一）前期准備
1.活動申請
2.組織宣傳板報和宣傳單
3.搜集各種生活小帖士
4.聯合各班生活委員為宣傳工作做准備
（二）活動實施
在活動開始的前兩天將海報貼在所有宿舍樓下及人口密集區（食堂、宣傳欄等）；10月16日開始在校內舉辦 「生活小帖士，你知多少」的有獎競答比賽，評出知道最多的，給予獎勵；個班生活委員在各班召開班會宣傳該活動，發放宣傳單。
（三）注意事項
1.宣傳海報盡可能持久的保留，避免覆蓋
2.注重各班班委與本活動的配合
3.保證小帖士的准確合理
4.所有費用一律以發票作為報銷憑證
五、活動材料
橫幅一條 宣傳畫8張 傳單500份 彩筆一盒 獎品三份
管理系學生會生活部
2010年10月3日星期日
㈡ 以「青春·感悟·成長」為話題的團內活動策劃書（幫忙啊！快一點的）
一、活動背景: 中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前部分團員對黨的活動認識不足，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。二、活動主題：青春、責任、奉獻 三、活動時間：10月14日【星期四】 四、活動標題：【論道】 五、活動開展形式：文藝 六、活動針對人員：2010級機電系汽修2班全體成員 七、活動地點及負責人 1. 活動地點：四川工程職業技術學院2. 活動總負責人：孫立力、李代龍、馬林3. 活動負責人：朱仕秋、王琰穎、張小波、袁佳、王思、王威八、 活動目的及意義 1. 增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。2. 增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。3. 為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。九、 活動主要流程及內容 1. 團支書及班上組織部學員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。2. 班幹部組織同學們提前按次序進入教室。3. 准備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。4，指導人員宣布活動開始，主持人上台講話拉開活動帷幕，唱團歌。5，活動開始，准備演講活動，然後講責任話題，邀請同學們發表心得體會，及同學唱歌。6，活動結束，學習委員宣布活動開展結果及總結，然後宣布活動結束。7，班幹部清理現場並次序離開教室。8，給參加節目的人給予獎勵並鼓勵繼續努力。【注】活動開展過程中不得隨意私聊，學習委員做好筆記工作，紀檢委員做好現場紀律工作等等。十、活動步驟 （一）前期准備1. 提交申請活動 負責人：李代龍2. 設計活動黑板報（組織及宣傳委員協同設計製作）負責人：張小波、王琰穎3. 組織工作人員及同學們開展活動 負責人：馬林、李代龍4. 通知負責人及班上幹部活動 負責人：李代龍、閆太雄、徐曉雄、徐帥、陳嬌、李鴻書5. 收集主題材料及內容 負責人：蘭媚、陳文淵、袁佳等6. 統計材料及整理材料內容 負責人：朱仕秋、王威、李代龍7. 活動會場紀律 負責人：王思、陳嬌、馬林、王琰穎8. 活動准備實施物品 負責人：王威（二）活動實施1. 主題活動宣布開始 負責人：李代龍2. 主持主題活動 負責人：張子星3. 准備演講，要符合「青春、責任、奉獻」主題 負責人：張子星4. 進行講說責任話題並帶領同學們發表心德 負責人：袁佳5. 演唱主題歌曲 負責人：張小波 蘭媚6. 總結活動內容及發表講話 負責人：朱仕秋7. 主持人員演唱團歌宣布活動結束 負責人：李代龍、（三）後期總結1. 班委做好筆記，做好備案，以備以後工作總結。2. 針對此次活動，安排人員對同學們進行調查，為後期將可能開展的一系列後續活動做好准備。3. 對講說人員進行獎勵，以資後期繼續努力。4. 工作人員組織開會總結，並組織同學們對活動給予建議，並咨詢負責人及幹部對本活動的利與弊的看法，並做好工作，以需後期繼續努力。注意事項：a. 各個班委做好協調b. 黑板報需繪聲繪色，彩料顏色及製作物品需表現積極向上以及恰合主題內容c. 所有費用一律憑發票報銷d. 活動一定要保證秩序及安全十一、 活動預算資金 項目歌詞表獎品金額總數數量（份）60單價（元\份）0.3價格（元）18.00十二、預計活動可行性 1. 准備一台筆記本電腦，並攜帶音箱喇叭2. 通過活動，相信同學們都能夠留意到自己以前的不足，會自願為團組織做一點自己力所能及的事3. 晚會能夠成功順利開展（因為這些活動是同學們最喜歡參與的）十三、預計活動可能受到的影響及解決方案 1. 教室旁邊有班級上課———另外擇選教室，不要影響別班上課2. 一些同學由一些原因不能來———提前請假批准後才可以離開1. 主辦單位：機電系團支部2. 申辦單位：機電系汽修2班四川工程職業技術學院機電系汽修2班團支部2010-10-11參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/tuanri/2010/1015/4550.html
㈢ 飛揚的青春團活策劃案
活動策劃方案應該包含以下最基本的內容：
一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
具體的活動策劃方案，你可以關注中國策劃人才網，希望對你有幫助，
㈣ 速求一份關於《弘揚五四精神 展現青春風采》的團日活動的策劃書
一、活動名稱：都市尋「寶」，生存大作戰
二、活動主題：勇者無懼；團結協作；發揮智慧；體驗歡樂。
三、活動規則：本次活動由三個環節組成： A、籌集行動資金 B、詢問「路人地圖」 C、獲取「寶藏」
㈤ 速求一份關於青春再起航主題團日活動的策劃書，各路好漢美女，學霸們都幫忙下
不去問能不能看見碧波盪漾,不去想會不會碰上大風大浪。年輕的心總是無畏無懼專,在青春季節開始屬一次勇敢啟航。用激情揮動著雙槳,釋放出蓬勃的力量。征程中有海鷗為伴,在愛的大海上縱情歌唱!不去問能不能看見彼岸風光,不去想會不會碰上驚濤駭浪。年輕的夢總是無怨無悔,在青春季
㈥ 《展現青春活力，共創文明校園》團會活動方案書
一·活動主題：傳遞「快樂人文」精神，分享快樂，發現快樂。
二·活動時間：2009年十一月中下旬
三·活動地點：杭州市西湖景點旁
四·活動對象：浙江樹人大學人文學院新聞091班全體同學
五·活動背景：
在浙江樹人大學建校25年周年之際，人文學院向全院學生徵集活動方案，希望能將「快樂人文」的精神傳播的更遠更廣，讓更多的人在壓力頗重的今天體會到最純真的快樂，謹此為樹大25周年校慶獻禮。
六·活動目的與意義：
1、此次團日活動既能對外展現出樹大大學生群體的極向上、充滿活力的精神面貌，也可讓「快樂人文」精神廣泛流傳，使越來越多的人在找到快樂的同時認識樹大。
2、「實踐出真知」通過此次活動，不僅可以讓快樂得到傳遞，豐富廣大同學的課餘生活，鍛煉新聞091班同學的組織能力和實踐能力。同時可以培養同學們的奉獻精神，提高我們的內在修養，使自己擁有當代大學生所必備的基本素質和基本要求。
3、 此次團日活動在體現樹大學生和諧奉獻精神的同時，可以促進樹大和諧校園文化的建設，提高樹大的文化軟實力。為二十五年校慶做出貢獻。
4、 通過這次活動，也將會擴大新聞091班的影響力，提高班級同學的自信度，增強班級凝聚力與戰鬥力，同時我們將會從同學中得到許多寶貴的經驗，這為新聞091班以後的發展提供巨大的幫助。
七 ·活動形式：以「街頭服務」的方式與廣大群眾搭建快樂平台，發現快樂，傳遞快樂，分享快樂。
八· 活動流程：
<一>前期的鼓氣宣傳和工作分配：（十一月初）
1、召開主題班會，先明確出 「快樂人文」的宗旨、定義，再積極討論，定下「發現快樂，傳遞快樂」活動的指導思想、形式、內容等大的框架。
2、召集本班班幹部開會，具體探討此次活動的具體流程，人員的大致分工以及要准備的東西、活動過程中可能出現的問題等細則。並讓班幹部進行再次宣傳，使得這次活動深入人心。
3、再次召開班級會議讓全體同學對此次活動有一個清晰的了解，方便活動的後續成功進行以免出現現場秩序的混亂，同時也對全體同學鼓起氣，明確一種服務的態度。
4、開始著手人員的具體調配。將班級內49名同學分成三個大組，編號為1、2、3。人數分別為20、20、9。每人分發一頂大紅色、印有活動主題的帽子。其中第1、2兩組的活動方式相同，主抓「傳遞快樂」，活動地點固定，分別位於西湖風景區兩個人員密集地，兩組之間相隔約500米。第3組主抓「發現快樂」，活動地點流動，但只局限於在1、2兩組中間的間隔區域內活動。第1、2組又分別將組內人員分成A、B、C三組。其中A組有5人，負責請來往行人在印有「快樂人文」、「尋找快樂、傳遞快樂」等字樣的橫幅上簽名。B組有10人，負責送給過往行人印有笑臉、及活動主體的大紅色氣球並將笑臉貼片在徵得同意後貼在路人手臂上。C組有5人，配備有相機、話筒，對簽過名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進行采訪，提幾個與活動主題密切相關的問題。第3組內部也分為a、b、c三個部分。其中a組為5人，負責抓拍視野之內的一切能看作快樂的場景。b組有2人，負責向被抓拍的人們送上一本特製的精美「快樂證」。C組有2人，負責拍攝組內人員工作時的鏡頭，並采訪被發了「快樂證」的人。
5、購買或租借活動所需物件。
<二>中期「發現快樂，傳遞快樂」活動開展階段：（十一月中下旬）
1、活動開始於當天中午12點左右。1、2兩組先找到合適的活動固定點，第3組迅速分布於1、2兩組之間。
2、三個小組按分工安排各自開展工作。
3、下午4點左右清理場地，收拾物件，打道回府。
<三>後期總結和安排：
1、對此次活動中運轉資金進行核實結算並予以公布。
2、召開班級會議，對此次活動進行分析總結，吸納同學們的寶貴意見。同時仔細分析此次活動中的利弊，為以後的活動積累經驗。
九·活動所需物件
1、55隻印有活動主題及樹大標志的大紅色鴨舌帽
2、2幅印有活動主題及樹大標志、長約3米的大紅色橫幅
3、20支黑色簽字筆
4、400張黃色笑臉貼片
5、400隻印有活動主題及樹大標志的大紅色氣球
6、特製精美「快樂證」100本
7、13台數碼相機，1台專業相機
浙江樹人大學人文學院新聞091班班委、團支部
2009年11月13日 參考自： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/tuanri/2009/1205/1918.html
㈦ 團日活動策劃書
謀大學團支部舉辦的校園文明主題團日活動策劃書，作為範文，僅供參考。 一、活動時間：2009年11月20日
二、活動地點：W2344
三、主辦班級：20092351國貿班
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發簡訊，發動倡議
八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期：准備材料，人員安排
後期：同學們談感悟，做思想總結
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2簡訊傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們「文明行為，從我做起」。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。