Ⅰ 高鐵文化宣傳員培訓總結
高鐵文化現象人培訓總結這個培訓總結可以說是戲的，按照各種規章制度
Ⅱ 我是班組的宣傳員，如何做好宣傳
1、取得班長的支持，由班長去強調要好一些；
2、並不是所有的班員文筆都好，可以選三二個文筆及思想敏銳的、想法多的同事加以配合；
3、班長對寫稿件的班員要有適當的獎勵（可以同班組績效工作相結合），扣錢是行不通的。
班組宣傳報道工作：
一、把握正確的輿論導向是做好宣傳工作的基礎和前提。工作中，要吃透和領會企業精神和關繫到班組建設方面的信息和要求，這是我們的眼睛，也是我們的神經，是我們搞好工作的基礎。二、增強宣傳輿論工作的時效性和針對性，提高吸引力和感召力。緊跟形勢，要針對班組管理和報裝工作、日常工作中的熱點、重點和難點工作進行及時必要的宣傳報道，為配合這些重點工作的開展起到推波助瀾的作用。
三、宣傳人員要密切關注班組員工的思想動態，要知道他們當前在想什麼，怨什麼，盼什麼，有什麼苗頭性的思想和傾向需要引起注意，幫助大家明確各階段的形勢任務，增強班組員工責任感和使命感，穩定人心。
四、班組宣傳要做到貼近實際、貼近生活、貼近員工。做好班組各項工作的根在員工，主體是員工，因此宣傳要面向員工，要捕捉現場感強、能打動人的新聞，特別是班組的骨乾和一些後進人員做出成績進行宣傳，因為這不僅對班組員工在工作中付出的一種記錄、肯定與贊揚，而且能讓大家覺得工作並不是那麼枯燥無味，給員工一種成就感，有值得咀嚼味道和將來回憶的資本。這樣有利於班組開展工作，並提高工作效率。
五、加強責任意識，提高自己的宣傳能力。要充分認識宣傳工作在班組工作中的作用和責任。加強自身宣傳知識的培訓，提高素質和技能。
Ⅲ 宣傳、培訓和演練
6.3.4.1宣傳
各礦應組織開展煤礦水害事故應急預案的宣傳教育工作，普及水災預防、避險安內全常識，提容高幹部職工的安全意識和自救互救能力。
6.3.4.2培訓
按照分級管理原則，各礦應急辦公室應組織對本預案和《礦井災害預防與處理計劃》的全員學習培訓，掌握應急救援基本程序，提高水災事故的處置能力。
6.3.4.3演習
各礦應急領導機構必須每半年至少組織一次水災事故現場應急處置方案演練，檢驗應急管理工作和快速反應綜合能力。
Ⅳ 如何做好培訓宣傳，營造濃厚培訓氛圍
對於大部分人力資源管理氛圍不夠的企業來說，人力資源工作者的工作重點不能僅僅是如何建立制度和優化流程，而是要考慮如何將人力資源工作落實到企業每一條價值鏈當中去，這也是某種意義上的HRBP，培訓效果不好。不是沒有培訓負責人來管，不是沒有制度、流程、課程和講師，最關鍵之處，在於「不接地氣」。那要怎樣做才好呢？
一、論立於此，有的放矢
無論是培訓工作者還是各部門負責人，甚至是領導，都要明確培訓為什麼要培訓。不是靠一時興起就去無腦的做，做到最後沒有什麼好的結果，白白浪費了精力。
那麼，為什麼要培訓呢？培訓不是萬能的，也就是說培訓不能解決任何問題，比如績效不高、流程不合理，這都不是培訓能夠完全解決的。培訓的目的是為了解決企業、老闆、管理者和員工的需求，這個需求可能是提高員工自我發展意識，可能是管理者缺乏管理知識，可能是老闆需要一個凝聚力的氛圍，也可能是企業需要制度的宣講。但是有人問了，培訓需求那麼多，你怎麼知道哪個才是真正的需求呢？方法就是從企業戰略目標和崗位入手，看看哪些知識和技能是必要的，比如市場人員就要掌握市場拓展知識和客戶打交道的方法。而且，既然我們說到老闆、管理者和員工，那麼培訓需求也要從他們身上去挖掘，因為他們自己在干哪些事，就對哪些事更了解，這不是人力資源部門自己想出來的。不盲目，是做事的根本。
二、農村包圍城市
在一個沒有培訓管理基礎的情況下，把培訓落地最好的方式就是從某個關鍵部門入手，加強與該部門負責人的溝通，了解該部門的業務流程和價值點，真正的去把握其確切需求，還要學會「造勢」。比如對這個部門的培訓活動在公司論壇、公告欄去宣傳，打造一個好的培訓氛圍，比如最佳學員的獲得者，最佳分享知識點，學員培訓活動中有意思的小游戲，學員感受、通過這個部門的活動，來帶動其他部門的好奇心，直到哪天其他部門的負責人來找你說，我們這邊看看能不能也搞個培訓？
三、盲目的熱情有害無益
我有個朋友，是幾家金店的老闆，她最喜歡乾的事就是讓她的店員看著視頻做操，美名其曰做操可以開發大腦，看著她的店員每天早上機械的做操，還開發大腦呢，開發僵屍還差不多。
培訓不是只要氣氛熱烈，學員熱情高，就相當於培訓成功了，培訓的時候激動萬分，培訓結束激情耗盡，以後還有什麼新鮮感，今天這個培訓，明天那個培訓，培訓到最後什麼都沒記得。
培訓不能只是一味的熱情，不是什麼都是培訓，真正可以對實踐起作用的才行。
眾所周知，培訓的最後環節是「評估」，或者很多也沒有評估，培訓有沒有真正的起到相應的價值，沒人管。所以，培訓評估是必要的，可以是一場考試（可以和績效掛鉤），可以是一個總結討論，可以是一個心得，幫助其部門負責人去檢查培訓的內容有沒有落實。比如執行力這樣的培訓，就要協助其部門負責人去檢查員工有沒有時間觀念和效率意識，有沒有合理安排工作進度，是否能分清輕重緩急等。協助學員在培訓之後消化、消化之後強化，強化之後分享，也是培訓的關鍵。
總之，無論是培訓也好，還是做其他的工作也好，都要透過現象去抓本質，萬山磅礴必有主峰，如何一覽眾山小，就看你站在哪個山頭
Ⅳ 如何做好一個稱職的宣傳員 輔導員 檢測員
部門的企業文化宣傳員做什麼？我都一直認為無非是組織大家投投稿，完成年初部門的投稿計劃，保證部門在公司企業文化考核中不被扣分就是宣傳員應該做的全部事情了。但通過這次公司企業文化負責人肖主編的培訓，讓我對宣傳員的職責有了更徹底更清晰的認識，對宣傳員的責任有了更深刻的理解，從而感覺到宣傳員肩上的擔子任重而道遠。
雖然部門的企業文化工作在公司的考核中只佔了5%，相對於其它項目也容易得分，但要真正的投入去做好甚至期望得到加分，那也是非常不簡單的。
做一名合格的部門宣傳員，要勤於做好部門的耳目。
怎麼才能做好耳目呢？要學會傾聽，善於做聽眾，善於過濾；用一雙善於發現的眼睛，善於明辨是非，做一個有心人。把部門里大家的各抒己見、林林總總、海納百川、大家工作中的重點、難點、亮點盡可能的展示給部門，讓部門領導知道員工的所思所想，所感所惑，員工的工作、精神狀態和個人、小組的業績。加強部門領導與員工之間的了解和交流，這是宣傳員的基本義務。
學會觀察，學會洞悉，有了明銳的洞察力，還要善於溝通。
多花時間與精力，想方設法與部門領導多溝通，多了解部門的工作重點，善於把部門工作亮點與重點展示給公司，讓公司了解部門開展的工作，從而推動企業文化與工作相結合的巨大作用。提升部門形象，這是宣傳員的本職工作。
善於溝通，還要善於表達。運用自己靈活的頭腦，運用自己手中的筆和相機，用最朴實和真摯的情感，巧妙的把工作用企業文化的形式襯托出絢爛的光芒，這是宣傳員的工作內容。
只要投入更多的熱心，比其他人多一點敏感，多一份責任，勤於動腦和動手，相信做一名合格的部門宣傳員是不難的。
Ⅵ 企業文化宣傳培訓活動形式有哪些
(一)建立完善的企業文化建設組織機構
要建立完善的企業文化建設組織機構，建議成立企業文化建設領導小組，企業「一把手」擔任組長，成員由各部門經理組成;成立企業文化建設工作小組，組長由企業一名副總經理擔任，秘書由企業專職文化人員擔任，成員由各部門指定人員組成。建立了完善的企業文化建設組織機構以後，企業文化建設工作小組就要制定企業文化理念宣貫的規劃和具體的實施計劃。
(二)充分發揮企業領導和黨工團的作用
企業領導在企業文化形成過程中起主導作用。同時，企業文化通常體現企業創辦人及其後繼者所提倡的文化和經營思想。因此，在企業文化理念宣貫落地過程，企業的領導要帶頭踐行企業文化理念，為員工當好表率。其次，國有企業都有齊備的黨的系統、工會系統和團的系統，黨組織在企業文化的宣傳、培訓與教育中要起到帶頭作用。只有黨工團齊抓共管，發揮各自的優勢，才能搞好企業文化理念的宣貫。
(三)將企業文化理念轉化為制度，通過制度推進企業文化理念落地
制度是文化的一種表現形式，優秀文化的體現，必然是體現在企業的制度中。在推進企業文化理念宣貫落地過程中，企業要將企業文化理念形成相關的企業管理制度、政策和程序，這就是變無形為有形，變柔性為剛性，形成規范化、人性化的約束機制，為企業文化的持續推進提供有力的制度保證。因此，從某種意義上來講，制度就是企業文化理念傳播的載體之一，而且通過將企業文化理念制度化可以加快員工對企業文化的認同。
(四)創新企業文化理念傳播載體，注重企業文化活動
企業文化理念傳播過程中，企業要充分利用當下流行的新媒體(微博、微信)平台、企業網站、內部刊物等載體，將已經形成的企業核心價值觀等第一時間傳達給廣大幹部員工，及時讓員工了解，取得員工的支持。同時，企業可以經常性地組織廣大員工開展形式多樣、內容豐富、健康向上的文化主題活動，以通俗易懂的方式，將企業文化融入其中，讓員工在活動中潛移默化地接受和認同企業文化，培養員工的團隊精神，增強凝聚力和向心力。
(五)建立企業文化培訓機制，定期對全員開展培訓
要把企業文化培訓擺上日程，實行全員學習，並通過制度固化，有效解決企業文化理念領導知道的多、員工知道的少的現象。要在完成日常企業文化培訓計劃外，根據企業文化宣貫實際需要，開發出企業文化宣貫系列培訓項目。邀請外部企業文化方面的專家或公司主要領導通過深度分析，延伸講解，讓企業文化在全員中入腦入心。
(六)注重全員參與，擴大認同基礎
企業文化理念宣貫是一項全局性工作，涉及每一位員工、每一個部門、每個一角落。企業文化理念宣貫需要全員參與，因為員工的積極性和參與程度，是關繫到企業文化理念宣貫和落地效果的重要方面。為調動員工參與的積極性，建議在企業文化活動中能夠給員工一些利益，如發些小禮品，這些細節可以讓員工在實際工作中感受到文化的力量。
(七)以文化故事促進企業文化理念宣貫
徵集和挖掘企業內部具有鮮明文化特徵的典型故事，通過一個個生動鮮活的故事，把抽象的企業文化理念具象化為員工身邊真實的人和事，可以幫助大家充分認識、深刻理解企業的文化理念，進而促進企業文化理念在員工心裡真正生根發芽。
Ⅶ 如何做一名合格的理論政策宣傳員
如何做一名合格的理論政策宣傳員
黨校是學習、研究、傳播馬列主義、毛澤東思想、黨的政治理論、培養黨員幹部的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐。那麼，作為一名新時期黨的理論政策宣傳員，如何更為准確地駕馭和把握好黨的各項方針政策路線，及時把黨的理論政策法規第一時間宣傳到各基層、宣傳到黨員群眾中間，更好地服務於基層一線，做一名合格的理論政策宣傳員，我認為應從以下幾方面著手：一、加強學習，不斷提高自身政治理論水平和理論素養黨的方針政策和重大決策，黨的創新理論成果，能否得到廣泛普及，深入人心，形成共識，化為行動，關鍵要看理論宣傳者的綜合素質。而學習、充電是我們黨務工作者的生命線，作為一名黨校工作人員，如果放鬆了理論武裝學習，將無以立教，更無法適應新時代對我們每一個理論工作者的要求。為此，我們要堅持把學習作為「第一要務」，牢牢樹立終身學習的理念，使學習成為自己的一種內在動力和自覺行動，成為自己獲取理論知識、增強黨性修養的源動力。要及時掌握和熟悉黨的各項方針、政策、路線，了解黨的聲音、時事政治等，堅持正確的政治理論導向，同時，要深入了解世界各國政治、經濟、文化、科技等各個領域的發展情況，開闊視野，拓寬知識面，不斷提高自己的政治理論素養和業務理論水平及思想政治覺悟，更好地服務於教育教學。
二、聯系實際，創新載體，全面做好理論政策宣傳工作1.首先對宣講、宣傳、學習培訓的內容和主題，要備「好課」，進一步熟悉查閱搜集相關資料，充分挖掘、領會精神內涵和實質，做到瞭然於胸、運用自如，這樣才能正確闡釋黨的方針政策，正確地解惑釋疑，給人以力量和信心。
2.在宣傳過程中要堅持理論聯系實際，堅持貼近群眾、貼近實際，既要把握理論政策體系的高度、論斷、要點和精髓，又能深入淺出、旁徵博引、舉一反三，注重理論知識的系統性和內在聯系。即通過通俗易懂的語言、身邊生動鮮活的實際案例，使理論政策宣傳內容更大眾化、通俗化，具有一定的感染力和吸引力。注重宣講的趣味性、藝術性、哲理性，還可以利用互動探討、多媒體輔助、知識競賽測試等形式來完成。
3.以多種形式為載體，積極主動地宣傳好黨的方針政策，為基層提供強有力的理論支撐和保障。在做好學校常規工作的同時，我們要積極與農村、各基層站所、企業、社區、機關、學校等單位保持聯系，根據各口工作實際要求，緊密結合改革發展和幹部群眾的所思所想，結合區域經濟發展，圍繞中心，確定理論學習輔導的主題，進行專題培訓輔導講座，探討交流，堅持學講結合、教學相長，及時把黨的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署、理論政策等不折不扣地傳遞下去、貫徹落實下去，通過輔導培訓學習，使廣大黨員幹部群眾受教育、得實惠，內化於心、外化於行，充分發揮政策的引領和輻射帶動作用，更好地服務於當地經濟建設發展和社會的全面進步。
另外，我們還要多「走出去」，積極參加學校組織的各級各類外出參觀培訓學習、校際研討及學校各種形式的聽、評課教學研究活動、集體學習活動等，加強自身建設，不斷豐富和提高自己的業務能力和專業素養。
總之，作為黨校黨的理論政策宣傳員，我們要始終站在政策理論的最前沿，積極搶占政治理論的新高地，保持黨的政治敏銳性和純潔性，立足改革發展，圍繞中心，服務大局，全力做好黨的理論政策的引導者、傳播者、宣傳者和忠實踐行者。