提高員工日常安全知識的培訓

『壹』 給員工安全培訓內容

員工的安全培訓包括：公司的安全管理制度，車間的安全管理規定，安全標准，安全操作程序，獎懲制度，安全意識培訓等等。

『貳』 如何提高員工安全素養

一、宣傳教育是提高員工安全素質的必要手段。宣傳教育就像人的喉舌，在提高員工安全素質中起著舉足輕重的作用。目前，我們對員工宣傳教育的難點在於，工作場所分散，人員難以集中，集中宣傳學習教育困難更大。基於這些實際情況，企業在對員工的安全宣傳教育中，一是集中宣傳教育周期長，二是以文件形式宣傳教育的多，所以起到的效果難如人意。所以，在員工的安全宣傳教育上，一是要採取多形式、多渠道，機動靈活的宣傳、教育的方式，時時說，事事說；二是在宣傳教育內容上要宣傳好安全生產的法律法規、安全生產的基本常識，基本要求，也要宣傳好安全與企業發展、與個人利益的關系，既要宣傳安全生產的好人、好事、好做法，也要曝光安全生產的違章行為、失職行為、事故案例等反面典型。通過宣傳教育真正達到提高安全意識、自覺遵章守紀、掌握安全知識、增強防範能力、消滅「三違」的目的。
二、安全操作技能培訓是提高員工安全素質的重要保證。隨著企業的私有化，目前外來臨時工已成為企業主要勞動力之一。這些參加工作時間短、工作經驗不足的打工群體，對於企業來說是最大的安全隱患，所以要扎扎實實的對這一打工群體進行安全操作技能培訓，要制定詳實的教育培訓計劃，保證培訓時間和培訓內容。特別是在新工藝、新技術、新設備上的使用，要通過編制教育培訓教材，對從事工作的員工進行專門的安全操作技能培訓，必須使他們詳細了解和掌握這些新工藝、新技術、新材料或者新設備的技術特性，確保其掌握這些新工藝、新技術、新材料、新設備的操作規程後，才允許上崗。同時，在今後的工作中，要對其不斷的進行培訓。

『叄』 如何做好員工的安全培訓，提高員工安全意識

眾所周知，安全生產事故是一個漸變過程，是不安全因素在量的積累達到一定程度後，出現的飛躍性質變的表現形式，採取切實有效措施防止量的積累，是不可缺少的重要手段。俗話說：「凡事預則立，不預則廢」，抓好安全生產，需要平時做多方面卓有成效的工作，「以人為本」，提高人的安全意識增強職工崗位安全自覺性是關鍵。安全意識和素質的提高，安全培訓教育是最有效的途徑。通過「鮮活」的安全培訓教育，可以切實提高員工安全意識和素質，不斷強化員工安全事故的防範意識，真正將「安全第一，預防為主」落實到位，有效控制和減少安全事故，確保企業安全生產。
一、安全培訓教育的作用
安全培訓教育是指為強化員工安全意識和素質、提高員工安全技能水平而進行的各種宣傳、教育和培訓活動，其作用主要體現在以下幾個方面：
1、安全培訓教育是企業控制事故的有效手段。 根據統計學中「關鍵的少數，次要的多數」的原理，在造成某種結果的諸多原因當中，起主要作用的只有少數幾項，找出了關鍵項目，就抓住了主要矛盾。由於大部分事故都是由人的不安全行為造成的，因此，通過安全培訓教育提高職工的安全意識和素質，可以杜絕違章作業，減少操作失誤，從而降低事故發生率。
2、安全教育是企業安全工作的治本措施。
安全培訓教育不僅能提高廣大職工的安全意識和素質，增強職工安全工作的責任感和自覺性，還能增長職工的安全知識、提高操作技能，實現「要我安全」到「我要安全、我會安全、我懂安全」的思想轉變，從根本上提高人的安全可靠性。同時責任心強、技術水平高的員工，還能及時發現和消除事故隱患，消除物的不安全狀態，提高物的可靠性。因此，安全培訓教育對事故能起到釜底抽薪的作用。
3、安全培訓教育是企業安全文化建設的基礎工作。 安全文化建設是企業保持長期穩定的安全生產局面、實現可持續發展戰略的基礎。企業的安全文化建設必須藉助於安全培訓教育，通過各種形式的宣傳教育，不僅能提高職工的安全意識和安全技能水平，還能使員工樹立正確的安全價值觀和安全行為准則，為企業的安全文化建設提供精神動力和智力支持。
4、安全培訓教育是企業創造經濟效益的前提。 企業的生產經營是以經濟效益為中心，安全工作也是一樣。安全培訓教育方面的投入主要涉及配備、建立安全教育室、購置宣傳材料、舉辦安全培訓班、開展安全活動等，不像設備的更新改造、安全設施的配備，投入費用相對較少，從經濟學的角度看，具有較高的「投入產出比」。
二、「鮮活」的安全培訓教育方式
安全培訓教育是一項經常性、基礎性工作，由於戰線長，加之企業教員、場地、工期、進度等多方面條件的限制，如果不在方式方法上進行變化和創新，就很容易使教育培訓對象產生乏味、厭學情緒，使教育培訓流於形式，難以取得應有的效果。因此，在安全培訓教育過程中，應堅決克服一成不變的照本宣科、我講你聽、坐而論道的呆板單一形式，力求內容和形式的鮮活性，以豐富多彩的形式，激發員工主動參與的熱情，活躍培訓教育氣氛，增強培訓教育的客觀效果。
1、討論式。真理越辯越明，是非越辯越清楚，思路越辯越清晰。通過專題討論，使大家在相互啟發中思想得到統一，認識得到提高，缺點得到糾正，安全知識得到充實。
2、答題式。經常以小測驗的形式，把安全管理規定、操作規程、應知應會等內容，以填空、選擇、判斷、簡答等題型的方式發給職工，讓他們答卷，這樣能提高大家學習理論的積極性，並起到相互督促的作用。
3、競賽式。在每年的「安全生產月」、「安康杯」「安全生產警示日」等活動中開展有獎論文徵集活動，評選出一、二、三等獎，頒發榮譽證書，並給予一定的經濟獎勵。通過個人賽、施工隊（班組）團體賽等多種形式，可以增強教育培訓的趣味性，調動職工的學習進取心。
4、演講式。演講人員寫演講稿的過程，本身就是自我教育的過程。
同時，聽身邊的同事演講，使大家感到親切、自然，能夠產生共鳴，有利於教學，共同進步。
5、觀看式。影像教育直觀，視聽效果好，職工一般都比較樂於接受。要經常組織大家收看一些安全教育音像片，通過反面典型警醒、正面典型教育，從中吸取營養。
6、見縫插針式。企業連續性生產的特點，決定了不可能用大量的整塊時間來開展安全教育培訓活動，必須充分利用冬雨季閑歇、職工倒班、輪休、班前班後會時間，見縫插針進行，做到長流水不斷線，保持教育培訓的經常化。

『肆』 如何做好員工的安全培訓 提高員工安全意識

一、安全培訓教育的作用
安全培訓教育是強化員工安全意識和素質，提高員工安全技能水平而進行的各種宣傳，教育和培訓活動，可以杜絕違章作業，減少操作失誤，降低事故發生率。
安全培訓教育不僅能提高廣大員工的安全意識，增強員工安全工作的責任感和自覺性，增長員工的安全知識，提高操作技能，實現「要我安全」到「我要安全，我會安全，我懂安全」的思想轉變，從根本上提高員工的安全可靠性。
安全文化建設是企業保持長期穩定的安全生產局面，企業的安全文化建設必須藉助於安全培訓教育，通過各種形式的宣傳教育，不僅能提高員工的安全意識和安全技能水平，還能使員工為企業的安全文化建設提供精神動力和智力支持。
二、安全培訓教育的方式
安全培訓教育不在方式方法上進行變化和創新，就很容易使員工對教育培訓產生乏味，使教育培訓流於形式，難以取得良好的效果。因此應當以豐富多彩的形式，激發員工主動參與的熱情，活躍培訓教育氣氛，增強培訓教育的客觀效果。通過專題討論，使員工在相互啟發中思想得到統一、認識得到提高、缺點得到糾正、安全知識得到充實。把安全管理規定、操作規程和崗位職責、應知應會等內容，以填空、選擇、判斷、簡答等題型的方式發給員工，讓員工答卷，這樣能提高員工學習理論的積極性，並起到相互幫助、共同進步的作用。 如何提高員工的安全意識
要加強安全生產的宣傳教育力度，要大力開展安全生產法律法規的宣傳教育，創造「安全生產，以人為本」的安全文化氛圍，把安全提高到一個全新的高度。通過會議、知識競賽等各種形式學習法律法規，通過張貼安全宣傳標語，使全體員工能夠認識到現在企業對安全的重視程度，要使員工認識到：現在的安全生產，已經提升到法律的高度，違反安全生產規章制度和操作規程，就是違法行為。要建立一套嚴明的安全生產管理制度，用安全生產管理制度制約員工在一切生產活動中的行為，增強員工自我保護意識，加強員工的事業心、責任心和上進心教育，這樣員工的安全生產意識就可以得到逐步提高。要建立嚴明的安全生產責任制，把安全生產工作責任落實到人，企業的主要領導要擔負第一責任人的重任，充分理解「責任重於泰山」的內涵，自覺堅持「安全第一，預防為主，綜合治理」的方針，始終如一地遵守國家的法律法規，無論在什麼情況下，都要保持清醒的頭腦，始終把安全生產放在第一位。要培養員工的安全生活超前意識。
一是「防在前」
事實證明，很多事故都是可以避免的，之所以會發生事故，只是因為一些管理人員和操作人員缺乏安全防範意識和超前意識，忽略了平時的安全工作，才未能及時發現和排除隱患，直到隱患擴大、惡化，甚至造成嚴重的後果。要做到防範於未然，必須具備超前預測和預防事故的能力，還要加大安全監督管理的力度，把各項防範措施落實在事故發生之前，將事故隱患消滅在萌芽狀態。只有這樣，才能牢牢掌握安全工作的主動權，才能使事故的發生率降到最低。
二是「想在前」
每天工作前，要堅持做好班前安全教育，思考在工作中應該怎樣預防安全事故的發生，要想到通過什麼方法、採取怎樣的措施，才能保證安全生產。
三是「做在前」
在生產過程中，對於人的不安全行為，機械設備的不安全狀態，環境的不安全因素，管理工作中存在的問題等，管理者要事先判斷可能導致發生傷害事故的各種因素，特別是重大事故的隱患，要及時採取果斷的措施，消除和防止事故的發生。
安全是一種保護，安全是為了滿足人們日益增長的物質和精神的需要，是保證社會發展的需要，是維護國家權益的需要，是保證企業快速發展的需要，是保證員工飯碗的需要，生命屬於我們的只有一次，為了甜美的生活、平衡地生產、長久的生命，讓我們自覺遵守紀律，規范作業，積極履行安全職責，為共同構建和諧企業的發展做出貢獻。

『伍』 談談怎樣提高員工的安全意識

員工進廠必須要有安全知識上面的培訓，在生產線做，讓員工不安全的機器有識別能力，經常講講，然後再實踐，那就能提高員工的安全意識。

『陸』 如何提高員工安全意識和素質

提高員工的安全意識和素質無非通過以下幾個途徑：
一是安全管理制度的健全；
二是對員工安全知識的相關培訓；
三是提高員工對安全風險隱患的識別能力，可以通過現場實踐及案例分享等途徑；
四是發生安全事故的應對及緊急避險能力，可以通過制定應急預案及應急演練等方式進行。
五是安全文化的建設，通過建立員工安全激勵機制，比如設置安全獎項，提高員工的安全積極性。

『柒』 安全培訓內容有哪些

安全培訓內容有安全生產規章制度及職責，安全管理、安全技術、職業衛生知識。在作業過程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品，應當接受安全生產教育和培訓，掌握本職工作所需的安全生產知識，提高安全生產技能，增強事故預防和應急能力。

安全培訓目的

是防止和減少各種安全事故的發生，實現安全生產，安全素質包括三個方面，一是安全意識，二是安全知識，三是安全技，首先安全教育培訓主要是提高員工的安全意識，只有掌握了這些內容，才能進一步提高每一位員工的安全意，，時刻綳緊頭腦中安全這根弦，做到居安思危，警鍾長鳴，接受安全生產教育和培訓，掌握本職工作所需的安全生產知識，提高安全生產技能，增強事故預防和應急能力。

『捌』 員工安全知識培訓內容是什麼

員工安全知識培訓內容是如下：

1、學習國家和政府的有關安全生產法律法規。

2、學習有關安全生產文件、安全通報、安全生產規章制度、安全操作規程及安全生產知識。

3、討論分析典型事故案例，總結和吸取事故教訓。

4、開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練，異常情況的緊急處理及應急預案的演練。

5、開展崗位技術練兵、比武活動。

6、開展查隱患、反習慣性違章活動。

7、開展安全技術座談，觀看安全教育電影和錄像。

8、熟悉作業場所和工作崗位存在的風險、防範控制措施。

9、其他安全活動。

『玖』 怎樣提高員工安全意識

一是注重理論性。通過三級安全教育培訓和農民工夜校體系向員工、和協作隊伍員工傳授比較系統、比較全面的安全生產方針、安全知識和安全理論教育。學習掌握《安全生產條例》、《作業人員手冊》、《危險源辨識》等這些安全知識、安全規章制度，提高自身的安全知識水平。全年已舉辦各類培訓班12期，共培訓人員達500餘人次，三次選送27名正式員工參加上海局既有線施工安全培訓，全部取得上海局頒發的《既有線施工安全培訓合格證書》。
二是注重針對性。就是要針對不同作業內容的員工或處於不同施工階段的員工，教育培訓的側重點不同，根據實際情況及時加以調整。中鐵四局二公司寧波鐵路樞紐四分部在培訓過程中，突出教育的針對性，員工和協作隊伍員工進場後，首先進行崗前培訓並進行考試測驗，考試合格的制發《上崗證》作為培訓上崗的依據。同時根據施工進度，調整培訓內容，時刻緊扣施工實際，是員工適用的安全知識，提高了安全防範技能。
三是注重警示性。以觸目驚心的視頻、通俗易懂的文字、寓意深刻的標識，隨時讓員工以清醒的意識，時時注意安全、保證安全。今年是中鐵四局二公司的「安全生產年」，在這一安全主題活動中，寧波樞紐四分部利用全國安全月、局警示教育日等時段，多次組織員工觀看警示教育電視片，舉辦安全質量警示圖片展、漫畫展，員工辦公桌擺放有安全警示語的「桌牌」，沖擊員工的視覺，讓員工無論在何時何地都有安全思想意識。
四是注重娛樂性。通過員工喜聞樂見的安全教育方法，得到教育員工的目的。寧波樞紐四分部2010年先後製作5期安全漫畫展，舉辦2期安全知識競猜和2次安全演講比賽，讓員工在興致勃勃、饒有興趣的活動中，受到潛移默化的無意識安全教育。
五是注重重復性。電視上有幾個廣告，多年如一日反復播放，讓人不勝其煩，但確實能夠讓人經常記起，我想這就是不斷重復的原因吧！寧波樞紐四分部利用每天早點名的時間，開展「安全事故案例每天一講」活動，到2010年底已進行了180餘例案例的講述，實現了「安全工作天天講，一天不講大家想」效果。