美術培訓機構教師年終總結

『壹』 新疆美術緊缺教師培訓總結

培訓與管理的重要。

沒有範文。
以下供參考，

主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。

『貳』 美術培訓班班主任工作總結！急！！

班主任的工作總結
那就是總結自己這一階段的工作
然後表達自己的期許
和決心

『叄』 美術培訓機構哪家強

美術培訓機構實力，考慮的因素有很多，比如教師水平，學習氛圍，學員水平，學費價位等。

這邊推薦「輕微課」，網站上非常多的繪畫教程、繪畫素材，也有專業的繪畫課程，學繪畫的小夥伴可以去上面找到很多有用的繪畫學習資源哦！

那麼怎麼判斷一個機構的好壞：

1、師資力量

只有教師各方面水平很高的培訓學校才值得學生選擇，才能給學生在繪畫上提供更好幫助。讓老師憑借他豐富的經驗幫你查漏補缺，指導接單等等。那麼如何檢驗老師的水平呢？可以通過作品和課程的試聽來綜合考慮。

4、價格

在知道了上面幾點之後，我們可以根據預算，多找幾家進行對比，在同一個價位里，對比老師的水平（經歷、製作過哪些項目作品）在同一個價位里，對比培訓課程的周期等。

此外，在選擇暑假繪畫培訓機構時要注意以下幾點

1、貸款付學費/先學習就業後付款

2、包教、包會、包就業的「三包」服務勿信

3、掛神名無神人

如果有符合以上三點的，小夥伴們還是慎選啊！這些都是一些培訓機構的無良套路，希望大家都能系好安全帶。

『肆』 美術老師年終總結案例

工作總結,大致分為兩種類型:
一是全面工作總結;二是專題工作總結。二者因總版結內容不同權而在形式上也存在著一定的差異。通常情況下,我們年底要做的總結都屬於全面工作總結范疇,即不特指某項特定工作而展開,匯報內容涉及全年各項工作。其寫法及注意事項大致如下:

一、標題。要包括單位名稱、總結時限及總結類別;
二、正文。總結的正文要寫清所開展、完成的工作,成績有哪些,問題有哪些,經驗體會, 今後打算或建義;
三、落款。總結末尾要留下總結人姓名、總結時間，居頁尾偏右。

『伍』 美術專業老師年度工作總結怎麼寫

《美術教師年度工作總結》
日子過得真快,轉眼間,2014年的腳步已走過了盡頭,一個學年也就要過去了。在校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現將本學年的工作做一個小結,藉以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質:
新時期的小學生美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發展學生整體素質服務,以學生發展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真備課,及時書寫教後反思。一學期來,對於低年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生。對於二年級也同樣和同課老師備課,共同研討,並讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網上查詢,學習有關師德的書籍《美術教師在教學中的作用》使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了准備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作:
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足「用快樂貫徹課堂,實踐新理念」,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育要求,提高美術教學質量。 本學期我擔任的是一二年級美術共七個班的美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分准備,精心設計教案,並結合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業當堂完成,課後仔細評價,不同類型得到課,不同年級採用不同評價方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。平時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。由於學校是寄宿制學校,對於有些課程,由於材料原因,無法正常進行。
在美術教學中，我與天真活潑的孩子們結為「夥伴」，用我扎實的專業基礎，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養學生健康的審美 ，提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創造能力。 在教學之餘，我也注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，會端正自己；從行動上參加繼續教育學知識，學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養。充分利用展示圖片、美術作品等教 學，關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。
對學生美術學習的評價
盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展並重，並鼓勵大膽創進和個性發揮，即著眼於實際成 績，更注重未來發展。

『陸』 中學美術教師培訓工作如何做

先要做一個合格的中學老師，然後才是合格得中學美術教師

『柒』 2007小學教師年度總結

個 人 工 作 總 結
在學校「創建省級一流的學習型學校」的共同願景感召下，本人自然地捲入這奔騰向前的洪流之中。於是，就逐漸形成了自己個人的願景：「自強不息 身體力行」；於是，就有了自己明確的奮斗目標；於是，就朝著集體願景、個人願景去努力工作。現作總結如下：
1、加強政治學習，重視思想建設。積極參加學校組織的政治學習活動，平時利用空餘時間加強自學，在思想上同黨中央保持一致，做到堅持四項基本原則，自覺遵守黨紀國法，以黨員的六條標准要求自己，遵守學校紀律制度，認真貫徹黨的教育方針，自覺遵守職業道德，熱愛學生、教書育人、為人師表。
2、不斷加強學習，豐富自己內涵。樹立終生學習的觀念，在工作的同時不忘參加培訓和堅持自學。本學年內，參加了市教師進修學校舉辦的以「新課標」通識培訓和美術科新課程標準的培訓，並通過了考試；參加了市勞人局舉辦的「創新思維能力培養」的培訓和考試；平時抽時間認真研讀「學習型」理論，深刻領會《我們的新抉擇——創建學習型學校》（學校發展三年規劃），以指導自己的工作。
3、實施教育工作，認真履行職責。在這一學年裡，本人擔任學校教導處副主任職務負責學生思想政治工作兼三年級三個班的美術課和「科技製作」興趣小組的輔導工作。在工作中，以培養「會做人、會學習、會生存、會競爭、會實踐、會合作」的學習型學生為目標，開展每周一個專題的教育活動。專題內容有：熱愛祖國教育、熱愛中國共產黨教育、遵紀守法教育、集體主義教育、革命傳統教育、尊師教育、良好美德教育、校紀校規教育、課堂常規教育、文明禮貌教育、環境意識教育、整潔衛生教育、愛護公物教育、心理健康教育、安全自救教育、共同願景教育、學校精神教育、「三園式」新理念教育、學習型學生理念教育，等等。
進一步完善學習型班集體、學生評價體系，使學生得到科學的、合理的、公正的評價。建立了《學習型學生評價體系》和《學習型班集體評價體系》。每個評價體系均設定具體的標准，確定具體的評價方法，並設立「星級學習型學生」和「星級學習型班集體」榮譽，根據評價結果分別授予有關學生、班級榮譽稱號。每學期評比一次「星級學習型學生」和「星級學習型班集體」。為了使全體學生都得到鼓勵，讓小草和鮮花同樣沐浴陽光雨露，還設立了「美德獎、學習獎、安全獎、競爭獎、實踐獎、合作獎、健體獎、藝術獎、科技獎、進步獎、希望獎」等多項獎勵，讓每位學生揚起希望的風帆。讓學生的特長得到充分地發揮，個性得到很好地張揚。另外，開展學生成長檔案評價嘗試，建立了《理想型檔案袋評價方式實施計劃》，並在一、二年級學生中實施。
切實抓好學校安全工作、衛生工作。本人擔任學校安全工作聯系員，工作做到上情下達，下情上傳，扎扎實實地抓好學生在校安全、交通安全、居家安全教育，並落到實處。一學年來，全校學生中沒有出現非正常性安全事故。在「傷寒」流行之際，積極做好宣傳、預防和控制工作，盡心盡力為學校有效地預防「傷寒」做了力所能及的工作。
平時在教學工作中，結合「學習型」理論，敢於創新、敢於嘗試，有效地發揮學生的主體作用，讓他們大膽探索、大膽嘗試，學會學習、主動學習。認真輔導課外興趣小組活動，本人輔導的科技興趣小組學生在參加溫嶺市首屆青少年比賽中，獲「航天、航空」團體二等獎、「車輛模型競速」團體三等獎和「四驅車團體接力」二等獎。
4、積極投身科研，加強科學育人。積極投入教育教學科研活動。
在這一學年裡，我是懷著「學習」的心態在工作的，雖然，取得成績不大，但工作的過程卻符合我的個人願景「自強不息 身體力行」，其意為：堅持學習，不斷豐富自身內涵，不斷提高自身能力；充分發揮自身的能力和智慧做好分內、分外工作，為實現集體的大願景實實在在地工作。我注重的是自己奮斗的過程，而不注重奮斗的結果。我相信，通過不斷的努力，我會為實現集體的大願景作出更多的貢獻。 （ 2004年6月）

『捌』 培訓機構做美術老師還是工作室的修圖師，利弊想請大家幫我分析下

坦率地說 你的美術基礎起點不高 考前班帶課就算聘你了 就是當苦力使，按月薪算 6--7k一大關 很累，但不能給你任何工作經驗 以後你去大公司應聘 你的簡歷就一代課的。修圖是技術活，這個行業就是游戲或者廣告類的公司 想拿10k 就點活好還快，動畫基本死了，原來干動畫的都改游戲了，這個行業把技術練好審美提高，慢慢換公司，有去4a和做到主管總監的機會 來自職Q用戶：徐先生
高考考的美術，對PS感興趣，大學動漫專業！這條件跟你去培訓機構當美術老師和去當修圖師有什麼關系呢？當美術老師得有教師資格證，要麼就是行業資深！你哪個占邊了？倒是也可以自己花錢自己開家給小孩子學畫畫的培訓班！美術就算了吧！PS修圖可不是只把軟體學好就能做p圖師！言歸正傳！培訓教師，需要看教學質量，有時候還要自己做銷售！進入培訓機構基本前面幾個月都是無薪的！修圖師，這個職業對於一個動漫專業的人來說未免是太浪費了！講到修圖師是哪個方向的？人像的？產品的？現在專門做修圖的基本沒有了！攝影師自己就能修！這個社會已經沒有單一技能的職位了！修圖師這個職位很難做定位！從你的問題看，你比較喜歡安逸的。這么任性，家裡一定不少錢吧！那還工作幹啥呀！ 來自職Q用戶：陳先生

『玖』 請教關於美術培訓教師職責

我做過美抄術培訓機構的幼兒、少兒襲美術老師，首先你必須把功底基礎扎實了，要天天畫，先從簡單的簡筆畫畫起，熟能生巧，想到什麼就能畫出來。其次針對你想教的年齡層，幼兒的話可以多看點故事書，把繪畫圖形融入進去，像講故事一樣表現出來，讓學生容易理解。你要讓學生先喜歡畫畫，然後從他們的角度出發去思考問題。說這么多希望對你有幫助。加油！