A. 團課的內容是什麼
團課的主要內容有:幫助團員了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論;系統地、有計劃地講解《團章》的基本內容和團的傳統,對團員進行團員權利、義務和團的組織紀律教育;組織團員學習黨的基本知識、黨的光榮歷史和傳統,啟發和提高團員的共產主義思想覺悟。
宣傳黨的方針政策,要求每一個團員做黨的政策的堅定的擁護者和自覺的實踐者。團課內容還可以根據實際需要進行充實和調整。
團課內容的安排應講求針對性、系統性和計劃性。講授團課必須制訂計劃,在調查研究的基礎上認真備課。在內容安排上力求深入淺出,循序漸進,重點突出,中心明確,針對團員思想、工作中的具體問題,有針對性地講課。力求避免空對空的教條主義做法。
團課的學習
從人類獲取知識的方式看,學習可分為兩種類型,即接受學習與創新學習。盡管它們不是對立的學習方式,但側重點不同。
研究創新學習,就必須把研究創新學習方法作為重要的內容。因為只有通過有效的、科學的方法,才能使學生達到創新學習的境界,也才可能實現創新學習。當然,創新學習也要遵循一般的學習方法與規律。在本文中,筆者只著重論述創新學習的方法。
B. 知行團校是什麼
知行團校是對共青團幹部和團員進行思想教育、理論指導與素質提高進行的培訓。
「知行」團校是在共青團委員會的領導下有針對性地對共青團幹部進行思想教育、理論指導與素質提高的機構,旨在幫助各級團幹部樹立堅定正確的政治方向,增強服務意識,提高自身素質,同時培養和選拔後備幹部,以保證共青團工作的穩定性和可持續性。
知行團校具體課程內容:
校級必修課程:是全體學員共同學習的大班必修課程,課程由校團委組織實施,主要以名家講座、專題報告會、大型實踐活動等形式開展;課程內容除當堂向團校學員傳授外,還將通過公共郵箱等網路平檯面向全校同學開放。校級課程主題包括共青團的發展歷史、黨的理論政策、學校歷史文化、共青團的改革現狀等。
院級課程:由學院分團委根據工作需要及學院特色有針對性地組織開展,面向本學院學員,每學年不少於4次,院級課程中至少包含1次實踐課。其中各學員以活動負責人或主要參與者身份組織開展一次重要活動後,經所在學院分團委認證後,亦可算作一次實踐課程的學習。
C. 8次團課內容分別是什麼
8次團課內容分別如下所示:
1、思想要先進:一個合格的共青團員應該熱愛祖國、熱愛人民、關心集體、助人為樂、以集體利益為重。珍惜班級榮譽,積極地為班級爭光,全心全意地為同學們服務,為班級服務,為學校服務,這是成為一個合格共青團員為前提。
2、學習要刻苦:一個合格的共青團員,應該熱愛學習、刻苦鑽研、有強烈的上進心,聽課專心,作業認真。要擁有一種勤學好問的精神,遇到困難不放棄,不斷提高自己的學習成績。
3、行為要規范:一個合格的共青團員應具備良好的素質修養。遵守社會公德和公共秩序,遵守校紀校規。尊重師長,團結同學,作風正派,誠實守信。應該有一顆為集體無私奉獻的心,樂於助人,不斤斤計較,還要明辨是非,遇到不好的現象應該勸阻,而不是視而不見。
開展團課需要注意
(1)堅持團課制度,要突出黨性立場,突出黨性教育,體現團的特點,注意運用馬克思主義的立場、觀點和方法,幫助團員解決思想問題,特別是理想、信念、宗旨、作風等方面的問題。
(2)舉辦團課時,要注意開展思想交流,引導團員堅持真理、修正錯誤、互相幫助、共同提高。
(3)團課結束後,團員應進行認真的復習,繼續開展學習和討論,團員應撰寫個人心得體會,基層團組織應進行團課結業考試。
D. 團課培訓內容有哪些
團的基礎知識、黨的基礎知識、政治理論學習。
教學目的:通過學習團的基本知識,教育團員了解團的發展歷史,團的基本情況,明確團的工作任務,進一步增強團員的組織責任意識。
團員應該享有下列權利:
(一)參加團的有關會議和團組織開展的各類活動,接受團組織的教育和培訓。
(二)在團內有選舉權、被選舉權和表決權。
(三)在團的會議和團的報刊上,參加關於團的工作和青年關心的問題的討論,對團的工作提出建議,監督、批評團的領導機關和團的工作人員。
(四)對團的決議如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以保留,並且可以向團的上級組織提出。
(五)參加團的組織討論對自己的處分的會議,並且可以申辯,其他團員可以為其作證和辨護。
E. 大學弄了團校這個活動,而且還有優秀學員,請問優秀學員有什麼用嗎
學院的是二級團校,一般來說是各學院團委安排的,不會與多數同學課程沖突,如果沖突也可以是可以請假的,參加完培訓後會有結課證書,優秀學員稱號只是一個榮譽,在評優評獎學金會有一點加分,如果後期想入黨,以後會有入黨積極分子培訓,發展對象培訓,這些都是團課,如果成為預備黨員,以後還有黨課。
2018年11月22日起,我有幸參加法學院內部的高級團校培訓,6個子活動的精彩瞬間至今還歷歷在目。同時身為團校培訓的組織者和參與者,我有很多實實在在的收獲。今年適逢法學院四十周年院慶。
整個團學聯都展現出一派欣欣向榮的景象。身為團學幹部的一員,的確可以深切感受到「生逢其時,重任在肩」的意義,此次培訓也激勵了我們不斷進取、開拓創新的信心。開班儀式,唱團歌,戴團徽,念誓詞。
這些不僅僅是表面漂亮的儀式,而是能真正喚起我們作為青年團員、團幹部的使命感和歸屬感。分團委書記塗帥老師還做了毛選、鄧選中的理論分享,平易近人的語言中讓我們能伸手觸摸到革命前輩留下的智慧。
為我們做好充分的理論基礎工作。演講培訓有幸能邀請到朗誦主持團的黃依萌學姐,她得體的儀態、嫻熟的演講技術讓我們發自心底的敬佩。參觀校史館,親自走過貿大的發展歷程,感受學校與學生共同成長。
蛻變的脈絡,貿大正在揚帆遠航,我們也要一往無前的越走越好。團學聯內部建設活動,在和自己最親密的同事做游戲的同時,無形中也是鞏固團學聯情誼的過程。北京地區高校團學幹部經驗分享,和大家一起交流團學聯建設的優秀經驗。
探討不足,互相學習,共同進步。之後的辯論賽表演,關於做好團學幹部,關鍵在於提高服務意識還是增強能力,正反雙方做了激烈的辯論,也讓所有人對這兩個方面的內涵和聯系有了更深入的思考,光有能力或光有態度。
都是做不好團學工作的,只有把二者結合,才能不斷提高工作質量,團結上下。這一系列活動,是團學聯全體學生幹部共同合作、精誠互助的成果。不僅是組織部,還有實踐部、外聯部、辦公室的辛苦付出。
更有主席團的全程協調和團支書的配合。團校培訓是法學院團學聯精密工作的一個縮影。活動過程中,我們的交流密切了,合作更默契了,也會更加為對方著想,從對方的角度理解。一個團支部的靈魂在於。
圍繞著核心力量,朝著一個方向使力,互相配合與幫助,這樣才是一個合格的集體,一個團結友愛的集體。對比初級團校培訓,高級培訓更注重綜合能力的鍛煉與提高,當然也更加具有針對性和實用性,這也是設計這一系列活動的初衷。
目前為止,我認為培訓基本完美達到了當初的目標,因為在整個活動過程中的反響和效果是有目共睹的。培訓有實踐中的技能培訓,包括演講、辯論,我認為更重要的是思想態度的升華。向來這種動力性因素是激勵大家認真工作。
嚴格要求的根本性因素,團學幹部是團的幹部,是團員的表率,也是團員的服務者和聯系者,首先擺清自己的位置,我們才能明確自己的方向,遇到挫折和壓力時想想自己的角色和使命,就能及時調整心態再投入到團學建設中。
當然過硬的專業素質也是必不可少的,一年的幹事經歷為大家積累了處理問題和部門內部工作的寶貴經驗,而演講和辯論的技能培訓也是對大家來說相對欠缺的。能力有大小,素質有高低,要完美無缺的完成每一個活動。
一點不落的計劃好每一個細節和突發情況當然也不現實,但我們要盡可能提高自身素質以應對今後更加復雜、更加多樣化的挑戰。
F. 中南財經政法大學團校培訓班有哪些課程
一上: 法理復學 計算機應制用基礎 大學英語(1) 大學語文 邏輯學 公共體育(1)馬克思主義基本原理概論 思想道德修養與法律基礎 形勢與政策(1)
一下:民法學(1) 憲法學 刑法學(1) 高等數學(文) 資料庫及其應用 大學英語(2) 公共體育(2) 軍事理論 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(上) 中國近現代史綱要 形勢與政策(2)
大多學都是全國統一都要開的課程,大學英語1-4,上到大二。形勢政策1-6,上到大三上。公共體育1-2大一上,專項體育1-2大二上
G. 團課都有哪些課程都可以學習
萊美體系的課程全部是團課。課程設計和教練指導,肯定是無法個人化的,拿團課和私教比是耍流氓。但團課的group
effect能比個人運動激勵人享受到更多運動樂趣使人能愛上運動從而保持良好運動習慣這個好處對於大眾健身來說是不容忽視的。想上萊美的團課只有是認證過的教練在經過授權的健身俱樂部。
萊美體系的課程全部是團課。課程設計和教練指導,肯定是無法個人化的,拿團課和私教比是耍流氓。但團課的group
effect能比個人運動激勵人享受到更多運動樂趣使人能愛上運動從而保持良好運動習慣這個好處對於大眾健身來說是不容忽視的。想上萊美的團課只有是認證過的教練在經過授權的健身俱樂部
H. 團課內容有哪些呢
團課內容有團課是組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。可以根據收集團員所需要開設主題教育或者討論、講座,演講會等活動,豐富團員的知識和業餘生活。
最主要的是不管何種形式,都要有方案,做好准備工作,取得實效。由主持引領大家暢想未來,說出心中的目標與各位同學分享,並且調動大家的情緒,通過主持和班委的帶動,鼓勵大家積極發言。
團課相關內容梗概
1、努力學習,學習是我們目前的首要任務。一個合格的共青團成員應該熱愛學習,刻苦學習,自強不息,認真傾聽,認真工作。他應該有學習和提問的精神,遇到困難不放棄,不斷提高自己的學習成績。
2、思想要先進,一個合格的共青團成員,要熱愛祖國,熱愛人民,關心集體,幫助他人,關注集體利益,珍惜班級榮譽,積極為班級爭光,全心全意為學生,為班級,為學校服務,這是成為合格共青團成員的前提。
3、行為要規范,遵守社會公德和公共秩序,遵守校紀校規,尊重教師,團結學生,作風正派,誠實守信,對集體要有無私奉獻的心,樂於助人,不計較細節,明辨是非。如果出現不良現象,我們應該加以勸阻,而不是視而不見。
I. 團課的內容有哪些
團課的內容有:
(1)學習馬克思列寧主義。
(2)開展中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育,加強社會主義核心價值觀教育和「中國夢」教育。
(3)學習黨的基礎知識、黨的光榮歷史和傳統,宣傳黨的路線、方針、政策,學習團的基本知識、重要會議精神和重點工作部署。
(4)學習中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化。
(5)廣泛開展近代史、現代史教育和國情教育,開展好民主和法制教育。
開展團課需要注意
(1)堅持團課制度,要突出黨性立場,突出黨性教育,體現團的特點,注意運用馬克思主義的立場、觀點和方法,幫助團員解決思想問題,特別是理想、信念、宗旨、作風等方面的問題。
(2)舉辦團課時,要注意開展思想交流,引導團員堅持真理、修正錯誤、互相幫助、共同提高。
(3)團課結束後,團員應進行認真的復習,繼續開展學習和討論,團員應撰寫個人心得體會,基層團組織應進行團課結業考試。
J. 共青團團課內容有哪些
一般來講,共青團組織生活主要有三個方面的內容,即以思想政治教育為主的各種學習,開展批評與自我批評和民主決策團內重要事務。
(一)對團員進行思想教育是團的組織生活的主題。
團的組織生活以思想政治教育為主的各種學習,按照團員意識教育的要求,重點突出馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及黨的基本路線、黨團基本知識、社會主義道德規范和社會主義民主與法制基本知識等內容。
逐步使團的組織生活的學習更加規范,更加緊密結合改革開放、發展經濟的社會生活實踐和廣大團員的思想實際。切實使團的組織生活成為開展團員意識教育,提高團員思想政治覺悟的重要形式,成為團員吸取思想營養的重要渠道。
(二)組織團員開展批評與自我批評。
批評與自我批評是黨的三大作風之一,共青團是黨的助手和後備軍,在團內開展正常的批評與自我批評,不僅是堅持和發揚黨的優良傳統的重要方面,而且也是加強團員教育和團的自身建設的有力武器。金無足赤,人無完人,一個團員在其成長的道路上,總難免會有曲折,這就需要團組織給予關心、幫助和教育。
通過團的組織生活,開展批評與自我批評,就是針對團員的思想實際和出現的某些問題,展開討論,澄清模糊認識,分清是非,引導團員經常審視自己的思想言行,不斷修正自己的思想行動軌跡,做到防微杜漸。
(三)組織團員民主決定團內重要事務。
按照民主集中制的組織原則,團支部的重大事情必須經團員民主決定,這既是做好團支部工作的保證,又是保障團員權利和團員履行義務的必然要求。
為此,團支部的工作落實、團員的獎勵與處分、支委會和團支部書記以及出席上一級團的代表大會的代表選舉,團員的民主評議和推薦優秀團員作黨的發展對象等各項工作,都應通過團的組織生活會,充分討論,共同決定。
第十五條團支部應當嚴格執行團的組織生活制度,經常、認真、嚴肅地開展批評和自我批評,按照增強政治性、時代性、原則性、戰斗性的要求,加強和規范團內政治生活,不斷推進組織生活內容和方式創新。
團支部每年至少召開1次組織生活會,組織生活會一般以團支部團員大會、團支部委員會會議或者團小組會形式召開。
專職、掛職團幹部應當編入一個團的支部,並參加所在團支部或者團小組組織生活。
第十六條團支部應當組織團員按期參加團員大會、團小組會和上團課,按期開展團員教育評議和團員年度團籍注冊,定期召開團支部委員會會議。
以上內容參考共青團江蘇省海門市委員會-團的組織生活的主要內容有哪些?