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非財務人員財務知識培訓視頻

發布時間:2022-07-24 20:39:56

㈠ 非財務人員的財務培訓

給其他部門做財務培訓,其實不需要培訓專業方面的問題。只需要告訴他們具體的流程就行。

比如你們公司的財務流程,需要其他部門配合的,你把這個說清楚就好了。

另外為了讓他們配合,你也可以適當說下原因,比如稅務局查賬啊,公司管理的需要啊,等等。

㈡ 非財務人員財務知識培訓哪有資料借鑒

如果需要,8年專來業會計熱心指源導。請到我的網路空間找群號加我(天天向上初學會計群)。 不自信,不感恩,不好學勿加
相遇是緣份,請帶上熱情,懷著感恩,朝著目標,相信自己,堅定的走你一定..
期待我的回答能幫助到你,幫助到的話也請您在這里選我的答案為滿意答案,謝謝。

㈢ 什麼是非財務人士培訓非財務人員培訓

建議你到立信銳思培訓中心網站
一般財務基礎有這幾點:
1.會計基礎知識
2.資產負債表
3.利潤表及利潤分配表
4.現金流量表
這幾點是最基本的,其實主要是:了解財務是什麼?

㈣ 想要了解非財務人員如何學習財務知識,總經理如何學習財務知識



高頓財務培訓開設《總經理的財務課程》,讓高管不但理解各報表數字的表層含專義,更能看透報表,掌屬握報表背後的信息,能通過財務數字一眼看穿企業盈利能力、資產效率及經營風險,剖析企業經營狀況,發現管理問題,及時找出解決方法,提升企業管理水平。課程安排和大綱您可以向在線客服進行索取。

高頓財務培訓是中國財務培訓行業的引領者,系統財務培訓提供商。詳情點擊高頓財務培訓官方網站。

㈤ 如何向非財務人員進行財務基本知識培訓

要看你們培訓的目的,如果需要他們對財務有一定的了解,建議採納樓上的方案,請專業內的人員來幫容你們進行培訓;如果是公司內部需要進行控制和配合,則建議:從財務的要求出發,把財務對業務在流程及手續上的注意事項和基本流程介紹給他們,比如:
1.采購物資時應該取得什麼樣的發票,對發票的詳細要求;
2.對外銷售時收款要及時通知財務或者要求客戶將匯款單傳真過來,並做好備注交給財務備查;
3.物資管理的基本要求;
4.其他的與本行業相關的特殊要求...

㈥ 非財務人員財務培訓_課程大綱誰有

立信銳思培訓中心網站上有 挺全的
財務基礎模塊
(一)會計基礎知識
1. 會計與財務在企業中的作用
2. 會計四大基本假設
3. 會計的三大支柱
4. 常見會計術語含義
(二)資產負債表-企業財務狀況的快照
1. 資產負債表的作用和格式
2. 資產、負債和所有者權益的含義與價值計量
3. 資產負債表編制原理:資產=負債+所有者權益
4. 復式記賬法原理
5. 資產負債表的秘密與深入解讀
(三)利潤表及利潤分配表-企業經營成果的攝像
1. 利潤表的作用和格式
2. 收入、費用和利潤的含義與計量
3. 權責發生制(應計制)與收付實現制(現金制)
4. 利潤表編制原理:利潤=收入-費用
(四)現金流量表-企業經營的血液循環圖
1. 現金流量表簡介
(五)財務報表綜合閱讀
1. 綜合理解財務報表背後的理念——三大報表內在聯系、報表與企業活動的關系
2. 跳出報表看企業——財務報表的局限性
財務分析模塊
(六)基於戰略的財務報表分析核心思路
1. 識別行業經濟特徵:金融行業特點分析
2. 識別公司戰略:戰略分析框架
3. 會計分析:理解會計政策的影響
4. 財務分析:評估盈利性和風險
5. 前景分析:預測和價值評估
(七)財務分析實用工具
1. 結構百分比報表分析
2. 財務報表比率分類分析
3. 杜邦分析和財務比率金字塔
4. 營運資本分析法
5. 虛假會計報表識別技術
6. 財務預警和信用評級

㈦ 公司非財務人員的財務知識培訓些什麼呢

一、講解內部的財務管理制度,費用報銷流程,工資構成,獎罰規定等,這做為員工主要就關心自己的貼身利益嘛,你如果給他們講會計准則,會計法,是沒有幾人願意聽的,圍繞員工為中心,與之有關的。
二、稅務方面,只講個稅就可以了,現在好多人都不了解,只看工資表上扣了多少多少錢心痛,然而,他們會認為這些錢是你扣的,要給大家灌輸一種思想:你所做的、你的工作都是按照會計規則、稅法、公司制度來辦理的,你只是按規定執行。你若不能說明,會很憋氣的,財務比較容易得罪人。

㈧ 非財務經理的財務課程的非財務經理的財務課程

市場上的《非財務經理的財務課程》非常多,主要可分為兩類:一類是用專業深入的方式講解財務報表,局限於純粹的財務原理和理論知識,晦澀難懂,非財務人員不僅無法吸收,而且會對財務產生更大的抗拒,失去培訓的意義;第二類是用簡單易懂的方式講解財務原理,比如分析個人報表和講解個人投資理財等知識,很多學員上課聽得很激動,覺得自己都學會了,可是卻與企業實際工作脫節,回去後仍然不能很快應用。
顯然,對於非財務人員來說,這樣的財務培訓是失敗的,這些非財務出身同時承擔著企業管理職責的特定人群,對財務知識的需求也是特定的,那就是一定要與他們的實際工作和崗位職責相關,因為他們遇到的瓶頸往往都是來自工作中對財務的應用,可能有不理解的溝通問題,可能有不專業的技術問題,作為短期的培訓,能幫助他們解決實際工作難題,就是有價值的培訓。

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