管理方面的培訓課程

A. 項目管理培訓課程有哪些

項目管理培訓課程包括項目質量管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目合同管理、項目采購管理、目整體管理、項目范圍管理、項目進度管理、項目成本管理、項目風險管理和項目收尾管理等。

項目管理培訓是對廣大管理者和相關專業學員進行現代項目管理理念、體系、流程和方法的教育培訓活動。通過系統的培訓，使廣大培訓對象具備系統思維、戰略思維的主動意識，改變管理習慣，降低隨意性和不確定性，大幅度提高工作效率。

(1)管理方面的培訓課程擴展閱讀

項目管理培訓的重要作用：

1、教育管理層

雖然管理層對ICT項目經理每天做什麼有模糊的認識，但他們不可能從處於起步階段的做法中認識到成熟的項目管理。對行政管理層教育是關於項目管理成熟度看起來像什麼，如何通過為客戶提供價值使業務受益，當最需要它（項目管理成熟度）時，更好的投資回報率（ROI）將確保C型雇員（企業最高管理層）買入的可能性。

2、尋求資金

一旦管理層同意，下一步就是為這些項目管理的改善，諸如更好的、更適用的培訓解決方案，項目管理的改善可以增值，尋求資金。持續的學習不僅來自支持條件良好的培訓的努力，而且還來自能夠最終提高您的長期投資回報率的後評估（post－assessment）指導。在您的組織中，展示一名訓練有素的項目經理的確是一名更好的項目經理，能使業務案例成為不斷的學習。

3、吸引、培養和保留合適的人才

如果沒有合適的人在合適的崗位，即使是最好的計劃也可能誤入歧途。為了吸引優秀人才，需要提供有意義的職業技能提升的發展機遇。據最近ComputerWeekly的一項調查，五分之四的IT專業人士說，他們將不得不離開他們目前的＇工作，以推動其職業生涯。需要讓好的人才更容易留下來。

4、目標設定要求實

據ESI國際年度PMO（項目管理辦公室）的調查，僅五分之一的項目／計劃管理（PM）辦公室使用組合管理，組合管理是項目管理成熟度的一個關鍵指標。設定改善目標時求實，可以幫助管理組織各級的期望。

目前的挑戰是，大多數企業沒有利用任何類型的成熟度模型去了解他們的項目管理成熟度水平。事實上，成熟度的發展很少和公司的戰略正式掛鉤。但如果沒有成熟度模型，如何知道公司是否採用了正確的舉措？使用有效的建模，基於業務優先順序和預算，可以鼓動適當的成熟度舉措。關鍵是要選擇具體的舉措，這將逐步提高成熟度，並交付快速的成果。

5、協調好資源

雖然您的組織可能有大量的資源，仍然需要靈活地在這些資源之間做出正確的平衡。當創建項目管理改善計劃時，在整個組織范圍內，考慮到您當前的人才、工具、系統和流程。

B. 企業管理類培訓課程有哪些

作為企業的管理者，想要全面掌握企業運營知識和技能，需要多年的實踐與積累，並總結形成理論經驗，才能達到融會貫通的程度。現實中，想要在短時間就讓管理者掌握企業運營知識和技能，適應企業的快速發展，目前比較好的方法就是通過學習相關培訓課程，快速大大提升管理者的管理、領導以及商業經營技能。對於企業管理培訓課程的選擇，可以與平安知鳥進行合作，不但選課快，而且課程質量高。

我選擇平安知鳥企業在線培訓平台最主要的原因有三點，第一，課程很多，不用擔心找不到合適的課程；第二，按需定製，更靈活也更符合我的需求；第三，一站式服務，能夠提供全階段學習保障。

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除了有海量課程內容，平安知鳥還可以基於企業、用戶畫像和課程標簽，通過智能推薦演算法實現「人」、「崗」、「課」智能匹配。我們公司進行的是管理類的中層領導的培訓，平安知鳥會貼合我們企業和培訓管理層人員的畫像進行課程內容推進，比如，《大客戶銷售的銷售工具》、《領導力修煉之領導團隊》、《在線企業經營管理》等課程。

在滿足課程需求的同時，平安知鳥通過科學選品、嚴控品質為企業提供優質的內容產品及服務，打通企業購課全流程，實現了智能化精準匹配服務，為企業提供量體裁衣式的知識服務體驗，用數字化方案構建企業培訓內容生態。

C. 有哪些好的管理培訓課程

根據多年的企業內部培訓從業經歷，總結了一套較為完善的企業內部培訓體系；
企業內部培訓體系宗旨：一切不能以提升人才效率，降低人力成本為目的，以及無法最後落地的企業內部培訓體系，都是毫無用處的紙上談兵。
因此
建立企業內部培訓體系的核心：一定要在基於可以實現的前提下，來追求達到更深層目的：盡可能的提升人效，降低人力成本。
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首先企業人才培養的基本目的：為了讓員工滿足當前與未來的崗位勝任能力要求、以及建立人才梯隊，為企業謀求長遠發展保駕護航。
因此企業人才內部培訓的體系，主要應該從以下幾個方面進行
提煉勝任能力模型 以績效優秀的員工為樣本，提煉各職類的勝任能力模型，可以具體分為通用素質、專業能力、管理能力三個方面。
制定任職等級及任職標准 將各個職類從低到高劃分出3-5個職級，並按勝任能力模型，確定出每個等級的任職能力標准，這是人才培養的目標。
制定課程體系和培養培訓導師 針對每個等級的任職能力標准，開發出相應的知識、技能培訓課程，並編制試題庫。 通過內部培訓與外部聘用，選拔出企業各課程的知識講師、技能教練，形成足夠的師資隊伍。
建立培訓實施機制 建立需求分析、課程實施、效果評價中、設施管理、費用管理、學分機制等培訓實施機制，從而保證培訓課程的高效實施與效果達成。 當然，如果企業因為人力和資金的問題，無法自己完成內部陪訓體系的落地，也可以使用魔學院這種一站式的企業培訓平台。
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這種互聯網培訓平台一般課程覆蓋會很廣，所以企業具體需要什麼樣的培訓，平台上面基本都有，找對應的講師就可以，不過也要結合自己企業的自身需求，預算、想要達到的目標來選擇。
下面直接以實戰案例的角度解析如何構建一個完善的內部培訓體系吧！
1、企業內部培訓需求調查
發放調查表：每年11月底下發年度培訓需求調查表（部門），次月中旬回收調查表，保證回收率為100%，作好記錄和分析；
回收調查表：月底下發月度培訓需求調查表（部門、員工），次月3日前回收，以彌補年度培訓計劃培訓內容的不足；
職務分析：根據崗位說明書和工作規范來確定培訓的內容（這主要是針對新員工）；
組織分析：從戰略目標出發，根據組織的整體績效、公司的發展規劃以及和公司高層領導的溝通來確定培訓的內容；
員工分析：首先是根據月度考核的結果對個人績效的分析；其次是員工職位變動；最後是根據員工個人的要求；
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2、培訓計劃實施
根據企業或者部門實際情況培訓計劃可分為周/雙周/月度/季度/半年度/年度等；
1、明確具體培訓目的，經過培訓後員工要達到的目標；
2、培訓內容：
職業品質培訓：主要是員工手冊培訓（企業文化、管理理念、職業態度，責任感，職業道德，職業行為規范等）；
職業技能培訓：主要是專業知識技能、管理技能、職業規劃、社交技能等；
3、參加培訓人員：
中高層管理者。因為他們都公司的決策和和經營理念全面負責，所以對他們的培訓主要是決策，戰略等方面；
基層管理人員：企業文化、經營理念、管理知識，管理技能，有效工作、職業規劃等方面的培訓；
專業技術人員：專業知識和技能、企業文化、職業道德、溝通藝術、職業規劃等方面的培訓；
普通員工的培訓：提高工作績效的培訓
4、培訓類型：
崗前培訓：
新員工集訓：一般時間1~2天，由綜合部組織實施，主要內容為公司概況，企業文化，基本政策與制度，工資福利等；
用人部門培訓：使新員工能更快的適應工作環境和工作職責，主要內容是部門的工作職責，環境，本部門的特殊規定，介紹同事等；
在崗培訓：各部門主要負責人或經驗豐富的老員工對部門員工進行定期或不定期的培訓；主要從以下方式進行：定期舉行會議宣貫公司制度和理念、現場培訓（及時發現問題及時對員工進行教育的培訓）、師徒制培訓、工作輪換等，綜合部負責監督培訓進程和效果；
脫崗培訓：主要集訓和外培，由綜合部負責組織實施；
員工業余自學；自費學歷教育、自學進修、職業資格考試、網上自學；
5、培訓方式：採用講授法、案例分析法、角色扮演法、研討會、拓展訓練、軍訓等
6、培訓預算：每年針對培訓的內容預測培訓的費用，對具體的培訓也要進行費用的預測，主要從講師費、場地費、交通費、教材資料費、住宿費、餐飲費等其他培訓費用支出；
7、培訓講師的選擇：內訓主要以公司中高層管理者為培訓講師，根據培訓內容的不同選擇不同部門的主要負責人作為培訓講師。
關於培訓相關的資料：企業培訓案例，文化建設、團隊互動（破冰，拓展訓練等）、培訓預算、培訓流程等詳細內容，打包整理到下方的鏈接中，知友可以點擊鏈接提交信息免費領取；
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3、內部講師制度建設
選拔內部講師：主要以公司高層管理者、部門主要負責人為主，兼顧競爭上崗的方式（確保講師的充裕）；
講師的培訓：外部培訓機構、外派、尋找教材網路自學等；
明確講師的職責：
制定培訓教材；
授課（每年的授課時數達到一定要求）；
按綜合部的要求修改和完善培訓教材，並將教材交於綜合部存檔；
按綜合部要求定期或不定期參加講師的培訓。
內部講師激勵方式：
晉升制度（助理講師、講師、中級講師、高級講師）；
物質激勵（授課按時數、級別、滿意度調查表等給予日工資1~2倍的報酬）。
內部講師考核：根據當年培訓的效果和滿意度調查進行年終考核，與當年的獎金直接掛鉤。
4、培訓檔案管理
公司所有培訓都要上報組織部（人力資源部），經審核後才能開展培訓，每次培訓都要有人員記錄的簽到表，所有培訓資料和培訓形成的文本送交綜合部存檔；
建立員工培訓檔案，保存培訓相關資料以及培訓費用的登記，採用培訓積分制，以此作為員工晉升或獎罰的依據。
5、培訓的評估及反饋
培訓的評估及反饋主要是為了提高培訓效果，改進員工的績效，促進培訓成果的轉化，輔之以考核的方式，對員工培訓的效果進行激勵和懲罰。
員工培訓滿意度調查表
培訓簽到表
培訓後考試
詢問員工直接上級
培訓後的月度績效考核
以上2~5項與員工考核獎金掛鉤。
通過培訓體系的科學化建立和實施，我們可以幫助企業向學習型組織轉變，同時提高員工滿意度，為創新管理打好基礎。
培訓體系是動態平衡的體系。包括培訓課程體系和培訓講師調整，及如何激勵學員培訓意願，如何開發和管理培訓供應商，如何把培訓課程的內容轉化為工作流程和規范化的操作文件等等，這些都是培訓體系要考慮的，並通過制訂相關制度加以落實。
總結歸納：
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D. 適合管理人員的培訓課程有哪些

管理人員是指在組織中行使管理職能指揮或協調他人完成具體任務的人，其工作績效的好壞直接關系著組織的成敗興衰。
1、按其所處的管理層次可分為高層管理人員中層管理人員和基層管理人員，按其所從事管理工作的領域及專業不同，可以分為綜合管理人員和專業管理人員綜合管理人員是指負責管理整個組織或組織中某個事業部全部活動的管理者。

2、如何培養下屬如何進行授權管理管理者正確的授權意識授權管理的誤區科學的授權五大步驟制定授權計劃現場活動應該這樣授權現場活動教練技術的應用管理溝通與關系協調如何正確理解溝通，溝通與影響力溝通首先解決人的問題有效溝通的三個核心要素溝通中價值觀的沖突溝通中常見的事實與觀點評價。

3、管理者在培養下屬激發下屬的潛能時要做到幾點尊重員工善於傾聽員工的建議合理的授權善於激勵員工人是團隊的主體管理好團隊就是要管理好人，管理者要帶領好自己的團隊就要有科學的管理方法。

E. 適合管理層的培訓內容有哪些

管理者是在組織中行使管理職能，指揮或協調他人完成特定任務的人，他們的工作績效直接關繫到組織的成敗。1.根據他們的管理水平，可以分為高級管理者、中層管理者和基層管理者。根據所從事管理領域和專業的不同，可以分為綜合型管理者和職業型管理者。綜合型管理者是指負責管理整個組織或組織中某個部門所有活動的管理者。2.如何培養下屬對授權管理的正確認識授權管理的誤區科學授權策劃的五個步驟現場活動要這樣授權。現場活動教練技術的應用管理溝通與關系協調如何正確理解溝通、溝通、影響溝通是有效溝通的三大核心要素，首先解決的是人的問題。溝通中的價值沖突與常見事實和觀點評價。3.管理者要重視善於傾聽員工建議、給予合理授權、善於激勵員工的員工。人是團隊的主體。管理好的團隊，就是管理好的人。管理者必須有科學的管理方法來領導自己的團隊。
企業的管理者有很多東西要學，比如領導力、凝聚力、思維、溝通、公平。企業處於不同的階段，管理者有不同的需求。了解神州蔡穎工商管理課程很好，最重要的是根據自己的情況來考慮。管理者根據自己的不同需求選擇不同的課程。
領袖課程可分為高層、中層和基層管理者。可以參加戰略管理和領導力的課程。提高自己的溝通能力，目標時間管理能力，溝通能力，團隊管理，執行力，員工激勵與授權，創新思維，管理決策等。哪裡可以查到培訓網站？有許多課程供你選擇。
韓湘子漫遊名山大川至東海之濱。聽說東海有個龍女，氣質佳，能歌善舞。我真的很想見她一會兒。因此，他每天都去海邊吹長笛。這一天，三月初三，是東海龍女外出春遊的日子。夜裡，龍女被海邊傳來的悠揚的小龍聲驚呆了。韓湘子的《蕭聲》攪亂了龍女的心，美妙的歌聲勾住了它的靈魂，於是它不由自主地來到海邊，化作一條銀鰻吹向蕭郎。韓湘子一吹，大湖退去十里。這時，他發現沙灘上有一條擱淺的錯過潮水的銀鰻，正含淚抬頭看著他。看她的表情，似乎還陶醉在音樂中。韓湘子生氣又幽默地說:鰻魚，鰻魚，你也知道其中的奧妙嗎？如果你是知音，請把我的情意傳遞給水晶龍宮！鰻魚聽著，連連點頭。韓湘子非常驚訝。出於好奇，他再次吹起了蕭的玉屏。沒想到的是，銀鰻對人性有著深刻的理解，居然在皎潔的月光下翩翩起舞，舞姿神奇。優美的舞姿，奇特的表情，世所罕見。連游遍名山大川的韓湘子都驚呆了。月光下，銀鰻不停地閃著腰，跳著舞，越轉越快，節奏越來越緊。突然，銀光一閃，鰻魚消失了。只見月影中站著一位仙女般的龍女，柳眉杏花臉，玉筍手，纖腰，金紗蓮裙。舒腰如嫦娥舞，始於一燕撇水，迷惑韓湘子。龍女邊舞邊唱:寂寞龍宮，聽沙沙聲。讓你唱首歌讓鳳凰燃燒，我的妾將與你共舞至天明。薩達夫
中層管理培訓課程包括高效管理溝通、管理技能專業培訓與提升、中高層管理者八大核心管理技能、高效團隊建設。一般來說，在一個系統中，既有上級領導，也有下屬指派擔任指揮職務的幹部，這種幹部稱為中層幹部。中層幹部不是簡單的角色。他們在下屬面前代表企業，在下一個公司面前代表基層單位，在同事面前代表管理合作中的某個環節或責任類別。中層幹部本身也面臨著本職工作的挑戰。中層管理者能力的關鍵在於綜合性、靈活性和實用性。因此，一個企業要想發展壯大，團隊合作共贏，員工幸福快樂，就必須加強中層管理者能力的持續培養和提升。中層管理者作為企業的中心，既是下屬管理者，也是上級管理者。因此，相比之下，中層管理者主要注重管理能力的培養，從而更好地理解和執行企業管理的決策原則，以平穩轉型的理想目標實現企業實際業務的輸出。

F. 企業管理培訓有哪些

第一部分 優秀管理者的素質模型和管理者的角色認知--幫你實現管理者的心理定位
1.優秀管理者的素質模型
2.管理的實質意義
3.優秀員工、業務骨乾和優秀管理者的區別
4.從優秀員工、業務骨幹到優秀管理者的五個轉變
5.優秀管理者的正確角色與錯位角色
6.五級領導人的特徵
7.企業發展到不同階段對中層能力的不同要求
8.中層管理者在企業中所處的位置和應起的作用
9.管理者應該有的意識和心態
10.游戲分享：「迷你企業游戲」中看中層的常見問題，清晰中層角色、作用和責任
第二部分 管理者的管理技能
一、系統思考能力---幫你學會對部門工作做系統鋪排，有序開展，步步為營
1.作為管理者應具備的全面系統的思維結構
2.系統思考的三個方面
3.系統思考的結構化分解思路
4.案例討論：面對部門工作目標，或一項重要任務，如何通過系統思考做整體鋪排
二、目標計劃時間管理能力---幫你學會設定目標，鋪排計劃，合理利用時間的方法
1.計劃管理的PDCA管理循環
2.目標管理SMART原則
3.計劃分解的5W2H方法
4.管理工具--甘特圖的應用
5.高效時間管理的20個方法
案例分析：一個計劃實施無效的問題根源在哪裡
三、團隊建設與組織管理---讓你帶出優勢互補、精幹高效的團隊
1.優秀團隊的特徵
2.組織形成的五個條件
3.組織的四層次—執行力中常被忽視的重要層次
4.部門組織設計和人員安排上，做到精幹高效的實用方法
5.團隊內如何做到人崗相配，優勢互補，人力資源最大化
6.組織內上下級指揮匯報系統的五原則
7.授權中常見的八種現象
8.有效授權的七個層次
9.游戲體驗：體驗式游戲，讓團隊體會共同目標、信任支持、優勢互補和精幹高效
四、培養員工的能力---讓你不但自己會做，還能教會員工，把你的下屬培養起來
1.培育主體應有的心態定位
2.四種員工（有心無力，有力無心，有心有力，無心無力）的培養重點
3.三種方式培養員工的關鍵點：OJT(崗上培養)+OffJT（集中培訓）+SD（自我啟發）
4.如何制定培育計劃
5.崗上指導的五個步驟
6.工作中教導的六個時機
7.新員工培訓的六個要點
8.案例分析：學員在實際培養員工方面所遇到問題的現場解答
五、溝通協調能力---幫你掌握溝通技巧，讓團隊減少內耗，協同一致完成目標
1.以案例說明 溝通中常見現象及障礙點分析
2.達成良好溝通應該具備的五大心態
3.單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的效果區別
4.溝通行為中的五個注意事項
5.溝通中所蘊含的人性智慧
6.部門間協作的四個關鍵和尋找互利方案的五個方法
7.與不同關系（上司、下屬、同級、客戶等）的溝通要領
8.如何轉化批評為鼓勵，如何利用欣賞讓員工更好發揮特長
9.對不同性格人如何調整溝通風格以達到溝通目的
10.案例討論：企業中常見的主管與下屬沖突問題的解決
六、有效激勵員工—讓員工從「要我干」到「我要干」，打造自動自發的高意願團隊
1.激勵的原理：刺激—需求—行動
2.激勵理論：XY理論、公平理論、雙因素理論、成就理論、期望理論、需求理論
3.激勵中的常見誤區
4.不同層次員工的不同需求
5.工作中激勵的六種方式
6.案例討論：如何讓員工積極、高意願地接受公司的挑戰性任務
七、執行與控制---幫你加強過程式控制制，提高執行力，確保目標的實現。
1.執行中的常見八大誤區分析
2.如何從心態上提高執行力
3.如何從行為習慣上提高執行力
4.如何從制度的制定與執行上提高執行力
5.控制三環節：事前（預測問題）、事中（解決問題）、事後（例外事件例行化）
6.案例分析：從「質量事故」和「計劃拖延完成」看，如何進行過程式控制制，以避免死後驗屍
第三部分 領導力素質提升—讓管理者擁有影響力，帶出一個有凝聚力戰鬥力的精英團隊
1.何謂領導力：道&術
2.領導與管理的五大區別
3.領導的軟權力與硬權利
4.提升個人影響力的五個方面
5.領導的四種類型
6.情境領導：針對不同任務、不同員工的狀況，調整領導風格
7.情境領導：針對不同性格的員工，調整領導風格
8.教練型領導的核心：「人」的問題解決了，才能從根本上解決「事」的問題
9.角色扮演：針對四種員工做領導風格的調整
10.視頻分析：從一段視頻感悟，何為領導的魅力

G. 現代企業管理培訓的課程有哪些

1、高效人士培訓。
這是有關提高效率的培訓課程，盡管費用高昂，但仍受到高層次職業人士的歡迎。
2、時間管理培訓。
此類課程傳授的不僅是工作時間的管理方法，而且還包括生活時間的管理方法。
由於時間管理是提高工作效率的關鍵，因此不論是公司還是個人都很歡迎此類培訓。
3、團隊精神培訓。
受西方現代企業文化的影響，越來越多的中國企業意識到，員工整體協作對企業的發展將起重要作用。
因此，團隊合作逐漸成為企業文化的重要組成部分，市場對此方面專業培訓的需求水漲船高。
4、管銷技巧培訓。
隨著市場競爭的日趨激烈，要求企業更加主動、積極地開拓市常營銷人員要想提高業績，參加專業化培訓是非常重要的。
5、客戶服務技巧培訓。
客戶是上帝，只有充分滿足客戶的需要，才能實現企業的發展。
因此，越來越多的企業把客戶服務作為一種贏利的好方法。
6、溝通技巧培訓。
演講技巧、談話技巧、客戶接待技巧都屬於溝通技巧的范疇。
7、項目管理培訓。
項目管理包括對質量、時間、費用等幾方面的管理，其在整個項目實施過程中起到科學協調作用。
項目管理可以幫助企業保證項目實施質量，制約實施時間，控制費用等，因此倍受重視。
8、薪酬設計培訓。
市場經濟要求企業實行市場化薪酬制度，薪酬已成為員工能力差異的一種重要表現。
但目前國內大部分企業缺乏薪酬設計的能力，此類培訓正好滿足了這方面求。
9、領導藝術情景培訓。
此類培訓形式靈活，內容實用，從日常工作中可能碰到的一些小案例出發，教給學員實用的處理問題的方法。
10、戰略性人力資源管理培訓。
這門課程包括招聘制度、員工關系、激勵制度等各方面的整體綜合設計，能幫助企業建立從一線員工到高職位員工的科學的標准化監控制度，同時能幫助企業明確僱用雙方的利益和義務，並使其得到充分的保證。

H. 企業管理培訓課程學習什麼內容

根據不同的企業、不同的管理層次、企業不同的要求來確定： 老闆可讀的課程: 1、總裁班。總裁班的課一般包括商業模式設計與創新、戰略規劃與執行、戰略營銷模式、人力資源管控、財務管控特、運營管控、教練型領導力、企業家商務溝通與語言藝術、企業家成功與幸福等。 2、並購與資本班。未來中國的10年內，最好的資本市場機會在企業兼並與收購市場，並購重組培訓班是當下最火熱的培訓班之一。課程涵蓋資本模塊、資源整合、並購模塊、治理模塊等模塊。 3、商界領袖班。該培訓班主要幫助企業家融通中西智慧洞察未來，提升思維境界引領變革，重建產業秩序獲取競爭優勢。課程主要圍繞新視野、新思維新產業、新資本、新高度幾大方面設置。 4、EMBA班。比如人民大學EMBA課程由四部分組成：產業模塊、商業模塊和管理模塊、人文社科和領導力模塊、文化創意產業的體制情境模塊。 5、國學班。企業管理者不應該只關注物質財富的積累，還應注重精神財富的追求。綿延了五千多年的中華文化，蘊藏著無窮智慧，值得我們探索。該培訓班的課程主要包括儒家、易家、禪家、道家、兵家、法家、史家、黃帝內經、人物誌等模塊。 高管可讀的課程: 英才班。該培訓班主要針對企業高管或職業經理人，幫助企業打造輔佐之才，主要包括職業素養、戰略協助、效能提升、組織優化、管理深化、行為展現等課程。 基層可讀的課程: 銷售培訓。該企業管理培訓班主要是快速提升銷售人員的單兵技能及戰鬥力，課程主要從素質、技能（包括溝通、接人接物、職業氣質、銷售精神、心理素質等方面）入手。 以上這些課程博商管理科學研究院都有，我跟我的管理層、員工都在那學過，實戰效果真的很不錯！

I. 企業管理培訓課程有哪些

因為企業有許多部門組織，各擔任不同的職掌與功能，所以多半會針對企業的發展需求與願景，以企業文化為核心基礎，在發展的共識下規畫整體的培訓計劃。

企業管理培訓課程分為：企業內訓課程和公開課。內訓就是針對某一特定的企業內部員工進行有針對性的培訓，內訓包括公共企業文化以及制度培訓，和專項技能的企業內訓。公開課是公開的針對多個企業進行廣泛的培訓，沒有針對特定的企業，一般公開課都是一些企業文化，以及大的經濟形勢等。

一般而言，企業管理培訓課程主要包括：卓越團隊建設、高效執行力、激勵藝術、如何提高領導效能力、卓越領導力、領導藝術與管理溝通、卓越班組長管理藝術、卓越管理、團隊溝通與協作能力提升、角色認知、員工職業心態、職場商務禮儀與溝通技巧、跳出思維的盒子--創新思維、非人力資源經理的人力資源管理、員工職業生涯規劃、薪酬管理和長期激勵體系建設、目標管理、時間管理、新勞動合同法下的企業人力資源法律風險、房地產企業成本控制與納稅籌劃實務、營銷禮儀、壓力與情緒化管理、從優秀專才走向管理精英、新進員工職業化訓練、黨政領導幹部綜合管理能力提升、MTP-基層管理者的管理技能、酒店經濟效益八大策略、企業職業化形象、品牌塑造與整合營銷、品牌營銷策略、中小企業融資方法與技巧、人才識別與招聘、如何突破企業管理瓶頸、金牌店長管理技能訓練、企業再造與二次創業、中小企業財務風險管理、企業形象與企業文化、傳統文化與茶道養生、人性激勵與效績管理、高績效職業經理人十項管理技能等。企業戰略與可持續發展、易經思維與企業家管理素養、TTT培訓師培訓、職場人士的情商訓練、如何打造領導者的影響力、贏在中層--打造企業卓越管理團隊、企業勞動糾紛風險控制、做個好伯樂--高效招募與選聘技巧、職業人士必知的經濟學常識、公文寫作訓練、商務談判中的謀略應用、有效的銷售團隊激勵與管理、如何正確引導與管理80-90後、品牌策劃實務與案例分析、涉稅風險規避與稅務籌劃、績效管理及實施難點解析、績效問題分析與解決、年終績效考核與薪酬設計方案、如何吸引、用好、留住關鍵性人才、陽光心態塑造、團隊王國--高效團隊凝聚力提升訓練。

J. 企業管理培訓主要課程有哪些

一、做培訓的三個基本目的
1、讓員工了解公司情況
一個員工越了解公司的信息就越有利於開展工作。員工對公司的了解往往只局限在原來通過媒體了解的信息和在面試中由面試者介紹的信息。如果他們能夠更多地了解公司的歷史發展、公司業務、公司未來發展方向、競爭策略和目標等信息，一方面他們會增強榮譽感；另一方面，他們會明確自己努力的方向。
2、讓員工掌握工作制度與流程
員工要想順利地在公司中開展工作，必須要遵守相應的制度和流程。因此，在新員工培訓中，要讓員工了解公司、業務線的基本要求和操作守則，同時也需要掌握在本公司工作必須要用的各種工具、工作方法等，快速適應工作職位要求。
3、讓員工認同企業組織文化
一個員工在意識上和行為上融入了公司的組織文化中，才意味著它真正加入了公司。每個公司都有自己獨特的企業文化，員工必須首先要認同企業的使命和文化，他才能為公司做出比較大的貢獻，他的努力方向與公司的發展方向才能保持一致。
二、建立入職培訓的3個要點
1、培訓時間
做好招聘和培訓的配合，使員工培訓日期相對集中，這樣才能保證一個培訓班具有足夠的人數。員工培訓時間根據公司業務規模、復雜程度、培訓體系完善度而定。一般不少於3天，跨國公司和國內大型企業，往往會安排1－3個月的時間，通過一段長時間的訓練和引導，塑造員工對企業的忠誠度，完成員工對業務流程的了解和掌握。
2、培訓人員
所有的員工都應該參加員工培訓。員工培訓班應當按照職位、能力類別予以劃分，根據不同的職位類別、能力級別劃分培訓班。理想的培訓班人數是15—20人。這樣做有助於新員工之間的交流，也便於他們提出問題並獲得解答。
3、培訓內容
由人力資源部負責集中培訓的內容有：介紹公司的發展歷程、現狀以及未來前景。介紹公司的組織機構、各部門的功能和業務范圍、人員結構，公司的企業文化、核心價值觀等。由各部門負責人實施的培訓內容一般包括：部門職責介紹、工作匯報流程、崗位相關的基本技能與操作方法等。
除了組織線下培訓，企業還可利用一些在線平台，比如企慧通培訓考試系統，在系統內，建立員工入職培訓流程，製作學習課程，達到一次開發，多次使用的效果，大幅提高培訓效率。