『壹』 關於「培訓」的詞語
關於「培訓」的詞語有教學相長、誨人不倦、諄諄告誡、不恥下問、不求甚解。
一、教學相長 [ jiào xué xiāng zhǎng ]
釋義:教和學兩方面互相影響和促進,都得到提高。
出自:清·梁啟超《「知不可而為」主義與「為而不有」主義》:「再如教員天天在堂上給大家講,不特不能減其所有,反可得~的益處。」
例句:教師追求的目標之一就是能夠~。
二、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]
釋義:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦。
出自:清·曹雪芹《紅樓夢》第四十八回:「聖人說:「~」,你又來問我,我豈有不說的理!」
例句:他一生勤勤懇懇,~,培養了一批又一批棟梁之才。
三、諄諄告誡
[ zhūn zhūn gào jiè ]
釋義:諄諄:教誨不倦的樣子;告誡:規勸。懇切耐心地勸告。
出自:《詩經·大雅·抑》:「誨爾諄諄,聽我藐藐。」
譯文:講的人不知疲倦,聽的人若無其事。
例句:父母的~通常被孩子們當做生活的指南。
四、不恥下問[ bù chǐ xià wèn ]
釋義:指向地位、學問不如自己的人請教而不感到丟面子。
出自:《論語·公冶長》:「敏而好學,不恥下問。」
譯文:不以向地位、學問比自己低的人請教為恥。
五、不求甚解 [ bù qiú shèn jiě ]
釋義:甚:很,極。只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
出自:晉·陶潛《五柳先生傳》:「好讀書;不求甚解;每有會意;便欣然忘食。」
譯文:他喜歡讀書,讀書不在一字一句的解釋上過分深究,每當對書中意旨有所領會的時候,就高興得忘了吃飯。
例句:對待學習應採取認真的態度,那種~的學習方法是不可取的。
『貳』 有哪些成語是形容"培訓"的
1、下學上達[ xià xué shàng dá ]:
指學習人情事理,進而認識自然的法則。
出 處
《論語·憲問》:「子曰:不怨天,不尤人,下學而上達。」
例 句
~,好古敏求,發憤忘食,樂以忘憂。
2、教學相長[ jiào xué xiāng zhǎng ]:
教和學兩方面互相影響和促進,都得到提高。
出 處
《禮記·學記》:「是故;學然後知不足;教然後知困。知不足然後能自反也。知困然後能自強也;故曰教學相長也。」
例 句
教師追求的目標之一就是能夠~。
3、勤學好問[ qín xué hào wèn ]:
勤奮學習,不懂的就問。比喻善於學習。
例 句
小明~,懂得的知識比別人多。
4、誨人不倦[ huì rén bù juàn ]:
誨:教導。 教導人特別耐心,從不厭倦。
出 處
《論語·述而》:「學而不厭;誨人不倦;何有於我哉!」
例 句
他一生勤勤懇懇,~,培養了一批又一批棟梁之才。
5、力學篤行[ lì xué dǔ xíng ]:
力學:努力學習。篤行:切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
出 處
宋·陸游《陸伯政山堂稿序》:「伯政家世為儒,力學篤行,至老不少衰。」
例 句
他指出,博觀而約取,厚積而薄發,要~強本領。
『叄』 祝願培訓機構越辦越好的話有哪些
1、十年校慶,欣逢盛世。同心同德,上下協力。教育機構,煥發活力。校園如畫,盎然春意。莘莘學子,奮發向進。繼往開來,再接再厲。願教育機構,永遠昌盛。
2、辦一流名校育數學英才,授業一絲不苟解惑無微不至,名師精心指導培育一代新人。
3、走過的十年燦爛時光,萬名學員不僅收獲了知識的芳香,更收獲了人生的芳香,願XX教育有一個更輝煌的前程。
4、辦一流名校育數學英才,授業一絲不苟解惑無微不至,名師精心指導培育一代新人。
5、新的一年,國家繁榮富強。新的氣象,學校教育機構蒸蒸日上。
『肆』 培訓的形容詞有哪些
全面的 高級的 超級的 嚴格的 專業的 權威的 激情的 高效的 領先的 優秀的 內容最豐富的 卓著的 系統的 完善的
『伍』 對演講培訓教育最最專一的形容詞是什麼
good(好的) ; bad(壞的); small(小的 ; big(大的 ; hugry(餓的;full(飽的); little(少的; high(高的); short(矮的,短的); tall(高的);long(長的); old(老的,舊的); new(新的); young(年輕的); many(許多的); much (許多的); beautiful(漂亮的);nice(美好的); early(早的); late(遲的);right(正確的) ; wrong(錯誤的); busy(忙的); free(空閑的);
『陸』 形容培訓學習的成語
成語有:勤學好問、孜孜不倦、廢寢忘食、學而不厭、教學相長。
一、勤學好問
1、拼音:qín xué hǎo wèn
2、釋義:勤奮學習,不懂的就問,比喻善於學習。
3、出處:宋·朱熹《朱子語類·論語》:他而今是勤學好問。(白話文:他如今勤奮學習,不懂的就問。)
二、孜孜不倦
1、拼音:zī zī bù juàn
2、釋義:指工作或學習勤奮不知疲倦。
3、出處:西晉·陳壽《三國志·蜀書·向朗傳》:乃更潛心典籍,孜孜不倦,性沉。(白話文:於是又潛心典籍,勤奮不知疲倦,性格沉穩。)
三、廢寢忘食
1、拼音:fèi qǐn wàng shí
2、釋義:顧不得睡覺,忘記了吃飯。
3、出處:元·無名氏《翫江亭》第二折:你與他每日不曾離,直這般廢寢忘食。(白話文:你和他每一天不曾離開,值得這樣顧不得睡覺,忘記了吃飯。)
四、學而不厭
1、拼音:xué ér bù yàn
2、釋義:學習沒有滿足的時候,比喻非常好學。
3、出處:先秦·孔子《論語·述而》:默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?(白話文:默默地記住(所學的知識),學習不覺得滿足,教人不知道疲倦,這對我有什麼難的呢?)
五、教學相長
1、拼音:jiào xué xiāng zhǎng
2、釋義:教和學相互提高。
3、出處:清·阮元校刻《十三經註疏》故曰:教學相長也。(白話文:所以說:教和學是互相促進、共同提高的。)
『柒』 用什麼形容詞來形容教育機構的價格銷售
評價教育機構的標准如下:培訓師資是否為行業的精英專家,名師出高徒。培訓的效果是否能達成學員的工作需求,比如建築培訓是否採用實際工程圖紙,是否針對實際工作的需求,學習後是否能夠獨立從事建築行業的工作。是否以教書育人為第一位,盈利為第二位。
『捌』 教育機構生意好應該怎麼形容
形容教育機構生意好的句子,可以說學校將會越辦越好,越辦越紅火。
有很多形容詞可以形容教育機構的生意好的句子,例如:祝福學校越辦越好,成就明日精英,培育更多人才,續寫新的華章。
『玖』 形容培訓的成語
受益匪淺來 [shòu yì fěi qiǎn]
生詞本
基本釋源義
指收獲不小,有很大的收獲,一般指意識形態方面。
近反義詞
近義詞
受益良多 獲益匪淺
反義詞
一無所獲 寡聞少見
網路釋義
受益匪淺,匪:通「非」,指收獲不小,有很大的收獲,一般指意識形態方面
『拾』 「培訓」的形容詞有哪些
全面、卓越、高級、良好、優良
一、全面 [ quán miàn ]
解釋:所有方面;各個方面的總和。
引證:《體育報》1984.4.30:「近年又提高了控制和反控制能力,加強了手上的功夫,使攻防技術更加全面。」
二、卓越 [ zhuó yuè ]
解釋:非常優秀,超出一般。
引證:周而復 《上海的早晨》第四部二九:「你是大演說家……不僅是棉紡公司的卓越人材,也是我們工商界的出色人物。」
三、高級 [ gāo jí ]
解釋:屬性詞。(階段、級別等)具有較高程度的。
四、良好 [ liáng hǎo ]
解釋:令人滿意;好。
引證:李惠薪 《老處女》:「估計情況還是良好!
五、優良 [ yōu liáng ]
解釋:(品種、質量、成績、作風等)十分好。
引證:鄧小平 《高級幹部要帶頭發揚黨的優良傳統》:「模範地帶頭發揚黨的艱苦樸素、密切聯系群眾的優良傳統。」