Ⅰ 對知識產權培訓有哪些需求
對知識產權培訓的需求如下
1、需要培訓的。主要包括專利、商標、版權的基礎知識培訓、申請專業問題的步驟培訓、維權糾紛等培訓、企業日常知識產權事務維護、科技人員等專業素質的培訓等等。2、因為目前而言:我國知識產權人才隊伍建設與知識產權事業和國家經濟社會發展的要求相比還有很大差距,人才工作還存在許多與新形勢要求不相適應的問題,主要表現在人才數量、素質和能力上都需要整體提高,知識產權人才的結構和布局還不夠合理,高層次人才匱乏,人才發展的體制機制障礙仍然存在,人才資源開發投入不足等。3、建議你從基礎學起,目前我國對知識產權的重視越來越大。可以考慮考證,提高自己的能力。
Ⅱ 知識產權管理師培訓的課程上些什麼內容哪的老師上課是網課嗎
不是網課。是線下的培訓,老師面授課,這樣效果會好些。說實話,現在好多人不內是買一堆網課,倍速聽或者容留著多聽幾遍嘛,別騙自己了根本就不會聽,還不如線下課,面授效果好得多。中證數登培訓上課的是中南的博士、教授啊這些。課程有知識產權法律課程、管理學、經濟學、案例分析實操課程。
Ⅲ 中國知識產權培訓中心的培訓內容
培訓內容涉及專利、版權、商標、許可證貿易、反不正當競爭以及新技術的知回識產權答問題等。培訓中心還承辦了世界知識產權組織(WIPO)在中國舉辦的十幾期國際性和亞太地區有關知識產權的研討會和培訓班。培訓中心與國外的知識產權培訓機構的合作正在逐步擴大。
Ⅳ 企業開展知識產權培訓工作應該包含哪些內容
企業知識產權培訓主要針對兩類人群:一類是企業中高層,另一類是企業的研發工程師專;
兩人屬人群的不同特點決定著培訓的內容會有所區別,如
一、針對企業中高層培訓內容包括:
企業知識產權運營現狀與問題分析
企業知識產權運營的戰略分析
典型的知識產權運營模式
讓知識產權運營為市場營銷服務
企業知識產權運營路徑解析
建立企業的知識產權運營體系
二、針對企業的研發工程師培訓內容包括:
如何輕松尋找專利點
如何判斷專利點能否申請專利
如何快速挖掘專利點
如何檢索分析專利
如何解讀專利文件
如何判斷專利文件的優劣
如何規避專利
如何做好技術交底
希望可以幫得到你,如有不清楚的可以進一步交流!
Ⅳ 知識產權培訓的目的
3月20日,由中國知識產權培訓中心主辦,陝西省知識產權局承辦的「全國科研機構和高校知識產權保護與轉化專題培訓班」在西安舉行,來自全國多個省份的科研院所、高校、企業、知識產權管理部門的百餘名學員參加了培訓。
培訓班邀請上海大學知識產權學院、中國科學院科技政策與管理科學研究所、中國社會科學院法學研究所等國內著名專家,主要圍繞「科研機構知識產權經營管理」「創新研發中的專利信息檢索與分析」「科技成果轉化中的知識產權管理與保護」等問題進行培訓,並組織學員就具體工作中的問題進行交流研討。
據悉,此次培訓旨在推進國家知識產權戰略實施,提高科研機構知識產權創造、運用、保護和管理能力,充分發揮科研機構對科技進步和經濟發展的巨大作用。
Ⅵ 急 知識產權公需科目繼續教育
關於開展知識產權公需科目繼續教育的通知
各市人事局、科技局、知識產權局,省「653工程」聯席會議成員單位,省直各部門、單位,各高等院校:
為貫徹落實人才強國戰略和國家知識產權戰略,按照專業技術人才知識更新工程(「653工程」)的部署,人事部、國家知識產權局決定面向廣大專業技術人員,共同開展知識產權公需科目繼續教育。根據《山東省人民政府辦公廳關於印發山東省「十一五」專業技術人員繼續教育規劃的通知》(魯政辦發[2007]11號)和人事部辦公廳、國家知識產權局辦公室《關於開展知識產權公需科目繼續教育的通知》(國人廳發[2007]59號)有關要求,現就全省專業技術人員開展知識產權公需科目繼續教育有關問題通知如下:
一、培訓對象
知識產權公需科目繼續教育是國家繼續教育普及性培訓項目,是「十一五」期間專業技術人員繼續教育的重要內容,對象為現有在職各類專業技術人員。
二、培訓內容
知識產權公需科目繼續教育的培訓內容是知識產權的基礎知識。教材為人事部和國家知識產權局共同組織編寫、中國人事出版社出版的《知識產權公共教程》,同時在中國繼續工程教育網上提供知識產權相關政策、法規、案例、網路課程、課件等,供廣大技術人員免費學習。
三、培訓方式
知識產權公需科目培訓以有組織、有計劃、有輔導的自學為主。各單位可以視情組織師資培訓班、骨幹培訓班、專題研修班和討論交流、網路培訓等方式開展培訓。要充分利用廣播電視、報刊雜志、知識競賽、演講座談等多種形式,開展知識產權普及培訓活動,增強培訓效果。
四、時間安排
知識產權公需科目繼續教育的培訓時間,可掌握在國家規定的每年脫產參加繼續教育學時的三分之一左右,即4天或24學時。全省的培訓於今年7月份展開,12月底前結束。
五、培訓教材
全省知識產權公需科目培訓教材,統一使用人事部和國家知識產權局編印的《知識產權公共教程》(含光碟,定價27元)。為降低成本,教材由省人事廳統一征訂。請各市、各部門、單位務於7月10日前將教材征訂數量報至省人事廳教育培訓處。
六、組織領導
按人事部要求,知識產權公需科目繼續教育由人事部門和知識產權部門共同組織實施,納入國家知識產權戰略總體規劃。各市人事局會同當地科技部門、知識產權部門具體負責本地區的培訓組織工作,省直部門(單位)的培訓由本部門(單位)的人事(教育、培訓)處負責組織。各級人事部門要切實加強對這次培訓活動的組織領導,認真組織本地區、本部門的專業技術人員參加知識產權公需科目的培訓,務求應訓人員全部參加培訓。各級教育培訓經費要對這次培訓活動進行重點保障,並積極予以傾斜。要堅持繼續教育公需科目培訓的公益性質,嚴禁借機舉辦以盈利為目的的培訓,嚴禁搭車考試收費。培訓結束後,由各市人事局、省直各部門(單位)、各高等院校組織命題考試,考試成績記入《山東省專業技術人員繼續教育學分證書》。這次知識產權公需科目繼續教育結束後,各市、各部門(單位)要認真進行檢查總結,總結報告於12月底前報省人事廳,省人事廳將組織力量進行檢查驗收。
Ⅶ 知識產權管理師都培訓些什麼
和知識產權相關的專業知識、技能啊。有博士、教授老師帶著學,不回用擔心學不會。我看了下他們培答訓課有法律課啊、管理學課、經濟學課,還有案例分析的實操課,這個就幫你應用前面學的理論知識。中證數登他們這個培訓還是挺有用的。