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葯品基礎知識培訓心得

發布時間:2022-07-09 20:51:19

1. 怎麼寫葯店員工的心得

葯店營業員更多的不是推銷葯品,而是為患者解決痛苦,給患者推薦最合適的葯品,而不是最貴的葯品,這樣才會有更多的回頭客,我們要站在顧客的角度去思考問題,讓每一位進店的顧客感覺到親人般的溫暖,葯到病除,讓顧客得到實惠的同時還心存感恩之心,顧客從滿意到喜歡再到忠誠,如果顧客對咱們葯店忠誠了還用擔心生意不好嗎。

2. 中智大葯房培訓總結

強調管理與培訓的重要性。
沒有範文。
以下供參考,

主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。

3. 怎樣做好葯品知識培訓

不同專業的培訓要求各不相同,你可以通過閱讀《專業基礎知識》適當的了解一下葯品方面的知識在看一些醫葯方面的教科書,比如《常見病症診斷與用葯》《葯物史話》這些都對你有很大的幫助,你可以通過當當網購買。如果你想更深一層的去了解葯品與專業知識方面的內容你就拜訪專業人士進行進一步的了解。

4. 培訓學習心得體會範文

通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網路化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉
1是要不斷強化全局意識和責任意識。「全局意識」,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記「全局意識」,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔。
2 是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。
3是要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。「三吃」是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立「吃苦、吃虧、吃氣」的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

5. 食品葯品安全知識讀本讀後感或心得

心得一:食品安全培訓心得體會

食品安全是關系國計民生的大事,
在學校直接關繫到廣大師生的身體健康

和生命安全。
為了
提高學校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識。根據定興縣教育局關於進一步
加強學生食品安全教育的通知精神和要求,我校於
20xx

5

6

5

20
日在全校開展了
食品安全教育活動。經精心組織,開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀
起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結如下:

一、學校領導高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展食品安全進校園活動
重要意義的認識,認真制定計劃、任務落實到人、責任到位,確保了活動順利開展。

二、在活動期間,我們學校做到了三個一,即:上一節食品安全為主要內容的《健康教育》

;
召開一次食品安全主題班會
;
辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳攔。

三、學校開展食品安全進校園活動期間,通過在校門懸掛橫幅、張貼標語,宣傳食品安全知
識,營造保障食品安全,建設和諧校園的良好氛圍。

四、
活動開展期間,
每天中午在校園廣播中利用
15
分鍾時間,
向廣大師生宣傳食品安全,

鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等相關知識,得到了廣大師生的廣泛參與。

五、通過開設健康教育課、生活中的食品安全專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介
紹相關的食品安全知識,
如:
《如何識別真假商品》

《如何做到健康飲食》

《各種有色食物對
補充微量元素的特效》

土豆變綠不能吃、
豆莢半生吃了中毒等知識,
組織學生進行了一次食
品安全常識的全面宣傳教育大會,引導學生科學飲食。

6. 要寫一篇關於學習GMP的心得體會,哪位能幫我寫一篇 ,很重要,不勝感謝!郵箱[email protected]

參加第六期葯品生產質量管理規范(2010年修訂)宣貫培訓班
學習的心得體會
對擁有這次學習機會心存感激,一方面是新版GMP出台,本人經過反復的學習,不懂的地方太多,對新版GMP把握不準,不知道GMP對注射劑從硬體到軟體發生怎麼大的變化,車間如果不在較短的時間對GMP有一個充分的認識,則工作無法有序開展,心裡很著急,故能參與本次GMP學習,心存感激。
通過本次GMP學習,經過老師的講解,學到了更多的知識:
一、了解了新版GMP的形成:
1.傳承 是98版GMP的傳承(98版的內容包含在10版里的,要執行;98版里規定了,10版沒有規定的,也要執行)。
2.創新 98版GMP講的是符合性,10版GMP講的是適用性(10版里有大量原則性的東西,各單位可用科學的手段,根據自己產品的特點,以產品質量為中心,用自己的方法實施GMP;提高了適用性,大大增加了造假難度。增加了大量的篇幅,使新版GMP更具指導性、檢查性、可操作性,更符合產品適用性的法規要求)。
3.借鑒 吸收國際先進經驗,達到了與世界衛生組織葯品GMP的一致性。
二、了解了新版葯品GMP修訂的主要特點
1.強化了
二、了解了對新版GMP條款的認讀方法
1.要字斟句酌,不要咬文嚼字。
2.要用系統的眼光看規范,不要簡單對號。
3.不要認為高不可攀,也不要認為輕而易舉。
三、對新版GMP本身條款有了更多的認識或理解
1.與98版GMP的主要區別
篇幅大量增加。新版葯品 GMP吸收國際先進經驗,結合我國國情,按照「軟體硬體並重」的原則,貫徹質量風險管理和葯品生產全過程管理的概念,更加註重科學性,強調指導性和可操作性,達到了與世界衛生組織葯品GMP的一致性。
企業應根據自己產品階段的具體目標,建立適合自身特點的質量管理體系。
2. 體現了新版GMP軟體硬體並重的原則
如:防止污染和交叉污染的條款中: 「除非採取防止發生混淆或交叉污染的措施,證明沒有發生混淆或交叉污染的可能,才可以在同一操作間同時生產。如:外包、中葯提取等。。既強調物理隔離的必須性,也強調科學有效軟體的重要意義。
3.新版GMP既不是高不可攀,也不是輕而義舉。
①如「包裝中間控制」其實我們廠的包裝中間控製做得很多,做得很細,很有經驗,但是我們的中間控制檢查記錄做得很少,包裝中間控制記錄就可根據原有的中間檢查管理的行為記錄下來,其實也是件簡單的事情,但也要做得全面系統。
②如:物料平衡
「物料平衡是質量指標,物料平衡控制目的是防止混淆和差錯的質量問題,有利於及時發現物料誤用和非正常流失,片面追求物料平衡的100%是不切實際的。物料平衡率符合設定的限度;其限度范圍應通過工藝驗證確認。」
很多葯廠包裝材料檢查物料平衡記錄體現都為100%,這就是片面追求物料平衡的100%,包裝材料從廠家來,有時會多,有時會少,但它的偏差限度我們可以通過驗證得到,如果超過限度,我們要查明原因,廠家來的材料偏差超過驗證時的限度也是可能的,只是要查明原因。
四. 通過老師的解讀,學到了更多的知識:
(1). 如:第八十四條應當按照詳細規定的操作規程清潔生產設備。
解讀:①生產設備清潔的操作規程應當規定具體而完整的清潔方法、清潔用設備或工具、清潔劑的名稱和配製方法、去除前一批次標識的方法、保護已清潔設備在使用前免受污染的方法、已清潔設備最長的保存時限、使用前檢查設備清潔狀況的方法,使操作者能以可重現的、有效的方式對各類設備進行清潔。
②如需拆裝設備,還應當規定設備拆裝的順序和方法;如需對設備消毒或滅菌,還應當規定消毒或滅菌的具體方法、消毒劑的名稱和配製方法。必要時,還應當規定設備生產結束至清潔前所允許的最長間隔時限。
③清潔的基本原則
-對新設備和容器需按照規定的方法進行去污、除油、去蠟清潔。
-依據用途建立相應標准清潔程序,並按照《清潔驗證管理程序》對清潔方法、清潔後到開始使用的最放置時間、使用後到開始清洗的最長放置時間、連續使用時間和最長停頓時間進行驗證。
-在設備清潔後最長放置時間內,以設備最初接觸物料的時間作為設備開始時間。
④清潔程序的一般內容:
-設備的拆卸程度;
-需進行清潔的部件及位置;
-詳細的清潔步驟(包括每一步驟使用的清潔器具,時間要求等);
-清洗水及清洗劑的選擇;
-表明設備的清潔狀況和有效期限;
-清潔後的檢查和設備清潔過期的處理;
-清潔後設備的儲存條件;
-設備使用前的檢查。
⑤清潔的時機
-連續生產
-間斷生產
-生產停頓
-維修與維護後
-長期不使用設備
⑥清潔的類型:
-日常清理:正常生產中應保持的清潔狀態。
-班後清理:每班次生產結束後對生產現場和設備的清理。
-換批清理:相同產品不同批號更換時所作的清理。
-徹底清潔:更換產品時的徹底清潔(包括清理及清洗)和同產品連續生產至規定批數或規定時間的清潔。
(2). 如:對供應商的審計
對供應商審計的重新認識,審計不只是為了肯定或否定某個供應商,而是更好的了解和溝通,以便生產中採取可行性的辦法發現質量問題,採取適合措施,預防質量事故的發生,目前我們生產車間對所用物料的生產情況了解基本上是空白,是因為以前我們對供應商的審計都站在了肯定或否定某個供應商的立場,而沒有起到很好的溝通了解作用。
(3)記錄的設計應避免填寫差錯:
×××稱量記錄
物料名稱 物料編號 供應商
名稱 稱的型號 應稱取量 稱取量 稱量人 復核人
××× ××× ××× ××× ×××
××× ××× ××× ××× ×××
××× ××× ××× ××× ×××
以上記錄表的×××部分為已列印內容,特別是應稱取量打上去後,稱取量就會有一個參照,物料名稱打上去以便復核,物料編號打上去以便及時知道物料編號是否發生變化,稱的型號打上去以便正確選用,避免填寫錯誤。但是以上記錄是物料編號發生變化時要及時改變。
五.對風險管理、風險評估有了進一步的認識。

圖1 稱量台設計圖
該圖片為稱量室內稱量台的設計圖,圖說明:稱量台設計位置為風向下風側,接近抽排風處,稱量台的高度適宜,若太高產生的塵粒不易直排,若太低,稱量操作時風會經過人體再吹向物料,造成物料污染。
六.通過老師的圖片展示及講解,開拓了視野,增加了見識。
如圖

可視化管理綜合了成本管理、驗證管理的內涵,通過「潔凈工作服表面清潔程序」可視化管理圖可看出:粘膠滾筒可用5次,每一個粘膠滾筒使用幾次了能從定置管理圖上清楚的看出,使用5次後需要重新更換新的粘膠面。從粘膠筒的使用管理融合了可視化定置管理、成本管理理念(成本管理又建立在了科學驗證的基礎上)。
七、其他
利用課余晚上聽設備儀器廠家的宣傳培訓,借機了解懸浮粒子計數器的動態檢測儀器種類及方法。
總之,參加本次GMP學習,讓我們增加了不少知識、開闊了視野、啟發了解決問題的思路,加深了對條款的理解程度。但是,由於學習時間短,全面掌握和細化還需要進一步學習鞏固。本次學習缺乏和老師的溝通交流,仍然還有不理解的地方。通過學習,學到的是原則、方法和思路,對於GMP的運用和執行,還要運用全面的科學的方法,根據不同產品特徵,採取特有的形式進行。需要專業知識和技術很好的融合,堅持以質量保障、質量改善為原則,GMP的執行才有意義。
要達到與世界衛生組織葯品GMP的一致性,目標深遠、意義重大、任務艱巨。

7. 培訓心得體會怎麼寫

心得體會怎麼寫 1、什麼是「心得體會" 在參與社會生活與社會實踐中,人們往往會產生有關某項工作的許多感受和體會,這些感受和體會不一定經過嚴密的分析和思考,可能只是對這項工作的感性認識和簡單的理論分析。

用文字的形式把這些感受和體會表達出來,就是「心得體會」

。「心得體會」是一種日常應用文體,屬於議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結構比較簡單。 2、心得體會怎麼寫?

心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成 I、標題 心得體會的標題可以採用以下幾種形式: 1)、在XX活動(或XX工作)中的心得體會 2)、關於XX活動(或XX工作)心得體會(或心得) 3)、心得體會 如果文章的內容比較豐富,篇幅較長,也可以採用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結自己的主要心得,小標題是「在XX活動(或X X工作)中的心得體會」,例如: 從小處著眼,推陳出新 ——參加班組長培訓的心得 II、正文 這是心得體會的中心部分 (1)開頭 簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結果。
(2)主體 由於心得體會比較多地傾向於個人的主觀感受和體會,而人的認識往往有一個逐漸發展和演變的過程,因此,在心得體會的主體部分的結構安排上,常常以作者對客觀事物的主觀感受和認識發展、情感變化為中心線索,組織材料,安排層次。具體的安排方

法主要有兩種:並列式結構和遞進式結構。 A.從不同角度將自己的感受和體會總結成幾個不同的方面,分別加以介紹,層次之間是並列關系。即: 體會(一) 體會(二) 體會(三) ………. 在每一部分內部,可以採用先從理論上總述,再列舉事實加以證明的方法,使文章有理有據,不流於空談。 B.遞進式結構比較適合於表現前後思想的變化過程,尤其是針對以前曾有錯誤認識,經過活動(或工作)有所改變的情況。 在層次安排上,遞進式結構應先簡述以前的錯誤認識,再敘述參加活動的原因、時間、地點、簡單經過,然後集中筆墨介紹經過活動所產生的新的認識和感受,重點放在過去的錯誤與今天的認識之間的反差,以此證明活動的重要意義。 (3)結尾 心得體會的結尾一般可以再次總結並深化主題,也可以提出未來繼續努力的方向,也可以自然結尾,不專門作結。 (4)署名 心得體會一般應在文章結尾的右下方寫上姓名,也可以
在文章標題下署名,寫作日期放在文章最後。

3
、寫作心得體會應注意的問題

(1)
避免混同心得體會和總結的界限。一般來說,總結是單位或個
人在一項工作、一個題結束以後對該工作、該問題所做的全面回顧、
分析和研究,
力求在一項工作結束後找出有關該工作的經驗教訓,

出規律性的認識,
用以指導今後的工作,
它注重認識的客觀性、
全面
性、
系統性和深刻性。
在表現手法上,
在簡單敘述事實的基礎上較多
的採用分析、推理、議論的方式,注重語言的嚴謹和簡潔。

心得體會相對來說比較注重在工作、
學習、
生活以及其他各個方
面的主觀認識和感受,
往往緊抓一兩點,
充分調動和運用敘述、
描寫、
議論和說明甚至抒情的表達方式,
在敘述工作經歷的同時,
著重介紹
自己在工作中的體會和感受。
它追求感受的生動性和獨特性,
而不追
求其是否全面和嚴謹,甚至在有些情況下,可以「只論一點,不計其
余」


(2)
實事求是,不虛誇,不作假,不無病呻吟。心得體會應是在實
際工作和活動中真實感受的反映,
不能扭捏作態,
故作高深,
更不能
虛假浮誇,造成內容的失實。

(3)
語言簡潔,生動。心得體會在運用簡潔的語言進行敘述、議論
的基礎上,
可以適當地採用描寫、
抒情及各種修辭手法,
以增強文章
的感染力。

8. 葯品基礎知識培訓的目的

能夠更加深入的學習
1、葯品的概念:葯品指用於預防、治療、診斷人的疾病,有目的地調節人的生理功能並規定有適應症或者功能與主治、用法和用量的物質。

2、葯品的類別:

葯品經營許可證使用的經營范圍

包括中葯材,中葯飲片、中成葯、化學原料葯及其制劑、抗生素原料葯及其制劑、生化葯品、放射性葯品、血清、疫苗、血液製品和診斷葯品。

毒麻精放等特殊管理葯品必須持有葯監部門相關批件才可經營,否則視為超范圍經營。

3.葯品的劑型

葯物的劑型主要有:注射劑、片劑、膠囊劑、丸劑、糖漿劑、顆粒

劑、散劑、口服溶液劑、混懸劑、乳劑、酊劑、栓劑、軟膏劑、眼膏劑、

滴眼劑、氣(粉)霧劑和噴霧劑、膜劑、滴耳劑、滴鼻劑、洗劑、搽劑、

凝膠劑、貼膏、透皮帖劑等。

4.葯品的規格

葯品的規格是指一定葯物制劑單元內所含葯物成分的

量。葯品規格的表示通常用含量、容量、濃度、質量(重

量)、數量等其中一種方式或幾種方式結合來表示。

5.葯品的批准文號

葯品批准文號是指國家批准葯品生產企業生產葯品的文號,是葯品生

產合法性的標志。《葯品管理法》規定,生產葯品「須經國務院葯品監

督管理部門批准,並發給葯品批准文號」。

未取得批准文號而生產的葯品按假葯論處。

6. 國家食品葯品監督管理局於2003年基本完成對批准文

號的統一換發。目前葯品批准文號的統一格式為:

國葯准字+1位字母+8位數字。

如:國葯准字H20050089

字母含義:H、Z、B、S、T、F、J

H:化學葯品 Z:中成葯葯品

B:保健葯品 S:生物製品

F:葯品輔料 T:體外化學診斷試劑

J:進口分包裝葯品

※批准文號的有效期為五年。新疆於2002完成地方葯品

文號換發為國葯准字型大小,2010年完成國葯准字型大小再注

冊,批准文號與原換發文號一致

6.葯品的批號

葯品的生產批號一般是指用同一批原料、同一加工設備,經同一次加工所得均一性的產品。

批號是進行質量跟蹤的重要標志。

7.葯品的生產日期與有效期

• 葯品的生產批號並不一定是用葯品生產的時間表示,因此葯品的包裝標簽上應同時註明葯品的生產日期。

• 葯品的有效期是指葯品被批准使用的期限,其含義是葯品在一定貯存條件下能夠保證質量的期限。

• 葯品有效期是涉及葯品穩定性和使用安全性的標識,必須按規定在葯品說明書中予以標注。目前一般葯品包裝標簽上的有效期表示方法都是用 有效期至某年某月。

9. 好依好伴葯品培訓總結

食品葯品培訓心得體會

根據經開區政府區黨工委20XX年春訓工作安排,我局在20XX年2月16日至2月22日對我局幹部職工進行了為期7天的集中培訓學習。我通過這次學習,對食品葯品監管作有了新的認識,新的了解。強化了我的業務能力,拓寬了我的業務知識。對我今後工作的順利開展打下了堅實的基礎。現將學習的一點體會總結如下:

一、明確了20XX年的工作任務及工作重點;

俗話說的好「千里之行始於足下」「一年之計在於春」。食品葯品工作的第一步在那裡呢?首先要從思想上對食品葯品安全有一個高度的認識「國以民為安,民以食為天」只有解決了老百姓吃的問題,國家才能安靜團結,國家的發展才能更穩更快。作為一名食品葯品監督工作者,不但要有緊張的責任感還要有神聖的使命感。我們的工作不但關繫到個人的榮辱得失還關繫到千家萬戶的健康也包括我們及家人的健康。因此在工作思想上首先應該和黨國家保持及上級主管部門保持一致。應該了解經開區政府本年度的工作意圖,及局裡關於本年度的工作安排。在這次培訓過程中我們局對本年度工作思想做了明確的指示即「在20XX年要將我區建設成為食品安全的示範區,將我們的隊伍建設成為本行政區域內的一支有組織、有紀律、文明的、有戰鬥力的模範隊伍。」

二、加強業務學習,提高自身的行政水平及執法能力;

要想干某一件事、要想干成某一件事、要想干好某一件事,沒有扎實的理論水平那是行不通的,要不就是稀稀拉拉,鬆鬆垮垮混日子,虛耗時間。這次通過對《行政許可法》《處罰法》《復議法》《訴訟法》及《中華人民共和國食品安全法》等一系列法律法規的學習,使我認識到上述法律法規是我們日常工作的依據和根本,也解決了我工作半年以來存在的疑慮和困惑。對以後工作順利的進行打下了堅實的基礎,使以後工作能真正做到有法可依,增強了工作信心和工作能力。

三、明確工作思路,確定了扎扎實實工作的指導思想;

踏踏實實工作,在實踐中不斷探索與學習,努力完成本職工作及上級領導下達的各項工作指標和任務。求真、務實、開拓、創新、想群眾之所想,急群眾之所急,熱情接待來辦事的群眾,不端架子,不耍情緒,把區政府提出的「熱情對待每份工作,干好身邊的每一點小事。」落到實處乾的扎實。使我們食品葯品監督部門的一個小小的辦事程序,都能體現出我們政府執政為民的主導思想。讓前來辦事的群眾,從身邊的瑣碎小事。就能感受到各級政府的溫暖。從而打消群眾以前對政府機關「人難見、事難辦」的不好評價。使我們的工作窗口真正體現出「便民、利民、惠民」的工作作風,真正的做到「為人民服務。」

20XX的號角已經吹響。我們今年的工作也拉開了帷幕。思想高度認識,工作踏實認真,任勞任怨、甘為人先為食品葯品工作地健康穩定發展做貢獻。使我們的工作在20XX年的基礎上百尺竿頭更上一層樓。我們的群眾能吃上放心的食品葯品。

心得二:食品葯品培訓心得體會

新年伊始,我有幸參加了市食品葯品監督管理局組織的市20XX年度的食品葯品監管系統全體公務員的培訓活動。此次培訓,在市局領導的高度重視下,市局人事科嚴密有序的組織下,取得了圓滿的成功。此次培訓歷時三天,雖然時間不長,但課程安排緊湊、時間分配合理、培訓內容豐富、方式獨特,無論人員住宿的安排,就餐人員的分配,早操訓練的設計,拓展訓練的開展,聯歡活動的組織等環節都給人以耳目一新的感覺,讓每一位參訓人員深刻的感受到組織人員的認真、細心、周到。在這三天的時間里,我們來自同一系統不同單位的近百名學員,相互關心、相互學習、相互幫助,大家增進了了解,建立了深厚的友誼。

短短三天的培訓,使我受益匪淺、感慨頗多,深刻認識到此次培訓的重要性。時代在進步,社會在發展,科技進步日新月異,知識更新日益加快,學習如逆水行舟不進則退。如果不學習、不愛讀書就會缺少活力、迷迷糊糊,難以適應工作的需要,很難履行好黨和政府賦予我們的神聖職責——確保廣大人民的飲食用葯安全。所以我認為市局安排的此次培訓,無論對於新錄用的公務員還是老同志,無論是一般的非領導人員,還是具有領導職務的公務員都是非常有必要的,這次培訓為每一位參訓者提供了一個學習的機會、交流的平台、成長的階梯、進步的基石。這次培訓給我的感受很多,我總結了以下三點:

一、加強學習 提高素質

這次學習培訓,周業柱、吳慈生等幾位教授那淵博的知識,精深的理論功底和犀利的社會洞察力,使本人深感學習的重要性。每一位公務員都要樹立終身學習的理念,做到「活到老,學到老。」學習最重要的是要加強理論學習。一定要馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習,用發展的馬列主義來武裝頭腦,指導工作。同時還要學習本職工作所必備的知識,學習現代經濟、科技、法律法規等方面的知識。另外,還要學習一些歷史、地理、人文等方面的知識,努力使自己成為一名「博而專」復合型人才。在學習方式方法上。一是要擠時間學習,特別是要利用業余時間。由於食品葯品監管系統剛成立不久,人少事多,一人多用的現象十分普遍,很難抽出時間學習,這就要求我們需要充分利用業余時間進行學習。尤其要利用好晚上和節假日時間進行學習。二是要理論聯系實際、學以致用。要結合自身的思想實際和工作實際,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要學會理論指導實踐,提高分析問題、解決問題的能力。最後,我們不僅要向書本學習,還要向實踐學習、向群眾學習、向他人學習。同時,我們還可以通過報紙、雜志、網路等方式進行學習,不斷地增長知識,擴大視野。

二、開拓進取 扎實工作

我們每一位公務員不僅要善言更要立行,做到言行一致,「言必行,行必果。」正如市局領導所說的,一個人學習的效果,不是看你說的如何,而是看你做的如何,你的行為通過你的學習改變了什麼。目前,我們系統工作人員的主流是好的,絕大多數為黨和人民的事業兢兢業業、任勞任怨、埋頭苦幹,但也有部分人背離了為人民服務的宗旨。形式主義、官僚作風、執法不公、吃拿卡要等不良現象嚴重。這些行為都是人民群眾所深惡痛絕的,嚴重損害了機關工作人員的形象和黨與政府在廣大人民心目中位置。眼下,各單位正在開展機關效能建設活動,每一位工作人員都應該認真履行自身的工作職責,勤奮工作,嚴格按照法律程序辦事,努力提高辦事效率,真正做到「嚴格執法、熱情服務、廉潔勤政、務實高效。」身為一名稽查人員更應認識到自身工作的重要性,切實提高自身打擊假劣葯械的能力,確保廣大群眾放心用葯、用械。

三、創設和諧人際關系 形成融洽團隊氛圍

安徽行政學院的周業柱教授在團隊建設中講到的「人無完人,但集體可以是完美的。」這句話很有道理。此次市局組織的拓展訓練活動,更好地培養了團隊合作的積極性,強烈感受到團隊合作的重要性。我認為機關工作要想步入新台階,取得新進展、新突破,不僅需要擁有一個堅強有力、團結共進的領導班子,還需要打造一支求真務實、勤勞苦乾的工作團隊。一個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的,集體的智慧是無窮的。作為集體中的一員,只有先從我做起,樂與他人相處,不計較個人得失,吃苦在前、享樂在後,不爭名奪利,要學習他人長處,寬容他人短處,多交流,主動化解工作中的矛盾、隔閡等。我相信我們每一個人只要本著全心全意為人民服務這一宗旨,做到嚴以律己、寬以待人,定會得到大家的認可,必定會形成一個良好的人際關系群。切不可拉幫結派搞小團體。只有同事之間的關系融洽了,友誼加深了,在基礎上才能形成一個團結的、充滿活力的、有戰鬥力的集體。

總之,這次培訓是我人生征途中的一個充電器、一個加油站、一盞航標燈……。我將以此次培訓為契機,加強學習、提高素養、與時俱進、開拓創新,使自身工作再上一個新台階,不辜負領導對我的關懷和幫助。

心得三:食品葯品培訓心得體會

依法行政是發展社會主義民主政治和完善社會主義市場經濟體制的必然要求,在貫徹落實依法治國基本方略過程中具有特別重要的意義特別是對我們路政執法人員來說更為重要。

一、法律需要被信仰。美國法學家伯爾曼說過一句人所熟知的話:「沒有信仰的法律將退化成僵死的教條,法律必須被信仰,否則它形同虛設。」社會主義法治的核心內容就是依法治國,樹立依法治國的理念,就是在全社會和全體公民、特別是執法者中養成自覺尊重法律、維護法律權威、嚴格依法辦事的思想意識。如果沒有社會成員對法律的信仰,所有的法律都只能是「空中樓閣」;只有法律被所有人追求和信仰,讓法律占據心中至上的地位,真正做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究,如此,必定人人守法,人人依法。

二、執法程序須規范。《中華人民共和國行政處罰法》第三條專門提出「沒有法定依據或者不遵守法定程序的,行政處罰無效」。行政執法程序是依法行政的重要組成部分,依法行政,必須依靠不可缺少的程序來維護和保障,行政公正包括程序公正和實體公正,兩者相輔相成、不可偏廢。增強程序意識,嚴格按照法定程序行使職權、履行職責,是推進依法行政的題中應有之義,也是實現又好又快發展、不斷促進社會和諧的現實需要。在執法實踐中首先必須不折不扣的執行亮證、調查、製作法律文書、告知救濟方式等程序,要做到案件經得起推敲、經得起復議、經得起訴訟,堅決避免因程序原因導致的復議或訴訟敗訴。

三、行政執法要合理。合理性是食品葯品行政執法必不可少的要求。首先,行政執法行為必須統一,在適用法律、法規上人人平等,不能忽松忽嚴,畸輕畸重;第二,自由裁量權的行使必須公正,不能受不相乾的因素影響;第三,行政執法決定必須尊重事實,不能作出無法執行的行政行為;第四,在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志,使多數管理對象能夠接受、理解和支持。

四、執法目的是為民。人民利益是黨和國家立足的根本,是當前一切工作的努力方向。食品葯品監管工作就是要維護好人民權益。工作做得好不好,最終要看人民群眾滿意不滿意、答應不答應。要始終堅持為民監管,以人為本,把切實保護好人民健康和生命權益作為食品葯品監管工作的根本出發點和落腳點,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的根本利益問題,為人民安居樂業構建和諧社會提供強有力的保障。

依法行政事現代政府工作的基本准則,當前食品葯品監管工作正處於改革與發展的關鍵時期,作為一個食品葯品監管工作者,我認為必須加強學習法律知識,牢固法律信仰、規范執法程序、合法合情合理行政、做到一切屬於人民、一切為了人民、一切依靠人民、一切歸功於人民,樹立並踐行科學監管理念,全面推進「五個監管」,依法行政,為確保公眾飲食用葯安全作出應有的貢獻。

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