A. 產品知識培訓方案怎麼寫
某某公司人力資源培訓方案
回首過去一年的工作,總的來看取得了一些成績,但由於工作經驗的不足,也相對存在一些不足之處。
如何在今年的工作中對去年的工作進行總結,繼承和發揚過去工作中存在的優點,摒棄工作中存在的不足,成為2004年工作的重中之重,為了使今年的工作能夠取得滿意的成果,確保工作開展有章可循,現制定下年度培訓科工作計劃。具體步驟如下:
一.適應公司發展規劃,合理制定工作計劃:
在集團公司「實現百年英特爾」、24個月內實現銷售總額翻3到5番的總體戰略目標的指導下,為響應集團公司在2004年「決戰兩江」的工作部署,今年全國各銷售分公司都制定了高出去年的銷售計劃,在用人需求上也對我們人力資源部提出了更高的要求。我們培訓科根據市場實際用人需求,現制定2004年整體培訓計劃。
二.加強講師隊伍建設,提高自身培訓能力:
結合年初集團公司給我們人力資源全國總部制定的總體招聘和培訓計劃,年度內為下屬各銷售分公司招聘培訓大量合格的優秀員工,而由於我們講師隊伍目前人數比較少,還遠遠不能滿足培訓工作的需要,所以加強講師隊伍建設,增加講師人數,提高講師素質成為今年我們培訓科工作的第一步。
三.收集市場銷售信息,豐富課堂培訓內容:
由於目前我們的講師隊伍大多缺乏市場尤其是英特爾市場的實際運作經驗,所掌握的市場信息僅僅局限於聽來的一部分片面的內容,所以在過去的培訓課程中,理論知識雖然非常的充足,但市場案例卻非常少,以至於培訓結束的學員在下到市場之前對英特爾的市場運作情況還是一知半解。所以下一步我們決定響應公司號召,分批派講師下到市場中進行鍛煉,不斷收集市場信息,豐富自身內涵,提高講課質量,確保今後培訓出來的學員下到市場後具有極強的市場開拓能力。
四.合理安排培訓課程,編制修訂培訓講義:
結合今年年初集團公司全面開展春季大會戰的戰略部署,配合全國各分公司的人員需求,我們人力資源部培訓科相應的制定了各類培訓課程,並結合市場實際情況進行講義的編制。
1.具體培訓時間的安排。
在時間安排上我們主要根據全國各分公司的用人需求緩急程度,制定10到15天的培訓計劃,具體安排如下:
A.循序漸進、由淺入深、學以致用的培訓原則:結合學員剛來參加培訓時對英特爾公司的企業文化、產品知識和市場情況都不了解的實際情況,我們採用循序漸進、由淺入深、學以致用的培訓原則,確保學員學習的深度。
B.先洗腦、後灌輸、再整合的培訓方法:結合學員在來英特爾公司之前大都有過一些市場銷售的經驗,個人的主觀意識比較強這一現象,我們採用先洗腦、後灌輸、再整合的培訓方法,對學員進行有針對性的培訓。
C.分類講解、強調重點、穿插互動的培訓模式:結合人對知識學習和了解的特性,我們採用分類講解、強調重點、穿插互動的培訓模式,保證了課堂的生動性和課程的連續性,以及市場問題的解析,保證學員在培訓期間與市場的「接觸」。
通過以上培訓安排,切實保證培訓出來的學員在下到市場後適應2到3天就可以完全投入到工作之中,為企業創造高額的利潤。
2.相關培訓內容的制定。
具體培訓內容包括企業文化、產品基礎知識、市場營銷基礎和提高知識、四部門銷售政策、團隊建設和管理、時間管理規劃、潛能開發和心態調整。
A.企業文化(計劃安排1—2天課):主要包括我們沈陽宏元集團的發展歷程以及集團公司下屬各企業尤其是英特爾管業集團的具體情況以及張總針對集團公司發展編寫的各類文章(家—英特爾、責任與忠誠、態度決定一切、市場論等文章)的培訓。另外,結合現代企業的發展離不開企業文化的實際情況,給學員安排專業的企業文化課程,提高學員的「家—英特爾」的意識以及「責任與忠誠」的態度,幫助學員樹立正確的人生觀和價值觀,把自身的利益和企業的利益結合在一起。並在培訓之後要求學員寫適合英特爾公司發展目標的個人職業生涯規劃。
B.產品基礎知識(計劃安排3—4天課):針對目前我們英特爾公司適應市場發展的各種新產品層出不窮,在教會學員公司傳統的四大類產品(PAP類、PP—R類、PVC—U類、PE類)的同時,我們也要注重各類新產品知識的培訓工作,確保所有學員都能夠系統的掌握公司所有的產品的知識,以讓下到市場的業務人員能夠適應市場需求和基本變化,提高銷售額度,不斷為公司創造更高的利潤。
C.市場營銷基礎和提高知識(計劃安排2—4天課):結合培訓時間的長短,我們計劃在市場營銷課程中安排適合英特爾公司市場發展的相關培訓課程,包括運籌帷幄的基礎理論、決勝千里的實戰知識,從最基本的陌生拜訪、銷售談判、網路和終端銷售到系統的整合營銷傳播知識在實際銷售工作中的應用。通過系統的培訓,提高業務人員的銷售基本技巧和常識。
D.四部門銷售政策(計劃安排2—3天課):四部門銷售政策是我們公司開拓市場的法寶,在過去四年多的市場開發工作中採用的一部作PAP網點的服務和維護工作、二部作地市級PAP經銷商的開點和盤活死戶的工作、三部作縣級代理的開發工作、四部作工程的開發工作的運作模式已經得到了最大的價值回報和充分的證實,所以我們在今後的培訓工作中要對學員重點加強公司銷售政策的培訓力度,從系統的講解到實際的市場案例的學習,讓學中明確英特爾公司的市場游戲規則,以保證對市場的適應性。
E.團隊建設和管理(計劃安排1天課):教給學員基礎的團隊建設和管理工作,提高他們對自身的成長和進步的要求,能夠有效地促進和提高業務人員今後的工作積極性,在自身做好業務工作的同時能夠帶動其他業務人員很好的工作,從根本上解決一線業務人員工作中消極、怠惰的現象。
F.時間管理規劃(計劃安排1天課):養成正確的時間管理習慣,可以有效的解決業務人員每天工作忙碌卻沒有效果的問題,所以在下一步的工作中我們計劃安排以完成工作結果為主的時間管理課程,讓每一名聽課的業務人員養成時間管理的好習慣。
G.潛能開發和心態調整(結合培訓情況適當穿插):任何一個人自身都有可以無限開發的潛在的能力,如果能夠通過培訓激發每一個人自身的潛能,可以有效的提高業務人員的創造力和想像力,並且能融入到今後的工作之中;而心態調整則要根據培訓期間業務人員的情緒波動進行。通過培訓,提高所有學員的對待工作和未來的堅定的信心。
3.培訓講義的編制修訂。
結合目前市場經濟瞬息萬變、一日千里的發展情況,我們人力資源部培訓科的培訓內容也必須進行相應的更新,我們遵循結合公司銷售政策、拓展市場信息內容、打造銷售精英團隊、創造一流銷售業績的培訓原則,對現有的培訓講義進行隨機的及時的編寫和修訂,切實保證培訓內容適合市場的發展需要。
A.要求所有講師能夠編寫自己所選的培訓內容的講義。只有這樣,才能保證培訓課程的生動性和學員對課程理解的全面性,以更好的達到培訓銷售精英的效果。
B.要求講義必須適合英特爾公司發展中的市場需求情況。講義內容必須適合英特爾公司的市場運作情況,同時要對當今社會市場經濟作系統的分析和整合,提高學員的戰鬥力。
總之,我們人力資源全國總部培訓科的全體講師會一直服從公司領導安排,響應公司總體號召,結合公司戰略目標,秉承著為一線市場培養和補充大量合格的優秀銷售人員的原則而一如繼往的努力工作,請領導予以監督,並給予批評指正。
B. 賣傢具的培訓知識什麼
賣傢具的培訓知識內容:
1、了解自己所售產品的材質、風格、工藝、尺寸、價格、賣點等基礎知識。並且是倒背如流,張口就來的,否則顧客問你個價格、尺寸你還去看看價格牌,拿把尺子量一量的話,顧客對你的第一印象就是不專業。
2、我認為一開始就向顧客介紹傢具的材質、工藝等產品特點是很低級的銷售模式了,現在家家都在這樣介紹。顧客來買的不是一堆材料,顧客來買的是傢具,是生活用具,是生活方式。
3、向顧客介紹產品品牌的核心特點,要用簡單精闢的幾句話先吸引住顧客。向顧客提問,發現客戶狀況中存在的問題點(這點很關鍵,你要通過提問了解顧客以前使用傢具時遇到的問題,新選購傢具時的標准要求是什麼等情況)
銷售的技巧:
1、了解顧客買產品的原因
當你接待到一個顧客的時候,你要先認真了解一下顧客是為什麼才要買這個產品的,了解好了原因,可以對症下葯。
2、向朋友一樣建議顧客
當你了解了顧客的需求了,可以適當的給顧客一些建議,如這個產品之前有顧客反映過使用效果挺好,你的情況和他的差不多,用這個比較適合噢。
3、小便宜的誘惑-贈品
那些斤斤計較,貪圖小便宜的顧客,會提出一些不合理要求,和顧客說難處,再送一點比較和產品配合使用的小贈品,這樣顧客也會理解的。
C. 產品經理培訓課程有哪些推薦下
找培訓學校和培訓課程還是需要自己多多斟酌多看多想多思,要實地走訪,要眼見為實,切記不可以少聽多信,更不可以盲目跟隨。
一定要經過多重分析,經過實地考察,再得出自己的結論
現在市場上的培訓學校很多,培訓課程更多。不能因為對知識的渴求就盲目選擇,閉目選擇。
可以根據外部調查,內部了解來進行判斷。
產品經理(Proct Manager)就是企業中專門負責產品管理的職位,產品經理負責調查並根據用戶的需求,確定開發何種產品,選擇何種技術、商業模式等。並推動相應產品的開發組織,他還要根據產品的生命周期,協調研發、營銷、運營等,確定和組織實施相應的產品策略,以及其他一系列相關的產品管理活動。
在產品管理中,產品經理是領頭人,是協調員,是鼓動者,但他並不是老闆。烽火獵聘資深顧問認為作為產品經理,雖然針對產品開發本身有很大的權利,可以對產品生命周期中的各階段工作進行干預。
但從行政上講,並不像一般的經理那樣有自己的下屬,但他又要運用很多資源來做事,因此如何做好這個角色是需要相當技巧的。
http://ke.so.com/doc/1992366-2108389.html
D. 如何對電商客服做好產品知識培訓
我們都清楚的知道,銷售人員對產品的熟悉程度至關重要,直接關系著其在銷售過程中的點點滴滴,直接左右最終成交。 商刻建議,在對客服做產品培訓時,應著重介紹下面這些要點。
①功能/功效——產品能做什麼?
②外觀/結構——產品長什麼樣?
③賣點/亮點——產品為什麼值這個價格?
④操作/安裝——產品要怎麼使用?
⑤缺點/弱點——產品要規避什麼?
⑥工藝/技術——產品怎麼做出來的?
⑦成分/材料——產品用什麼做成的?
⑧對手/同行——產品面臨哪些挑戰?
當前,大家做的最多的培訓,基本上都集中在①②③④中。相對而言,都習慣於去講解產品如何好、如何用、如何放大優點。但是對於產品其他的相關信息,如⑤的缺點/弱點,基本上很少去提及,但是這是作為銷售客服必須知道的。因為只有知道缺點/弱點以後,我們才能根據客戶的需求點進行推薦產品。
作為客服,需要充分注意給客戶帶來其預期之外的服務內容,這就是常說的客戶價值,即:可以給客戶帶來層次上的利益或者深層上的價值。譬如為客戶節省時間,替客戶省錢,可以給客戶帶來滿足感或者成就感等等。不同的客戶需求點是不一樣的,有的人對產品需求是質量、有的人需求的是產品價值、有的人需求的是省錢、有的渴望得到好的服務、有的渴望能和客服產生深度共鳴、有的渴望自己的學識能被贊賞、所以,好的服務一定是超出客戶預期的,一個專業的客服往往總可以給客戶帶來預期之外的服務,既會站在公司的角度思考利益,又會站在的客戶的角度思考問題,最後做到雙贏。而這一切,都必須建議在對產品的絕對熟悉上。
那麼此時,大家可能有些迷茫的地方了,要培訓的這么全,那我們要怎樣才能確保效果呢?培訓這么全,生產和銷售不在一起,彼此業務不熟悉怎麼去培訓呢?產品的賣點/問題點,如何發掘呢?
首先,就怎樣保障效果,這一點其實很好解決,我們經常培訓和宣導事物,都需要做多次才能讓團隊成員全部記住和執行,其實我們都缺乏了最為核心的一步,那就是考核,當我們所有的培訓完成以後,很多時候,我們就放棄了去檢查,而正是這一步工作的疏忽,大大縮減了我們培訓的最終成效,也給團隊造成了聽完培訓筆記本一丟啥都忘掉的毒瘤,如何解決這個問題,其實就是2個字:考核!
有人問,我們的生產部門無法給我們提供生產流程培訓,客服培訓人員不懂生產和材料怎麼辦?這個在我看來,屬於內部協調的,我們可以邀請生產部門人員來進行一次系統的培訓,培訓我們產品常用材料,通用數據、通用工藝、專利工藝等,這樣確保我們所有人員對於大的內容是清晰的,其次,我們在培訓客服時,可以採用分主次的方法,譬如核心的工藝,一定要讓客服對其有足夠了解,而簡單的可以通過給定義和簡單介紹的方法。這樣就可以讓生產工藝這一方面的培訓變得簡單一些,不至於出現太詳細的情況。那麼日常的產品培訓還是需要由對客戶充分了解的人員組織,比如客服主管、客服培訓員這類崗位人員來進行培訓,只有知道客戶在意的點,知道客戶的需求點,知道客戶容易糾結的點,才能結合產品進行針對性的培訓,並能給到最為合理的答案模板。
產品賣點/缺點如何發掘發現呢?這個問題也是一個比較好解決的問題,我們要了解產品的生產流程,也要知道產品上每個部件的作用,其實產品中每個部件的作用正好就是產品的賣點,例如鋁合金材質產品的不生銹特點,棉質服飾的舒適度高等等;當然因為產品生產的技術限制、材料限制,必然會帶來一些缺點,比如棉質衣服容易掉色、鐵質產品容易氧化等等。當我們清楚了每個工藝和每個材質的特點以後,那我們也就清楚了產品的整體賣點和缺點,那我們就不用去愁我們的產品無賣點啦,材質和工藝作用就是產品的賣點!
E. 產品經理培訓課程學什麼
產品的開發流程、產品的運營流程
產品感覺和敏捷原型設計能力:產品感覺是個常被用到的詞,例如對產品好用與否的基本判斷、對美感的偏好等。
學習能力、文檔書寫能力:對產品經理所用的各類工具很快上手,不用教就用的很好,對所做領域研究的很快。
創新能力:善於發現問題、善於對發現的問題提出創造性的解決方法、快速領悟並學習到對手優點等。
溝通能力、執行能力、管理協調能力等。
F. 怎樣培訓員工產品知識
在你們企業內部進行產品知識培訓的重要性:
1.標准化生產
讓所有員工對產品特性、規格、性能、工作原理等產品知識都熟悉起來,這樣可以避免出現一些常規錯誤。比如,尺寸的錯誤、配料比例的錯誤等等。
2.樹立良好的形象
每一位員工,都十分清楚產品的技術參數和特性,無疑是一件非常好的事,就像「全民皆兵」的道理一樣,每一個員工都是企業的主人,都能為任何客戶解說關於產品的一些技術常識,為樹立企業良好的形象奠定基礎。
其他的,你要根據自己的情況來分析了。
徐州行遠顧問誠心為你服務!
G. 如何做好產品培訓
如何在你對某產品的背景和知識不是非常熟悉並且時間短暫的情況下做好產版品培訓?權提高演講
口才?
1、預演。設定好自己培訓目標,這個目標必須符合自己現在對產品掌握的程度。在培訓中重點講到自
己熟悉的領域,不熟悉的領域不要多講。但是這些不熟悉的領域也不能就此放過,回去後一定要補上,
在以後的培訓中要適時傳遞給受訓者。
2、在培訓過程中通過提問、讓受訓朗
H. 產品經理培訓什麼
為了保證不出差錯,培訓機構會盡可能的模擬真實工作環境。 在培訓過程中,老師即扮演項目中的領導,讓學員花費大量精力完成一個又一個高模擬的工作任務,老師要以實際工作的要求來評審。簡單說,盡可能像實際工作環境,不過會拋去一些打雜、瑣碎、重復的工作,並且給你傳授許多工作經驗。
只有這樣,才能順利通過面試,學員才能hold住實際工作。我知道的傳智是這樣的!
I. 質量培訓內容有哪些
質量管理培訓包括如下三個方面:
1、質量意識
教育提高質量意識內是質量管理的前提,容而領導的質量意識更直接關繫到企業質量管理的成敗。因此,質量意識教育被視為質量培訓的首要內容。
質量意識教育的重點是要求各級員工理解本崗位工作在質量管理體系中的作用和意義;其工作結果對過程、產品甚至信譽的影響;以及採用何種方法才能為實現與本崗位直接相關的質量目標做出貢獻。
質量意識教育的內容可包括:質量的概念,質量法律、法規,質量對組織、員工和社會的意義和作用,質量責任等。
2、質量知識培訓
知識培訓是質量管理培訓內容的主體,組織應對所有從事與質量有關工作的員工進行不同層次的培訓。在識別培訓需要的基礎上,應本著分層施教的原則。
3、技能培訓
技能是指直接為保證和提高產品質量所需的專業技術和操作技能。技能培訓是質量管理培訓中不可缺少的重要組成部分。 當然,這種培訓應該根據您企業的實際情況而定,包括企業規模、員工素質、領導重視程度等等。
J. 產品經理需要掌握哪些知識技能,天津產品經理培訓課程
產品經理是一個需要不斷學習提升自己的職業,所以PM產品經理要學習的知識技專能蠻多的。屬
一、研究行業的能力
做跟產品相關的工作是進行行業研究,決定我們什麼時間要做什麼產品。應具備的是良好的行業研究與分析的能力,能夠對當前的行業進行准確的判斷、洞察行業的發展趨勢,在正確的時間做正確的事。所以在做一個產品時,我們首先要看清楚的是它的所在的行業及賽道,找准自己產品的位置。
二、數據分析能力
現在許多互聯網工作都是在看數據,但是跟多公司再看數據的時候喜歡看「數據結果」卻不看「數據原因」。打個比方:比如這周的「什麼什麼」提升了,所有人都很開心,卻沒有人去探究提升的原因是什麼。單純的數據現象並沒有什麼大的意義,而它背後的原因才是值得我們去研究的。
三、系統思考的能力
到了一定位置的產品經理就是得掌握系統性思考的能力。所謂的系統思考,就是整體的思考,能夠看到事物不同的維度、不同的側面、不同的角度,能夠看到不同要素之間的關系與相互作用。
四、創新能力
創新能力並不是通常我們講的好主意、好創意,那隻是一個Good Idea。不難發現,我們很多人都很有創意,腦子里也有各種天馬行空的東西,說出來也會給人眼前一亮的感覺。