鄉鎮黨校培訓計劃內容

❶ 黨校培訓計劃

各黨總支、分黨校：
根據學院黨委工作的總體安排及黨校培訓工作的總體部署，2012 年入黨積極分子培訓擬分兩期進行。
一、培訓目的
切實加強入黨積極分子的培養教育，確保發展黨員的質量，進一步提高黨員素質。通過內容豐富的學習教育活動和社會實踐活動，使入黨積極分子進一步了解黨的基本知識，了解黨員先進性的要求以及怎樣做一名合格黨員，加深對黨的性質、綱領、指導思想、宗旨的認識，增強對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的理解，端正入黨動機。
二、培訓對象
經團組織推優、黨支部推薦的全日制在校學生中申請入黨的積極分子。各黨總支、分黨校推薦的教職工入黨積極分子。
三、培訓時間
1.2012年3 月中旬至5月中旬舉辦西安鐵路職業技術學院黨校2012年春季培訓班。
2.2012年10月中旬至12月上旬舉辦西安鐵路職業技術學院黨校2012年秋季培訓班。
3.2012年4月上旬舉辦教職工入黨積極分子培訓班。
四、培訓的主要內容和形式
1.十七大及各次會議主要精神；
2.《中國共產黨章程》；
3.《入黨培訓教材》；
學習形式以課堂教學為主，課余自學為輔。
五、授課內容和教師安排（見附表）
六、集體討論參考題目及作業
第一次集體討論參考題目及作業：
1.如何認識黨的性質？
2.中國共產黨為什麼把共產主義理想作為自己的最高綱領？
3.如何以「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀？
第二次集體討論參考題目及作業：
1.為什麼說實現共產主義是一個漫長的歷史過程？
2.為什麼說「為人民服務」是共產黨員的根本立場和黨性原則要求？
3.為什麼說民主集中制是黨的根本組織原則？
第三次集體討論參考題目及作業：
1.黨的紀律的內涵是什麼？
2.黨員的權利和義務是什麼？
3.如何端正入黨動機，以實際行動爭取早日加入中國共產黨？自己准備為我院的學風、校風建設做哪些工作？
七、評選優質黨課
開展黨校授課評比活動，評出一批優質課程。每節課程結束後，由學生對授課效果進行測評，各分黨校按照比例評選出優質黨課。黨校將對獲得優質黨課的授課教師進行獎勵。
八、考核與結業
1.理論學習結束後各分黨校進行集中考試。
2.按照5%—10%比例評選出黨校優秀學員.
3.理論學習結束後每人撰寫一篇心得體會。
要求：
（1）手寫，2000字以上。
（2）結合自身實際談心得體會。
（3）用正規稿紙，字跡工整，有封面。
（4）培訓班結業考試前完成。
心得體會參考題目：
（1）談如何牢固樹立科學發展觀，構建「和諧校園」。
（2）我對樹立社會主義榮辱觀的認識。
（3）學習《黨章》心得體會。
（4）新時期如何做一名共產黨員。
（5）談我對「三個代表」重要思想的認識。
（6）我對共產黨員世界觀、人生觀、價值觀的理解。
（7）我心目中的中國共產黨。
（8）作為學生黨員在校風、學風建設中應該發揮什麼作用。
（9）我對科學發展觀科學內涵和精神實質的理解。
（10）參加黨校學習的收獲與體會。
除上述題目外還可自擬相關題目。
4.考核辦法。
參加黨校學習的學員必須按照《西安鐵路職業技術學院黨校學員管理辦法》進行考核，對經考核合格者，發給結業證書。
總評成績=試捲成績（60%）+心得體會（10%）+考勤（10%）
+討論及作業（10%）+實踐活動（10%）

❷ 組織部對於黨校培訓應該怎麼做

下達培訓計劃，黨校安排實施具體培訓

❸ 發展對象短期培訓內容

對發展對象進行入黨前短期集中培訓，黨組織應做好哪些工作？

金台資訊
05月27日 · 人民網資訊精選官方賬號
共產黨員

對發展對象進行短期集中培訓，一般由基層黨委或縣級黨委組織部門負責組織。從各地的實踐經驗看，一般情況下，都是以縣(市、區、旗)委黨校、業余黨校、鄉鎮黨校等為教育陣地，由縣級黨委組織部門或基層黨委負責組織。上級黨組織要檢查基層黨委制訂和落實培訓計劃的情況，幫助他們解決培訓中遇到的困難和問題，不斷提高培訓的質量和效果。

對發展對象進行入黨前短期集中培訓，應做好以下幾項工作：

(1)黨組織首先摸清培訓對象的情況。在進行培訓前，黨組織要釆用召開調查會、座談會和查閱發展對象考察記錄等方法，了解發展對象的基本情況和思想狀況，以使培訓更有針對性，做到有的放矢。

(2)確定培訓內容。組織發展對象主要學習黨章、《關於黨內政治生活的若干准則》等文件和中央組織部組織編寫的《入黨教材》等，使發展對象對黨的性質、綱領、宗旨、組織原則和紀律、黨員的義務和權利等有深入的了解，幫助他們進一步端正入黨動機，不斷堅定為共產主義事業奮斗終身的信念。培訓時間一般不少於三天(或不少於24個學時)。

(3)要採取靈活多樣的形式。在培訓進度和內容安排上，對基礎不同的發展對象提出不同的要求。對文化素質較高、自學能力較強的發展對象，可採取自學和討論交流相結合的方式；對文化素質相對偏低的發展對象，可採取集中授課和個別輔導相結合的方式；有條件的地方，還可以請一些優秀共產黨員、老勞模等先進模範人物作報告，用身邊的先進模範人物的事跡激勵和教育培訓對象。需要強調的是，不管採取哪種方式，短期集中培訓一定要把發展對象集中起來進行學習，不能用分散的自學代替集中培訓。

(4)注意培訓效果。培訓結束時，要求培訓對象聯系思想實際，做好個人總結。同時，可組織必要的考試或考核，檢查培訓對象的學習效果。黨組織要跟蹤考察培訓對象的表現，了解他們培訓前後的變化。要把學習成績和培訓期間的表現作為考察發展對象是否具備入黨條件的重要內容之一，但不能簡單地「唯分取人」。對參加短期集中培訓考核合格但一年之內未被接收為預備黨員的發展對象，黨組織吸收其入黨前，應組織他們重新參加短期集中培訓並考核。

❹ 就抓好不同層次的農牧民黨員培訓提出意見建議

摘要 一、統籌分析，增強培訓的計劃性。農村黨員是所有黨員的最基層先鋒力量，如何全面發揮他們在基層一線的先鋒模範作用，要求我們必須面對新形勢、新要求來抓教育培訓工作，制定全面的培訓計劃。農村黨員培訓是最具經濟社會綜合效益的生產性投入，要堅持把農村黨員培訓作為一項事關農村全面建成小康社會和美好鄉村建設的重要內容來抓，牢固樹立教育培訓是基礎性建設的觀念。鄉鎮黨委要把這項工作擺上重要議事日程，做到組織領導、經費投入、陣地建設、考核評價。要在深入調研的基礎上制定好本鄉鎮、村農村黨員培訓的長遠規劃和年度計劃，認真組織實施好農村黨員培訓工程和鄉村技術人才培訓規劃。

❺ 在校生黨校培訓過程是什麼

1、開學後兩周內：
各黨校分校召開專題會議，討論並確定本學期黨校培訓計劃（含舉辦各類培訓班的期數、每期培訓班的學員對象、時間、內容安排等），並及時報至校黨校辦公室。

2、開班前兩周內：
做好培訓學員的報名、推薦、資格審核工作，確定培訓人員名單。
到校黨校辦公室領取（或在學校主頁「部門新聞—黨群服務—下載表格」中下載）黨校培訓班學員考核成績歸檔表，做好名單登記工作。

3、開班前一周內：
確定並聯系好每一次培訓活動的教室和教師。
將具體培訓教學安排表（包括具體時間、地點、內容、教師名單、培訓班負責人名單及聯系方式等）報至校黨校辦公室備案歸檔。教學安排表列印兩份，均蓋學院黨委公章。同時將教學安排表的電子文檔傳到黨校辦公室信箱。
到校黨校辦公室登記領取教材。
做好開班典禮的准備工作（橫幅、播放《國歌》、動員報告、邀請領導、學員代表發言等等）

4、開辦培訓班期間：
黨課前一天再次聯系黨課教師，核實授課時間、地點和內容。
做好考勤和討論記錄。
到校黨校辦公室登記領取考試試卷、結業證書和榮譽證書。
收學員學習心得。
考試結束後組織閱卷。
結合考試成績、學習心得和培訓表現，審核可以結業的學員，評選10%的優秀學員。
為每位可以畢業的學員編號（編號由校黨校辦公室統一安排），填寫黨校培訓班學員考核成績歸檔表。
填寫結業證書和榮譽證書，到校黨校辦公室蓋章。
將黨校培訓班學員考核成績歸檔表列印兩份，均蓋學院黨委公章。同時將電子文檔傳到黨校辦公室信箱。
到校黨校辦公室領取黨課課酬。
准備黨校結業典禮（播放《國際歌》、總結報告、確定學員代表發言、頒發結業證書等）。

5、培訓班結業後：
認真做好培訓班的資料歸檔工作。歸檔內容有：開班典禮和結業典禮議程、動員報告、教學安排表、每次黨課的考勤記載、討論記錄、交流材料、總結報告、典型事跡、活動資料圖片、學員考試成績單等。

❻ 黨員輪訓是指什麼

黨員輪訓是指對黨抄員進行的旨在提襲高素質、增強能力、拓寬視野等一系列有針對性定期或不定期的系統培訓。

是對黨員進行的旨在提高素質、增強能力、拓寬視野等一系列有針對性定期或不定期的系統培訓，通常分批次將所有目標人員培訓一遍。我們經常會見到幹部輪訓、團員輪訓、黨員輪訓、員工輪訓等說法。

該詞初用於20世紀80年代，現在也經常使用，以輪訓形式組成的集體有時被稱為輪訓班或輪訓隊等。

(6)鄉鎮黨校培訓計劃內容擴展閱讀

黨員輪訓基本程序

1、確定輪訓對象。機關黨委聯系輪訓對象的思想、工作實際，根據實際需要，有針對性地選擇輪訓教師、組織輪訓教材。

2、制訂輪訓計劃。負責輪訓的單位對集中輪訓期間的授課內容、課時安排和有關教學活動作出具體要求。

3、組織授課討論。通過啟發式、引導式講課以及課後組織重點討論的形式，認真完成教學任務。採用電化教育、多媒體等手段輔助授課。

4、考察輪訓效果。通過組織書面考試、抽樣調查、個別訪談等多種形式掌握培訓對象的參訓效果，及時總結經驗、查找不足，以便改進工作。

參考資料：網路-輪訓

參考資料：岳陽市人民政府-黨員定期輪訓制度

❼ 基層黨員教育培訓形式有哪些鄉鎮黨員教育培訓機構有哪些

基層黨員抄教育培訓與鄉襲鎮黨員教育培訓機構形式眾多，不同地區的開展方式不同。
黨員在各自的崗位、經歷、經驗及遇到的問題不同，在能力需求上存在很大差異，這就要求基層黨校貼近實際、貼近生活，規范和推進現代遠程教育、電化教育、微型黨課、「黨員流動課堂」、「網路黨校」、「手機黨校」，開展情景模擬式教學、體驗式教學、研究式教學、案例式教學、互動式教學等方式和手段構築教育的平台。
以南京紅色文化培訓中心為例，其以大力宣揚古田會議精神、毛澤東才溪鄉調查精神和中央蘇區精神為宗旨，致力於紅色資源開發，發揚紅色傳統，傳承紅色基因，打造特色紅色教育方式，口碑很好，值得信任。
更多問題歡迎咨詢南京紅色文化培訓中心客服。

❽ 新時代基層幹部主題培訓+示範班分組討論工作方案

摘要 我省印發《新時代基層幹部主題培訓行動計劃實施方案》，要求以縣（市、區）直屬部門機關幹部、鄉鎮（街道）幹部、村（社區）幹部、幫扶幹部、縣域國有企業事業單位領導人員、鄉村集體經濟組織黨組織負責人、非公有制經濟組織和社會組織黨組織負責人等「七類對象」為重點，於明年9月底前分級分類開展基層幹部全覆蓋培訓，著力提高基層幹部素質、提升基層治理水平、夯實黨的執政基礎，開創全省基層工作新局面，為全面建設社會主義現代化四川提供有力保證。