⑴ 幹部教育培訓的內容有哪些
幹部教育培訓堅持以理想信念、黨性修養、政治理論、政策法規、道德品行教育培訓為重點,並注重業務知識、科學人文素養等方面教育培訓,全面提高幹部素質和能力。
⑵ 黨員幹部黨性黨風黨紀教育讀本的目錄
第一編 黨性
第一章 概述
一、黨性及其基本特徵
二、黨性觀念
三、黨性鍛煉
【疑難問題解答】
為什麼加強黨性鍛煉是共產黨員須臾不可懈怠的必修課?
【思考題】
第二章 黨性的基本內容
一、馬克思主義指導思想
二、共產主義的最高理想和中國特色社會主義的共同理想
三、全心全意為人民服務的宗旨
四、民主集中制的根本組織原則和鐵的紀律
五、群眾路線的根本工作路線和領導方法
六、批評和自我批評的勇氣
【疑難問題解答】
共產黨員的黨性的內容之間是一種什麼關系?
【思考題】
第三章 增強共產黨員黨性的重要性和緊迫性
一、增強黨性是國際和平、發展與合作的大背景的必然要求
二、增強黨性是我國改革和發展正處於關鍵時期的必然要求
三、增強黨性是保持和發展黨的先進性的必然要求
【疑難問題解答】
為什麼說我國正處於改革和發展的關鍵時期?
【思考題】
第四章 當前共產黨員黨性修養的重點
一、加強馬克思主義理論學習,用科學理論武裝頭腦、指導實踐
二、堅持理想信念,不移地為發展中國特色社會主義而奮斗
三、堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民
四、堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一
五、堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績,推動科學發展
六、堅持「兩個務必」,永葆共產黨人的政治本色
【疑難問題解答】
為什麼共產黨員要把深入學習和貫徹落實科學發展觀作為黨性修養的重點?
【思考題】
第五章 共產黨員增強黨性的基本方法
一、時刻牢記自己是一名共產黨員
二、自覺接受黨組織的教育、管理和監督
三、在發展中國特色社會主義偉大實踐中做出新貢獻
【疑難問題解答】
如何在發展中國特色社會主義偉大實踐中加強黨性鍛煉?
【思考題】
第二編 黨風
第一章 黨風建設的重大意義
第二章 黨風建設的基本內容
第三章 中國共產黨的三大優良作風
第四章 當前加強黨風建設的基本要求
第六章 開展反腐倡廉建設
第三編 黨紀
第一章 黨的紀律概述
第二章 黨的紀律的主要內容
第三章 黨的紀律處分和紀律檢查
第四章 嚴格黨的紀律的途徑
⑶ 黨員培訓內容有哪些
(一)思想理論教育
主要包括黨的指導思想教育,黨的基本路線教育,共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想教育,中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度教育,社會主義核心價值觀教育,道德教育,黨紀國法教育,形勢政策教育等。
(二)黨性教育
黨性教育是黨員教育區別於其他教育的顯著特點,是貫穿於整個黨員教育始終的一條主線。主要是:通過對黨員進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,進行黨章、黨綱教育,使黨員加強黨性鍛煉,不斷增強黨性,提高黨員的黨性修養。
(三)黨的路線方針政策教育
提高黨員的政策理論水平。黨員的政策理論水平,主要是黨員對黨的路線方針政策正確認識和掌握的程度,這是黨員發揮先鋒模範作用的政治基礎,決定著黨員能否理解和自覺執行黨的路線方針政策,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要結合各個時期的實際,組織黨員學習黨的路線方針政策,自覺貫徹落實這些方針政策。
(四)業務知識教育
總體上講,黨員教育的內容是以思想政治教育為主,但進行一些業務知識教育也是必要的。要對黨員進行經濟、政治、文化、社會、生態文明、科技、國際等知識的學習教育,提高黨員的業務工作能力。
(3)黨性黨風黨紀業務知識培訓課件擴展閱讀:
黨員教育工作要遵循的基本原則:一是堅持圍繞中心、服務大局;二是堅持服務黨員、按需施教;三是堅持聯系實際、學以致用;四是堅持基層為主、上下聯動;五是堅持繼承創新、注重實效。
黨員教育的主要目標:一是提高黨員思想政治素質;二是增強黨員工作能力;三是發揮黨員先鋒模範作用。
⑷ 如何加強黨性教育黨性教育包括哪些內容
1、黨性教育培訓科學化
一是要豐富培訓內容,增強黨性教育和理想信念教育的針對性。
二是要拓寬渠道,增強黨性教育和理想信念教育的有效性。
2、黨性教育日常生活化
一是把日常交往作為黨性實踐的重要場域。
二是把生活經驗作為黨性教育的鮮活材料。
三是把生活情趣作為黨性審視的焦點之一。
四是把生活能力作為黨性修養的重要支點。
黨性教育具體包括:
1、要通過對黨員進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,以及《中國共產黨章程》和黨的綱領的教育,使廣大黨員加強黨性鍛煉,不斷增強黨性;
2、要提高黨員的黨性修養。
加強黨員黨性教育的必要性
加強黨員的黨性教育提升黨員意識、增強黨性修養、強化擔當作為、匯聚幹事合力有著非常重要的作用。更能提醒黨員幹部不忘初心、牢記使命,激發奮發進取、頑強拼搏、接續前進的不竭動力。
進入新時代黨的建設涉及到很多新課題、新任務,迫切需要基層廣大黨員幹部提高善抓落實、狠抓推進的能力,學習新知識、掌握新方法,善於用新的理念來指導實踐,用新的思路來破解難題,擼起袖子加油干。
對黨員幹部而言,黨性修養並不會因為黨齡的增長而必然增強,關鍵是要看個人的「務實」和「悟性」。當前,知識更新周期大大縮短,各種新知識、新情況、新事物層出不窮。
作為基層黨員,作為經濟社會發展的中堅力量,加強黨員的黨性教育,要勇於擔當、敢負責、善作為,做特色社會主義思想的模範踐行者、新使命的奮力擔當者、新征程的自覺開拓者。
⑸ 理解黨性黨風黨紀觀念
黨性是指黨的性質,是要為人民服務、辦事和處理事情的,都是免費並且要積極辦理的。不能是騎在人民的頭上指手畫腳,要廣大人民給他一個人或是一夥人服務的。
黨風是指黨員幹部的工作作風,要積極向上的、真心的為民服務,要一刻不變,不能像風一樣的刮過就算,是要長期堅持的一個問題。
黨紀就是黨的紀律,要時刻堅持為民服務的思想,是為民服務,不是有償服務,有償服務就脫離了黨的方針政策。
⑹ 求黨史 黨風 黨紀的學習內容
建議您買套《新形勢下黨員領導幹部黨史、黨性、黨風、黨紀教育學習指導手冊》16開精裝4卷,
定價:998元。
可以和我聯系
⑺ 什麼是黨性黨風黨紀
1、黨性
是一個政黨固有的本性,是階級性最高而集中的表現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
2、黨風
即黨的作風,是政黨的特徵和品格的精神風貌。中國共產黨的黨風是黨的無產階級性質和世界觀在黨的工作與活動中的表現,是全黨包括黨的各級組織和黨員個人在政治、思想、組織、工作、生活等方面體現黨性原則的一貫的態度和行為。
其核心內容集中表現在六個方面,即理論聯系實際的作風,密切聯系群眾的作風,批評與自我批評的作風,謙虛謹慎的作風,艱苦奮斗的作風和開拓進取的作風。
3、黨紀
即黨的紀律,是指政黨按照一定的原則,根據黨的性質、綱領、任務和實現黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規、黨法的總稱,是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范。
其中,黨的章程是黨內的根本法規和制定各項具體紀律規范的基本依據。中國共產黨的紀律主要有政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律、宣傳紀律、保密紀律、外事紀律等內容。
(7)黨性黨風黨紀業務知識培訓課件擴展閱讀:
黨性、黨風、黨紀的關系:
黨性、黨風、黨紀同存於黨的肌體之中,是黨的建設的重要內容,三者互相聯系、互相作用、互相促進、密不可分。
1、黨性和黨風的關系。
黨性決定黨風,黨風反映黨性。黨性是黨風的內在依據工人階級政黨的根本性質決定了黨風的基本方面,黨風的實質是黨性問題,有什麼樣的黨性就有什麼樣的黨風。黨風是黨性的外在表現,黨風不能脫離黨性孤立地存在。
判斷一個黨的性質,不僅要看其政治綱領,更重要的是要察看其黨風。黨風也具有相對獨立性。黨風源於黨性,反映黨性,其發展變化要受到黨性的制約,但不與黨性的變化完全同步。黨風不是被動地反映黨性,而是對黨性具有能動的反作用。
2、黨風和黨紀的關系。
黨紀規定著黨組織和黨員「不許怎樣做」、「必須怎樣做」,對黨組織、黨員的活動和行為具有一定的強製作用,從而為優良作風的形成和發展奠定了基礎,對黨風具有保證作用。
黨風則影響黨紀的維護和執行。黨的優良作風能夠產生積極的影響作用,保持黨紀的嚴肅性。黨風不正,則容易使黨組織和黨員偏離黨紀的要求,使違紀行為滋生蔓延。
3、黨性和黨紀的關系。
黨性決定黨紀,黨紀反映黨性,並對黨性具有能動作用。對一個政黨來說,黨性不同,對其成員的要求也不同,其制定的黨紀規定就不同。黨紀一經確立和形成,相對於黨性就有了獨立性。黨紀絕不是被動地反映黨性,而是對黨性具有促進或破壞作用。
黨性黨風黨紀教育的重大意義:
黨性、黨風、黨紀是政黨創建、存在和發展的基本要素,是一個有機的統一體。堅強的黨性、優良的黨風、嚴明的黨紀始終是中國共產黨的鮮明特徵。
加強領導人員黨性修養、作風養成和紀律遵行,能夠營造和諧的黨群干群關系,能夠凝聚起共建和諧社會的民心和民智,能夠促使領導人員時刻保持共產黨人高尚的思想道德素質和廉潔的作風,能夠促使領導人員樹立良好形象,爭做和諧社會建設帶頭人。
加強領導人員黨性修養、樹立和弘揚優良作風、遵守和執行黨的紀律,是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容,是貫徹落實科學發展觀的重要保證。
只有堅持不懈地加強領導人員的黨性修養、作風養成和紀律意識,才能使各級領導人員始終保持共產黨人的政治本色,保持共產黨人的先進性和純潔性。