Ⅰ 人力資源和社會保障部頒發的教師上崗資格證書有用嗎
說到教師資格證 ,想必大家都不陌生。在大學 期間,感覺 不考幾個證就會對不起自己。要 知道教師資格證的報考條件為大專及以上學歷,且無專業限制,所以報名人數也屢創新高,所以教資證的含金量還是很高的。有教師資格證可以從事這幾大類職業。
一、考編人員
各地的教師招聘考試基本都要求具備教師資格證書,可以說教師資格證是進入教師招聘的敲門磚。編制教師享受「五險一金」以及「醫療保險」、「住房公積金」、津貼、獎金等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的「鐵飯碗」。工作穩定、不會有大變故。
二、代課老師、培訓機構老師
如果不想受到過多約束,又想要追求更高的福利,或者是還沒有打算考編的情況,可以到民辦學校或者教育機構做老師都不失為一個好的道路。並且多個證書可以大大提高就業機會,不管是為了多一個選擇,還是為了多一份保障,考一個教師資格證准沒有錯。
三、公務員
現在很多公務員考試也需要進行持證上崗,例如教師局相關職位就會明確表明需要有教師資格證才能夠報考,因此多了這么一個證書也許就能幫你淘汰幾千人,這也就導致你成功的幾率也大大增加。
四、特崗教師、三支一扶
目前教育局等教育行政機構招聘公務員時,教師資格證也可以增加勝算機率。同樣,對於三支一扶考試,如果擁有教師資格證,就可以參加支教考試,支援教師隊伍,傳播文化知識。
Ⅱ 教師上崗證和教師資格證有什麼區別
教師上崗證和教師資格證是同一個概念的東西,只不過是因為部分人稱呼的習慣,才會產生教師上崗證和教師資格證這兩種名詞。
1、國家教育部門規定
想要從事教師行業就必須獲得職業資格證書,而想要獲得職業資格證書就必須通過考試。在網路上所能搜索到的教師上崗證與教師資格證對於學歷的要求都是相同的。例如小學教師資格證與小學教師上崗證對於學歷的要求,都是要求考生具備有本科及本科以上的學歷才能報考。
2、從考試的時間上看
教師上崗證和教師資格證都是在教師考試改革之後,將報名時間統一為1月和9月,考試時間統一為4月和11月。
教師在教學活動中擔任的角色:
1、教師是學生學習能力的培養者。強調能力培養的重要性,是因為:首先,現代科學知識量多且發展快,教師要在短短的幾年學校教育時間里把所教學科的全部知識傳授給學生已不可能,而且也沒有這個必要,教師作為知識傳授者的傳統地位被動搖了。
2、教師是學生人生的引路人。這一方面要求教師不能僅僅是向學生傳播知識,而是要引導學生沿著正確的道路前進,並且不斷地在他們成長的道路上設置不同的路標,引導他們不斷地向更高的目標前進。
Ⅲ 關於教師上崗資格證 考試都考什麼內容啊
教師上崗資格證書,全稱:職業培訓機構教師上崗資格證書,中國人力資源和社會保障部制證書,省會級城市人社部門頒發,各地學習資料不一,沈陽一般學習《職業教育學》及《教師職業道德》兩本教材,2013開始考普通話等級證書,如果有就不用考。考試都是AB選擇題,看看書一般都能考及格。
Ⅳ 職業培訓學校老師需具備什麼資格證
從事教師行業,一定要有教師資格證書的,另外就是自己所受專業的技能證書,職業培訓學校的重點是技能培訓,所有個人的實際操作能力和一定的授課經驗最為重要
Ⅳ 教師資格證和教師上崗證一樣嗎
教師上崗證和教師資格證不是同一個,區別是:
頒發機構不同:教師上崗證由人力資源和社會廳頒發;教師資格證由教育部頒發。
定義不同:教師上崗證是技工學院、就業訓練中心以及民辦職業培訓機構的教師上崗必備的證書;教師資格證是教育行業從業教師的許可證。
Ⅵ 我在沈陽民辦教育網上看到教師上崗資格證書,這是什麼新興的證書嗎對將來從事教師有幫助嗎
《教師資格證書》是中華人民共和國教育部根據《中華人民共和國教師法》及《教師資格條例》制定,針對文化、理論課教師使用。
《教師上崗資格證》全稱:《職業培訓機構教師上崗資格證書》中華人民共和國人力資源和社會保障部根據《中華人民共和國教師法》、《關於加強技工學校及就業訓練中心等職業培訓機構教師隊伍建設的通知》(勞部發[1996]293號)、《關於加強職業培訓教師隊伍建設的意見》(勞社部函[2002]12號)制定。針對職業技能培訓教師使用。
證書由國家人力資源與社會保障部統一印製,教師上崗資格證書考試屬於地方考試,由當地人社部門教師上崗資格認定中心頒發,全國通用。
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以上是我搜索到的,希望能幫助你。
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Ⅶ 上崗證和職業資格證書有區別嗎
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職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。是勞動者求職、任職、開業的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據,也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。
上崗證指從事某種行業或崗位所具有的資格證明。這種資格表現為能力,條件等等客觀存在或具有的資質。上崗證既保證了該行業從業者的能力,安全等,又給該行業所面對的消費者提供了各方面。
職業資格與職業勞動的具體要求密切結合,更直接、更准確反映特定職業的實際工作標准和操作規范,及勞動者從事該職業所達到的實際工作能力水平。
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Ⅷ 考教師上崗證需要什麼條件
一、申請認定教師上崗資格的人員須符合以下四個方面條件:中國公民身份、思想品德條件、學歷條件和教學能力條件。
(一)思想品德條件
遵守國家憲法和法律,熱愛祖國和職業教育事業,履行《教師法》規定的義務,有良好的道德品質和
職業道德,為人師表。
(二)學歷及技能條件
1、技工學校、高級技工學校教師上崗資格條件
1) 技工學校、高級技工學校文化技術理論課教師(包括文化理論課教師和專業理論課教師),應具備高等職業技術師范學院、普通高等師范學院或者其他高等院校本科或以上學歷。
2)技工學校專業理論課教師應具有本專業某一職業(工種)初級或以上技能水平。生產實習指導教師應具備高級技工學校(高職院校)或以上學歷,同時具有高級以上(含高級)技能水平或相應專業高級以上(含高級)專業技術職務,其中,承擔初級技能培訓的生產實習指導教師應具備中等職業學校或以上學歷,同時具有中級以上(含中級)技能水平或相應專業中級以上(含中級)專業技術職務。高級技工學校中承擔高級技能培訓或技工學校高級班的專業理論課教師應具有本專業某一職業(工種)中級或以上技能水平。生產實習指導教師應具備高級技工學校(高職院校)或以上學歷,同時具有技師以上(含技師)技能水平或相應專業高級以上(含高級)專業技術職務。
2、就業訓練中心、民辦職業培訓機構教師上崗資格條件
1)承擔初級技能培訓的文化技術理論課教師,應具有中等職業學校或以上學歷,生產實習指導教師應同時具有中級以上(含中級)技能水平或中級以上(含中級)專業技術職務。
2)承擔中級技能培訓的文化技術理論課教師和生產實習指導教師的上崗資格條件,參照技工學校教師上崗資格條件辦理。
3)承擔高級技能培訓的文化技術理論課教師和生產實習指導教師的上崗資格條件,參照高級技工學校中擔任高級技能培訓的教師上崗資格條件辦理。
(三)教育教學能力條件
1、身體條件:具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教學工作的需要。
2、普通話水平:申報者能較准確和清晰地使用普通話授課。
3、教育理論相關課程學習要求:非師范教育類專業畢業的人員申請認定教師上崗資格,要補修職業教育學、心理學、生產實習教學法(文化課教師免修)等課程,並經考核合格。
4、教育教學能力:非師范教育類專業畢業的人員申請認定教師上崗資格,須按照我省教學能力測評辦法和標准(見附件二)接受測試,並達到合格標准。申報技工學校教師上崗資格的人員可在所任教或當地省一類以上的技工學校接受測試;申報就業訓練中心、民辦職業培訓機構教師上崗資格的人員由所在地級以上市勞動部門指定教學機構承擔測試;省屬就業訓練中心、民辦職業培訓機構人員申報教師上崗資格的,由省職業技術教研室安排學校實施測試。
二、申請人需提交的有關材料:
1、《技工學校、就業訓練中心及民辦職業培訓機構教師上崗資格認定申請表》一式兩份;
2、身份證原件(由市勞動保障部門審核後退回)和復印件;
3、學歷證書原件(由市勞動保障部門審核後退回)和復印件;
4、教學單位出具申請人具備普通話教學能力的證明書;
5、《申請人思想品德鑒定表》;、提供近期免冠小1寸照片2張、大1寸照片1張;
7、非師范教育類專業畢業的人員申請認定教師上崗資格需提供教育理論相關課程培訓結業證復印件
和《教學能力測評表》原件;
8、申請認定專業課、實習課教師上崗資格的人員還需提供技能水平證書原件和復印件。
*凡復印件均需審核後加蓋公章和審核人簽章。
Ⅸ 職業培訓機構教師上崗資格證有什麼用
這個證書能夠增加你找工作的時候的砝碼,也就是說你在找工作的時候填寫的證書欄里寫上這個可以增加你的身價。