⑴ 學校消防安全教育和培訓的主要內容包括哪些
⑵ 安全知識培訓主要內容是什麼
安全知識培訓主要內容是安全生產思想教育、創安全知識教育、安全操作技能教育宣導安全教育培訓的重要性、組織對各項安全預案演練培訓、積極制訂安全生產事故應急救援預案等。
安全教育培訓內容
1、安全知識技術教育培訓
安全知識技術是生產技術知識的組成部分,是人們在征服自然的斗爭中所總結積累起來的知識、技能和經驗,是從事生產人員應知應會的內容之一,是預防事故發生的必備知識。安全技術知識的教育有利於豐富職工的安全知識,提高職工的安全素質,增強崗位作業的安全可靠性,為安全生產創造前提條件。
2、生產技術知識教育培訓
安全技術知識寓於生產技術知識之中,要掌握安全知識,必須首先掌握生產技術知識。具體內容有:生產經營單位的基本生產概況、生產特點、生產過程、作業方法、工藝流程;各種機具的性能;生產操作技能和經驗;產品的構造、性能質量和規格等;材料的性能和規格等。
3、專業安全技術知識教育培訓
按照不同的專業工種,進行專門、深入的專業安全技術教育,這是安全技術教育的重點。專業安全技術知識是該工種的職工必須具備的安全生產技能和知識。在沒有取得操作合格證之前,不允許單獨上崗作業。
⑶ 安全培訓計劃和培訓內容是什麼
安全培訓計劃和培訓內容是如下。
一、基本思路。
1、加強一崗雙責、崗崗有責的安全意識教育培訓,對公司各級管理人員及各崗位員工進行全員培訓,提高全員參與的積極性。
2、將安全生產教育培訓貫穿於生產的全過程中,確保培訓的長期性,並結合安全生產月、消防日等開展特色主題培訓活動。
3、開展多種渠道、多種形式的安全生產教育培訓,要因地制宜因人而宜、靈活多用,盡量採用大家感興趣、易於接受的方式。
二、培訓目標。
通過安全生產教育培訓,增加全員安全生產素質和安全管理水平,提高作業人員的安全技能,熟悉安全操作規程,提高安全行為的自覺性,從而實現我公司安全生產教育培訓工作規范化、制度化、科學化管理,有效地促進我公司的安全生產事業的發展,為確保安全生產打下良好的理論基礎。
三、指導思想。
加強安全第一、預防為主的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正態度,提高他們對安全生產的重要性認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解並積極。
貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到三不傷害:不傷害自己、不傷害別人、不被他人傷害。同時對公司各級管理人員也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帯頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發,重視安全生產,做到不違章指揮。
將安全生產教育貫穿於生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到全員、全面、全過程的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體,哪裡有生產,哪裡就需要進行安全教育。
杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對於新進公司的員工,應嚴格按要求進行廠級安全教育並經考核合格後方可進入工作崗位,考核情況要記錄在案。
四、培訓人員及培訓標准。
公司主要負責人、分管負責人、安全管理人員,持證上崗率為100%。新進員工參加公司級安全培訓,轉崗換崗員工,培訓合格率為100%。特種作業人員,特種設備操作人員,持證上崗率為100%員工每年安全再培訓率為100%一次培訓合格率大於等於98%。
五、安全教育的形式。
會議形式:安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
張掛形式:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
音像製品形式:安全教育光碟、安全講座錄像等。現場觀摩演示形式:安全操作方法演示、消防演習、急救方法演示等。
六、培訓內容
1、基本知識:安全生產的概念、方針,安全生產的法律法規依據,《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標准》、《安全生產管理規定》。
2、專業知識:各項應急預案,對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。
⑷ 校園安全教育內容包括哪些方面
一、課間活動安全教育
1、不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。
2、上下樓梯不奔跑,開展體育活動、課間游戲要到運動場。
3、上廁所要避開高峰,高年級同學要照顧低年級同學。
二、教室活動安全教育
1、不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2、需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3、無論教室是否處於高層,都不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
三、交通安全教育
行路安全、騎車安全、打出租安全和鐵路及乘火車安全教育。
四、食品衛生教育
1、不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的冷飲、冰棍,不吃無營業執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品等食品。
2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特別是在飯前飯後,上廁所必須要把手洗干凈。
五、火災的預防與自救
1、特別常見的火災事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
⑸ 安全教育培訓內容有哪些
(1)生產技術知識教育培訓
安全技術知識寓於生產技術知識之中,要掌握安全知識,必須首先掌握生產技術知識。具體內容有:生產經營單位的基本生產概況、生產特點、生產過程、作業方法、工藝流程;各種機具的性能;生產操作技能和經驗;產品的構造、性能質量和規格等;材料的性能和規格等。
(2)基本安全技術知識教育培訓
這是生產經營單位中每個職工都必須具備的起碼的安全生產基本知識。主要內容包括:生產經營單位內危險區域和設備的基本知識及注意事項。
生產中使用的有毒有害的原材料或可能散發有毒物質的安全防護知識;電氣安全知識;起重機械安全知識;高處作業安全知識;廠內運輸安全知識;防火防爆安全知識;個人防護用品的構造、性能和正確使用方法;發生事故時的緊急救護和自救技術措施、方法等。
(3)專業安全技術知識教育培訓
按照不同的專業工種,進行專門、深入的專業安全技術教育,這是安全技術教育的重點。專業安全技術知識是該工種的職工必須具備的安全生產技能和知識。在沒有取得操作合格證之前,不允許單獨上崗作業。
(4)業病防治知識教育培訓
職業病防治技術是防止由環境中的生產性有毒有害因素引起勞動者的機體病變,導致職業病而採取的技術措施。職業病防治技術知識,是從事有害健康的從業人員應知應會的內容。
(5)安全管理知識教育
安全管理知識教育是生產經營單位各級管理幹部應知應會的內容,尤其是專職安全管理幹部更應該精通現代安全管理知識。安全管理知識教育的目的是使生產經營單位各級管理人員熟知、掌握、運用安全管理理論、手段、方法,不斷提高安全管理的及時性、准確性和有效性。
⑹ 如何寫安全教育培訓方案
學校安全教育,應從實際出發,根據教師和學生的不同特點和身心發展規律,有重點分層次地確定安全教育的目標和內容,利用學校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓工作。
一、對學生的教育
(一)教育目標
主要是讓孩子初步樹立「安全第一」的意識,知道在校內、外的活動中可能發生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。
(二)教育內容
(1)以人為本,「安全第一」的意識教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規則,識別交通信號、標志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。
(3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識,養成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進山林等良好習慣,知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。
(4)食品衛生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預防知識,知道醫療急救電話。
(5)簡單的體育運動安全知識教育。
(6)防地震及它自然災害的安全教育。
(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
(8)飲水衛生知識。
(9)預防常見病和傳染病的基本知識。
(10)紀律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓
(一)教育目標
教育他們關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立「安全第一」的思想和依法治「安」的法制觀念,熟悉並自覺遵守涉及安全的法規、規定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備准確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
(二)教育內容
(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識並能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。
(5)食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病並了解其預防辦法,掌握簡單的農葯及其他化學品中毒搶救方法。
(6)保護學生在勞動、體育、競賽、軍訓時人身安全的知識教育。
(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,並求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護學生、關心學生的師德教育。
(9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。
三、實施途徑
在實施中小學安全教育中,學校要發揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅遊、林業、保險等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:
1、安全教育日(每年3月份最後一個星期一)。規定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。
2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看錶演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦專刊等。
3、學科教學和校園文化滲透教育。
4、學校將按上級規定,每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。
⑺ 學生參加安全教育、應急演練,養成安全行為習慣,學習自救互救等安全知識和技能
學校應抓緊抓好學生的日常行為規范養成教育,逐步建立起長效安全防範機制,促進學生自覺執行日常行為規范。小學生由於年齡小,活潑愛動,所以經常會造成意外事故的發生。
每學期開始,學校要把第一周作為安全教育強化周,組織學生學習安全常識、安全管理規章制度,上好安全教育第一課,讓學生從心理上認識到生命寶貴,安全第一。通過養成教育,用社會主義道德規范學生的日常行為;通過安全教育,強化養成教育的行為訓練,為一生平安打下堅實基礎。
教學生認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。不準讓未滿12周歲的未成年學生騎自行車上路,禁止學生駕駛機動車輛,教育學生走路要注意遵守交通規則,不闖紅燈、不搶道、不搭險、不搭肩行,拐彎十字路口要小心,不攀爬、追逐機動車輛,不乘坐手扶拖拉機和無牌照、無保險的營運車。
(7)學校安全知識和技能培訓擴展閱讀:
注意事項:
1、自覺遵守交通規則,樹立交通安全意識。
2、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛。
3、回家、旅途中時要時刻注意自身財物安全,不留過多現金在身上,旅途過程中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當受騙。
4、外出旅遊要結伴,不獨自到陌生和偏僻的地方,做好自我防護工作,不給罪犯可乘之機。
5、假期中要注意防火防水防電,注意飲食衛生。
⑻ 學校安全教育應包括哪些內容
安全教育的內容主要有下列幾點:
一、交通安全教育。
二、日常生活安全 (包括防觸電、防煤氣中毒、防火、家務勞動安全、飲食衛生安全等)。
三、活動安全教育 (包括運動環境和器械的安全、體育課的安全、游泳、滑冰、野外活動、游戲、放鞭炮、人流擁擠的公共場所安全等)。
四、自然災害中的自我保護教育 (包括水火災、暴風雨、雷電襲擊、地震等)。
五、社會治安教育(包括盜賊、騙子、搶劫、挾持、綁架、黃毒等)。
六、意外事故處理教育。
(8)學校安全知識和技能培訓擴展閱讀:
1、安全生產思想教育
從思想上、理論上認識到搞好安全生產的重大意義,以增強關心人、保護人的責任感。三是通過安全生產方針、政策教育,提高各級員工的思想水平,使之更好地貫徹安全生方針、政策和法規。
2、安全生產知識教育
接受安全知識教育和參加每年按規定學時進行的安全培訓。安全基本知識教育的主要內容是:
3、安全管理理論及方法教育
每個職工都要熟悉本工種、崗位專業安全技術知識。安全技術知識是比較專門、細致和深入的知識。它包括安全技術、勞動衛生和安全操作規程。
⑼ 教師安全知識培訓內容
為進一步普及消防安全知識,有效預防重大火災事故的發生,昨天下午4:00,我校後勤處邀請朱警官在二(1)班教室對我校老師進行了消防知識培訓和防火演練。
會前我校劉校長做了動員講話,她要求全體老師們要提高消防安全意識,切實保護好雛鷹每一位同學,遇到火災要能夠及時處理。每一位老師都要學會使用消防栓、滅火器,掌握一定的消防知識,學會在關鍵時刻自救、互救!
培訓中,結合學校的實際情況朱警官詳細講述了發生火災時應該如何報警、自救和逃生,並向我校教師們仔細講解了滅火器的種類、性能、使用范圍及其使用方法,並就如何正確使用滅火器撲救火災等動作要領進行現場示範。參訓的老師們熱情高漲,積極主動要求參與實戰演練,在後勤處李主任、徐班長和朱警官的指導下我校老師依次打開滅火器,學以致用,成功撲滅了大火。
安全工作是我校開展其它教育教學工作的基礎,我校也定期在師生間開展各項安全培訓、講座、演練、宣講等多種形式,不同內容的安全知識普及工作,除了鍛煉師生安全逃生技能,更提高師生的安全意識,並通過學校師生將安全觀念傳遞到更多家庭,為構建和諧社會貢獻力量。
隱患險於明火,防範勝於救災。本次消防知識培訓增強了我校老師的安全知識,提高了我校消防安全管理水平。