暑假語文培訓課程

㈠ 精銳教育暑假語文課程怎麼安排的啊

課程安排是需要根據孩子自身情況去安排的，既然是一對一，當然是看孩子各方面情況，孩子這科的學習成績如何、時間是否方便、距離是否方面等，因為語文不像數理化，講過就會，語文知識比較廣，所以需要一個時間的掌握理解才能真正表達及寫出真正好的能拿到高分的成績。

㈡ 精銳教育暑假語文課程怎麼安排的

之前有過一般查缺補漏，預科班等。你住在哪裡呢？像什麼廣、深、北、上等等附近都有，可以自己親自過去問問。

㈢ 想給孩子報個語文班，提高作文和閱讀，新東方怎麼樣

東學堂的語文基本上都不涉及基礎板塊，只提倡閱讀和寫作，對此是很不認同的。基礎是閱讀和寫作的前提，如果只有閱讀寫作，就跟拔苗助長有什麼區別。

新東方是一家集教育培訓、教育產品研發、教育服務等於一體的大型綜合性教育科技集團，由俞敏洪於1993年11月16日在北京創立。

2006年，公司在美國紐約證券交易所上市，是中國大陸第一家在美國上市的教育機構。集團以培訓為核心，擁有滿天星幼兒園、泡泡少兒教育、優能中學教育、基礎英語培訓、大學英語及考研培訓、出國考試培訓、多語種培訓等多個培訓體系。

2021年8月27日，新東方旗下新東方在線（01797.HK）發布了2021財年業績報告，在截至2021年5月31日的報告期內，其2021財年營收14.19億元，同比增長31.3%，虧損16.58億元，同比擴大118.7%。

㈣ 小學三，四，五，語文，英語假期怎樣培訓

暑假作業本語文部分標准答案（1——10頁） 第頁 欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯翩 衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 靈魂 瑰寶 沙漠 寂寞 延遲 誕生 第頁 （橫著來）松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 雞 第頁 自告奮勇、救死扶傷、突發奇想、無傷大雅、微不足道 他會想：雖然我快死了，但我不能違反這條標語，我一定要活下去！ 謠（歌謠）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）鈴（鈴鐺）玲（玲瓏）燥（乾燥）躁（暴躁）准（准備）推（推車） 第頁 寶寶少生病，媽媽少擔心。（合生元）情系中國結，聯通四海心。（中國聯通） 這題每個人的看法不一樣的，所以沒辦法做准確答案 小心，教室正在沉睡！ 祝爺爺奶奶們長命百歲、身體健康！ 第頁 蘇東坡下了很大的決心要學習 梅花香自苦寒來 天連碧水碧連天 三秋九月，中秋八月之中 風風雨雨，年年暮暮朝朝 賓館 郵局 第頁 葯店 糧店 裁縫鋪 理發店 峰從無處飛來 峰從飛處飛來 寺佛大過人 寺隱雲游僧 第頁 略 這個箱子不是用來放書的，也不是放葯的，更不是放食的 大海胸懷寬闊 高山立場堅定 太陽光明磊落 清泉活潑開朗 白雪純潔無瑕 路燈堅守崗位 第10頁 讀ruì 灰燼 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驅逐 天賦 第一個 第一個 第一個 第二個 第二個 第一個 第二個 第一個 第一個 卻連第二個 怯連第一個 誡連第三個 踐連第四個 騷連最後一個 艄連倒數第二個 碧 必 畢 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 詣 誼 憶 異 第一個 第一個 第二個 第一個 第二個 第一個 第一個 第一個 第一個 第二個 第二個 第二個 第二個第二個 第二個第一個 第一個第二個 第二個第一個 暑假作業本語文部分標准答案（11——0頁） P11碧必畢避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役詣誼憶異 智慧宮 有答案 P1.1 只要想做，沒有做不到的 珍惜時間，就是珍惜生命。輪彎 片 絲 抹 泓 眼 縷 我真後悔啊，不應該先去玩耍，應該先做好自己的作業才能玩游戲 智慧宮 有答案 P1.1 熔化岩漿向日葵 .從月球是萬物的「保護盾」，促進萬物生長，與人類的關系，看出重要性 我想了解「為什麼月亮會跟著我走」？我准備上網查資料。演練場 抄寫 言 辯 頂 立 紫 紅 歌 舞 開 劈 古 秋 翼 翼 可 當 悲喜 謹 慎 可 擋 危 安 智慧宮 有答案 P1.1 1.再一次 第一 可以 .走馬觀花，只能草草了解故事內容。好茶沖二道，去掉了雜質.泡沫的淡淡味道，幽遠，綿長 答：我的啟發是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能領悟到一些事情、啟發 1力量 看 玩 士兵 盤古 說 花朵 沙漠 走 . 把「不正確的」或「錯別」減掉 去前半邊，或去後半邊 把「蜂擁而」去 智慧宮有答案 P1.1 戶籍管理人員們 剛出生的寶寶們一個人最大的財富就是時間，有了時間，什麼都能得到。我有時間、生命、智慧這些財富。指揮 操縱 庄嚴 莊重 智慧宮 有答案 P0 這張10元紙幣的主調色為青藍，票幅長1CM，寬CM，有一個毛主席頭像，中間印著「10」下面跟著「拾元」，在左上角還有國徽。反面為長江的圖畫。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 籃 藍 藍 籃暑假 暑假作業本語文部分標准答案（0——頁） P0 一、張大千畫虎閱讀答案 ①用橫網畫出描寫老虎咬住大千臂膀時大千的神態舉止的句子。答案：大千一點也不慌，沉著的伸出右手，笑眯眯的撫摸著老虎 ②「大千雖然受傷了，卻畫下了老虎發怒的神態。」從這句話中，你能想像一下被虎咬住時，他會想些什麼么？你從中體會到了大千是一個怎樣的人？答案：說明了他為了畫畫，為了畫出不同形態的老虎，不顧自己可能會有生命危險，可以體會到大千是一個可以為了目標而執著追求、堅持不懈、持之以恆的努力的人！二、演練場 ①把下面的字去掉一筆，變成另一個字，然後組詞。答案：鳴( 嗚 ) ( 嗚咽 ) 鉤( 釣 ) ( 釣魚 ) 戶( 屍 ) ( 屍首 ) ②把下面的字加上一筆，變成另一個字，然後組詞 答案：九( 丸 ) ( 葯丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉車 ) P1 一、給帶點詞選擇正確的解釋 1、① 、② 、③ 二、用橫網畫出下面各組中不屬於同一類的一個字 1、推委 、顫音 、遲到 、聽說三、略四、智慧宮 ① 1、青蛙——蝌蚪 、雞——雞雛 、牛——牛犢 、狗——狗崽 、羊——羊羔 、馬——馬駒 ② 豬（欄） 牛（棚）魚（池） 鳥（巢）狗（窩）龍（潭）羊（圈） 虎（穴） P 一、閱讀台 ①讀一讀下面這段話，把下列表示動作的詞語填在文中答案：石猴卻又瞑目蹲身，往裡一跳，叫道：「都隨我進來，進來！」那些猴有膽大的，都（跳）進去了；膽小的，一個個伸頭（縮）頸，抓耳（撓）腮，大聲叫喊，纏一會，也都進去了。跳過橋頭，一個個搶盆（奪）碗，灶（爭）床，搬過來，（移）過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止 ②讀一讀下面這段話，把括弧中不恰當的詞語劃去答案：肅曰：「先生真神人也！何以知今日如此大霧？」孔明曰：「為將而不（通曉）天文，不（認識）地利，不（知 道）奇門，不（明 曉）陰陽，不看陣圖，不（明 白）兵勢，是庸才也。亮於三日前已（算定估計）今日有大霧，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完辦，工匠料物，都不應手，將這一件風流罪過，明白要殺我。我命系於天，公瑾焉能害我哉！」魯肅拜服 (節選《三國演義》) ①公瑾：周瑜，字公瑾二、演練場 ①把《水滸傳》中的人物同相應的諢名(綽號)以及事件用網連起來答案：魯智深及時雨 風雪山神廟林沖 智多星 景陽岡打虎武松 花和尚智取生辰綱李逵 行者 倒拔垂楊柳吳用 黑旋風 怒殺閹婆惜宋江 豹子頭元夜鬧東京 P 選擇適當的關聯詞填入括弧中答案： 1、周瑜想：（只要）諸葛亮三天交不出十萬支箭，（就）定他的罪 、（因為）是諸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也無話可說 、（雖然）周瑜想謀害諸葛亮，（但是）諸葛亮最終以他的神機妙算使周瑜自嘆不如。三、智慧宮 ①歇後語：諸葛亮斬馬謖——（不念舊情） ②歇後語：諸葛亮弔孝——（裝模作樣） P 一、門的懸念閱讀答案答案：1、因為這是一扇用信任和愛心製造的，能夠使人懂得珍惜和呵護的心靈之門 、教導主任：用鐵門阻止踢打，主張用硬堵的方式教育學生。校長：用信任和愛心使學生懂得珍惜，主張塑造學生美的心靈。二、演練場 ①照樣子，寫出意思相同的詞語答案：奶奶（祖母） 荷花（蓮花） 媽媽（母親）大夫（醫生） 馬鈴薯（土豆） 小氣（吝嗇） P ②照樣子，寫出意思相近的詞語答案：暖和(溫暖) 譽寫(抄寫) 昔日(往日) 眺望(遠眺) 附近(周圍) 周遊（遍游） ③填入適當表示動作的詞語答案：晚飯後，爸爸在（看讀），媽媽在（織打）毛衣，奶奶安閑地（倚躺靠）在躺椅上（閉）目（養）神。每當這時，我會給爸爸（沏）茶，替媽媽（切）西瓜，最後幫奶奶（捶）背。三、智慧宮下面都是老師的美稱，照樣子，在括弧里填上恰當的詞語。答案：老師是（園丁）——關懷學生，無微不至。老師是（紅燭）——燃燒自己，照亮別人。老師是（春雨）——關心體貼，潤葉細無聲。老師是（春蠶）——吐盡銀絲，為他人禦寒。老師是（蜜蜂）——忙忙碌碌，採花釀蜜，培育下一代。老師是（梯子）——默默無聞，幫助學生攀登知識的高峰 P ①治療:"一路上連一處陰涼的地方也沒有"改成「一路上很少有一處陰涼的地方」 ②1、東南亞大地振後不久，10車滿栽著中國人民深情厚意的1000餘噸援助物資已經運達災區。（誼、震、載 ） 、都能想到集休，不說有損團結的話，不做有損團結的事，才使這個集體攻無不刻，戰無不勝。（體、克） ③用波浪網畫出下面各組數中搭配不當的短語，並在橫網上加以改正極端自豪 分辨不清 處理事件 約定俗成極其自豪取得後果 理由充分封鎖消息熱烈歡呼造成後果 研製潛艇 特徵顯著 眺望地面 吐字清晰製造潛艇 P 一、修改下列病句 1.改為：這學期跟上學期相比，有了很大的進步或（她在這學期有了很大進步） .改為：賞梅勝地的那些臘梅在風雪中開得多旺啊！或（賞梅勝地的梅花在風雪中開得多旺啊） .改為：在老師和同學們的共同努力下，我們取得了第一名。或（在老師和同學們的努力下，我們取得了第一名。）二、智慧宮明：「明」亮莫過於「日」「月」。體：身「體」是「人」的本。塵：「塵」是因為「土」太「小」 想：「想」念是因為「心」「相」印 P 一、玩鱉閱讀答案 ①想像一下：「我」會在大人面前「哼」些什麼？答案：給我一個吧，我會小心的，決不讓它咬到我。順便說一下，幾天前幫我指導的ABC天丅口語的老師才和我提過 如果想學會英語是輕松的；必然要有一個好的研習環境與練習口語對象，最關鍵就是外教水平 發音純正非常重要，不間斷天天口語溝通 1對1個性化學習才能夠有非常.好.的學習成果。上完課記得重復復習課程錄音音頻，幫助加強記憶~實在是真的沒有練習對象的狀況下 最好能去旺旺或大耳朵獲取課余學習材料閱讀 多說多練一下子口語就提升起來 學習效果應該可以達成目標的。再說學校老師也要求我們愛護小動物並認真觀察它們，這樣才能把相關作文寫好 ②文中的「我」做了一件什麼小愚蠢的事？讀完短文後，你受到了什麼教育？答案： 1、我伸出一隻手指去逗鱉，當它把脖子伸出來的時候，我就迅速把手移開。經過多次逗玩，我都平安無事，膽子越來越大了。於是就放鬆了警惕，忘掉了鱉咬人的本性，手指頭被咬得血淋淋的。答案： 、讀完短文後，我感受到無論什麼時候都要牢記安全。「愚蠢是要受到復的。」小愚蠢受小復，大愚蠢受大復 二、演練場 ①劃去括弧內不恰當的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辯 辨）解（防 彷）礙 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（賠 陪）不是 嚴（厲歷）（傾 頃）盆大雨 ②把下面能搭配的詞語用網連接起來掩護 秘密 剛毅的 態度掩蓋 戰友 堅毅的 言辭隱蔽 真相 懇切的 性隱藏自己誠懇的 面孔 P ①略三、智慧宮節約——（吝嗇） 贊揚——（吹捧） 團結——（勾結）果斷——（武斷）聰明——（狡詐）計策——（陰謀） 頑強——（頑固） 暑假作業本語文部分標准答案（0——頁） 0頁——1頁 閱讀台 1.長江後浪推前浪，世上今人勝古人 .堅持不懈，久煉成鋼 .背誦題（略，無答案） 演練場 1.把詞語填完整 數字：（一）碧（千）里 香飄（萬）里 （四）面（八）方 （十）全（十）美 （百）折不撓（七）（八）落身體：（膀）大（腰）粗 （手）忙（腳）亂 低（頭）折節 絞盡（腦）汁 （面）不改色 （手）疾（眼）快 .寫兩個近義詞欺凌（欺負）（欺侮） 氣派（氣勢）（ 派頭） 品（品質）（ 品德） 悲傷（ 傷痛）（傷心） .改寫句子例1：這么一點小問題，你自己處理得了。例：．．．．．珍貴得介值連城。或 鳳毛麟角 或 獨一無二 或 無與倫比 智慧宮 1.（題目上已有答案，是個舉例的題目） .最 愁的人 .最 瘦 的人 .最 深情 的朋友 .最 高 的樓 .最 大的瀑布 頁——頁 閱讀台 1. 溢出：滿了，流出來了，文中指我抄寫的內容遠遠超過了父親安排的范圍。蕪雜:雜亂無章;亂而雜，文中指我的生活和心境隨著年齡的增長難免會變得雜亂，變得很亂 .摘錄喜歡句子寫理由（略，因為每個人都不一樣，無正確答案，自己看著批：理由要充分，正確，不籠統地說利用了什麼修辭手法之類的內容。句子要是真的好句子。子寫完。） .答：作者這樣的讀書方法對我的啟示是：在日常生活中, 要多多積累, 要學習作者善於摘抄好句子、好文章的習慣 演練場 1.每個字組四個詞語 歡（歡樂）（歡喜）（歡快）（喜歡） 禮（禮節）（禮貌）（禮物）（婚禮）肅（嚴肅）（肅靜）（甘肅）（肅立）宣（宣傳）（宣布）（宣告）（照本宣科） .填表示「看」的意思的字 （視）死如歸 （顧）名思義（見）風使舵 一（覽）無余目（瞪）口呆 明（察）秋毫 走馬（觀）花 耳聞目（睹） 舉世（矚）目 東（張）西（望） 高（瞻）遠（矚）左（顧）右（盼） .加標點， ： 、 ， ； 、 , 、、 , , , (逗號 冒號 頓號 逗號 分號 頓號 逗號 頓號 頓號 逗號逗號 逗號) 智慧宮這位名師教給學生的讀書經驗是：書讀百遍，其義自現 頁——頁 閱讀台 1.背誦題(略：無答案) .試著寫雲（略，每個人寫的都不一樣，自己看著批，無正確答案。要寫出雲的動態，雲像什麼等等。細節寫清楚。子寫完。） 演練場 1.下列括弧中的漢字部首全正確一組是（ A） .寫近義詞和反義詞 近義詞 反義詞 灑脫（瀟灑） （拘束） 羞澀（害羞）（灑脫）離別（分離） （相聚） .女士選擇的答案是（D） 智慧宮 1.人類學家 .經濟學家 .物理學家 .土壤學家 .生態學家 .水利學家 .地理學家 頁——頁 閱讀台 1.謙和（謙虛） 扶助（幫助） 寂靜（安靜）（或沉寂） 熱切（親切） . 答：讓作者意外感動的「那一刻」的情景是：帕爾曼用手杖支撐著自己試圖站起來，一連三次都失敗了，但是，他靠自己的努力，終於不用他人的攙扶成功地站了起來。作者感動的原因是：帕爾曼不用別人攙扶，而是靠自己頑強的力量成功地站了起來，這一點很令作者感動。而他所表現出來的不屈不撓，不服輸的精神也同樣令作者十分感動 ．舉具有帕爾曼精神的人的事例（略，答案不唯一，無正確答案。要寫明起因，經過和結果。子寫完。） 演練場 1.讀詞語（略，無答案） .寫出每組詞語的總稱 汽艇 貨輪 小舟 渡船（水上交通工具） 廣播 網路 刊 電視（ 媒體） 篆書 隸書 草書 行書（書法字體）亭台 樓 閣（建築） 智慧宮 1.喜歡說領導好話的人（馬屁精） .性直爽、有話就說的人（直腸子） .吝嗇財、一毛不拔的人（鐵公雞） .喜歡事後提出辦法或意見的人（事後諸葛亮 頁——頁 閱讀台 1.你得到了什麼啟迪答：我得到的啟迪是：一、真正有介值的不在於評說有多長，而恰恰是簡短的概括。二、短不一定就沒有介值，長不一定有介值，反而有些「短」更是凝聚的精華。演練場 1.補充詞語 （運）（轉）自如 （放）（誕）無禮（破）（爛）不堪 （收）（放）自如 （傲）（慢）無禮 （疲）（勞）不堪 .把句子換成詞語 一無介之寶 二瞻仰 三排山倒海 .刪去重復內容 一劃去唯一 二劃去一起 三劃去對自己 智慧宮 靜 敬 競 勁 0頁 閱讀台 1.防蟲 向光性 葯物緩釋原理 .（對） （錯） （對） （錯） 演練場 一舉——1.（托舉） .（舉薦） .（舉國） 二凌——1.（凌侮） .（凌近） .（冰凌）

㈤ 小學語文暑期培訓一般有哪些課程

你可以搞全托，這是家教的一種，不用交稅，而且全托只要照顧好孩子們就好了，孩子們有問題就解決，沒有問題就看好孩子么學習玩耍飲食就好了，孩子家長全托老師都很和諧。

㈥ 四年級升五年級暑期語文班需要補習什麼內容

讓孩子多讀有益的書籍，不斷學習一些著名作家寫作的方法，可以多寫日記,練習寫作文，平時讓孩子多謝謝自己的心裡感受。

㈦ 上暑假輔導班的課,小學語文,但不知道上什麼內容

我認為應該先鞏固小學學的知識，順便講下初中第一學期的文言文。練練作文能力，因為小學到初中作文會比較難點，有很多不同的地方

㈧ 高一語文、數學、英語、物理、化學暑期培訓知識、學習方法

主要還是要選擇自己有興趣擅長的學科學習，這樣會比較輕松。但是理科生在高考後錄取的人會相對較多。語文、英語這都要看你以前基礎，我感覺進步空間不大，理科方面主要是不懂就要問，而且要及時（不要認為每個老師或前輩都一直這樣強調，但自己感覺沒效果就不去嘗試哦，我可是過來人，效果及其好。如果可以你可以嘗試強迫自己每天至少要向老師問一個問題，其實語文、英語也可以通過這樣的方式提高。），還有要善於整理知識點，最好學了要與實際生活掛鉤，如物理、化學，都是很有用的。雖然是理科，但等你讀了之後你會發現該背的還是挺多的，該背的要背哦。希望對你有用哦。還有財富如果你不介意的話就給我點吧，我想下載一些資料需要用到，哈哈。

㈨ 上海暑期語文補習班 上海暑期高中語文補習班哪家好

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㈩ 初中暑假補課語文該補什麼

家長和同學都知道語文非常重要,語文不好,其他科目都不好.語文是其他課程的基礎,因此學好語文非常重要.無論是小學的成績好或者是不好,都建議學生都在尋找語文補習班.那麼小學語文寒假補習都要補什麼?

(補課)
1.對於語言基礎差,老師會教孩子掌握拼音的應用,掌握查字典的方法,理解文字中關鍵詞的含義,掌握關鍵詞的情感色彩,學會填補空白,並能夠巧妙地轉換句子.並擴展句子和縮寫.熟悉句子的修改,理解修改句子的方法,掌握一些標點符號的用法.學習細分文章,總結文章的一般含義,總結文章的主要內容和核心思想.
2.如果閱讀理解不好,老師會教孩子先閱讀全文概述,然後瀏覽考試,仔細閱讀答案,最後閱讀全文以驗證答案.要掌握文章的表達方式,是一個敘述性、議論、描寫、說明或者是抒情的.掌握文章的表達:符號、對比、設置、懸念、首尾呼應、預揚先抑、借用歌詞等,還掌握了文章的修辭等.
3.作文不好的學生重點輔導寫作,首先是建立信心,培養興趣,然後推薦一些適合兒童閱讀的課外書籍,讓孩子們提取出漂亮的句子和片段,養成良好的閱讀筆記,並可以用這些筆記來提高自己的寫作水平.寫作的步驟是:查看問題的含義,設置中心,選擇材料,勾勒輪廓,最後編寫初稿.
4.養成聽力的習慣
學生應該專注於課堂,專心聽老師,認真聽取學生的意見,並抓住關鍵點、難點,同時認真傾聽並積極思考.即使你事先已經學過,你仍然需要仔細聆聽.您應該將教師的想法與自己的想法進行比較和分析,以找到解決問題的最佳方法.

(如此補課)在傾聽同時,我們還必須仔細觀察和思考,觀察稱為學習的"門戶".當老師談到每一步時,學生甚至可以考慮下一步,學習效果會更好.學生應該努力適應老師,學會欣賞他們的老師.否則學生只能變得更糟.不同層次的教師,學生以不同的方式,改善自己的適應方式,與老師一起進步.從現在起適應老師,我從小適應社會,不怨天憂人是一個人的基本素質.小學語文寒假補習要從這些方面入手,讓孩子在假期中得到最大的進步.