企業培訓課程的實例

『壹』 企業員工培訓課程有哪些課程，課程內容是什麼

企業員工培訓課程內容模塊：
企業培訓課程基本建設關鍵是根據下邊這2個基本：

一是市場需求自然環境下的企業短期發展戰略所規定的競爭優勢。現階段銷售市場上的企業培訓課程比比皆是，可是真實合適企業的卻很少，關鍵是取決於外界的培訓沒辦法選擇到企業的關鍵發展戰略，而企業是十分掌握本身的發展前景，因此在設計方案企業培訓課程時候具有創新性。
二是適用企業營銷戰略的組織結構下建立的職位管理體系所規定的勝任素質模型，實際上就是說職位勝任力，她們各必須具有什麼素養、什麼專業技能才可以擔任本身當今的工作中。
職位勝任力模型與企業的長期性戰略定位關聯，用於保證企業培訓課程的目的性;企業競爭優勢與企業隨時隨地調節的經營模式相聯絡，用於保證企業培訓課程的可接受性;因此大部分企業培訓課程全是根據職位管理體系所規定的勝任素質模型創建的。
做用戶至上的企業培訓課程
假如把培訓單位比成一家企業，那學員就是說人們的顧客，而想為顧客創造財富的就是說培訓商品。培訓單位變換構思，用商品邏輯思維來做培訓，即重視學員感受，注重互動交流參加，運用數據分析，追求完美培訓成效，持續迭代更新提升，並重視打造出完美培訓商品。
在其中，最關鍵的一點就是說要重視學員感受，實際可根據學員需求分析報告(要求收集、要求提煉出、要求排列、學員等級分類)、設計產品(商品管理決策、設計產品、商品感受)和商品策劃(發布產品、商品策劃、商品迭代更新)等方式設計製作爆品的培訓商品。
企業培訓課程：更加重視自驅力
如今一些企業早已將「培訓發展部」改成了「學習與優秀人才發展部」，再加了「學習」二字，實際上大量的注重了學員本身成才和發展趨勢的自覺性。因此，企業培訓課程要干什麼，以我現階段的認知能力看來，企業培訓課程就是說要讓企業培訓變成內部學習權威專家，變成各個部門的學習咨詢顧問，變成企業學習生態體系的搭建者。
具體說來，企業培訓課程要把握釋放學習興趣愛好、引起學習主題活動進行和正確引導學員學習復牌的關鍵專業技能;要具有提高各個部門業務流程確診和干涉設計方案的工作能力;另外也要能在企業內部搭建起有關體制，來確保企業內部各種各樣宣布和非正規的學習主題活動的自運作。
企業培訓課程：案例應用規范
企業培訓課程中的案例設計方案是課堂教學中十分關鍵的構成，一個典型性的案例能夠栩栩如生品牌形象地闡釋一個核心理念、講解一個專業技能、呈現一個解決困難的對策。
1、培訓課程內容中的案例應用須重視超前性和及時性。案例的挑選要開拓創新，挑選當今大夥兒了解的社會事件、另外也具備實際意義的案例，激發學員的學習興趣愛好，以確保培訓實際效果。來陳列共和了解一下企業管理課程。
2、培訓課程內容中的案例應用須具備功利性和目的性。在案例的選擇上應精練切合，要留意選擇能與教學內容緊密融合的案例，可以協助學員了解文本內容、枯燥乏味基礎理論的重中之重和難題，以確保培訓的實際效果。
3、培訓課程內容中的案例應用須合乎學員的認知能力規律性。挑選案例除挑選最近熱點新聞事件外，還要多考慮到學員身旁產生的、接近大夥兒工作中衣食住行的、合乎認知能力規律性的案例，那樣更非常容易造成學員的共鳴點，從而超過形象化品牌形象的指導意義，有利於對培訓專業知識的消化吸收和了解。

『貳』 適合企業管理者的培訓課程有哪些

現在市面上有很多企業管理培訓班，看管理者是什麼定位。像浙大的企業管理研修班是分為好版幾個板塊，每個權板塊針對不同管理職能細化成一定的班級。就算是一類課程中也有很多種系列的課程，不同講師課程內容也是不一樣的，所以還是需要找到適合自己企業的管理課程。

『叄』 企業給員工培訓的內容有哪些

一般來說，培訓內容包括三個層次，即知識培訓、技能培訓和素質培訓。
知識培訓是企業培訓中的第一個層次。員工聽一次講座或者看一本書，就可能獲得相應的知識。知識培訓有利於理解概念，增強對新環境的適應能力。
技能培訓是企業培訓中的第二個層次。招進新員工、採用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓，因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。
素質培訓是企業培訓中的最高層次。素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能，也會為實現目標有效、主動地進行學習。
培訓的成本估量
培訓所應產生的相關費用，如場地費、教材費、人員成本、課件等等，均應提前做好估算報表並做好與領導的匯報、財務部的溝通。
培訓資源的確定：
培訓資源可分為內部資源和外部資源。內部資源包括企業的領導、具備特殊知識和技能的員工，外部資源是指專業培訓人員、公開研討會或學術講座等。外部資源和內部資源各有優缺點，應根據培訓需求分析和培訓內容來確定。
培訓方式：
企業培訓的方法有很多種，如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優缺點。為了提高培訓質量，快速達到培訓目的，可以通過輕速雲線上培訓平台採用網路培訓法，使用靈活，節省學員集中培訓的時間與費用。

『肆』 員工忠誠度的培訓課程示例

忠誠不是一個簡單的概念，也不是單向的付出。員工的忠誠不是愚忠，不是簡單地為企業效命，而是要首先忠誠於自己的職責和事業，把自己的職責、事業與企業的發展結合起來。另一方面，忠誠固然可貴，但不等於有了忠誠就有了一切，真正的忠誠是有能力的忠誠，是為了自己的忠誠而努力提高自己。
忠誠度是世界500強企業選人、育人、用人、留人的重要標准。
沒有舞台，善舞何用，不要成為上司不放心的「能幹人」，沒有忠誠文化，何談忠誠行為，信任重於財富。值得所有公務員和公司職員參悟的經典理念。
主講老師：陳馨賢
課程時間：1-2天
課程對象：企業中基層員工
培訓方式：講師講授、案例分析、經驗分享、學員討論、現場演練等使培訓效果達到最好！
員工是企業的基本成分，他們的熱情代表企業的士氣，他們的工作自覺性於潛移默化中體現企業的實力。員工忠誠將大大激發員工的主觀能動性和創造力，使員工潛在能力得到充分發揮。
引言：市場經濟的本質呼喚員工的敬業與忠誠變員工奉獻為員工忠誠員工忠誠度的合理定義
第一章：員工職業化的本質—敬業與忠誠
一．員工職業化素質的冰山模型
1.冰山模型
2.向軍人學習職業化
西點軍校的故事，敬業與忠誠使人成為將軍或企業家
西點對學生的嚴要求有哪些
案例分析
二．企業喜歡什麼樣的職業人士
1.做客人才欄目的啟示：各大公司選才的相似之處
案例分析
2.人才的真義
人才評價標准：一是能力，二是職業化理念
人才坐標系：人才，人財，人材，人裁
四類人CAI的待遇
小組討論：結合你目前的狀況，你認為應該在哪些方面改進
三．敬業忠誠使員工建功立業
1.什麼是職場命運？
案例：一位青年員工給張教授的求教信
2.名言：一盎司的忠誠抵得上一磅重的聰明
調查顯示：中國員工高度敬業的只有8%敬業忠誠是每一個人的立身之本
案例分析
3.敬業忠誠的實質—投入並快樂在工作
敬業忠誠的最大受益人—自己
我們被利用了嗎？
如何理解被剝削？
樂在工作，成就事業案例分析
4.不是要我做，而是我要做案例分析
第二章：員工如何忠誠地做人與做事
一．如何忠誠地做人
1.做一個勇於承擔責任的人
案例分析責任感不強的典型行為有那些
工作不要60分，工作沒有100分
2.做一個具有團隊精神的人
西點精神：鮮血凝成的信賴與合作
案例分析
中國人不善合作的原因分析
出路與對策--鏡子哲學
寓言分析
3.做一個終身學習的職業人
案例：名人的學習速度
4.做一個了解組織與他人需要的人
寓言故事：原來如此
5.做一個虛懷若谷的人
寓言故事：後生可畏
二．如何忠誠地做事
1.工作目標導向，認真負責目的意識和問題意識
案例：妻子拉床單
加強目的意識和問題意識五步法
2.擔當更多責任
案例：購買土豆的故事
討論：
3.注重自我激勵與潛能開發
認清人性的弱點
潛能開發模型
自我潛能開發的四個方面
案例分析
三．高忠誠度員工的行為表現
1.吃苦耐勞精神
案例：紅旗轎車是如何生產的？
2.工作精益求精案例：原子彈的機械加工
3.全面質量意識案例：海爾張瑞敏
4.全面安全意識案例：珍愛生命
5.尊重現場管理案例：「6S」
6.提高工作效率案例：特製冰箱
7.注重技術革新案例分析
8.保守企業機密
9.不搞同業競爭，遵守市場規則與職業道德
第三章：加強人本管理，增強員工忠誠度
引言：什麼是人本管理
一．強化企業的經營理念，進行願景
引導案例：石匠砌牆與教堂
如何進行願景引導
二．內部崗位公開選拔、競聘上崗
案例：女士的成長
三．建立公平的績效考評與新酬管理機制
案例：某集團的成功改革
四．建立完善的培訓體系企業培訓體系的意義
案例：某集團的成功改革(續）
五．健全的「忠誠度」激勵機制
1.要在企業內加強對員工忠誠度提升的培訓
2.要在企業內大力地展開關於「員工忠誠度」的宣傳
3.要注意樹立「忠誠員工的榜樣」
案例：李素麗
4.要在用人的機制上獎勵「忠誠標兵」
案例：
結束語：員工忠誠度創造輝煌?
六．責任勝於能力
案例分析：

『伍』 企業培訓：如何挖掘內部案例

內部案例的獲取與挖掘主要有以下三種：

1、內訓師渠道。在課程開發過程中遇到挑戰性的任務怎樣去克服，如何去落地的方法和技能。

2、在學習項目中產生案例。在課程結束後，學員在工作中要把學到的知識進行落地，在落地的過程需要學員寫成案例。

3、專職人員挖掘案例。對於組織發展過程中的成功和失敗案例，由企業大學和培訓中心的負責人去挖掘，並系統梳理，邀請相應人員對案例進行復盤。

可以通過不同維度去挖掘案例，使用STAR訪談法復盤案例的數據。

可以參考知乎：企慧通這一篇文章

『陸』 企業管理培訓有哪些課程

1、《員工發展與職業生涯規劃》 10、《企業信息化建設》
2、《積極的心態建設》 11、《員工壓力管理》
3、《員工組織紀律訓練》 12、《5S管理知識培訓》
4、《員工商務禮儀培訓》 13、《企業危機管理》
5、《溝通技巧與員工關系管理》 14、《高績效團隊建設》
6、《公文寫作與文檔管理》 15、《管理學基礎理論培訓》
7、《目標管理與工作的計劃性》 16、《非財務人員財務管理培訓》
8、《時間管理與工作統籌技巧》 17、《市場營銷基礎理論培訓》
9、《會議組織與管理》 18、《知識管理》

中高層幹部領導力提升課程

1、《建立學習型組織的藝術》 13、《領導學基礎培訓》
2、《基層人員的督導管理》 14、《授權與控權的藝術》
3、《部門經理的八項修煉》 15、《中高層人員卓越領導力修煉》
4、《情商(EQ)管理》 16、《企業高層的領導藝術》
5、《企業制度化建設》 17、《企業價值鏈與流程管理》
6、《企業文化建設》 18、《企業成本效益管理》
7、《員工心理剖析與掌控》 19、《企業變革與管理機制創新》
8、《市場競爭與企業管理變革》 20、《資本運營與兼並收購》
9、《組織行為學基礎培訓》 21、《企業發展與管理戰略》
10、《職業經理人必備的素質》 22、《公司組織與結構》
11、《企業危機管理導入》 23、《培訓體系的營建》
12、《醫院企業化經營》 24、《員工培訓與發展》

人力資源經理職業培訓課程

1、《戰略化人力資源管理概論》 15、《基於戰略的員工培訓規劃》
2、《人力資源戰略規劃》 16、《薪酬設計與福利管理》
3、《組織結構與部門設計》 17、《工作考核與績效管理》
4、《工作分析與職務說明書》 18、《員工激勵與精神管理》
5、《人才素質綜合測評 》 19、《E-HR:電子化人力資源》
6、《招聘與面試的技巧》 20、《企業內部培訓師培訓》
7、人力資源測評技術與方法 21、《新經濟時代的人力資源管理》
8、績效管理體系的建立與操作實務 22、《IT從業人員素質規劃》
9、職位分析與薪酬福利體系設計 23、IT企業人力資源管理
10、高績效團隊建設 24、《職業生涯規劃與就業指導》
11、員工考核與績效評估 25、《工作分析與企業目標管理》
12、人才招聘與甄別 26、《人力資源管理體系的建立》
13、薪酬與激勵 27、《績效考核指標體系》
14、現代企業人力資源建設 28、《績效考核面談技巧》

『柒』 企業及培訓案例怎麼寫

堅持按需施教、務求實效的原則。
根據公司改革與發展的需要和員工多樣化 企業管理培訓 需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
企業培訓計劃 匯能達管理咨詢 一篇企業培訓計劃方案範文，以供大家參考。
一、原則與要求 1、堅持按需施教、務求實效的原則。
根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。
整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網路，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持「公司+院校」的聯合辦學方式，業余學習為主的原則。
根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。
高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天;中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少於30天。
薪酬管理咨詢 二、總體目標 1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級 流程優化管理 人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。

『捌』 企業高端培訓課程有哪些

你想要高端的培復訓課製程的話， 給你推薦總裁班吧， 目前我們老闆是在一家叫博商研究院的培訓課程讀的總裁班， 當時也是我給他找的， 我當時之所以選擇他們是因為他們公司所招生的定位比較嚴格， 必須是企業副總級別以上的人物才可以去他們那裡讀總裁班， 另外他們那裡還有一個叫國學班的課程， 要求必須是企業凈利潤三千以上的企業老總才可以， 不知道你是否滿足這些要求呢？

『玖』 誰知道企業培訓課程一般會涉及到哪些內容

企業培訓課程就是幫助企業不同層次不同崗位員工量身定製的能力提升類課程。
企業培訓課程建設主要是依據下面這兩個基礎：
一是市場競爭環境下的企業中短期戰略所要求的核心競爭力。目前市場上的企業培訓課程多如牛毛，但是真正適合企業的卻不多，主要是在於外部的培訓很難切入到企業的核心戰略，而企業是非常了解自身的發展方向，所以在設計企業培訓課程時會更具前瞻性。
二是支持企業經營戰略的組織架構下確立的崗位體系所要求的勝任素質模型，其實就是崗位勝任力，他們各需要具備哪些素質、哪些技能才能勝任自身當前的工作。
崗位勝任力模型與企業的長期發展戰略相關聯，用以確保企業培訓課程的針對性;企業核心競爭力與企業隨時調整的經營策略相聯系，用以確保企業培訓課程的適用性;所以大多數企業培訓課程都是依據崗位體系所要求的勝任素質模型建立的。
做以用戶為中心的企業培訓課程
如果把培訓部門比作一家企業，那學員就是我們的客戶，而能為客戶創造價值的就是培訓產品。培訓部門轉換思路，用產品思維來做培訓，即注重學員體驗，強調互動參與，應用大數據分析，追求培訓實效，不斷迭代優化，並注重打造極致培訓產品。
其中，最重要的一點就是要注重學員體驗，具體可通過學員需求分析(需求採集、需求提煉、需求排序、學員分級)、產品設計(產品決策、產品設計、產品體驗)和產品運營(產品發布、產品運營、產品迭代)等手段來設計爆款的培訓產品。
企業培訓課程：更加註重自驅力
現在一些企業已經將「培訓發展部」改為了「學習與人才發展部」，加上了「學習」二字，其實更多的強調了學員自身成長和發展的主動性。所以，企業培訓課程要做什麼，以我目前的認知來看，企業培訓課程就是要讓企業培訓成為內部學習專家，成為業務部門的學習顧問，成為企業學習生態系統的構建者。
具體說來，企業培訓課程要掌握引爆學習興趣、引發學習活動開展和引導學員學習復盤的核心技能;要具備提升業務部門業務診斷和干預方案設計的能力;同時還要能在企業內部構建起相關機制，來保障企業內部各種正式和非正式學習活動的自運行。
企業培訓課程：案例使用標准
企業培訓課程中的案例設計是教學中非常重要的組成部分，一個典型的案例可以生動形象地詮釋一個理念、解讀一個技能、展現一個解決問題的策略。
1、培訓課程中的案例使用須注重時代性和時效性。案例的選擇要與時俱進，選擇當前大家熟悉的社會事件、同時也具有現實意義的案例，激發起學員的學習興趣，以保證培訓效果。
2、培訓課程中的案例使用須具有目的性和針對性。在案例的選取上要精煉貼切，要注意挑選能與課程內容密切結合的案例，能夠幫助學員理解文字內容、枯燥理論的重點和難點，以保證培訓的效果。
3、培訓課程中的案例使用須符合學員的認知規律。選擇案例除選擇近期熱點事件外，也要多考慮學員身邊發生的、貼近大家工作生活的、符合認知規律的案例，這樣更容易引起學員的共鳴，進而達到直觀形象的指導作用，便於對培訓知識的吸收和理解。

『拾』 一般的公司會進行哪些企業培訓課程培訓

為了滿足企業發展的需要，企業可以在其發展的不同階段，或在不同的管理水平上，擁有強大的智力支持，並保持持久的動力。

一般公司企業培訓課程有以下幾種：

一、提高管理能力類

【培訓目的】

理解管理的本質、幫助學生提升管理理念、提高管理能力

二、領導力培養類

【培訓目的】

幫助管理者培養領導智慧、提高工作態度、以忠誠敬業

三、團隊建設類

【培訓目的】

了解團隊本質、學會使用團隊建設策略、打造高效團隊

四、人才培養類

【培訓目的】

學習型人才培養、學習管理藝術、整體提升團隊

五、員工激勵類

【培訓目的】

學習激勵方法、優化團隊文化、提高下屬的行動能力

六、溝通類課程

【培訓目的】

學習管理溝通、加強團隊合作能力、提高團隊效率

通過這幾類培訓課程，你得到了什麼?

1、使公司贏得人才，穩定人才，提升各級管理者的管理水平。

2、有效的員工關系管理，為企業提供凝聚力、向心力和執行力。

3、敏銳地發現和預防人事管理中的缺陷。

4、提高企業綜合管理水平，培育企業核心競爭力。

5、突破溝通的心理障礙，實現有效、全方位的雙向溝通。

6、管理者利用員工關系和管理技能來有效地指導下屬。