企業培訓課程表模板

『壹』 如何製作課程表模板

可以找一張漂亮的圖片，PPT背景素材比較不錯的，進入Photoshop在圖片上添加文字就可以隨心所欲了。如果你的 技術夠強的話，可以對圖片進行適當的 加工！

『貳』 培訓課程體系設計方案與模板的內容簡介

本書適合各類企業人力資源部、培訓部、企業大學等部門的工作人員使用，還可供行政機關以及其他組織中的中高層管理人員閱讀使用，也適合相關培訓師、咨詢師以及高校教師等閱讀使用。

『叄』 深圳市企業職工適崗培訓補貼怎麼備案

企業根據商事登記所在地向區人力資源部門申請補貼，按照以下程序辦理：

（一）培訓計劃備案。企業登錄深圳市職業培訓與技能鑒定網上服務系統注冊單位賬號，根據系統提示填報培訓計劃，提交各區人力資源部門備案。

（系統網址https://hrsspub.sz.gov.cn/ostoss/loginPage.jsp）

培訓計劃應符合以下要求：

1.培訓項目按職業（工種、崗位）進行申報，在補貼申報系統選擇填報。企業的生產經營涉及多個職業（工種、崗位）的，培訓項目數量應與參訓人員從事崗位相匹配；

2.培訓人數不超過企業員工總數的80%；

3.各工種（項目）培訓學時不低於10學時；

4.技能理論知識、實操課程（包括線上實訓）、通用職業素質的培訓課程應分類填報，通用職業素質培訓學時不超過總學時的30%。

（二）開展培訓。

企業應在培訓計劃備案後3個月內完成培訓，並於培訓開班3個工作日前登錄網上服務系統，填報參加培訓人員信息備案。

備案時，企業應在申報系統下載《開展企業職工適崗培訓承諾書》、《線上培訓平台承諾書》（委託第三方平台開展線上培訓的需填報，企業自有平台的無需填報）、《課程表》模板，按要求填報並簽字蓋章後，掃描上傳系統。

如在申報系統功能模塊未上線前，已經開班備案的，企業應按照各區人力資源部門的通知要求補充上傳。

（三）申請補貼。

企業應在培訓結束後15個工作日內登錄網上服務系統，按實際參加培訓員工人數和學時申請補貼。

參加培訓不足10學時的員工，不可申請培訓補貼；參加培訓10學時以上的，可按實際參加培訓學時申請培訓補貼。申請培訓補貼總學時中，通用職業素質培訓學時不超過30%。

『肆』 求 一份企業員工培訓的內容及課程安排

要想做員工培訓，首先需要了解下要從哪些內容方面著手，然後根據需要編排計劃並實施。版我們保定至正華略培權訓公司建議培訓員工從以下幾個方面考慮，根據這些內容，結合貴公司實際需要做計劃（僅供參考）：
1意志培訓。意志培訓的形式主要是軍訓，其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。
2認知培訓。認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容，學習的方式實行集中培訓，並由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而准確的認識企業、了解企業，從而盡快找准自己的企業中的定位。
3職業培訓。職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為一名職業化的工作人員。
4技能培訓。技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓。

『伍』 企業培訓計劃

培訓計劃內容制定（一）：長期計劃
（1）確立培訓目標—通過對培訓需求的調查分析，將培訓的一般需求轉變為企業培訓的總體目標，如通過培訓來達到的各項生產經營目標和提高企業的管理水平。通過對上年度培訓計劃的總結及分析培訓的特殊需要，可以確立需要通過培訓而改善現狀的特別目標，成為本年度培訓的重點項目。
（2）研究企業發展動態—企業培訓部會同有關的主要管理人員研究企業的生產營銷計劃，以確定如何通過培訓來完成企業的年度生產經營指標。一項生產經營目標的達成往往取決於一個或幾個員工是否正確地完成任務；而要正確地完成任務，又取決於員工是否具備完成任務所需的知識、技能和態度。通過檢查每一項業務目標，確定要在哪些方面進行培訓。企業培訓部還要與有關人員共同研究企業的生產經營狀況，找到需要改進的不足之處，尋求通過何種培訓可以改善現狀、實現培訓的特別目標。
（3）根據培訓的目標分類—圍繞企業生產經營目標的培訓應列入業務培訓方案；圍繞提高企業管理水平的培訓活動則應列入管理培訓方案。因此，培訓方案的制訂是針對培訓目標，具體設計各項培訓活動的安排過程。企業的業務培訓活動可分為素質訓練、語言訓練及專門業務訓練。企業的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓，內容包括系統的督導管理訓練及培訓員專門訓練等。
（4）決定培訓課程—課程是培訓的主題，要求參加培訓的員工，經過對某些主題的研究討論後，達到對該訓練項目的內容的掌握與運用。年度培訓計劃中，要對各類培訓活動的課程進行安排，主要是列出訓練活動的細目，通常包括：培訓科目、培訓時間、培訓地點、培訓方法等。注意培訓課程的范圍不宜過大，以免在各項目的訓練課程之間發生過多的重疊現象；但范圍也不宜過狹，以免無法真正了解該項目的學識技能，應主要以熟悉該訓練項目所必需的課程為限。培訓課程決定後，需選編各課程教材，教材應包括以下部分：培訓教材目的的簡要說明；列出有關教材的圖表；說明表達教材內容的方法；依照下列順序編寫教材：教材題目、教材大綱及時間計劃、主要內容及實施方式和方法，討論題及復習的方法和使用的資料。
（5）培訓預算規劃—培訓預算是企業培訓部在制訂年度培訓計劃時，對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的估算。預算是根據方案中各項培訓活動所需的經費、器材和設備的成本以及教材、教具、外出活動和專業活動的費用等估算出來的。
（二）：短期計劃
短期計劃指針對每項不同科目、內容的培訓活動或課程的具體計劃。制訂培訓活動詳細計劃的步驟如下：
1．確立訓練目的—闡明培訓計劃完成後，受訓人應有的收效。
2．設計培訓計劃的大綱及期限—為培訓計劃提供基本結構和時間階斷的安排。
3．草擬訓練課程表—為受訓人提供具體的日程安排，落實到詳細的時間安排，即訓練周數、日數及時數。
4．設計學習形式—為受訓人完成整個學習計劃提供有效的途徑，在不同學習階段採用觀察、實習、開會、報告、作業、測驗等不同學習形式。
5．制訂控制措施—採用登記、例會匯報、流動檢查等控制手段，監督培訓計劃的進展。
注意問題
第一，掌握真實需求並能描述需求的來源。所謂掌握真實需求，是指要了解各個部門當前的工作最需要的培訓需求，而不是時下有哪些最流行的課程和哪些最知名的講師。很多企業容易犯一個錯誤，就是在進行培訓需求調查的時候並不是從公司的業務出發，而是從培訓提供商出發，不是考慮員工的工作需要什麼培訓，而是從一些培訓機構來信來函的介紹中所列舉的課程出發，把這些課程重新編排，作為需求調查的內容。
所以，只有從員工績效出發的培訓需求才是最真實的需求，也是企業最需要的。從這個觀點出發，人力資源部在設計培訓需求調查表的時候，就要從員工的績效出發，設計結構化的培訓需求調查表。關於這個問題後面還要詳述。
第二，年度培訓的目標要清晰。所謂培訓目標，其實很簡單，也很明確，就是幫助員工改善績效。在這個大目標的基礎上，可以根據員工的工作職責以及上一績效周期的績效考核，確定針對性的培訓目標。例如，上一績效周期內，員工在工作計劃方面存在薄弱環節，工作缺乏計劃性，或計劃不合理，可以設計一個《如何做好計劃管理的課程》，培訓目標是：掌握計劃管理的理論、學會編制計劃、學會檢查計劃。
第三，編寫一份高質量的年度培訓計劃書。為使年度培訓計劃的制定更加有效，人力資源部應該編寫一份高質量的年度培訓計劃書，年度培訓計劃書主要考慮以下幾個方面的內容：
培訓需求調查
年度培訓計劃的制訂
年度培訓計劃的組織
培訓總結
培訓效果評估
制定年度培訓計劃的五個步驟
找准需求

財智菁英管理學院----中國人才精益復制模式與標桿現場創建模式的首創者、推動者、踐行者!

『陸』 企業管理的課程表有哪些

企業來管理專業？
企業管理專業源有很多課程，具體課程要大學裡面的教務處根據人才培養目標確定選擇必修和選修的課程。主要有：市場營銷學、管理學、西方經濟學、會計學、等基礎學科都是必修的課程。財務管理、人力資源管理、國際貿易、廣告學、渠道管理學等偏向性學科視乎學校的教學目標和計劃作出相應的選擇。例如：一家學校要培養的是一個財務管理方向的大學生，那麼相應的專業課程就會用財務管理。企業報表分析等作為專業課程。