2015年公司年度培訓課程

① 如何做企業年度培訓計劃

時至2014年末，企業的各項年度工作總結及年度工作計劃的制定就顯得愈發的忙碌，在此情況下，如何有效的制定2015年的培訓計劃，為公司的戰略發展、業務部門的工作開展以及員工的職業發展、適當能力有效的提供智力支撐。但是長期以來，計劃制定的自上而下性、行政命令性以及信息收集的拍腦袋決策性，使得培訓管理部門一直不能有效落地企業培訓計劃。

有鑒於此，中旭股份根據多年培訓咨詢的實踐經驗，提供一些有益的思考及幫助。

首先，企業的年度培訓計劃工作必須服務於企業上一級主管部門對教育培訓工作計劃的指導意見，必須服務於企業自身的戰略要求及年度工作要求，在此基礎上需要結合企業自身教育培訓工作現狀全面展開。

其次，考慮兩大原則，分別是在明晰了項目整體框架及規劃操作原則之後，對企業工作管理現狀的調研診斷是構建企業年教育培訓工作計劃的開始，也是確保計劃能切合企業客觀實際，做到計劃有理有據的關鍵環節。充分考慮內部、外部環境的變化，保持適當彈性的原則；促使企業和員工共同發展的原則。

第三，在調研過程中，建議採用一對一深度訪談、集中座談、現場問卷調查、網路問卷調查、文案研究等多種方式，培訓需求分析涉及三個層次的分析，分別是「公司決策層面的分析、執行層面的分析、具體崗位工作人員的分析」。這種分析結構有助於從不同角度了解企業及其工作人員現在及未來的培訓需要，從而可以提高培訓需求分析的合理性、真實性、有效性。

第四，在進行培訓需求配比分析的時候，充分考慮培訓內容、課時、培訓方式、師資配備、培訓經費、培訓對象等的特點，設計科學合理的培訓需求配比模型，確保培訓計劃可控、可行，在完成培訓需求分析及培訓需求配比分析的基礎上，初步匯總、梳理出企業年度教育培訓工作需求表，為下一步培訓計劃的制定提供依據。

第五，明晰培訓的工作內容、工作目的、實現方式、課時設計、實施時間、責任部門、承辦部門、協助部門、評估標准、關鍵事項等內容，確保教育培訓工作開展的有效性。在確定了培訓工作計劃的具體框架之後，需要設計分層、分類、分級的教育培訓工作計劃。培訓計劃初稿出台之後，建議企業進行內部討論、確認、修訂以形成徵求意見稿、審核稿，並經公司領導批准，形成報批稿，最終形成下發稿，以指導企業及下屬各單位培訓工作。

② 2015年排名前十的企業管理培訓機構

1.博商管理科學研究院
博商管理科學研究院成立於2006年，是我國專門從事管理科學研究、理論轉化及咨詢輔導的綜合性研發教育機。總部在深圳，在東莞，長沙，蘇州，重慶等地設有分教中心。多年來，博商專為中國民營企業服務，讓學員從紛繁復雜的管理中洞察本質，提升領導魅力與駕馭企業的能力。博商的企業管理課程廣泛地適用於任何層次的管理者和員工，面向企業總裁、總經理，中高層管理人員、基層員工等對象。課程分為:總裁研修班，中高層管理課程，企業內訓，公開課，以提高管理者戰略思維、商業模式創新、改善企業文化、提高員工技能為目標而量身定製。
博商的品牌課程是總裁班，像商界精英班，國學總裁班，總裁班採用的是咨詢式教學模式，聘請的大多數是清華大學的知名教授，課堂上老師注重理論與實戰相結合，他們會深入落地到學員的企業中，對企業的實際情況進行具體分析，企業主們還可以定期考察一些名企，還有海外交流訪問，資源對接沙龍等項目，真正實現了學員間的資源整合交流，知識體系的系統實效構建。系統實戰性，學員間資源共享，交流互動是他們的一大優勢。

2.北大縱橫商學院
北京北大縱橫管理咨詢有限責任公司擁有一支近千人的專業專職咨詢師隊伍，是中國管理咨詢業的先行者與領導者,亞太最有影響力的管理咨詢集團。北大縱橫提供戰略管理、人力資源、營銷品牌、集團管控等咨詢及培訓服務。專業咨詢師是管理咨詢及培訓業務的核心力量，也是管理咨詢服務品質及培訓的有效保證。北大縱橫的咨詢師來自全球著名高校高校或科研機構的工商管理等專業碩士、博士和資深學者，也是在企業管理第一線頗有成績的高層管理人員。他們是各管理領域的專家，具有深厚的理論素養，並且在咨詢服務的管理實踐中積累了豐富經驗。

3.天元鴻鼎咨詢集團
天元鴻鼎咨詢集團集管理培訓和專業咨詢為一體的綜合性智力服務機構，致力於為企業管理者改善經營理念，完善知識結構，激發智力潛能，拓展企業國際化經營戰略提供有力的知識與信息保障；為企業的成長與變革提供實效性的管理解決方案，為企業從成功走向卓越創造一個新起點。

4.聚成集團
深圳市聚成企業管理顧問股份有限公司，於2003年成立，總部設於深圳，是國內知名的企業咨詢培訓專業運營商，是國內管理咨詢培訓行業的旗艦企業。公司面向企業提供管理咨詢培訓服務，產品包括大型公開課、在線商學院、華商書院商界領袖博學班、企業內訓咨詢、精品班、全球商界領袖大講壇及其他高端論壇等，基本滿足了企業和社會各層次人才的再學習需求。

5.時代光華
時代光華創建於2000年3月，創建之初主要從事文化產業，立足於為客戶提供優質的精神食糧，策劃、組織、生產了一大批出版物、多媒體產品、管理軟體、文化收藏品等，曾受到了客戶與社會的密切關注與歡迎。

6.思八達
思八達商業智慧傳播機構一直致力於創建中國創業家孵化器，以提升企業家的精神境界，引導、提升、服務中小民營企業，為老闆換晶元，為企業找魂，為企業的持續發展注入生生不息的原動力，不斷孵化行業隱形冠軍和新型領軍企業。

7.眾行集團
眾行集團，培訓行業的先行者，美國環球教育中心(GEC)在大陸的唯一分支機構。自1999年成立以來，一直致力於為企業構建實效的人才培養體系。眾行集團總部位於廣州，並在香港、北京、杭州、深圳、福州、東莞等地區設立運營機構，截止2009年底，眾行已經為超過3500家企業提供深度服務，居全國前列。

8.尚德機構
尚德機構，是中國最大的職業教育機構之一，致力於提高學員職場競爭力。尚德機構的培訓課程和服務范圍廣闊，從職業資格認證、技能培訓，到與職業相關的就業服務，客戶遍及中國北方多個大中城市，已經培訓10餘萬名學員。目前，尚德機構標准化的課程體系，已成為職業培訓領域的模板。

9.和君商學院
和君商學院是和君咨詢發起的免費商學院，於2007年1月成立，為學員提供下列培訓和服務：商學研修、實戰訓練、咨詢見習、就業和職業生涯指導、管理才能訓練、職業境界修煉等。教學內容聚焦於企業管理和投資投行領域，由「管理+產業+資本+國勢」四個知識板塊構成，特色是把知識學習與實戰應用緊密地結合起來。同時，和君咨詢把長期積累的知識、經驗、案例、心得和境界傾囊相授。

10.海翰培訓機構
北京海翰管理顧問有限公司於2007年。公司致力於中國成長型企業的正規化、國際化、持續化。經過5年發展,逐漸成為中國本土管理咨詢公司中最領先、咨詢實力最強的管理顧問公司之一，曾屢次擊敗麥肯錫、羅蘭貝格等國際知名管理咨詢公司。

③ 上海市2015年事業單位考試培訓課程

上海市2015年事業單位考試培訓課程：http://htwx.huatu.com/shanghai/sy/

1、考試方法：分筆試和面試。

2、筆試科目：《基本素質測驗》和《綜合應用能力》。

3、筆試時間和地點：筆試定於2015年3月28日下午進行，筆試具體時間和地點以網上下載列印的准考證為准。

4、筆試成績和面試分數線於2015年4月30日10:00起公布，考生自行登錄報名系統查詢。

5、面試時間和地點事宜由招聘單位另行通知，未進入面試的考生不再另行通知。面試時，報考人員須提供本人身份證、准考證、學生證(工作證)的原件、報考人員報名信息表和有關招聘單位要求提供的其他證明材料。凡有關材料信息不實或不符合招聘崗位資格條件的，招聘單位將取消該報考人員參加面試的資格。

6、考生因體檢、政審原因未通過的、或自願放棄的，招聘單位可根據實際情況，確定由綜合成績排名其後的考生依次遞補。

》》》》上海市2015年事業單位考試備考資料

④ ★2015年員工培訓計劃怎麼寫

年度培訓計劃製作
1、調研。設計調研表格，進行調研；設計問題對核心人員進行面談，或者電話訪談。最核心的核心就是了解老大的想法，其餘的考慮其次。
2、匯總調研資料，分析調研匯總資料，做調研分析表（作為年度計劃的附件，讓領導知道你不是拍腦袋做事的人）。
3、制定培訓計劃。做培訓計劃之前如果能將思路或者跟上級主管領導溝通一下，可以大大降低你做了後領導不對味的情況出現，可以大大提高培訓計劃通過的概率。
年度計劃一般包括：封面、目錄、正文（整體思路、課程計劃、費用預算、保障考核機制等等）、附件（需求分析、課程提綱等）
做年度計劃的建議：
1、每年圍繞一個點，不要管理人員、技術人員等人員都想提升，精力有限，圍繞一個主題，這是全年的培訓的一根線索，也更容易出成績。
2、培訓形式盡量多樣化，比如考察學習，案例討論，分享會，讀書會，看電影學**，服務技能大賽，評選活動等等。
末了，分享給提問者一句話：多一事不如少一事，且行且珍惜。培訓寧可少，也不要多。圈子裡的人都懂得。

⑤ 員工怎麼寫2015年培訓學習需求，個人發展計劃

這類的工作建議由人力資源部出具一份表格，表格里涵蓋了培訓需求及個人版發展計劃，最好一張紙搞權定，正反兩面，做這份表格時的注意事項有：
1、涵蓋的主要內容可以有：
（1）對2014年培訓的綜合評判
（2）培訓課程的想法（最後分類別）
（3）培訓形式的想法
（4）培訓老師的想法
（5）培訓機制的想法
（6）對培訓管理的想法建議
2、問題設置的形式最好採取打√選擇，另外每一題下面可以補充空白欄，讓自己補充
3、問題建議不要設置太多
4、個人發展計劃最好列一個基本格式，讓大家照著框架來寫，這也便於後續的統計整理
5、要留有一些空間讓員工發表補充意見，比如對2015年度的培訓，您還有什麼建議？
6、在上面備注好提交的時間截止日，便於提醒大家快速完成。
7、建議由部門推動，人力資源協助，關系搞顛倒了，人力資源部會很累。

⑥ 國家電網2015年考試培訓課程

國家電網2015年考試培訓課程：
2015國家電網《通信類》優惠聯報
課程內容
本課程包含國家電網通信類考試涉及的綜合能力（言語理解、數量關系、判斷推理、資料分析）、通信類專業知識（通信原理、計算機通信與網路、電磁場與微波技術、現代交換技術、寬頻接入技術、數字傳輸技術、信號與系統）。
課程介紹
1.匹配性：按照大綱錄制
2.高效性：濃縮精華考點
3.權威性：專業名師錄制
學習目標
幫助學員快速掌握通信類考試內容，高分通過國家電網考試。
適用人群
國家電網考試通信類考生
更多信息：http://htwx.huatu.com/dianwang/

⑦ 甘肅省電力公司2015年校園招聘面試收到通知了，有沒有培訓課程啊

您好，中公教育為您服務。

國家電網甘肅省電力公司2015年第二批校園招聘專統一考試已於2015年3月屬29日在國網甘肅培訓中心舉行，現將有關面試情況公告如下：

根據國家電網公司 2015 年招聘高校畢業生工作安排，國網甘肅省電力公司(以下簡稱「公司」)將於近期組織應聘畢業生進行面試，現將有關事項通知如下：

一、面試對象

公司將於 2015年 4月3日通過招聘平台站內消息向入圍面試的應聘畢業生發送面試通知，未入圍的不另行通知。

二、面試時間

2015年4月7報到，4月8日面試。

2015年國家電網甘肅電力公司面試考試培訓課程主要從理論+實戰、
半結構化/無領導/結構化等多方面進行；。

更多甘肅銀行、國企等考試信息、歷年真題可以查看甘肅省銀行招聘網。

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

⑧ 培訓計劃和培訓內容是什麼

培訓計劃

1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策本事、戰略開拓本事和現代經營管理本事。

2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理本事、創新本事和執行本事。

3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造本事。

4、加強公司操作人員的培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的本事。

原則與要求

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。

2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則，組織職工利用周末和節假日集中授課。

3、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。2015年，中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少於30天。

培訓資料與方式

1、組織各部門集中授課培訓，再根據培訓的實際情景進行做卷考核或者現場提問的方式進行考核評價。（附培訓課程安排表）

2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野並加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓後要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

3、新員工入廠培訓。2015年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時。

經過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給於必須的表彰獎勵。

4、在崗職工培訓。要繼續對在職人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、公司形象等方面的培訓、每項不得低於8個學時。同時隨著公司的生產產品的增加要及時的進行專業技術培訓，培訓時間不得少於10天。

⑨ 物業環境管理2015培訓計劃包括哪些內容

物業管理企業培訓計劃
（一）培訓需求分析
1、培訓需求分析的內容
在編制培訓計劃之前，首先要對企業的培訓需求進行全面的分析，培訓需求分析主要包括三個方面的內容。
⑴組織分析
結合企業的年度經營管理發展計劃，分析企業及各部門需要哪些培訓以保正計劃的實施。
⑵任務分析
依據企業的工作內容，分析個人需要進行哪些培訓才能保證任務的完成。
⑶個人分析
依據企業的人力資源現狀，分析哪些人需要培訓，培訓的具體內容是什麼。
2、需求分析的方法
⑴問卷調查法
向企業員工發出培訓需求問卷，讓員工結合企業發展戰略對企業應當組織怎樣的培訓提出建議。讓員工結合自己的工作任務提出培訓要求；讓員工結合自己的個人發展提出培訓需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養員工關心學習、熱愛學習、參與學習的熱情，既是培訓需求分析方法又是企業文化建設的重要內容，較為有效。
⑵約見面談法
挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進行面談，根據面談了解到的信息以確定公司的整體培訓需求。
⑶會議調查法
召開培訓需求分析會，讓參加會議的人員提出培訓需求。
⑷工作表現評估法
根據員工的日常工作表現以確定員工在哪些方面有缺陷，從而有針對性地進行培訓以提高這些方面的工作能力。
⑸報告審評法
根據各部門提供的培訓需求報告進行綜合評審以確定所需的培訓內容。
（二）制定培訓計劃.培訓計劃是為了規定培訓工作的目標，制定整體規劃以實現這些目標；以及將培訓計劃逐層展開，以便協調和將各種活動一體化。
1、制定程序
企業各部門根據培訓需求分析的內容，結合部門培訓目標以及部門年度發展計劃制定出本部門的年度培訓計劃，上報到企業人力資源管理部門，再由企業人力資源管理部門結合企業年度發展計劃以及企業培訓總體目標制定整個企業的培訓計劃。
2、計劃內容
為保證培訓工作按時、按質地實施，培訓計劃應包括培訓目標、課程設置、培訓方式、培訓控制、培訓評估等五個方面的內容。
⑴培訓目標
培訓目標是指通過培訓工作所期望取得的成果，這些成果包括個人的、部門的、整個企業所要求達到的培訓結果。培訓目標是制定培訓計劃的基礎，培訓目標決定了培訓課程、培訓方式等一系列的內容。同時，培訓目標又是培訓考核和培訓評估的依據。所以，培訓目標的制定應該准確、細致並

具有可測量性。
⑵課程設置
培訓課程包括了培訓課程的名稱、培訓的時間、培訓地點、培訓教員簡介、針對培訓課程的培訓要求等內容。明確的培訓要求有利於員工提前對所培訓的內容有所准備和有所側重，有利於提高培訓效果。
⑶培訓方式
根據培訓內容以及培訓對象的不同，可採用不同的培訓方式。常用的培訓方式包括講授法、學徒制、小島討論法、角色扮演法、管理游戲法、觀摩範例法。
①講授法
講授法是最常用的一種教學方法，通常是讓一位教員向學員直接傳授某方面的知識。這種方法的優點是節約經費、教授對象多，可同時面對多名學員，一次教學可讓很多學員同時受益。
②學徒制
學徒制是最古老的教學方法，但至今為止仍然是企業培訓新人最常用的一種方法。它的特點是由一名經驗豐富的老師傅，負責幫帶一名或幾名新來的員工，通過傳授、示範、練習、檢查反饋等一系列過程提高新人的工作技能。學徒制較適合物業管理工作實踐中保安、綠化、保潔、維修等技術性工種
③小島討論法
員工以5-7人為一組圍在一個圓形桌前（也稱「小島」），對特定的話題或主題進行討論。指導老師控制培訓的時間和進程。每一位員工都可以自由地發表自己的意見，但是不允許反駁別人的意見。指導老師將每個人的意見都寫在黑板上，同時鼓勵員工說出更新或更古怪的想法。當大家將自己的想法全部講完後，在指導老師的指導下，員工對每一種意見進行評價，最後選出大家都滿意的答案。這種小島討論方式是引導員工自己解決管理問題的有效方法。
④角色扮演法
角色扮演法是讓培訓對象假想自己是公司的某一角色，並以此角色的身份來解決問題。這種方法能讓培訓對象身臨其境地分析問題和解決問題，對員工提高工作技能和改造工作習慣都很有幫助。例如：讓員工扮演業主要求提供相應的服務，以提高員工的服務意識；讓工作習慣不好的員工與上司角色轉換以達到改變工作習慣的目的。
⑤管理游戲法
這種方法寓教於游戲中，通過完成事先設計好的精妙游戲，讓培訓對象領悟到其中的管理思想。例如：組織員工對有爭議的物業管理事件進行辯論，在辯論中提高認識。
⑥觀摩範例法
通過組織實地參觀考察，運用電視機、錄像機、幻燈機、投影機、收錄機、放映機等設備來向學生呈現有關資料、信息，讓員工學習經驗、發現問題、改進工作。
3、培訓控制
培訓控制的目的是為了監視培訓活動以保證培訓活動按計劃進行並糾正培訓過程中的偏差。可採用培訓簽到制、教員評語制等方法。還可在每次培訓結束時對員工進行考核，並將考核成績納入績效考評，與員工的待遇掛鉤。
4、培訓評估
每次培訓工作結束後可通過員工的培訓報告、員工的工作表現等對培訓工作的效果進行評估，以便在今後的培訓中採取更好的培訓措施。
六、培訓組織實施
培訓組織實施是物業管理培訓工作的核心，它包括了培訓工作做什麼，培訓工作如何做，培訓工作由誰來做的問題。
望採納謝謝