Ⅰ 酒店培訓內容有哪些呢
酒店培訓內容有如下:
一、專業技能培訓
(1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們准備加大對管理人員專業知識的培訓力度。
在條件許可的情況下,輸送部分人員參加一些旅遊管理專業的考證培訓,使酒店管理工作趨向正規化和標准化。同時也加強和提高人員對企業忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業的人員流失率的問題。
(2)酒店前廳是創造優質服務和提升企業形象的重要窗口,服務技能的欠缺和操作流程的不規范,勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。
因此。今年我們將加強服務基礎規范的服務流程培訓和不斷的技能比賽來加強人員各種服務技能的不斷提高。在服務技能的培訓中,則將外請和「內練」結合起來,加大力度,爭取在營業和培訓兩不誤的情況下,順利完成此項任務。
(3)針對酒店年前的崗前培訓考核中,基礎服務理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升人員的自身素質的一個重點,在條件許可的情況下,在下半年將再組織一線的工作人員和服務人員進行技術考證。
二、新職工培訓
新進職工是酒店經營活動中的新生力量。增強自身素質,熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發展迅速的酒店同步提高。根據「邊培訓、邊上崗」的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行實施循序漸進的崗位培訓。把人員手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓內容,經考核合格後列入正式裝正的條件之一。
三、一專多能培訓
「建學習型班組,當智能型職工」是xxx年酒店培訓工作的主題。培養一專多能的復合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們從這二個方面的培訓工作開始。
(1)在門店選送部分業務骨幹到一些專業的學校和培訓機構進行相關業務知識的培訓學習,以提高服務水平。
(2)在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓,以加強人員流動,解決應急情況下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務技能,爭創一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。
Ⅱ 關於酒店安全培訓知識
酒店主要是電器設備的安全使用、火災的預防、緊急疏散的演練方面。
但上述三方面只是總體的,細節要求較多,例如通道、疏散指示燈、應急照明、疏散的逃生示意圖等等;
安全培訓主要圍繞以上的方面進行細節性的指導逃生,避免不必要的人身傷害可以安全、快速的逃生,能夠科學而有效的實行個人自救。
附件為消防火災逃生的內容培訓課件請參考!如需專業培訓,也可聯系本人根據酒店情況制定相應資料及參考演練預案!
Ⅲ 酒店管理專業都學習什麼課程
必修課如下:現代酒店管理、酒店心理、旅遊學概論、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、菜點與酒水、酒店英語、現代酒店營銷、酒店財務管理、會議服務與管理、康樂服務與管理、酒店實用英語。
選修課建議如下:大學英語、旅遊英語、旅遊心理學、中外禮儀、旅遊法規、飯店會計、餐飲運行與管理、前廳運行與管理、客房服務與管理、形體、導游業務、旅行社管理、現代賓館管理、市場營銷、計算機文化與應用。
這個回答還是比較簡潔的把。
(3)酒店專業知識培訓擴展閱讀:
本專業培養掌握酒店經營管理,熟悉旅行社業務,具有良好的個人素養和語言表達能力,良好的服務接待和管理能力,能綜合運用所學知識分析和解決經營管理中實際問題的一線管理人員和技術骨幹。學生畢業後可面向星級酒店、移動公司、房地產公司、銀行、保險等相關行業就業。
細分要求:
1、具有誠信、堅毅的品格和敬業、負責的職業道德與團隊協作精神;
2、具有較高的專業基礎知識和自學能力、進取創新意識;
3、掌握現代服務理念,了解現代服務業發展趨勢;
4、熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業務知識;
5、熟悉我國酒店業發展的方針、政策和法規;
6、掌握酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等管理與基本服務技能;
7、具有較強的計算機操作、中英文表達能力以及對於突發事件的處理能力等。
Ⅳ 酒店管理培訓都有哪些內容
酒店管理培訓大綱
第一章 培訓的目的和意義
一.培訓的目的意義(理論武裝人的思想)
通過培訓使我們的素質得到提高,心態得到端正,從而使自己感到一種酒店人員的優越感。擁有科學的人生觀和良好的職業道德修養,使自己的社會人生、人性修養等一系列觀點得到正確的認識。明白自己酒店與同事與顧客之間的關系,通過培訓使全體酒店人員素質的服務技能得到提高,從而有利於改善服務氛圍,提高服務質量,以達到創造良好的經濟效益和社會效益的雙重目的。
通過培訓,使我們認識到服務與工作對自己人及理想的聯系,更正確的面對自己,挑戰自己。
通過培訓,使我們的文化學識及酒店服務與管理理論水平提高,這為日後研究酒店的發展策略提供鋪墊,為我們日後的工作改革提供理論依據。
二. 為什麼要培訓
通過培訓能避免盲目操作,認識服務要求,統一服務流程,建立服務標准化,清楚認識崗位職責,明白本中心管理制度,遵規守則,達到中心的服務標准,提高酒店的知識名度。
三、基本態度培訓
1、 服務與成功的關系
服務乃成功及生活的關鍵之一,並不單指事業而言,成功人士會告訴我們成功的因素乃是把握良機,一旦有現在需求,便立即去滿足之需求,若想成功就一定了解服務於人的重要性,能夠有一顆願意服務人群的心,人人為我,我為人人深信此觀點已是事半功倍,成為一位傑出的服務行業人才。
能服務於人以顯示你是一位能幹,能適應,充滿信心及完善的人,也就是說你是位熱情,欣然助人,能忘卻小利的人。現在機會當前,將自己貢獻出來為人們服務吧。只有缺乏信工心,有偏見,敵意及不平衡性格的人社會感到服務於他人是羞恥和降低自己的身份,自私的照顧他人的態度是失敗乃無聊的。
2、 你和你的工作
你的工作給予你很多機會去見識從各地來的直趣人士,也可藉此發展你的個性,學習及處理應付不同的問題,這些都是一生對你有無限價值的,無論在事業上,家庭上,朋友上。
3、你的工作對社會的責任:
你的工作以社會是很重要的,你是遊客及布尼人的東道主,每年政府在吸引遊客的廣告耗資巨大,服務事業帶來很多額外的資金來本地,所有市民都有責任使客人及來訪者覺得深受歡迎,從而使他們的逗留多些,以及告訴他們的朋友來遊客。
3、 你的酒店的責任:
你對酒店很重要,酒店依靠你熱情的款待客人,酒店習以利用廣告吸引顧客到來第一次,但你可以使偶然進來的客人成為固定長久的客人。
4、 你對顧客的責任:
你對所有顧客要都是重要的,他們的健康及舒適依靠你,他們所吃的食品要衛生干凈,所住的房間清潔,一切都是安全可靠的。
第二章什麼是酒店
第一節酒店 jiǔdiàn
(1) [public house]∶喝酒的地方
(2) [hotel] 〈方〉∶較大而設備好的旅館
(3)[guesthouse] :住宿的地方,與賓館近義
一.酒店的起源
酒店源於法國,指法國貴族在鄉間別墅接待賓客的場所,後引用度假村,旅遊山莊,旅館,俱樂部等不同稱呼。在中國,酒店始於唐代,並迅速發展,習慣上稱為驛站,客棧·賓館·迎賓樓·山莊,古時酒店服務質量簡陋,項目少,接待人較簡單,自宋朝以後,酒店出現較多,也較廣,開始間開設酒店。在唐朝時期,中國經濟出現少有的昌盛時期,通商漸漸多了,清朝開始大規模的驛站出現,具有代表性的承德避暑山莊,圓明園,到了近代,外國人在我國建酒店(喜來登·香格里拉)發展到後期,中國人開始開設酒店,80年代中期到今,中國的酒店也已達到最鼎盛時期。
二酒店的定義
酒店是以大廈或指定的建築物為依據,通過經營客房,餐飲·娛樂等設施及有關的多種服務項目,向客人提供服務的一種專門場所,確切的說,酒店主要就是利用空間設施·設備·場所和一定消費性的物資,通過接待服務來滿足賓客住宿·飲食·娛樂·購物·消遣等需求而取得經濟效益和社會效益的一個經濟實體。
對酒店或飯店一詞的解釋可追溯到千年以前,早在1800年《國際詞典》一書中寫到:「飯店是為大眾准備住宿、飲食與服務的一種建築或場所。」一般地說來就是給賓客提供歇宿和飲食的場所。具體地說飯店是以它的建築物為憑證,通過出售客房、餐飲及綜合服務設施向客人提供服務,從而獲得經濟收益的組織。
三酒店的分類和等級
1、酒店的分類
(1) 按接待對象分類
①商務性酒店。它主要以接待從事商務活動的客人為主,是為商務活動服務的。這類客人對酒店的地理位置要求較高,要求酒店靠近城區或商業中心區。其客流量一般不受季節的影響而產生大的變化。商務性酒店的設施設備齊全、服務功能較為完善。
②度假性酒店。它以接待休假的客人為主,多興建在海濱、溫泉、風景區附近。其經營的季節性較強。度假性酒店要求有較完善的娛樂設備。
③長住性酒店。為租居者提供較長時間的食宿服務。此類酒店客房多採取家庭式結構,以套房為主,房間大者可供一個家庭使用,小者有僅供一人使用的單人房間。它既提供一般酒店的服務,又提供一般家庭的服務。
④會議性酒店。它是以接待會議旅客為主的酒店,除食宿娛樂外還為會議代表提供接送站、會議資料列印、錄像攝像、旅遊等服務。要求有較為完善的會議服務設施(大小會議室、同聲傳譯設備、投影儀等)和功能齊全的娛樂設施。
⑤觀光性酒店。主要為觀光旅遊者服務,多建造在旅遊點,經營特點不僅要滿足旅遊者食住的需要,還要求有公共服務設施,以滿足旅遊者休息、娛樂、購物的綜合需要,使旅遊生活豐富多彩、得到精神上和物質上的享受。
(2) 按酒店建築規模分類
目前對酒店的規模旅遊行政部門還沒有一個統一的劃分標准。較通行的分類方法是以客房和床位的數量多少,區分為大、中、小型三種
①小型酒店,客房在300間以下;
②中型酒店,客房在300—600間之間;
③大型酒店,客房在600間以上。
(3)根據飯店地理位置劃分
1、公路性2、機場3、城市中心4、風景區
第二節級別
一.酒店的價格及質素,通常由其提供的服務所決定。在20世紀末開始,由於全球旅客人數大幅上升,酒店的服務水準亦有不少改善,世界各國一般都以星級制,由一星至五星,把酒店劃分級別。
二. 酒店星級劃分標准
一星飯店。設備簡單,具備食、宿兩個最基本功能,能滿足客人最簡單的旅行需要,提供基本的服務,屬於經濟等級,符合經濟能力較差的旅遊者的需要。
二星飯店。設備一般,除具備客房、餐廳等基本設備外,還有賣品部、郵電、理發等綜合服務設施,服務質量較好,屬於一般旅行等級,滿足旅遊者的中下等的需要。以法國波爾多市阿加特二星旅館為例,共有七層樓房148個房間,每個房間有兩面三刀張床,面積13.5平方米(包括一個2.5平方米的衛生間,有抽水馬桶、洗澡盆及淋浴噴頭),房內有冷熱風設備、地毯、電話,傢具較簡單,收費低廉,經濟實惠
。
三星飯店。設備齊全,不僅提供食宿,還有會議室、游藝廳、酒吧間、咖啡廳、美容室等綜合服務設施。每間客房面積約20平方米,傢具齊全,並有電冰箱、彩色電視機等。服務質量較好,收費標准較高。能滿足中產以上旅遊者的需要。目前,這種屬於中等水平的飯店在國際上最受歡迎,數量較多。
四星飯店。設備豪華,綜合服務設施完善,服務項目多,服務質量優良,講究室內環境藝術,提供優質服務。客人不僅能夠得到高級的物質享受,也能得到很好的精神享受。這種飯店國際上通常稱為一流水平的飯店,收費一般很高。主要是滿足經濟地位較高的上層旅遊者和公費旅行者的需要。
五星(或四星豪華)飯店。這是旅遊飯店的最高等級。設備十分豪華,設施更加完善,除了房間設施豪華外,服務設施齊全。各種各樣的餐廳,較大規模的宴會廳、會議廳、綜合服務比較齊全。是社交、會議、娛樂、購物、消遣、保健等活動中心。環境優美,服務質量要求很高,是一個親切快意的小社會。收費標准很高。主要是滿足上層資產階級、政府官員、社會名流、大企業公司的管理人員、工程技術人員、參加國際會議的官員、專家、學者的需要。
第三節.酒店的概念
[1]酒店(HOTEL)一詞來源於法語,當時的意思是貴族在鄉間招待貴賓的別墅,在港澳地區及東南亞地區被稱為「酒店」,在台灣被稱為「酒店」,在中國大陸被稱為「酒店」、
Ⅳ 酒店管理培訓大概會培訓哪些內容
本專業培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線的,德智體美等全面發展的中等職業技術應用性專門人才。要求學生掌握經濟管理基礎理論,酒店、餐飲與旅遊基礎知識,具備酒店基本管理與服務能力。學生畢業後主要去各飯店、酒店、賓館從事酒店基層管理及餐飲、客房服務工作。
二、專業培養要求
本專業注重學生綜合素質的培養,主要學習經濟管理基礎知識、酒店基本理論。本專業突出技能培訓,學生在學習期間,將接受酒店、賓館的餐飲、客房頂崗實習實訓等多方面的技能訓練。
學生畢業後可在以下崗位從事工作:
各類酒店、飯店、賓館的門迎、前廳接待人員和客房服務人員;
各類旅遊公司,旅遊管理部門工作人員;
各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作;
各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事業務洽談、對外聯絡服務工作;
各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事市場調查、情報、信息服務等工作。
三、畢業應獲得以下幾個方面的知識和能力
1、具有誠信、堅毅的品格和敬業、負責的職業道德與團隊協作精神;
2、具有較好的專業基礎知識和自學能力、進取創新意識;
3、掌握現代服務理念,了解現代服務業發展趨勢;
4、熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業務知識;
5、熟悉我國酒店業發展的方針、政策和法規;
6、具有酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等管理與基本服務能力;
7、具有較強的計算機操作、文字表達、人際溝通能力以及一定的職業外語表達能力。
四、主幹學科
酒店管理概論
五、主要課程
現代酒店管理、酒店心理學、旅遊學概論、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、菜點與酒水、酒店英語、現代酒店營銷、酒店財務管理、會議服務與管理、康樂服務與管理
六、主要實踐性教學環節
社交禮儀實訓
酒店英語、旅遊英語口語訓練
會展模擬實踐
七、主要專業實驗
1、餐飲服務實踐
2、酒店營銷實踐
3、前廳與客房服務與管理實踐
4、酒店頂崗實習
八、課程設置與教學計劃
酒店管理專業前景
1. 隨著全球經濟的不斷復甦與快速發展,酒店行業在全球與中國地區的發展速度與就業率將遠遠超出傳統型行業。
2. 全球很多著名大學均開設酒店管理專業,在這些著名的大學旅遊與酒店管理課程設置之中均提供為期半年至一年不等的帶薪實習和理論課程與實際操作相結合的活動內容,其畢業生就業率遠遠高於其它專業的學生。
3. 酒店行業其薪金與社會福利收入遠遠高於其它傳統行業,同時隨著工作經驗的增加其工作地位會穩步上升。
4. 2010年上海世博會將會大力促進中國酒店行業的蓬勃發展,其行業前景非常樂觀。
5. 中國各地大中小城市均把旅遊業作為其經濟增漲的源動力,其政府與社會投資將不斷增加,將會是中國最具活力的行業。
Ⅵ 酒店員工培訓內容
酒店應建立相應的培訓體系,結合本酒店的實際情況,逐步完善培訓管理工作,避免聲東擊西,這里抓一把,那裡抓一把的零亂狀況,培訓無所成效。
第一節 完善酒店培訓體系
酒店應建立相應的培訓體系,結合本酒店的實際情況,逐步完善培訓管理工作,避免聲東擊西,這里抓一把,那裡抓一把的零亂狀況,培訓無所成效。每位酒店培訓經理應懂得從全局出發,在開展自己的培訓課程同時,懂得對酒店各類培訓的組織與管理,而體系的框架建立則是對培訓有序的管理。中國相當部門酒店培訓往往只是進行新員工入職培訓,偶爾進行外語培訓,顯得零星無序,這種缺乏整體規則的培訓往往事倍功半。
酒店的培訓體系基本上包括:新員工入職培訓體系、崗位技能培訓體系、優質服務專題培訓系列、領班主管晉升培訓系列、外語培訓體系、內部資源利用體系、外間資源利用體系等等。
新員工入職培訓體系
之所以稱為一個體系是因為其是由於很多程序組成的,包括新員工入職時培訓部人員須了解該員工的基本情況(以便決定培訓方案)、准備新員工入職培訓配套資料,擬定培訓計劃,發放新員工入職培訓調查問卷、執行培訓計劃、培訓後考核、建立員工培訓跟蹤表、培訓效果調查、新員工座談會、新員工各崗位安排、跟蹤新員工崗位技能培訓、新員工入後意見反饋座談會、新員工試用期滿後轉正考核等等,這個體系確保新員工能較快適應酒店的環境,確保新員工接受充公的培訓和得到充分幫助,確保新員工能掌握酒店所需要的各項工作能力,從而維護酒店的整體服務水平。
崗位技能培訓體系
酒店每個部門每個崗位都有很多崗位知識、崗位工作政策與程序、崗位技能等等,這些都是很明確的,不管是新員工或在職員工都必須熟悉掌握這些能力。崗位技能培訓體系主要由兩部分組成:
其一是對新員工進行系統的無意識;其二是對在職員工進行反復強化培訓不斷提高。盡管在職員工都已經接受了這些培訓,但在平時的工作當中往往又忽略了,如餐飲部員工進行席間服務時常常會忘記詢問賓客意見等等,或者對技能的掌握程度不足,如擺台的效率和效果欠佳等等,通過這些崗位技能培訓可以使技能培訓可使在職員工的山嶺技能得到不斷的提升。
優質服務專題培訓系列
酒店是一服務行業,在軟體方面並非每位員工都能理解和盡心盡力地去服務賓客,因此每家酒店都應依此編制出優質服務專題培訓,通過培訓,讓酒店的每位員工都能較好地理解賓客和服務的涵義,並且懂得在日常的工作當中如何將這種服務意識與態度表現出來。如尊重賓客就必須隨時隨地向每位賓客打招呼,否則就是不尊重賓客;真心服務賓客就是永遠不要對賓客說「不」,不要輕易拒絕賓客一些員工力所能及的要求,當賓客需你帶其到哪裡時,當賓客需要借用某些物品時,酒店員工是想方設法幫助賓客呢,又或是以工作較忙,或不屬於部門崗位的職責而對賓客說「對不起,我現在正在忙,暫時走不開」呢?
優質服務除了服務態度之外,也應包括一些基本服務技能,如接聽電話的技能技巧、怎樣樹立酒店職業形象、如何打招呼等等,這些都是需要培訓部給員工提供培訓的。
優質服務專題可以通過多種形式來開展,如培訓部可以到每個部門輪回培訓,或者針對某些服務質量較差的部門來開展培訓。總之,通過此類服務培訓,通過提升員工的服務意識來提升酒店的個性化、情感化的服務水準。
領班主管晉升培訓系列
作為酒店的基層管理人員,領班主管的作用慢慢引起了酒店管理當局的注意,因為在某些程度上,這些基層管理人員對普通員工的影響比其餘管理層對普通員工的影響力更大,同時這些基層管理人員對賓客也會產生較大的影響,因此如何提升此部分員工的素質,也便成為大家所關注的焦點。
對領班主管管理水平的評估與控制是很重要的,員工是否具備管理者的素質,是否能固結普通員工,是否能以積極、客觀的態度看待出現的問題,是否懂得對管理工作的組織、規劃和控制,在服務意識方面是否具備比普通員工更深刻的理解等待。為了對領班主管的管理水平和服務意識做更好的控制,酒店應注重對基層管理人員的培訓,要求每位晉升或即將晉升領班主管都必須接受此系列課程的培訓,並且考核合格後才能有資格擔任此職,從而統一和提升基層管理人員的一些基本素質,確保酒店管理的暢順。
外語培訓體系
這個體系對涉外酒店或接待外賓較多的酒店較為有用,它主要分成兩個部分:一是酒店崗位外語部分,要求每位在職員工都必須達到某些水平,如初級或中級或高級,同時明確要求不同級別員工必須到達的外語水平:如領班主管必須通過中級,普通員工必須通過初級,而部門經理必須通過高級等,否則不給予提升或加薪,將外語作為員工素質的一部分,納到酒店薪酬體系中。當然這就是要求培訓部的外語水平資料是完善和客觀的,對不同級別的外語培訓資料、考核標准等必須是配套的。另外部分就是一般性的外語培訓,同樣可分為初級和提高不兩類,主要那些外語基礎較差或較好兩類的員工而設置。
內部資源利用系列
培訓部應充分利用酒店內部和各種培訓資源,內部資源主要有兩大類:第一類是酒店各部門工作技能,如酒店內部的交叉培訓,管家部給餐館部培訓地毯清洗等方面的知識,可以使餐飲部員工更為配合管家部公衛做好地毯的清潔與保養工作;電腦部門給各部門秘書或電腦使用人員培訓電腦相關知識,可讓一些基本的問題得以及時的解決,諸如此類的內部培訓使酒店各部門更為融洽,工作效率更高。第二類是管理和服務方面的資源,酒店是一勞動密集型的行業,有很多部門經理,因此利用這些管理人員的智慧,他們對管理和服務的獨到見解本身就是一筆財富,讓這些部門經理來培訓,不僅可以節約培訓成本,而且調動了他們的積極性,激發其管理或服務潛能。因此培訓部應有意識地去開發此內部培訓資源,並及時進行匯總,聚集成具有本酒店特色的培訓資源。
Ⅶ 酒店新員工培訓內容
培訓的目的就是通過對員工在服務態度、專業知識和業務技能等方面的訓練,提高他們的職業素質,提高飯店企業的的管理水平與服務質量,從而實現飯店經營管理的目標。因此針對新員工,應該依次從以下幾方面進行培訓:
(1)飯店基礎知識培訓
包括飯店的創建背景、地理位置、建築風格、經營理念、經營特色、客源狀況、組織機構、規章制度、飯店產品知識等內容,使新員工對自己將要進人的「家」有一全面的認識和了解。
(2)飯店禮節禮貌培訓
包括嚴格的儀容、儀表、儀態、表情、眼神、語言、動作等方面的要求以及如何尊重客人的宗教信仰、風俗習慣。新員工上崗前必須經過禮節禮貌知識的培訓,掌握飯店對從業者在上述方面的要求,以便在日後的服務中時時、處處體現出對客人的尊重。
(3)飯店意識培訓
意識決定人的行為,行為養成習慣。因此在培訓新員工時還必須培養他們的飯店意識,如服務意識、角色意識、質量意識、團隊意識、服從意識等。簡單地講,所謂服務意識就是「賓客意識」,即員工要做到心裡有賓客、眼裡有賓客、耳里有賓客、嘴裡有賓客,時時刻刻想客人所想甚至是客人所未想,急客人所急甚至是客人所未急。
角色意識就是指員工要明白自己在不同時間、場合所扮演的「角色」及這一角色賦予的特定要求。不少員工在工作中之所以會出現這樣那樣的問題,原因有很多,其中員工的角色意識不強是不容忽視的原因之一。質量意識就是要員工明確飯店服務質量的要求,了解飯店服務的特點,正理解100-1=0或100-1<0的涵義,樹立起「零缺點」、「一次就要把工作做好」的理念。
為賓客服務是飯店工作人員的真正的全部的工作內容,雖然飯店劃分為很多不同的部門和不同的崗位,其工作職責基本都不相同,但他們有一共同的目的:那就是一切為了賓客,一切為了賓客的滿意。因此員工要服從工作的需要,服從賓客的需要,培養團隊意識,做到「分工不分家」。
(4)業務培訓
新員工業務培訓可以從知識、技能等方面進行。知識以夠用准則,不宜過多過深,目的是為了幫助新員工上崗後能順利開展工作;技能則側重本崗位的具體操作規程,盡量使員工掌握必要的服務技巧。另外應對新員工進行基本應急能力的培訓。以提高他們應對突發問題的能力。飯店產品具有生產、消費同步性的特點,服務的實施者及服務的受眾都是人,人是形形色色多種多樣的,因此飯店服務具有較強的隨機性,難免會發生各種無法預料的問題,飯店員工必須具備一定的應變能力。如遇到賓客投訴時,能以正確的觀念認真對待,並能按科學的程序、較為妥善的方法進行處理;對飯店的安全管理工作有一定的認識,簡單掌握常用安全設施的使用方法,遇到緊急情況能妥善、有效地進行處理,能盡量將損失減少到最低程度,等等。
對不同的培訓內容可進行一定的分工,有的由飯店人力資源部門負責培訓,如飯店基礎知識、禮節禮貌、飯店意識、安全常識等內容,有的由飯店各業務部門負責,如業務知識、技能等方面的培訓。
Ⅷ 酒店培訓內容有哪些
酒店管理學習培訓內容包含:《現代酒店管理》《酒店心理學》《前 廳客房服務與管理》《餐飲服務與管理》 菜點與酒水、酒店英語、現代酒店營銷 酒店財務管理、會議服務與管理、康樂 服務與管理、酒店實用英語等。
Ⅸ 酒店管理培訓知識有哪些
酒店的管理原則
酒店是面向社會的服務行業,要完成對客服務工作,需要各個部門的密切合作,由各個崗位共同來完成。這就需要有統一的管理原則來維護酒店的運作。
①對直接上司負責的原則
每個員工只有一個上司,只對自己的直接上司負責。由直接上司來指揮安排、檢查和督導屬下的工作,形成一個一級管一級的垂直領導方式。每個員工只接受一個上司的指令,下級不越級反映,上級不越權指揮,各安職守,各盡其責。
②二線為一線部門服務的原則
一線部門處於對客的前沿,他們視客人的需求為己任,客人的需求就是命令。為了保證對客服務機制的暢通,二線部門要樹立大局意識、服務意識,要保障一線部門的工作順利進行。
③授權的原則
為了提高管理效率,調動下屬的積極性,上司不要大事小事都攬在自己手上,要學會授權。要授權給那些有責任心、工作能力強的下屬,要相信他們的能力。
④時間管理原則
酒店的工作特點決定了任何一項服務活動都是有時間要求的。一是對客服務有時間標准,二是酒店內部的運行也要有時間規定。這就要求管理人員要牢固樹立時間就是金錢的觀念。
⑤溝通協調原則
酒店的溝通協調十分重要,強調要加強上下級、部門間、部門內的有效溝通、主動溝通,保證溝通順暢。
⑥目標原則
目標是每個管理人員遵守的要求,對確立的目標每個管理者要認真完成。目標是一種追求,也是一種壓力。