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2015商務部新入職公務員培訓計劃

發布時間:2022-06-18 00:15:49

㈠ 公務員培訓計劃

您好,華圖教育為您服務。

公職類考試培訓首選華圖教育。
華圖教育是華圖宏陽股份旗下品牌,擁有遍布全國的數百家分支機構。主要產品包括中央和地方公務員招錄考試輔導,事業單位、三支一扶、村官、選調生、招警等考試輔導。
華圖網校是全國知名培訓機構華圖教育集團旗下網路遠程教育高端品牌,它融會了華圖教育集團十年的公職人員輔導優勢教育教學資源,擁有國內最先進的課件製作技術,經過多年的發展,華圖網校已經成為國內公職系統培訓(公務員、事業單位、招警、法院、檢察院、軍轉干、選調生、村官、政法幹警、三支一扶、鄉鎮公務員、黨政公選)的遠程輔導。
華圖網校網路課程在多年的教學中形成了一整套科學合理、行之有效的「模塊教學法」的輔導方法,保持了華圖品牌一貫的優秀品質和純正血統,將現代遠程教育和傳統教育的優點結合起來,根據公職學員的特點精心編制經典教案,多層次、全方位服務於廣大學員,確保公職考試「四階段循序漸進」輔導課程的高質量、高水平。真正提高教學質量和學生素質,使廣大學員順利通過考試。
詳情請登錄河南人事考試網http://ha.huatu.com
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如有疑問,歡迎向華圖教育企業知道提問。

㈡ 初任公務員培訓工作任務和要求

答:《中華人民共和國公務員法》第十章規定:「機關對新錄用人員應當在試用期內進行初任培訓;……公務員培訓情況、學習成績作為公務員考核的內容和任職、晉升的依據之一。」2008年6月27日頒布實施的《公務員培訓規定(試行)》第三章第十二條規定:「初任培訓是對新錄用公務員進行的培訓,培訓內容主要包括政治理論、依法行政、公務員法和公務員行為規范、機關工作方式方法等基本知識和技能,重點提高新錄用公務員適應機關工作的能力。初任培訓由組織、人事部門統一組織。專業性較強的機關按照組織、人事部門的統一要求,可自行組織初任培訓。初任培訓應當在試用期內完成,時間不少於12天。」第十七條規定:「沒有參加初任培訓或培訓考試、考核不合格的新錄用公務員,不能任職定級。」

㈢ 如果考入公務員後,入職前的培訓都有什麼內容

按《公務員法》,新入職公務員會有一個統一的初任培訓,這個正常應該是內在入職以後進行的,而容且與具體業務工作沒有直接關系。招錄的機關可以根據自己的安排,對新入職公務員進行一定的業務培訓指導,也可能是讓新人跟著老師傅邊干邊學。這就要看具體機關內部的安排了,沒有統一規定。

㈣ 如何做好公務員培訓計劃

你好,很高興為您解答:

2019年國考是可以開始准備了,目前可以結合考試科目和考試大綱來做備考方案;

(一)筆試

1. 內容。公共科目包括行政職業能力測驗和申論兩科。有關情況詳見《中央機關及其直屬機構2017年度考試錄用公務員公共科目考試大綱》。

報考中央對外聯絡部、中央編譯局、外交部、文化部、商務部、國家旅遊局、國家外國專家局、全國友協、中國貿促會等部門日語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、德語、朝鮮語(韓語)、葡萄牙語等8個非通用語職位的人員,還將參加外語水平考試,考試大綱請在考錄專題網站和相關招錄部門網站查詢。

報考中國銀監會及其派出機構、中國證監會及其派出機構特殊專業職位的人員以及報考公安機關人民警察職位的人員還將參加專業科目考試,考試大綱請在考錄專題網站,中國銀監會、中國證監會、公安部網站分別查詢。

2. 時間地點。公共科目筆試的時間為2016年11月27日。具體安排為:

11月27日上午 9:00-11:00 行政職業能力測驗

11月27日下午 14:00-17:00 申論

8個非通用語職位外語水平考試的時間為:

2016年11月26日下午 14:00-16:00

銀監會及其派出機構、證監會及其派出機構特殊專業職位和公安機關人民警察職位專業科目考試的時間為:

2016年11月26日下午 14:00-16:00

以上是去年的考試時間安排,

上班族備戰2018國家公務員考試怎麼做更有效

一、學習教材

備考行測,選擇一本恰當的教材,以熟悉各種題型。對於教材,如果大家時間不足,可以有重點地學習,即選擇個人比較薄弱的題型加強學習。比如說,你對資料分析比較頭疼,那麼就可以重點學習教材中介紹的資料分析部分。

備考申論,也是選擇一本恰當的教材。也許有人會想,申論還需要准備嗎?考試時自由發揮不就行了?如果您這樣想,那說明您完全不了解申論。申論主要包括歸納概括、綜合分析、提出對策、應用文寫作和文章論述五種題型,每種題型還包括具體的小題型,如綜合分析包括詞句理解闡釋、啟示型分析、評論型分析、關系型分析等,每種題型都有不同的作答方法,如果不講方法、胡亂發揮,則很難獲得高分。

二、練習真題、模擬題

對於行測來說,加強練習十分重要。如果業余時間不足,大家可以不把所有精力放在學習教材上,但絕對不能不做真題、模擬。因為只有積累一定的做題量,並不斷反思、總結,才能真正把握各種題型,提高作答速度。在練習時,應該優先做國考真題。

三、增強知識儲備

從行測來看,行測的常識判斷涉及范圍太過廣泛,無法通過學習教材,練習真題、模擬完全掌握,為此,要想做好常識判斷,大家平時就要多閱讀歷史、地理、政治、經濟等各方面的書籍,積累相關知識。

在校生備戰2018國家公務員考試怎麼做更有效

一、基礎復習階段

這一階段考生要充分了解國家公務員考試,可以先購買一套好的公務員考試教材,細讀一遍教材,以理解為主,知道大概公務員考哪些內容。在這一階段還是以夯實基礎為主,以看教材為主,學習其中的基礎知識,不需要急著做真題。重在對公務員考試內容進行系統的學習,了解公務員考查知識的完整體系,構建知識架構,了解學習的各部分內容及知識系統,掌握各種題型的解題思路及方法技巧。

二、專項復習階段

專項復習階段主要是在系統學習的基礎上,通過歷年真題對上一階段的學習成果進行評估,根據個人實際情況制定切實可行的專項復習計劃,保證國考成績的穩步提高。

在階段全面、系統復習的基礎上,考生通過歷年真題和全真模擬預測試卷的自測可以發現自身的不足和弱項,在這一階段中,教材就可以作為輔助用書,而真題的演練則多多益善,考生可以購買一套真題試卷,每天定時進行真題模擬訓練,通過對歷年真題的學習,考生可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。

三、綜合提高階段

這一階段考生主要結合自身情況,適當調整學習計劃,重點在於對綜合提升以及查漏補缺。在這一階段,每天花兩小時完整做一套題(真題或者模擬題)。做題的時候好能嚴格按照考試要求的時間進行,幫助考生合理分配考試的時間,提高答題效率。

希望可以幫助到您,

㈤ 公務員培訓包括哪些內容

公務員培訓分為四種類型:一是對新錄用人員的培訓,也稱初任培訓;二是對晉升領導職務的公務員的培訓,即任職培訓;四是根據專項工作需要進行專門的業務培訓;四是對全體公務員進行的更新知識、提高工作能力的在職培訓。
初任培訓的對象是機關新錄用人員,即經考試錄用進入機關、擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務的公務員。目的在於通過培訓,使新錄用人員對黨和國家的有關方針政策、機關工作特點、組織紀律和行為准則有所了解,明確自己的工作內容和職責范圍,初步掌握即將從事的工作所需要的基本知識,了解工作程序和工作方法,為正式上崗工作做好准備。初任培訓在試用期進行,時間一般不少於十天。初任培訓合格者才能正式任職,不合格或未參加培訓的不能任職。
任職培訓是指機關對准備晉升一定領導職務的公務員,按照晉升職位的要求所實施的相應的培訓。培訓的目的在於,通過對公務員進行擬任職務所需的理論和政策水平、組織領導能力和專業知識的培訓,為公務員履行擬晉升職務的職責打好基礎。任職培訓一般在到職前進行,培訓時間不少於三十天。經任免機關批准,也可先到職後培訓,但必須在到職後一年內完成。
專門業務培訓是指機關為公務員從事專項工作而提供所需知識和技能的培訓。培訓內容、時間和方式應視專項工作需要確定。公務員從事專項工作,是指析需要,從機關暫時抽調公務員完成某項工作任務,如人口普查、經濟普查等。公務員的專門業務培訓,就是指圍繞從事上述專項工作所需的知識、技能、工和方法等開展的培訓活動。培訓對象是從事該專項工作的公務員,培訓由負責該專項工作部門組織。培訓目的是保證公務員能夠勝任專項工作的需要。
更新知識、提高工作能力的在職培訓是指機關有計劃地對在職的公務員所進行的以更新知識、提高工作能力為主要目的的常規性全員培訓。培訓的目的在於,按照經濟、社會發展的需要,幫助全體在職公務員及時調整知識結構,補充新知識,提高工作能力和工作水平,以適應形勢發展的需要。對專業技術類公務員來說,由於專業技術人員的繼續教育已經開展多年,有較好的實踐基礎,得到社會各界的普遍認同,形成了較完備的制度,所以公務員法規定,對擔任專業技術職務的公務員的在職培訓,應當按照專業技術人員繼續教育的要求,進行專業技術培訓。
後備領導人員培訓,也就是平常所說的後備幹部培訓,是培訓的一種特殊形式。根據後備領導人才隊伍建設的需要,有目的、有計劃地進行後備領導人員的培訓工作。培訓的對象是列入後備隊伍的人選,培訓的目的是促進後備領導人員的成長,使其在需要時能擔負起更高層次的領導職務。對擔任領導職務的公務員,要求其具備較高的理論素養和思想政治素質。因此,後備領導人員培訓的內容以馬克思列寧主義、毛澤東思想基本理論和基本知識為主,中心內容是學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想。同時,根據實際需要還要學習社會主義市場經濟理論的基本知識、領導科學和管理科學知識、現代科技知識、法律知識、歷史知識等等。對後備領導人員的培訓,可以採取多種形式,在培訓方法上提倡採用自學、研討、進修等符合領導人特點的方法。

㈥ 新錄用公務員初任培訓的方式有哪些

一、公務員培訓的類型
我國公務員培訓主要有以下幾類型:

(一)新錄用人員的培訓

這種培訓對象主要是經過國家公務員考試考核合格已被錄用的人員,它的培訓內容主要是學習公務員崗位所必須具備的基本知識和技能,它的培訓目的主要是為了使這些新進入國家公務員隊伍的人員了解自己即將從事的工作內容和工作程序,掌握一般的工作方法,為正式上崗作準備。

(二)晉升領導職務的任職培訓

它的培訓對象是准備晉升一定領導職務的在職公務員,它的培訓內容應圍公務員擬晉升新的領導職務所須具備的政策水平、組織領導能力和專業知識能力來確定。其培訓目的就是通過培訓為公務員晉升的一定領導職務作好准備。

(三)根據專項工作需要進行的專門業務培訓

該項培訓的主要特點:培訓對象是從事專門業務工作的國家公務員,培訓內容偏重於專門領域的知識和技能,培訓目的主要是為了適應專項工作的需要,培訓方式多屬脫產培訓性質,集中性、臨時性較強。

(四)在職公務員更新知識的培訓

培訓對象包括全體在職公務員。從培訓步驟看,它是根據國家有關政策和法律的規定,有計劃有領導地分期分批進行的。培訓方式一般採取離職培訓的方式進行。培訓內容要根據公務員的崗位職責來確定,強調培訓與使用相結合,以期收到預期效果。培訓目的主要是為了更新公務員的知識結構,使其掌握新的知識和技能,以適應形勢發展的要求,提高現有行政管理的水平。

二、公務員培訓的方式

(一)部內培訓

即由各行政部門內部設立機構組織培訓,其培訓的時間、課程設置和培訓要求均要各部門自己確定。如我國政府各部所屬的管理學院培訓基地的培訓畢屬此列。這種培訓按職務或專業進行,專業對口,有較強的針對性,時間和人員都便於靈活安排。

(二)部際培訓

指由政府若幹部門橫向聯合舉辦的培訓。這種跨部門舉行的培訓班,或由政府幾個部門共同組織,或由學會或學校幫助組織,培訓費用則由政府各部門共同承擔,為同一專業或同一層級的公務員開設某些共同的課程。

(三)交流培訓

即通過人員的交流或學術的交流對公務員實施培訓。人員的交流培訓是指通過人員在政府部門之間、各地區之間、政府部門和企業之間的調任或借調,使公務員擴大知識面,增長才幹,掌握在各種環境中分析問題、解決問題和協調矛盾的能力。

(四)工作培訓

即在實際工作中對公務員壓擔子,使其實際工作能力有所提高。通過行政首長或經驗豐富的公務員在工作中言傳身教,也能使公務員在行政實踐中積累知識,獲得經驗,增長才幹。如在我國行政管理中,主管部門讓某些有培養前途的年輕公務員到某些部門或地方,通過實際工作進行鍛煉,增長他們的才幹。

(五)學校培訓

即同公務員管理機構或各行政部門選送部分有培養前途的公務員,或者由公務員本人依據有關規定,到政府的高中級行政學院或國內外高等院校接受培訓或進修。

(六)選擇培訓

即允許公務員根據自己的知識結構和個人興趣,制定培訓計劃,自由選擇培訓專業和課程。選擇培訓的方式主要有二種:一是鼓勵公務員利用閑暇時間到附近學校或夜校去補習、進修,其學費由政府負擔。如有些地方或部門的行政官員根據自己的工作情況,參加有關院校的函授、夜大學習而費用由工作單位承擔。另一種是公務員向政府申請培訓假期,脫產學習。

我國公務員培訓內容包括以下幾個部分:

(一)政治理論的學習

這是由中國國情決定的。我國是一個社會主義國家,我國的公務員制度是建立在社會主義制度基礎之上的,有著鮮明的政治性和階級性,不實行也不可能實行西方所謂的"文官中立"原則。我國公務員必須接受中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線,在政治上同黨中央保持一致,積極參與政治活動。因此我國的公務員必須學習馬克思主義的基本理論,學習黨的路線、方針、政策,使他們能用馬克思主義的立場、觀點去分析問題、解決問題,使他們能樹立起為社會主義服務,為人民服務的思想。

(二)專業知識的培訓

即與公務員工作密切相關的專業理論,專業技術知識和專業操作知識的訓練,其目的在於提高公務員的知識素養,提高行政效率。在行政管理手段不斷發展的現代,尤其是這樣。一般說來,任何公務員都應全面掌握與自己專業相關的理論知識、技術知識和操作知識,但是不同職位、級別的公務員,對專業知識的需要和培訓也有自己的側重點。因此,專業知識的培訓必須有的放矢地進行。

(三)管理才能的培訓

即通過理論知識的學習和管理活動的實踐開拓公務員的視野,在理論和實踐上培養他們領導下屬、運籌決策、協調沖突、融洽關系的能力。

(四)職業道德的培訓

即培養公務員的職業道德和行為規范。主要包括忠於國家、忠於政府、忠於職守、嚴守國家機密,不得從事與本部門業務有關的營利活動等。

㈦ 新錄用的公務員試用期內在崗導師帶訓計劃表培養目標計劃怎麼填

1、新錄用公務員每位學員的重點培養內容。主要包括:(1)理想信回念。引導學員加強黨答性修養,樹立正確的人生觀、價值觀和愛崗敬業、無私奉獻的信念。(2)業務能力。重點培訓崗位工作的知識技能,辦理業務的流程和要求、與崗位相關的法規政策、應急管理知識、依法行政知識以及本地本部門的實際情況等,幫助學員盡快適應崗位工作要求。(3)工作作風。重點培養機關工作行為規范、基層工作方式方法、群眾工作方法等,樹立良好的職業道德。(4)協調配合能力。重點培訓機關基本禮儀、幫助學員明確角色定位,調整好心態,引導學員盡快融入機關工作生活。(5)廉政勤政意識。引導學員牢固樹立用權為民、清正廉潔的意識,樹立人民公僕的良好形象。
2、學員在「導師」帶訓期間,要尊重師長,團結同事,互相學習,共同提高,;要謙虛謹慎,虛心請教,主動與帶訓「導師」溝通匯報思想工作情況;要深入剖析自身存在的問題,制定階段性學習目標和計劃,並認真組織實施;要根據培養方案和目標要求,在帶訓「導師」的指導下,認真學習實踐,季度末自覺進行自查和小結,實事求是地填寫「目標完成情況」。

㈧ 公務員培訓的種類及其具體內容有哪些

1、公務員培訓分為初任培訓、任職培訓、專門業務培訓和在職培訓。

2、培訓內容主要包括政治理論、依法行政、公務員法和公務員行為規范、機關工作方式方法等基本知識和技能,重點提高新錄用公務員適應機關工作的能力。

初任培訓是對新錄用公務員進行的培訓。任職培訓是按照新任職務的要求,對晉升領導職務的公務員進行的培訓。專門業務培訓是根據公務員從事專項工作的需要進行的專業知識和技能培訓,重點提高公務員的業務工作能力。在職培訓是對全體公務員進行的以更新知識、提高工作能力為目的的培訓。

(8)2015商務部新入職公務員培訓計劃擴展閱讀:

公務員培訓方式:

1、堅持和完善組織調訓制度

組織、人事部門負責制定公務員脫產培訓計劃,選調公務員參加脫產培訓。公務員所在機關按照計劃完成調訓任務。

2、推行公務員自主選學

組織、人事部門應當按照公務員個性化、差別化的培訓需求,定期公布專題講座等培訓項目和相關要求。

鼓勵公務員利用業余時間自主選擇參加培訓。

3、建立健全公務員在職自學制度

鼓勵公務員本著工作需要、學用一致的原則利用業余時間參加有關學歷學位教育和其他學習。

公務員所在機關應當為公務員在職自學提供必要的條件。

4、推廣應用網路培訓、遠程教育、電化教育等手段,提高培訓教學和管理的信息化水平。

5組織、人事部門根據工作需要,組織開展公務員境外培訓工作。

㈨ 單位組織一次新入職公務員培訓 由你負責有什麼打算

對新進公務員進行《公務員法》培訓,不僅能讓新進的公務員有一個清晰的職業了解,更能夠讓他們明白自身的職責和要求。組織此次培訓十分的重要,我會從以下幾個方面來開展此次培訓:
第一:進行問卷調查和實地談話相結合的方式,了解此次新進公務員的基本情況、人數和安排培訓的合適時間;
第二:根據調查的結果,確定定培訓的形勢和培訓方案。比如:通過講課的方式,用PPT將《公務員法》的難點重點,進行重點的闡述;
第三:准備此次講課的素材和案例,通過去圖書館或者上網查閱相關的書籍,收集好現實的案例,通過培訓老師討論,最後確定授課的定稿;
第四:在培訓中,及時記錄學員的問題,做好解答工作。培訓結束後,通過測試和現場模擬等兩種方式結合,考核培訓的結果,並且將成績匯總留檔。
第五:整理好此次培訓的照片和文字資料,製作成宣傳資料放到單位網站上進行。同時,做好總結工作,留檔,以備以後工作查閱和使用。

㈩ 新員工入職培訓計劃

新員工入職培來訓計劃 對於新員工自的培訓一般分為三個階段進行:新入職培訓、崗前培訓、在職培訓; 其中新入職培訓:以企業文化渲染,使新入職人員了解企業、認同企業、提升企業認同感為主要目的;同時幫助新員工盡快的適應公司環境、進入工作角色; 新入職主要內容--企業簡介(業務簡介、VI、發展歷程、企業榮譽);企業文化(願景、使命、價值觀、行為准則);規章制度與5S(人力資源管理制度、信息保密);工作管理、職業心態等。 第二崗前培訓:以勝任崗位應具備任職資格要求為導向,可採用「導師制」的形式,關注新員工工作流程、崗位職責、專業知識、業務知識的輔導; 第三在職培訓:新員工試用期結束轉正後,正式進入公司系統多元化的培訓體系;

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