圖書館的崗位培訓計劃

㈠ 如何提升圖書館員職業素養

一、提高政治素質
圖書館是對文獻信息進行收集、整理、存貯、傳遞和開發，並為師生提供可利用的科學文化教育和信息的服務機構，而圖書館管理員要充當這些文獻信息的「知識導航者」，要在龐大的信息流中篩選信息，要在讀者和信息資源之間發揮橋梁和紐帶作用。當今世界信息龐雜，良莠不齊，要求圖書管理員有明辨是非的能力，不要給讀者引進和推薦低級庸俗、不健康的或反社會主義的報刊、書籍。為此，作為圖書館管理員應主動接受思想政治教育，及時了解國家的大政方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、提升業務能力
1.要熟練掌握和運用信息技術。網上信息資源是由各種專業性、綜合性很強的多種資料庫組成,圖書管理員必須不斷提高自己的綜合素質,它包括綜合知識與技能；必須擁有計算機、資料庫、網路方面的知識和技能,了解網路知識,熟悉各種網路檢索工具；懂得常用的聯機專業資料庫和光碟資料庫的檢索語言和結構；懂得修改圖書館的聯機目錄查詢，能利用遠程登陸檢索其它圖書館目錄等等。
2.要有較強信息處理能力。圖書管理員應該具有快速、准確地採集、加工、整理信息的能力，比較熟練地操作計算機的能力，運用計算機進行信息處理的能力。
3.要有敏銳的判斷能力。能充分利用網路，有效地應用現代化信息技術，敏銳地捕捉、收集、加工最前沿的最新教育思想、教育理論和方法，教育經驗和教育成果等信息，有目的地、主動地，快、准、全、新地給學校領導和教師提供有用信息，更好地為學校教學和教科研服務。
4.要有駕馭語言的能力。圖書館館藏的外文資料也日益增多，尤其是互聯網技術的使用，要求圖書管理員應具有一定的駕馭語言的能力，包括網路語言和英語的應用能力。只有這樣，才能順利地對網上信息進行分類標引，准確地辨別信息的價值，並知曉到什麼地方，以何種檢索手段獲取所需信息。
5.不斷加強培訓學習。目前，中職學校圖書管理員中相當一部分人缺少圖書管理的專業知識，且專職的少，兼職的多。因此圖書管理人員應積極主動地不斷加強培訓和學習，館領導要採取切實措施，有組織、有計劃、有目的地開展靈活多樣的繼續教育，爭取使每一位管理員都有機會參加適合自己的繼續教育。

㈡ 誰能幫忙寫一份圖書館職工年度工作總結，急！

北京高校圖書館期刊工作研究會總結 總結範本 真我網 - powered by phpwind.net

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斑竹2005-07-07 21:19
2001年2月23-24日，召開了「北京高校圖書館期刊工作研究會換屆暨學術研討會」。
會議對上屆研究會工作進行總結，對「北京高校圖書館期刊工作研究會章程」進行了修訂。產生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會理事會，理事會由19人組成，蔡蓉華同志（北大）任新一屆理事會理事長，
沈德來（人大）、馬雪梅（清華）、劉永春（北師大）三位同志為副理事長，史復洋同志（北大）任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。

會議作了有關《中文核心期刊要目總覽》2000年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》2000年版的研究工作總結報告，充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績，並對今後的研究工作提出了指導性意見。經討論，就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。

（2）組織發展工作
根據《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》，「凡有志於期刊研究，承認本會章程並積極參加本會活動的圖書館工作人員，均可申請加入本會，成為會員。理事館是當然的團體會員館。非理事館經申請也可以成為團體會員館。」在2月份的換屆會議上重新確認的理事館成為當然團體會員，應邀參加會議的中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心（核心期刊研究工作的協作單位）也申請成為會員。會後，又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團體會員。

凡仍希望為研究會團體成員館的，只需提出申請，並確定一位能夠負責的同志為聯系人，填寫表格即可入會。個人只要提出申請，填寫表格即可入會。

2．推選全國高校圖書館期刊專業委員會代表及先進個人
在全國高校圖書館期刊專業委員會換屆會議上，經協商，北京地區代表北京大學圖書館蔡蓉華、清華大學圖書館楊毅被推薦為新一屆（第四屆）委員會常務委員，人民大學圖書館沈德來為委員，武振江同志為顧問。
從北京高校圖書館期刊工作研究會初期即擔任副理事長兼秘書長，後又擔任理事長的武振江同志，由於在學會工作中的突出表現，被中國圖書館學會授予「1997—2000年度中國圖書館學會先進工作者」稱號。
3．開展學術研究
（1）2月23-24日召開了「北京高校圖書館期刊工作研討會」，與會者共40餘人，除北京高校圖書館期刊研究會的成員館代表外，還特邀中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心的代表參加。會上由《中文核心期刊要目總覽》2000年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》2000年版的主編對上一版研究工作進行了總結，並對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設想，《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會科學核心期刊總覽》副主編分別對各自負責的研究工作作了總結發言。與會領導也在會上發言，充分肯定期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績，並對今後的研究工作提出了指導性意見。經討論，就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。

（2）
2001年12月14/15日，按計劃召開了「核心期刊工作研討會」，會議由人大圖書館的沈德來副理事長籌備和主持，北京大學圖書館協辦。《中文核心期刊要目總覽》總編及各大編主編（期刊研究會正副理事長均在其中任主編）、外文核心刊部分主編參加了會議。會議根據暑假前布置的議題，對核心期刊評價理論和方法、評價指標體系、評價數學模式、學科分類等進行了深入研討，基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計劃及具體步驟。

會後，《中文核心期刊要目總覽》正式啟動，現已經開始進行數據統計。
4．舉辦學術講座
2001年6月14日，在北大圖書館圖館舉辦了
「電子期刊知識講座」。會議由清華大學馬雪梅副理事長籌備和主持，北京大學圖書館協辦，北京市37所高校圖書館的160餘名圖書館工作人員參加了講座，其中一些圖書館領導帶隊參加。

清華大學楊毅副館長作了《電子資源建設與服務》的報告，北京大學肖瓏副館長作了《電子資源的整合和服務》的報告。報告內容包括：電子資源的最新進展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術、電子資源服務等，介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購、整合及服務方面的做法及經驗。兩位專家的報告很精彩，內容豐富、知識新穎，反映了當今電子信息資源開發與利用方面的最新進展，受到與會同人的歡迎與好評。大家普遍反映，這類講座對於圖書館——特別是一些中小型圖書館工作者是非常需要的，可以起到開闊眼界、增長知識、促進工作的作用，今後應多組織一些這樣的活動。

在2001年度開展的工作雖然不多，但由於承擔各項活動的理事長館的努力，會員館的積極參與，工作很有成效，對提高北京高校的期刊管理工作水平和促進北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。

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㈢ 圖書館個人工作總結

200*年圖書館的各項工作緊緊圍繞「全面加強內涵建設，全面提高服務質量」，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評和贊譽，作為圖書館成員的一分子，本人積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現，作出了自己應有的貢獻。現總結如下： 一、政治上求進步、求提高 「沒有理論指導的實踐是盲目的實踐」，理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時認識到理論學習的重要性，能注重鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習。認真學習十六大會議文件，深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會，中心組學習時能按要求准備發言提綱，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風雲變幻的動態。只有信息准確，理解對路，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。 二、工作上求創新、求實效 根據分工，我分管現代技術應用，電子文獻服務部，設備管理，蘇中地區文獻中心，從9月份起負責全館的綜合治理，總支的紀檢工作。 1、現代技術應用 （1）網路結構調整：在對圖書館原有網路存在問題分析研究的基礎上，組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網路管理方面成功的經驗，並求得校網路中心的支持，於8月份對圖書館網路進行了調整，使圖書館內部網路物理上連為一體，網路的安全性、穩定性、可管理性大大提高。 （2）加強圖書館網站的建設：配合校慶於5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目，把電子資源放於主頁的重要位置，方便了讀者的使用；影視音樂城與FTP推出了可檢索功能，同時開辟了外語視聽、科技檢索等；經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了XXX大學圖書館英文版，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館，協助制訂計劃、落實任務，經過各部門一個多月的努力，推出了XXX大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用，對第一版出現的問題將於學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。 （3）匯文系統升級：組織完成了匯文系統改版後的全面升級，並實時對操作人員進行培訓。改版後的匯文系統功能更全面，業務管理更方便。 （4）系統研究：組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料，撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。 （5）軟體開發：為了業務和管理的需要，組織相關技術人員編寫軟體七個。如外出采訪選書查詢軟體、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序（實現無人管理）、收費管理系統升級版等。這些軟體的使用，極大地提高了管理水平和業務水平。 2、電子文獻服務 （1）加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放，如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、「八問XXX」等，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求。 （2）加強在崗人員的培訓，每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃，就計算機基礎知識、網頁製作、介紹各種工具軟體的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓，以提高在崗人員的崗位技能。 （3）為了提高設備的利用率，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放，延長了開放時間，效果顯著。 （4）為各分館對外復印機安裝刷卡系統，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用，同時也規范了收費管理。 3、設備管理與維護 （1）嚴格按照學校、館有關規定，完成了年度儀器設備的采購計劃，並做好設備到館後的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。 （2）主機房設備的調整，對我館伺服器及伺服器存儲進行調整，完成了清華鏡像站、萬方數據、光碟塔、影視音樂城、FTP等調整工作。 （3）組織了對全館設備進行一次查對，做到帳物相符，防止國有資產的流失。 （4）根據醫學院的要求，對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案，供醫學院領導選擇，後由於資金沒有到位，未能進行改造。 4、綜合治理工作 根據部室主任、分館館長的變動，及時對綜治網路和消防安全網路進行調整，防止綜合治理方面出現真空狀態，出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次，國慶、十六大前夕，11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比，積極做好准備，認真做好總結，既總結綜治工作方面取得的成績和經驗，又找出存在的問題和薄弱環節，以促進綜治工作規范化建設。 5、紀檢工作 （1）組織黨員和黨員幹部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件，旨在加強對全館黨員和黨員幹部的黨風廉政教育工作。 （2）做好圖書館黨風廉政責任制網路的及時調整，並對責任人和責任對象提出明確要求。 （3）參加圖書館組織各項招標會，加強對采購過程的監督。 （4）對人民來信和群眾反映的問題，及時進行調查，並根據調查結果，作出處理意見，做到件件有迴音，事事有答復。 （5）自己執行情況：能嚴於律己、廉潔奉公、忠於職守，不以權謀私，按要求上報收入，執行重大事項報告制度，能注意領導成員間的團結，不講不該講的話，遵守組織人事紀律。 6、蘇中地區文獻中心：加強對蘇中地區文獻中心的領導，加強對中心文獻資源的建設和硬體設施的建設，使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務，積極參與省中心對二期工程方案的討論，完成二期工程項目書中的效益分析部分。 7、其它工作 （1） 6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由於組織到位、安排有序、准備充分。慶典活動非常成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。 （2）規章制度建設：下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂並將匯編成冊，對分管的十六個規章制度逐一過目，並提出修改思路，由有關部門負責人修改。 （3）為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能，圖書館在十六大前後開展迎慶十六大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。 三、業務上求發展、求提升 圖書館是業務部門，業務要求高，同時由於現代技術的發展並在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平，刻苦鑽研業務，積極開展業務研究，全年閱讀文獻300餘篇，寫了近2萬字的讀書筆記，撰寫論文****等五篇。申請2002度XXX大學高等教育管理研究課題一項（《****》），得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發展的潮流。 四、存在不足： 1.工作的創新意識有待進一步加強，。 2.對圖書館業務知識的鑽研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用。

㈣ 年終小結

2009年，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了2006年的各項工作。
一、優化基礎服務
在這一年中，我館繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1． 滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，學生人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400餘人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度，電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規范。
圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。
二、優化管理軟環境
在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。
1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館2006年工作計劃》等一系列制度計劃，並以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到「人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理」的工作標准。
2．充分藉助計算機技術和圖書館管理軟體來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目資料庫已有三年，資料庫數據已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保資料庫數據安全與規范，我們採取必要措施，對資料庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1台伺服器、6台工作機、5台公共查詢檢索機、79台師生用電腦的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，並堅持每月更新圖書館網頁，建立信息服務平台，實現資料服務及信息發布的網路化。
三、拓展圖書館功能
從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基於這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1． 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設網路資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》徵文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽，我校xx2006年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動，如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書徵文及《電腦作品》製作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優秀組織獎。
3． 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態，發布新書通報，發布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4． 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學校《城郊新建寄宿制高中「和諧發展「的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。
四、提升館員素質
為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩點陣圖書信息管理本科專業人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發了全館人員學習業務的積極性。
1．加強業務學習。不少館員利用業余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數達245學時。
2． 重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機，積極思考圖書館現代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務，從而改進圖書館工作，提升館員素質。今年，我們針對圖書館現狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中小學圖書館論文評選，並作為我區優秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。
回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映於電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新台階。

㈤ 圖書館館長的職責及工作是什麼

圖書館館長的職責

一， 全面負責圖書館的日常工作。分配，檢查各館員的工作任務，發揮館員職能作用。

二， 負責圖書館新書的預訂，購買，分類，編目和加工入藏工作。

三， 負責全校全年公費，私費報刊的收訂，造冊工作。

四， 協助圖書館工作人員共同完成學生借書證的製作，發放和畢業班學生的退證工作。

五， 負責圖書館各項開支的登記，結算和報銷等工作。

六， 正常參與圖書館教師書庫，教師閱覽室書刊流通和學生閱覽室的中午，下午的開放管理工作。

七， 協助管理課本和資料的工作人員共同做好全校師生課本，資料的發放工作。

八， 做好圖書館新書的宣傳推介工作。

九， 負責教師閱覽室的日常清潔，整理工作以及全館每周學生集體勞動的組織安排工作。

教師的職責

在社會主義社會，我國人民教師的根本職責是「教書育人」，把全體學生都培養成德智體全面發展的、有理想有道德有文化有紀律的社會主義建設者和接班人。教師的職責主要有三個主面：

1.搞好教學

教學是教師的主要任務。教師要明確教育目的和學校的培養目標，遵循教育與教學規律，在認真鑽研教材，全面了解學生的基礎上，組織好教學活動，使學生掌握教學大綱所規定的文化科學知識，形成相應的技能技巧，發展學生的智力、能力，並積極進行教學改革，不斷提高教學質量。

教學是教師有計劃、有組織地引導學生按照一定的目的，主要通過學習教材逐步掌握文化科學知識與技能，發展智能，增強體質，形成科學的世界觀和健全個性的教育活動。

2.做好思想品德教育工作

對學生進行思想品德教育是教師的經常性工作之一。教師應通過教學活動、課外活動、班主任工作等多種途徑教育學生，培養學生具有明確的社會主義政治方向、辯證唯物主義的世界觀和共產主義的道德品質。尤其應在學科教學中注意挖掘教材內容的思想因素，有的放矢地對學生進行政治立場與觀點、科學世界觀的教育，使教學內容中包含的豐富的思想教育因素充分發揮功效。

教師是人類靈魂的工程師。做好思想品德教育工作，使學生具有良好的思想品德，是教師的重要職責之一。這一職責首先是教育目的的要求。無論在什麼社會制度下，都不可能有無目的的教育；無論是哪一個階級的教育，都不可能有不包括思想品德在內的教育目的。我國當代的學校是社會主義精神文明的發源地，是培養青少年學生具有高尚情操的搖籃。因此，教師就必須重視教育目的中的思想品德教育因素，對學生進行思想品德教育。其次，這一職責也是青少年學生思想品德形成與發展規律的體現，是學生思想品德形成與發展的矛盾性、特殊性對教師工作提出的特殊要求。青少年時期既是長身體、長才乾的關鍵時期，也是理想萌發、世界觀形成、人生探索的困難期。一方面他們精力旺盛，思想活躍，樂於求知，成才心切；另一方面思想方法較片面，評價能力較薄弱，意志力不太穩定，遇事容易激動、敢作敢為卻很少顧及後果。這就需要教師不斷地啟發引導，認真細致地做好心靈培植工作，尤其需要教師根據他們在不同發展階段的生理心理特點，針對他們不同的個性，進行精心的培育。教師之有「人類靈魂工程師」的贊譽，其道理正在於此。

3.關心學生的健康

這一職責要求教師保護學生的健康，發展學生的體力，合理安排學生的學習和文體活動，培養學生良好的衛生習慣，不斷提高學生的身體素質。

這一職責首先也是全面發展教育目的的要求。教育目的要求培養的人既必須有良好的智能素質、思想素質，也必須有良好的身體素質。沒有良好的身體素質，德、智的發展都要大受影響。其次，這一職責也是青少年學生身體發展特點的要求。青少年時期是身體發育與成長的關鍵時期。這個時期體質的狀況，往往決定一個人能否正常發育、健康成長。因此教師在教育教學工作中必須關心學生的健康。

教育心理學家的職責可分為下列三方面：
(a) 學生支援
為有嚴重學習情緒及/ 或行為問題的學生提供評估及輔導服務。
介入或為學生提供行為輔導計劃，以及與學校社工和輔導教師等輔導人員通力合作，為家長提供支援。
與輔導人員通力合作，就有關學生的教育需要及/ 或心理發展等范疇，提供家長培訓計劃。
(b) 教師支援
為教師提供支援，以鑒定在情緒、行為和學習方面有問題的學生。
就處理學生的行為/ 情緒問題和有關策略，為教師提供意見。
就策劃和推行為學生而設的成長/ 輔導計劃，向輔導人員提供意見和支援 。
就策劃和推行為有特殊教育需要的學生而設的教育/ 輔導計劃，向教師提供意見。
進行員工發展培訓，使教師具備所需的知識和技能，以配合學生的個人、社會和特殊教育需要。
(c) 為學校提供機制層面的支援
為學校提供支援，制訂全校政策，以配合學生的不同教育需要。
在危機處理方面為學校提供支援，並向師生提供事後支援。
支援學校進行有關的校本實踐研究。

㈥ 圖書館工作要求是什麼

圖書館是學院的文獻信息中心，是為教學和科學研究服務的學術性機構，履行教育職能、情報職能和服務職能。不同的職務，工作的內容略不相同，工作要求也不同。
1、根據學院專業發展需要，負責採集文獻資料,進行科學的加工、管理和揭示，為學校的教學和科研工作提供文獻信息保障。
2、開展流通閱覽和讀者輔導工作，加強讀者服務工作，健全讀者服務體系。
3、開展用戶教育，培養讀者的情報意識和利用文獻信息的技能。
4、開展參考咨詢和情報服務工作，優化資源配置，創造條件，面向社會提供多層次的服務。
5、致力於現代技術手段和設備在圖書館的應用，促進圖書情報事業現代化、整體化建設，增強圖書館在知識經濟時代的功用。
6、學術研究活動，組織和參加圖書情報的學術交流，開展多方面的協作，實行文獻資源共享。
館長工作職責
1、貫徹執行學院各項政策、規章制度，在院黨委和主管院長的領導下，全面負責、領導和主持全館工作，不斷提高圖書館信息服務的質量與水平。
2、了解國內外圖書館事業的發展趨勢，把握圖書館的發展方向，制定圖書館的長期發展規劃和短期工作計劃與總結，並向分管院長報告組織和實施的結果。定期向學院圖書館工作委員會匯報工作，聽取指示、意見，改進圖書館工作。
3、負責制定、修改圖書館崗位設置、規章制度、崗位職責和考核標准，指導館內相關部門與組織定期對館內工作人員進行基本素質和業務考核。
4、負責全館的經費預算，審核全館的經費開支，審定貴重書刊和設備的購置。
5、主持召開行政辦公會和館務委員會會議，討論全館工作和決策重大事項。
6、負責全館各項工作的安排，聽取各部門工作匯報;了解和掌握全館業務工作狀況及問題，總結經驗，指導各項業務工作的開展，為學院的教學和科研工作提供有效的文獻信息服務保障。
7、負責全館職工隊伍和工作作風建設，關心每一位工作人員，樹立良好的館風館貌，營造和諧進取的工作環境。
8、負責圖書館的安全保衛工作，做好防火、防盜、防水、防蛀「四防」工作。
9、負責處理館際交流、協作和外事工作中的重大問題。
10、負責處理院領導和其它部門交辦的各項工作任務。
館長工作要求
1、貫徹黨和國家的路線、方針、政策，貫徹落實院黨委各項指示精神，自覺學習時事政治，具有較高的政治思想素質，走群眾路線，認真做好群眾的思想工作。
2、模範遵守工作紀律，認真履行自己的崗位職責，工作中不惜力氣，踏實能幹，處處起模範帶頭作用。
3、清正廉潔，公平、公正處理圖書館里的一切事情，重大事情由館務會集體研究決定，不徇私情。
4、每周巡查一遍圖書館，查找問題，了解圖書館的工作狀況，了解讀者對圖書館的要求，及時改善和改進圖書館的工作，提高圖書館的服務水平和服務質量。
5、帶頭學習圖書館業務，了解國內外圖書館發展狀況。領導組織館內的科研及館內外的學術交流活動。
6、完成領導交辦的其它工作。
辦公室主任崗位職責
1、協助館長制定工作計劃、規章制度，起草工作總結、報告及通知等文件，組織和安排有關會議。
2、督促、落實工作計劃，及時向館長反映館內工作狀況，適時提出建議和整改措施。
3、負責全館員工的考勤、培訓及考核工作。
4、負責接待參觀訪問，搞好館內外工作聯系。
5、做好文件收發、起草、審查、列印、報送工作。處理來往信函、文件，保管好印章及文書、檔案。
6、負責業務統計和填表上報等工作。
7、負責全館儀器設備和財產的清理、記帳、保管及文具用品的添置領發事宜，聯系水、電、暖及傢俱設備的維修事宜。
8、負責全館各類統計報表匯總。
9、安排治安保衛工作，組織安全檢查，落實防火防盜措施。
10、完成領導交辦的其它工作任務。
辦公室主任工作要求
1、遵守圖書館的各項規章制度和各部門業務工作程序。對照圖書館工作人員職業道德准則的要求，規范自己的行為，文明服務，樹立良好的個人形象。維護圖書館的集體榮譽。
2、主動了解各部室業務工作的進度，經常給館領導提出合理化建議。
3.、認真做好各種文件、檔案的保管工作，對全館業務檔案要及時添補新內容，定期進行整理。
4、根據辦公需要制訂計劃，領取辦公用品，按辦公用品發放規定，按部室發放，領發手續要完備。
5、做好全館設備的管理工作，做到帳目清晰。根據工作需要，制訂設備采購計劃和對現有辦公設備進行調配。
6、做好全館的業務統計工作，每學期末進行一次，對各部室上報的統計數據要認真核實，對全館職工的考勤統計要准確真實。
7、做好館務會、例會的組織、記錄工作。
8、做好對外聯絡與接待工作，工作要有禮、熱情和細致。
9、完成領導交辦的其它工作。
讀者服務部主任崗位職責
1、負責總書庫文獻流通及各項管理工作。
2.、負責讀者借閱證的發放、補辦和回收。
3、做好藏書保管及書庫的防火、防盜、防塵、防蟲工作，及時組織圖書清理、剔除舊書、調整庫位。
4、組織和開展讀者輔導、新書宣傳、新生入學圖書館教育等工作;編輯《健雄導讀》，管理「讀者俱樂部」，每年要組織召開讀者座談會，收集讀者意見並做出相應反饋;接待讀者投訴，處理違章事件。
5、做好流通閱覽室各項業務的統計工作。
6、負責辦理畢業生離校手續。
7、完成領導交給的其它工作。
讀者服務部主任工作要求
1、遵守圖書館的各項規章制度和各部門業務工作程序。對照圖書館工作人員職業道德准則的要求，規范自己的行為，文明服務，樹立良好的個人形象。維護圖書館的集體榮譽。
2、認真履行部主任工作職責，完成館內安排的各項工作任務。完善並健全本部門各項規章制度和業務工作細則;努力提高本部門的工作效率和服務質量。
3、熱情主動為讀者服務，注意文明禮貌服務用語，杜絕讀者對於服務態度的投訴。徵求讀者的意見並做好意見反饋工作。
4、能正確輔導讀者使用書目查詢系統，幫助讀者進行館藏書目檢索。熟悉館藏布局，做好學生導讀工作，認真解答讀者的咨詢問題，將讀者提出的問題及時反饋給有關人員。
5、 巡視、督促和協調本部門各崗位工作，發現問題及時處理，確保服務工作正常運行。
6、每年要召開一次讀者座談會，聽取讀者對圖書館的意見和建議，及時改正改善圖書館的工作。
7、加強安全工作意識，室內嚴禁有明火，不違規使用電器，下班關好門窗、關掉電源。
8、做好勤助學生的管理工作。
9、按時完成領導交給的其它工作任務。
圖書借閱崗位職責
1、熟悉館藏，負責借閱咨詢和輔導讀者閱讀工作。
2、熱情接待每一位讀者，檢驗借閱證件、為讀者辦理借還手續，辦理圖書過期罰款、圖書丟失和損壞圖書的賠償手續。
3、經常整理書架，將讀者還回的圖書及時上架，保持正確的排架順序及位置。及時修補破損圖書。
4、按月做好圖書借閱統計工作並上報。
5、搞好本室的清潔衛生，保持室內整潔有序，及時清理各種垃圾。
6、做好防火、防水、防盜等安全防範工作。
7、做好安全消防工作。
8、完成領導交辦的其它工作。
圖書借閱崗位工作要求
1、遵守圖書館的各項規章制度和各部門業務工作程序。對照圖書館工作人員職業道德准則的要求，規范自己的行為，文明服務，樹立良好的個人形象。維護圖書館的集體榮譽。
2、熱情主動為讀者服務，注意文明禮貌服務用語，杜絕讀者對於服務態度的投訴。徵求讀者的意見並做好意見反饋工作。
3、幫助讀者進行館藏書目檢索及解答有關本室文獻資料的咨詢問題。
4、每天10:00將前一天歸還的圖書，上架完畢。要保證圖書架位準確、整齊，亂架率低於2%。
5、對破損的圖書要及時進行修補，圖書表面破損、書標脫落，應及時修整。
6、借還書時應認真核對相關信息，嚴格檢查當年新書損壞、塗劃情況，污損率不超過1%，丟失率不超過0.1%。
7、做好圖書的宣傳、推薦工作，每學期編制一期圖書宣傳資料。並將讀者提出的圖書文獻需求信息及時反饋給采訪人員。
8、辦理丟失和損壞圖書的賠償、處理違紀違章事宜。
9、管理好本庫設備，不得丟失，出現故障及時報修。
10、做好書庫衛生工作，保持室內整潔有序，及時清理各種垃圾。
11、加強安全工作意識，室內嚴禁有明火，不違規使用電器，下班關好門窗、關掉電源。
12、按時完成領導交給的其它工作任務。
報刊閱覽室崗位職責
1、負責報刊資料的訂閱和補漏工作。
2、做好到館期刊資料的簽收、查驗、登記、分類、上架工作，經常整理報刊架，保持報刊排架有序、規范整齊。
3、熱情接待讀者，耐心解答讀者咨詢，努力做到文明、禮貌、優質服務。做好教學書刊和優秀書刊的推薦工作。
4、負責報刊的裝訂、保管、修補、剔除工作。
5、需要保存的報紙逐月裝訂，期刊逐年裝訂。
6、定期做好閱覽流通及各項統計工作，按月上報。
7、保持室內肅靜、整潔，維持良好的閱覽秩序，為讀者創造整潔、舒適的閱讀環境。
8、負責導讀刊物的編輯工作，做好讀者俱樂部指導工作，做好信息推送工作。
9、做好防火、防水、防盜等安全防範工作。
10.完成領導交辦的其它工作。
報刊閱覽室崗位工作要求
1、遵守圖書館的各項規章制度和各部門業務工作程序。對照圖書館工作人員職業道德准則的要求，規范自己的行為，文明服務，樹立良好的個人形象。維護圖書館的集體榮譽。
2、熱情主動為讀者服務，注意文明禮貌服務用語，杜絕讀者對於服務態度的投訴。徵求讀者的意見並做好意見反饋工作。
3、能正確輔導讀者使用書目查詢系統，幫助讀者進行館藏書目檢索及解答有關的咨詢問題。
4、每天要及時簽收報、刊並記到、加工、上架。確保期刊架位準確、整齊;每天架位不整潔或亂架低於2種。
5、做好報刊的宣傳、推薦和信息開發利用工作。將讀者提出的期刊文獻需求信息及時反饋給有關人員。
6、加強管理，防止期刊丟失或被撕頁、污損，撕頁、污損率低於1%;丟失率低於0.1%。注意本部門的安全工作，不出現責任事故。
7、認真做好本部門期末各項業務工作的統計，每學年撰寫一份業務工作分析報告。
8、對閱覽室勤工助學學生的值班情況進行監督和管理，不能出現脫崗和離崗現象。
9、做好庫室衛生工作，保持室內整潔有序，及時清理各種垃圾。
10、加強安全工作意識，室內嚴禁有明火，不違規使用電器，下班關好門窗、關掉電源。
11、按時完成領導交給的其它工作任務。
電子閱覽室崗位職責
1、熟悉本室業務，做好讀者上機指導工作。
2、維護室內正常的上網秩序，認真解答讀者咨詢，為讀者提供優質服務。
3、負責室內軟硬體的維護與維修工作，輕微故障及時排除，較重故障及時上報。
4、經常查看讀者瀏覽內容，嚴防讀者瀏覽暴力、色情及反政治網頁。
5、負責室內設備管理工作，保證帳物相符，不得外借室內的所有設備。
6、做好室內衛生清掃工作，保持室內整潔有序。
7、做好防火、防水、防盜等安全防範工作。下班後切斷電源，關好門窗。
8、完成領導交辦的其它工作。
電子閱覽室崗位工作要求
1、遵守圖書館的各項規章制度和各部門業務工作程序。對照圖書館工作人員職業道德准則的要求，規范自己的行為，文明服務，樹立良好的個人形象。維護圖書館的集體榮譽。
2、熱情主動為讀者服務，注意文明禮貌服務用語，杜絕讀者對於服務態度的投訴。徵求讀者的意見並做好意見反饋工作。
3、嫻熟撐握館藏電子資源的使用方法和技巧，隨時輔導讀者。
4、具有一定的網路技術知識，及時排除網路故障。具有一定的計算機硬體維護與維修知識，及時排除有關故障，確保設備的正常運轉。
5、對閱覽室勤工助學學生的值班情況進行監督和管理，不能出現脫崗和離崗現象。
6、做好室內衛生工作，保持室內整潔有序，及時清理各種垃圾。
7、加強安全工作意識，室內嚴禁有明火，不違規使用電器，下班關好門窗、關掉電源。
8、按時完成領導交給的其它工作任務。
文獻建設部主任崗位職責
1、協助館長制定本校信息資源建設發展規劃和年度信息資源建設採集計劃，並組織實施。
2、搜集各種文獻出版信息，根據我校學科分布情況，合理購置中外文圖書、期刊、資料庫等不同載體文獻資源，建立我館科學合理的藏書體系。
3、對新到館文獻進行驗收、登記，做到書帳一致。建立健全圖書財產采購帳，負責票據的報銷與保存。
4、對新進的文獻進行分類、加工與典藏，列印圖書個別財產帳和總括登記帳。
5、協助做好館藏清點、圖書調撥、圖書注銷和圖書剔舊等工作。
6、及時發布新書通報。每年進行一次入藏圖書的分類統計和文獻收藏的分布統計。
7、搞好本室的清潔衛生，做好安全消防工作。
8、完成領導交辦的其它任務。
文獻建設部主任工作要求
1、遵守圖書館的各項規章制度和各部門業務工作程序。對照圖書館工作人員職業道德准則的要求，規范自己的行為，文明服務，樹立良好的個人形象。維護圖書館的集體榮譽。
2、做好文獻訂單的發放、收集、匯總工作，並在征訂截止日期前報出;差錯率低於1%。認真核對每批文獻的金額和冊數，待核對無誤後，方能報賬入庫，發現有錯時，要及時與供銷單位聯系處理。
3、做好采訪調研工作，每月一次到系、室及服務窗口收集讀者所需信息，根據讀者提供的信息需求，應在三個工作日內與書商聯系購買;根據學校所增專業及時調整藏書規劃。
4、熟悉和了解本館所需各類文獻信息資源的采購途徑和原則，掌握網上訂購圖書的方法，積極開展網路購書。
5、負責收集和整理各種渠道獲得的各種載體中文文獻目錄，並在網上發布，供讀者薦購，並及時了解和統計讀者薦購信息。
6、協作進行中文文獻書目資料庫的日常維護工作，確保數據的規范和完善。
7、做好室內衛生工作，保持室內整潔有序，及時清理各種垃圾。
8、加強安全工作意識，室內嚴禁有明火，不違規使用電器，下班關好門窗、關掉電源。
9、 按時完成領導交給的其它工作任務。
圖書館信息咨詢崗位職責
1、利用館藏實體文獻資源與虛擬資源，為校內外用戶提供定題服務、專題服務、回溯檢索服務、代查代檢服務和查收查引服務。
2、負責對讀者進行文獻檢索技術培訓、信息咨詢、文獻傳遞與共享等工作。
3、負責工具書的管理和學科館員工作。
4、配合學校學科建設和教學科研工作，開展網路信息開發與利用、學科門戶網站建設、網路導航等工作。
5、搞好本室的清潔衛生，做好安全消防工作。
6、完成領導交辦的其它工作。
信息咨詢崗位工作要求
1、遵守圖書館的各項規章制度和各部門業務工作程序。對照圖書館工作人員職業道德准則的要求，規范自己的行為，文明服務，樹立良好的個人形象。維護圖書館的集體榮譽。
2、熟悉本館館藏，積極向讀者宣傳和推介本館館藏。宣傳介紹我館電子資源和工具書的使用方法。
3、熱心為讀者服務，耐心解答讀者的咨詢，並做好咨詢記錄。
4、認真做好工具書的管理工作，不能發生丟失現象，亂架率低於1%。
5、加強管理，防止工具書被撕頁、污損，對破損書頁或脫落書標及時進行修補。
6、保質保量完成學術研究活動和讀者教育培訓工作。
7、每學期至少完成相關學科一個專題的定題服務工作，編制完成一個系的教學參考書目。
8、做好室內衛生工作，保持室內整潔有序，及時清理各種垃圾。
9、加強安全工作意識，室內嚴禁有明火，不違規使用電器，下班關好門窗、關掉電源。
10、按時完成領導交給的其它工作任務。
技術支持崗位職責
1、負責圖書館業務管理系統的支持、維護與改進，監控圖書館業務系統的運行，及時解決系統運行過程中的問題。做好數據備份工作。
2、負責圖書館網路系統的建設、維護和管理，確保網路暢通;按照國家和我校有關主管部門規定開展網際網路服務。
3、掌握全館現代化技術設備的運行狀況，協助館長做好現代化設備的更新、添置、維修、報損等計劃。
4、負責圖書館新購資料庫的安裝、調試及使用維護，保證資料庫的正常使用。
5、負責圖書館主頁的規劃、管理、維護與更新，主頁功能及內容的更新要與時俱進;負責公共檢索設備的日常管理和維護。
6、與其它部門合作，支持新技術在各業務崗位的應用，負責圖書館內部職工的業務操作培訓，提高全館人員利用信息技術的能力。
7、參與電子閱覽室的管理工作。
8、完成領導交辦的其它工作任務。
技術支持崗位工作要求
1、做好匯文系統的日常維護與管理，保證各部室業務工作的正常運行。
2、做好圖書館Web站點的建設和日常維護工作，確保鏈接正常。網頁高效、美觀、大方。
3、做好圖書館計算機網路的安全工作，嚴防計算機病毒入侵。定時升級、更新殺毒軟體。
4、每日做好書目資料庫和讀者資料庫的備份工作，確保數據安全。
5、做好網路軟體的更新與開發工作，提高圖書館的服務水平和質量。
6、制定圖書館自動化建設與發展規劃，提出數字圖書館建設的建議。
7、做好隨書光碟的上傳工作。
8、做好圖書館各類數據的計算機統計工作。
9、做好室內衛生工作，保持室內整潔有序，及時清理各種垃圾。
10、加強安全工作意識，室內嚴禁有明火，不違規使用電器，下班關好門窗、關掉電源。
11、按時完成領導交給的其它工作任務。

㈦ 圖書館館員培訓

隨著我國經濟實力的增強和教育事業的蓬勃發展，中小學圖書館建設得到了前所未有的重視和開發。許多學校紛紛建成了嶄新的圖書館，有了先進的功能配置．實現了電子計算機管理和網路化運行。圖書館事業迎來了自動化、專業化、數字化的新時代。根據新世紀新課程改革的要求和學校圖書管理工作的新變化，圖書管理人員必須及時轉變觀念，不斷強化自身素質，盡快掌握圖書管理的先進手段，努力提供優質的服務。

一、從「以書為本」到「以人為本」，育人意識要加強

「圖書管理員」顧名思義，其主要工作就是圖書管理。其實，在圖書管理中。圖書不是唯一，讀者才是第一。書是為讀者准備的，為讀者服務才是圖書館管理工作的中心。學校是育人的場所，讀書是育人的重要途徑，學校圖書館是青少年健康成長獲得精神食糧的源泉。好書是「潤物細無聲」之雨，是「又綠江南岸」之風。青少年可塑性很強，好書可成為他們的良師益友和指路明燈。一名新世紀的圖書管理員，絕不可以只著眼於書架，埋頭於書堆，而要時時想著讀者的需要，關心學生的成長。這就要求我們擯棄「書本位」的思想，樹立「人本位」的理念，管書不忘育人，管好書更要育好人。在當前市場經濟的形勢下，許多不良書商只求經濟利潤不講社會效益，致使大量低級庸俗或劣質盜版的出版物充斥市場。因此，學校圖書館首先要從圖書采編方面把好關口，杜絕沒有閱讀價值和不良書刊入庫，使青少年讀到思想健康、充滿陽光的書，從中受到精神陶冶，獲得真知灼見。圖書館工作人員的育人工作比較直接有效的做法就是配合學校開展豐富多彩的讀書活動，如讀書座談會、故事會、朗誦會，讀書徵文賽、演講賽、辯論賽等。圖書館可以組織讀書小組，開展書評，舉辦講座，經常向學生介紹優秀圖書，加強閱讀指導。不同年齡的學生在閱讀興趣、精神需求方面有所不同。隨著學生身心發展的逐步成熟，他們的精神生活不斷拓寬，對社會、人生的理解在不斷加深，對閱讀的需求也會相應調整。圖書管理人員要把握住這種規律變化，有針對地加強閱讀指導，引導學生在讀書活動中學會分析，學會欣賞，摒棄糟粕，吸取精華，這無疑對他們的思想修養、品質塑造十分有益。

二、從「第二課堂」到「第一課堂」，教學能力待提高

過去大家都把圖書館當作「第二課堂」，學生到圖書館借閱圖書，都是「課外閱讀」，只算是課堂教學的延伸與補充。現在．隨著我國新一輪課程改革和研究性學習的興起，許多學校的學科教師都把語文閱讀、文科綜合、理科綜合及研究性專題課的課堂挪到了圖書館，有的學校圖書館針對教學需要，專門為某一課題抽出相關館藏資料重新排列成專架或專櫃，有的學校直接由圖書管理員擔當教師角色圍繞某一課題介紹或指導學生查閱相關圖書。圖書館已由單純進行課外閱讀的「第二課堂」演變成了學生學習的「第一課堂」。針對這一情況，需要圖書管理人員積極主動地配合新課改，在提高專業能力的同時，學習提高教學能力，必要時和教學人員一樣承擔相應的教學任務，把圖書館辦成名副其實的「第一課堂」。

隨著我國事業單位人事制度改革的推進，在用人機制上要求「一專多能」，「一崗多用」將越來越普遍化，所以，要求圖書管理人員具備一定的教學能力，這也是社會形勢發展的需要。2003年5月，國家教育部頒發新的《中小學圖書館(室)規程(修汀)》，要求中學圖書館工作人員應具備大專以上文化程度，應「開設閱讀指導課並納入教學計劃，有條件的學校要開設電子閱覽指導課」，要「對學生進行閱讀指導，開展圖書情報教育課、圖書和圖書館知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法及讀書衛生知識等方面的指導」。另一方面，熟悉教學規律，具有教學經驗的圖書管理員更能夠了解一線教師的教學需要，更便於他們為教與學做好優質的服務工作。既熟悉圖書管理，又懂得教學業務，這樣的全面發展型人才必然會在圖書館這塊領域大有作為，成為推動圖書館事業向前發展的中堅力量。

三、從「卡片檢索」到「電子閱覽」，信息技術須掌握

目前，以計算機為核心的現代化管理手段在很多學校圖書館得以運用，信息處理手段呈現出高度自動化的趨勢，極大地提高了圖書管理工作的質量和效率。拿圖書檢索為例，過去單是建立一套包括書名目錄、分類目錄和著者目錄的藏書卡片目錄，就需耗費巨大的人力和時間，而且在資料檢索時同樣費工費時，難以找全找准。但現在利用計算機實行統一編目，既省時又省力，還可以聯機編目，資源共享。師生通過計算機進行書目檢索，可以從題名、作者、分類、主題等十幾個途徑自由選擇，真是又快又准又方便。電子閱覽室的設立，更是開辟了閱讀電子圖書的廣闊領域。這些先進技術在圖書館的廣泛應用，迫切要求圖書管理人員具備較強的信息技術應用能力。只有熟練掌握計算機、多媒體、資料庫、互聯網等新技術，熟悉其基本原理，掌握其操作方法，才能更好地適應新時代的圖書管理工作。利用網路技術，還可以有效地利用和開發自己圖書館的信息資源。比如創立本校圖書館主頁，開辟圖書館介紹、讀者指南、信息查詢、圖書閱覽、讀者信箱等專欄，使圖書館現有信息與導航檢索一目瞭然，學生很快就可以查找到自己所需要的東西。

四、從「為人找書」到「為書找人」，開拓精神不可少

從被動的「為了找書」轉向主動的「為書找人」，開創服務工作新局面，既要做到了解圖書，了解青少年出版物的歷史和現狀，根據學校的教學需要收藏相關書刊，又要做到了解讀者，了解不同類型讀者的閱讀心理，有針對地向學生推薦最需要的優秀書刊。還要善於開發和利用館藏書刊的內容，主動配合各學科的教學，向學生推薦有關的課外讀物，通過各種活動幫助學生養成良好的讀書方法和自學能力，啟發和引導學生讀書的積極性。據專家調查，在當今社會影視業高度繁榮、網路化急速發展的背景下，青少年課外沉迷於看電視、上網、打游戲的時間越來越長，而靜下心來邀游書海的時間越來越少。難以想像，不愛讀書、不常讀書的人又怎能讀好書呢?針對這令人堪憂的現象，我們必須想方設法把學生吸引到圖書館來，讓他們把更多的時間和精力用於閱讀好書。另外，學校圖書館在不影響正常教學的前提下逐步向社會開放，以擴大圖書資源利用率，為社區精神文明建設出力。使更多的人從書中受益，也是圖書館工作今後進一步發揚開拓精神，擴大主動服務意識的重要舉措。

㈧ 大學勤工助學：圖書館管理員平時做些什麼

圖書館管理員工作內容：

1、建立圖書館各項管理規章制度

2、應能熟練運用計算機圖書管理軟體 圖書管理要體現科學化、現代化。

3、及時做好新書編碼、上架工作。要做到每本書都在冊，不能漏編、重編。

4、妥善保管藏書 做好安全防範工作：防火、防盜、防潮、防霉變。

5、做好計算機病毒防範工作 圖書電腦專機專用不做它用 不得使用外部軟盤、光碟和U盤。圖書文件要隨時備份 定時更新。因計算機病毒或機器故障使圖書文件破壞並無法恢復 屬重大責任事故。

6、依據教育需要和學校經費情況 每學年制定一份添置圖書計劃。

7、組織圖書采購。采購要具有透明度 報校長審批 並得到學校采購領導小組認可方能實施。

8、教導處確定教材、練習本的征訂目錄 圖書管理員負責具體的采購、保管和發放工作 。

9、認真做好借書室、閱覽室、資料室和書庫的管理工作 保證准時正常開放。

10、做好師生和辦公室、報刊閱覽室、資料室的書刊征訂工作。

11、科學管理圖書 做好催還工作 努力提高圖書流通率。

12、配合學校做好櫥窗的有關圖片陳列和書刊推薦工作。

13、做好圖書的統計工作 每學年清點一次。

14、努力營造圖書館優雅、清新的環境 保持清潔、整齊。

(8)圖書館的崗位培訓計劃擴展閱讀：

圖書館的管理方案：

（一）建立新型管理體系

隨著電子行業的發展，傳統的圖書館管理模式已經不能適應社會發展的要求，建立一個新型的管理系統是當務之急，更新管理觀念，借鑒和吸收有利於圖書館發展的東西，加強各方面的討論交流，推動圖書館的向科學化發展。

（二）加強管理力度

為了更好的適應讀者的需求，在采購新書之前，要全方位的書籍讀者的需求和評價，注重圖書的實用性和科學性，根據社會的需求和變化，及時更新和補充書籍。制定嚴格的借書制度，規范借書流程，確保流程的暢通性。

（三）提升服務質量

圖書館作為一個提供知識的服務型機構，一切服務需從讀者的切身利益出發，對存在的問題及時解決，充分利用圖書館的資源。

（四）提高管理人員的素質

在這個經濟知識時代，人才在社會上是最寶貴的人力資源，圖書館要需要引進一些優秀的管理人才，並加強原有工作人員的培訓力度。全面提高管理人員的素質和服務質量。

㈨ 幫忙寫一份圖書館流通部個人年度總結

個人工作總結（圖書館）
今年圖書館的各項工作緊緊圍繞「全面加強內涵建設，全面提高服務質量」，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評和贊譽，作為圖書館成員的一分子，本人積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現，作出了自己應有的貢獻。現總結如下：

一、政治上求進步、求提高

「沒有理論指導的實踐是盲目的實踐」，理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時認識到理論學習的重要性，能注重鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習。認真學習十六大會議文件，深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會，中心組學習時能按要求准備發言提綱，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風雲變幻的動態。只有信息准確，理解對路，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。

二、工作上求創新、求實效

根據分工，我分管現代技術應用，電子文獻服務部，設備管理，蘇中地區文獻中心，從9月份起負責全館的綜合治理，總支的紀檢工作。

1、現代技術應用

（1）網路結構調整：在對圖書館原有網路存在問題分析研究的基礎上，組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網路管理方面成功的經驗，並求得校網路中心的支持，於8月份對圖書館網路進行了調整，使圖書館內部網路物理上連為一體，網路的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

（2）加強圖書館網站的建設：配合校慶於5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目，把電子資源放於主頁的重要位置，方便了讀者的使用；影視音樂城與FTP推出了可檢索功能，同時開辟了外語視聽、科技檢索等；經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了XXX大學圖書館英文版，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館，協助制訂計劃、落實任務，經過各部門一個多月的努力，推出了XXX大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用，對第一版出現的問題將於學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

（3）匯文系統升級：組織完成了匯文系統改版後的全面升級，並實時對操作人員進行培訓。改版後的匯文系統功能更全面，業務管理更方便。

（4）系統研究：組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料，撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。

（5）軟體開發：為了業務和管理的需要，組織相關技術人員編寫軟體七個。如外出采訪選書查詢軟體、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序（實現無人管理）、收費管理系統升級版等。這些軟體的使用，極大地提高了管理水平和業務水平。

2、電子文獻服務

（1）加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放，如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、「八問XXX」等，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求。

（2）加強在崗人員的培訓，每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃，就計算機基礎知識、網頁製作、介紹各種工具軟體的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓，以提高在崗人員的崗位技能。

（3）為了提高設備的利用率，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放，延長了開放時間，效果顯著。

（4）為各分館對外復印機安裝刷卡系統，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用，同時也規范了收費管理。

3、設備管理與維護

（1）嚴格按照學校、館有關規定，完成了年度儀器設備的采購計劃，並做好設備到館後的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

（2）主機房設備的調整，對我館伺服器及伺服器存儲進行調整，完成了清華鏡像站、萬方數據、光碟塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

（3）組織了對全館設備進行一次查對，做到帳物相符，防止國有資產的流失。

（4）根據醫學院的要求，對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案，供醫學院領導選擇，後由於資金沒有到位，未能進行改造。

4、綜合治理工作

根據部室主任、分館館長的變動，及時對綜治網路和消防安全網路進行調整，防止綜合治理方面出現真空狀態，出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次，國慶、十六大前夕，11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比，積極做好准備，認真做好總結，既總結綜治工作方面取得的成績和經驗，又找出存在的問題和薄弱環節，以促進綜治工作規范化建設。

5、紀檢工作

（1）組織黨員和黨員幹部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件，旨在加強對全館黨員和黨員幹部的黨風廉政教育工作。

（2）做好圖書館黨風廉政責任制網路的及時調整，並對責任人和責任對象提出明確要求。

（3）參加圖書館組織各項招標會，加強對采購過程的監督。

（4）對人民來信和群眾反映的問題，及時進行調查，並根據調查結果，作出處理意見，做到件件有迴音，事事有答復。

（5）自己執行情況：能嚴於律己、廉潔奉公、忠於職守，不以權謀私，按要求上報收入，執行重大事項報告制度，能注意領導成員間的團結，不講不該講的話，遵守組織人事紀律。

6、蘇中地區文獻中心：加強對蘇中地區文獻中心的領導，加強對中心文獻資源的建設和硬體設施的建設，使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務，積極參與省中心對二期工程方案的討論，完成二期工程項目書中的效益分析部分。

7、其它工作

（1） 6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由於組織到位、安排有序、准備充分。慶典活動非常成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。

（2）規章制度建設：下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂並將匯編成冊，對分管的十六個規章制度逐一過目，並提出修改思路，由有關部門負責人修改。

（3）為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能，圖書館在十六大前後開展迎慶十六大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

三、業務上求發展、求提升

圖書館是業務部門，業務要求高，同時由於現代技術的發展並在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平，刻苦鑽研業務，積極開展業務研究，全年閱讀文獻300餘篇，寫了近2萬字的讀書筆記，撰寫論文《圖書館WEB信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何面對WTO》等五篇。申請2003度XXX大學高等教育管理研究課題一項（《XXX大學數字圖書館建設與教育創新研究》），得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發展的潮流。

四、存在不足：

1.工作的創新意識有待進一步加強，。

2.對圖書館業務知識的鑽研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用。

㈩ 如何報讀廣州圖書館管理員培訓

可以留意相關的招聘公告，去應聘就可以了，圖書館不是一定要招收圖書館專業的。

在科學技術日新月異、信息與通訊產業蓬勃發展的21世紀，圖書館所處的信息環境發生了深刻的變化，傳統圖書館開始向網路圖書館轉型。圖書館工作者的工作方式也由傳統的手工操作轉向計算機操作，而且網路環境下用戶的需求呈現出差異性和個性化的特徵。這就要求圖書館人員應加強多方面的素質修煉，以應對新的形勢，滿足讀者多樣化的需求。
一、提高政治素質
圖書館是對文獻信息進行收集、整理、存貯、傳遞和開發，並為社會提供可利用的科學文化教育和信息的服務機構，而圖書館理員要充當這些文獻信息的「知識導航者」，要在龐大的信息流中篩選信息，要在讀者和信息資源之間發揮橋梁和紐帶作用。當今世界信息龐雜，良莠不齊，要求圖書館員有明辨是非的能力，不要給讀者引進和推薦低級庸俗、不健康的或反社會主義的報刊、書籍。為此，作為圖書館理員應主動接受思想政治教育，及時了解國家的大政方
針政策，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、提升業務能力
圖書館的工作人員，應當是信息專家或信息工程師，是信息系統的建設者，也是(信息)使用者的向導和顧問。圖書館的各項工作已經從傳統的檢索管理和服務模式向館藏資源數字化、管理和服務計算機化、網路化的方向發展，這對圖書館員的業務素質提出了更高的要求。
1.要熟練掌握和運用信息技術。網上信息資源是由各種專業性、綜合性很強的多種資料庫組成,圖書管理員必須不斷提高自己的綜合素質,它包括綜合知識與技能；必須擁有計算機、資料庫、網路方面的知識和技能,了解網路知識,熟悉各種網路檢索工具；懂得常用的聯機專業資料庫和光碟資料庫的檢索語言和結構；懂得修改圖書館的聯機目錄查詢，能利用遠程登陸檢索其它圖書館目錄等等。 2.要有較強信息處理能力。圖書管理員應該具有快速、准確地採集、加工、整理信息的能力，比較熟練地操作計算機的能力，運用計算機進行信息處理的能力。
3.要有敏銳的判斷能力。能充分利用網路，有效的應用現代化信息技術，敏銳地捕捉、收集、加工最前沿的最新教育思想、教育理論和方法，教育經驗和教育成果等信息，有目的地、主動地，快、准、全、新地給學校領導和教師提供有用信息，更好的為學校教學和教科研服務。
4.要有駕馭語言的能力。圖書館館藏的外文資料也日益增多，尤其是互聯網技術的使用，要求圖書管理員應具有一定的駕馭語言的能力，包括網路語言和英語的應用能力。只有這樣，才能順利地對網上信息進行分類標引，准確地辨別信息的價值，並知曉到什麼地方，以何種檢索手段獲取所需信息。
5.不斷加強培訓學習。目前，基層圖書管理員中相當一部分人缺少圖書管理的專業知識，且專職的少，兼職的多。因此圖書管理人員應積極主動的不斷加強培訓和學習，館領導要採取切實措施，有組織、有計劃、有目的地開展靈活多樣的繼續教育，爭取使每一位館員都有機會參加適合自己的繼續教育。
三、強化道德素修養
「確立職業觀念,履行社會職責。適應時代需求,勇於開拓創新。真誠服務讀者,文明熱情便捷。維護讀者權益,保守讀者秘密。尊重知識產權,促進信息傳播。愛護文獻資源,規范職業行為。努力鑽研業務,提高專業素養。發揚團隊精神,樹立職業形象。實踐館際合作,推進資源共享。拓展社會協作,共建社會文明。」這是2002年中國圖書館學會通過的圖書管理人員的職業道德准則，為加強圖書管理人員的職業道德提供了准繩。
1.熱愛本職工作。在當今功利色彩濃厚的社會背景下,從事圖書館行業的人往往不具備敬業精神,懶於提高自己的業務水平。從職業道德來說，基層圖書情報人員應該首先認識到圖書館事業在提高整
個中華民族的科學文化水平，特別是培養社會主義事業建設者和接班人中的地位和作用，把圖書館事業當做崇高的事業，堅定地樹立起敬業樂業精神，從而加強自己對本職工作的高度責任感和事業心。
2.樹立服務意識。服務是圖書館的基本職能,也是最根本的職能。圖書館員要牢固樹立「以人為本,讀者至上，全心全意為讀者服務的宗旨」，首先能快速、准確地找到讀者需要的信息資料, 並且能推薦相關的最新信息資源。其次,還要動態地了解讀者需求,建立讀者信息資源反饋體系,及時更新最新信息，更好地為讀者服務,知讀者需求,解讀者所急。第三，也可以結合各單位的具體特點定期開展各種有關資料庫及網上資源檢索和使用方面的講座,使讀者較快地掌握最新信息。
3.具有奉獻精神。圖書館的日常實際工作就是為讀者找書，給別人充電，犧牲自我，服務他人的一項工作，圖書館員只有具有奉獻和敬業精神，外借才能做到一個「勤」字，閱覽才能做到一個「靜」字，咨詢才能做到一個「實」字，古籍整理才能做到一個「細」字。 四、增強法律意識
圖書管理員必須熟悉和掌握與信息服務行業相關的法律、法規,如有關著作權、知識產權等方面的法律。圖書館員是信息的管理者和傳播者,必須要具有較強的知識產權意識，以確保最大限度地利用信息資源,又不違背知識產權法。必須具有信息保密意識，在信息

產品的提供中,必須保護商業秘密,保護個人隱私,做到所提供的信息客觀、公正、合理、合法。必須加強信息安全意識,對於需要傳播的信息進行分級管理,加強網路安全保護,從制度和技術上保證信息正確、有效、安全暢通,以純潔圖書館的信息環境，只有這樣才能在信息服務中,遵紀守法,成為一名合格的信息經紀人。