❶ 整頓幹部作風組工幹部應該怎麼做
一、打造過硬的組工幹部隊伍加強政治修養是關鍵。
「組工幹部作為管黨員的黨員、管幹部的幹部、管人才的人才，要不斷提高政治鑒別力，始終堅定崇高的理想信念，堅持正確的政治方向，大事面前不糊塗，切實增強政治立場的堅定性、服務大局的自覺性」。這既是對全省組工幹部錘煉政治修養的原則要求，更是我們在工作、學習和生活中奉行的政治准則。因此，組工幹部一定要樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀，切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，作為組織路線的踐行者，我們要把堅定的政治信仰貫穿於整個人生當中，貫穿於各項工作當中，貫穿於學習生活當中，在黨言黨、在黨為黨、在黨興黨，殫精竭慮為黨工作，做黨和人民的忠誠衛士，緊緊圍繞服務黨的偉大事業抓好組織工作各項任務的落實。
二、打造過硬的組工幹部隊伍加強學習是保證。組織工作如「逆水行舟，不進則退」，而學習則是推進這艘舟前進的最好的發動機。當今的社會是一個知識更新較快、折舊更快的社會，組織工作要適應和跟上社會發展的需要，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，這也是對新時期的組工幹部最跟本的要求。因此，組工幹部一定要通過不斷的學習來增強自身綜合素質，通過精通各方面的政策、法規來提高業務水平，通過不斷錘煉來提高自身實踐能力，只有這樣，才能把所學到的知識同「以傾力打造特色組工文化為靈魂來統領和牽動自身建設」的總體思路結合起來，才能同「文化立部、規范治部、素質強部、創新興部」的總體要求結合起來，才能更有效的推動組織工作向健康有序的軌道高速發展。
三、打造過硬的組工幹部隊伍加強作風建設是保障。作風建設是黨的三大建設之一，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。縱觀我們黨的歷史，作風建設始終是加強黨的自身建設的一項「基本功」。特別是在改革開放關鍵期的當今，作風建設更是推進黨的建設新的偉大工程的重要組成部分。因此，在日常工作中，我們要在拒腐防變上下功夫，在求真務實上下功夫，在保持黨同人民群眾的血肉聯繫上下功夫，時刻做到「常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心」、做到樂於奉獻、甘於吃苦、做到奮發有為、堅忍不拔。
雖然為期三天的業務培訓很短暫，但他留給我的影響卻是深遠的，我會以此次培訓為新起點，大膽創新，不斷實踐，把所學、所感運用到今後的工作中，踏踏實實、認認真真地履行崗位職責，做一個合格、優秀的組工幹部。
❷ 如何加強，改進黨員幹部隊伍作風建設
機關黨員幹部作風建設的狀況如何，直接關繫到黨和政府的形象，關繫到人民群眾的生產生活。如何加強機關黨員幹部作風建設，提高各級機關的辦事效率，改進辦事質量，這是擺在我們面前的一個頗為重要的研究課題。一、加強機關黨員作風建設的重要性1、加強機關黨員幹部作風建設，是政府增強執政能力的必然要求。作風建設的出發點和落腳點就在於通過機關管理要素的有效整合，提高行政效率和依法行政的水平，以科學的決策和管理，提供優質的公共服務，更好地滿足人民群眾的需求，維護人民群眾的利益，提高人民群眾的滿意度。表現在當前就是要樹立科學的發展觀，構建和諧社會。但是這不能僅僅停留在口號和一般要求上，必須不斷強化宗旨意識，以好的作風來實踐；必須不斷適應經濟社會發展的內在要求，按照全面、協調、可持續的發展觀來推進；必須不斷提高思想和業務素質，靠過硬本領來保證。各級機關是我們黨執政的主要機構，在國家政治生活中居於重要地位。機關的工作作風好壞，體現了工作執行力的問題，直接影響到黨的執政意圖的貫徹執行和最廣大人民群眾根本利益的實現和維護。2、加強機關黨員幹部作風建設，是創優經濟發展環境的重要舉措。現在，一個地區發展的快慢，越來越取決於發展環境的優劣。「沒有梧桐樹，引不到金鳳凰」，環境好就是最好的廣告，有最好的金字招牌，資金、人才等往往不引自來；環境不好，客商必跑，不但鳳凰不肯落戶，連麻雀也會東南飛。因此，環境就是資源，環境就是生產力和競爭力。而幹部隊伍作風建設是軟環境建設的一個最重要的方面。作風建設的成效，集中體現在工作效率和行政效能上，體現在優質高效的服務環境上。近幾年來，博羅縣通過組織開展「機關作風建設年」等活動，廣大機關幹部的思想觀念得到較大轉變，精神面貌得到較大改觀，服務意識得到較大增強。這對推進依法行政，整治經濟發展環境，都起到十分重要的作用。3、加強機關黨員幹部作風建設，是努力塑造服務型機關的迫切需要。廣大機關幹部的德才素質、工作效率和精神狀態，直接關繫到改革發展穩定大局，關繫到各級黨委、政府決策的貫徹落實，關繫到黨和政府在人民群眾中的形象。近幾年來，縣委、縣政府一直十分重視機關自身建設，全縣各級機關以服務基層、服務群眾為出發點，廣泛開展了多種形式的作風建設活動，並取得了明顯成效。二、機關作風建設存在的問題與原因分析（一）服務不到位經濟工作是黨的中心工作，加強機關黨員幹部作風建設也必須緊緊圍繞這個主題做好文章，縣級機關應成為促進經濟發展的推動器。一是 「官本位」思想比較濃。有些機關幹部往往以管理者自居，責任心不強，服務觀念淡薄，對基層和企業的一些疑難問題，沒有主動上門服務、主動想辦法、出主意。如對一些新的法規政策宣傳貫徹不主動、不及時，導致違法增多，執法難度加大。二是工作作風拖沓。一些鄉鎮幹部「走讀」風盛行，某些部門機關幹部工作時間觀念不強，上下班總是遲到早退，造成投資者辦事不方便。由於雙休日、辦事環節以及工作人員素質等主客觀因素影響，還可能出現雙休日不辦事、幾天辦一天的事和事好辦而辦不了的現象。（二）機關各部門之間協調不夠一是在涉及到多部門、多科室的審批時，事事要審批，事事要備案，層層要把關；有的部門視審批為權力，部門之間爭著批、搶著批；甚至人為設置前置條件，自我束縛自己，層層報批，層層簽字，一層一級走程序。二是在對企業開展業務培訓時，部門之間協調溝通不夠，不能很好地進行資源的優化整合，浪費了企業的時間、人力和物力，增加了企業的經營成本。三是在向企業宣傳相關的政策、法規時，各部門也多是各敲各的鑼，各唱各的戲，宣傳渠道單一，宣傳力度不夠，在一定程度上造成了企業對部門的不滿和誤解。（三）缺乏長效管理機制當前，一些機關作風建設往往採用「運動戰」的方式，而不是依靠制度，缺乏常態化的長效管理機制。有些工作制度本身系統性不夠、操作性不強，約束乏力。機關作風建設監督機構的設置往往只考慮某一方面工作需要，而未從長遠角度綜合考慮，部門重疊交叉，職責不清，難以形成合力，監督效果不佳，對違紀行為的處理缺乏應有的力度。行風評議制度有待完善，幹部群眾反映一年一度的行風評議工作已經變味，其評議結果難以反映單位或個人工作的真實情況。機關作風存在上述表現，原因是多方面的，既有主觀的也有客觀的，既有制度環境制約也有決策體制影響，還有觀念的束縛。經過深入調查與綜合分析，原因主要有以下幾個方面：從思想根源看，是一些幹部淡忘了全心全意為人民服務的宗旨，價值取向發生扭曲，淡化了全局意識、責任意識、服務意識。特別是一些領導幹部表率作用發揮得不夠，不夠負責、盡心、務實、清廉，對自己寬、對別人嚴，要求部屬、下級做到的，自己卻沒有帶頭踐行。從隊伍建設看，是少數部門自身管教不嚴，監督管理考核疲軟，不重視幹部工作能力和思想作風的培養，隊伍建設抓得不嚴，用人機制不夠靈活，部門人員結構老化。從制度落實看，是有的單位辦事無規矩，管理無章法，政策不公開，收費不透明。一些部門雖有規章制度，但執行不堅決，落實不到位，不敢監督，不敢頂真碰硬。三、加強機關作風建設的建議（一）加強教育培訓，提高機關隊伍素質從根本上說，加強機關工作人員政治理論學習和業務知識培訓是加強機關作風建設的前提和基礎。提高機關作風建設主體素質，一是通過加強教育提高思想政治素質。要在機關幹部中深入進行黨的宗旨、黨的路線方針政策教育和形勢教育，引導機關幹部用好人民賦予的權力。二是通過職業道德建設與業務培訓提高本領。要以建設學習型機關為載體，通過加強學習培訓，著力提高機關幹部各方面的能力。三是通過實踐鍛煉增長才幹。要通過掛職鍛煉、輪崗交流、任職競崗、蹲點調研等途徑，推動機關幹部深入基層、深入群眾，提高解決實際問題和為基層服務的能力。幹部交流工作還需要進一步完善。比如，不僅機關幹部可以下到基層工作，基層的幹部也可以到機關工作或掛職，這有利於改變機關幹部的結構，進而改進機關的工作作風。（二）健全制度，探索建立機關黨員幹部作風建設的長效機制機關作風建設是一項長期的戰略任務，既不能一勞永逸、也不能一蹴而就，必須樹立長期作戰的思想，從加強制度建設入手，建立健全機關作風建設的長效機制。一是建立健全科學合理的幹部交流機制。加強幹部交流，在機關范圍進行部門幹部交流，在單位內部實行一定時期的科室之間的輪崗，以提高機關幹部的內在活力，避免一崗定終身的崗位疲勞症。同時，在機關倡導崗位創業、敬業奉獻精神，推行競爭上崗、雙向選擇、末位淘汰等措施，形成一種優者上、庸者下的良好局面。二是建立健全關心幹部生活的機制。領導幹部既要給幹部提出工作上的高標准、嚴要求，讓幹部感到壓力，也要給予幹部職工更多的人文關懷，適時與幹部職工談心交心，了解下屬以及其家屬的生活狀況，盡量幫助他們解決一些生活上的困難和問題，進而激發幹部職工學習和工作的熱情。三是建立健全作風建設考核評價機制。繼續完善述職述廉制度，推行機關工作人員向服務對象述職述廉的做法。完善行風評議制度，健全行風評議評價標准體系，使之更加科學合理可行；創新行風評議辦法，合理選擇參評人員，擴大部門服務對象的參與面。認真總結作風建設五項「十佳」評選活動經驗，健全評先評優制度，切實把考核評價結果與幹部晉級晉職、交流使用等結合起來，形成良好的用人導向。四是建立健全監督約束機制。整合機關作風建設監督機構，明確職責和許可權，逐步建立起一套機關作風建設的投訴、受理、調查、處理的機制，實現監管過程的制度化、規范化
❸ 如何加強和改進幹部教育培訓提高幹部素質
教育培訓是一項事關地稅工作全局和長遠發展的基礎性、戰略性工程，是建設高素質幹部隊伍的重要途徑。隨著信息技術的發展和法制化進程不斷推進，對稅收工作要求越來越高、標准越來越嚴、任務越來越重。我們要認真研究當前教育培訓工作存在的問題，深刻認識到新時期加強幹部教育培訓工作的必要性、重要性和緊迫性，大規模開展教育培訓，大幅度提高幹部素質，提高新形勢下做好稅收工作的能力，努力建設一支高素質的地稅幹部隊伍。
一、當前教育培訓工作存在的問題
近年來，各級地稅機關加大了教育培訓和在崗學習力度，幹部隊伍整體素質不斷提高，地稅形象進一步改善，地稅工作越來越得到了社會的認可。但隨著經濟社會的跨越發展、稅收任務的快速加重、信息化技術的日新月異、法制制度的逐步健全，地稅幹部隊伍整體素質不能滿足稅收工作要求的問題十分突出，教育培訓工作仍顯不足。
（一）少數領導對教育培訓認識不足
一部分領導幹部的思想中，學習教育培訓工作依然是「說起來重要，干起來次要，忙起來不要」，對教育培訓工作的先導性、基礎性、全局性的認識不足，有的單位對教育培訓工作重視不夠，人力和財力投入不多，不能保證教育培訓活動的質量和效果。
（二）人員素質參差不齊
以吐魯番地區地稅系統為例，從文化層次看，80、90年代參加工作的幹部，多數是高中、中專畢業直接招乾的幹部。從人員年齡結構看，年齡在40歲及以下的94人，佔40.7%，40歲以上的137，佔59.3%，年齡呈現中老年化。由於大部分幹部最初參加工作時，僅僅通過短期培訓後就直接到工作崗位，沒有經過系統的專業化創新培訓，面對新形勢難以接受新的稅收知識，不能較好的運用信息化技術，仍沉湎於老的稅收征管手段和方法，在新的征管模式面前顯得有點束手無策。
（三）部分幹部學習主動性不強
部分幹部對工作除了被動應付外，對新形勢下稅收工作的巨大變化沒有深入的思考和探究，工作上進心和進取精神不足，不能潛心學習和刻苦鑽研業務。有的在工作學習上得過且過，甚至錯誤的認為不學習，工作一樣干，工資一樣拿，工作的緊迫感、危機感不強，沒有真正認識到學習的重要性，更沒有樹立起主動學習、終身學習的理念。
（四）教育培訓師資力量不足
當前，我們的兼職教師隊伍雖有豐富的實踐經驗，但多數是理論水平和教學經驗不足，聘用的教師理論水平和教學水平較高，但缺乏豐富的實踐經驗，兼職教師力量不足，嚴重影響了在崗培訓工作的順利開展。
（五）教育培訓機制不健全
督查考評機制落實不到位。不少單位對培訓結果通常發個通報了事，沒有深入分析產生問題的原因，更不能提出好的整改措施。獎懲應用機制不健全。當前，我們對教育培訓工作獎勵得不夠，處罰得更少，且獎勵方式單一，很難起到激勵先進，鞭策後進的目的，不能充分調動幹部自覺學習的積極性。
二、對提高幹部教育培訓實效的思考
上述問題成為制約地稅事業發展的瓶頸，許多幹部理論知識跟不上事業發展、業務技能達不到崗位需求、自身素質不適應工作。在這種情況下，要想使稅收工作實現有效突破，必須靠教育培訓提升隊伍素質，增添發展動力。
（一）加強領導，確保教育培訓的經常性
要把教育培訓作為戰略性、基礎性工程列入重要日程，與稅收其他工作同步考慮，切實加強領導，「一把手」要親自抓，班子要經常議，主管領導要負好責。樹立「人才培養，教育為本」的觀念，大力實施「科教興稅、人才強稅」戰略工程，堅持以稅收工作為中心，把握正確的幹部教育培訓工作方向，進一步加大培訓經費投入，加強經費管理，提高資金使用效益。扎實抓好各類培訓計劃、培訓項目的落實。各級領導幹部要率先垂範、加強學習，積極推進教育培訓工作的開展。要把創建學習型機關作為提高幹部素質，加強能力建設的重大戰略舉措，採取有效措施，引導全體幹部樹立終身學習、不斷進取的理念，實現「工作學習化，學習工作化」，推廣團隊學習模式，形成知識共享、勇於創新的氛圍和機制，不斷推進學習型機關建設。
（二）突出重點，增強教育培訓的針對性
要在牢固樹立全員培訓理念，在不斷擴大教育培訓范圍和覆蓋面的基礎上，突出培訓重點，切實增強教育培訓的針對性。
1、在培訓層次上要突出重點。一要突出抓好領導幹部的培訓。始終把各級領導幹部的教育培訓作為重中之重，不斷提高領導幹部分析形勢、把握大局、宏觀決策的能力，提高求真務實、開拓創新的能力，提高做思想政治工作、帶好隊伍的能力，提高拒腐防變能力；二要重點加強專業骨幹人員的培訓。加快人才庫建設，不斷加大高端人才培養，如博士、碩士，同時，也要加大對既懂管理又精通業務的復合型人才培養力度，鼓勵稅務幹部參加會計從業資格師、初級會計師、中級會計師、高級會計師、注冊會計師、注冊稅務師、注冊納稅籌劃師、綜合司法等資格的考試，並適時舉辦一些考試輔導班增加考試過關率，逐步建立起一支專業齊全、素質優良、結構合理的梯次骨幹人才隊伍；三要全面開展基層幹部培訓。以提高執法水平、管理水平和崗位操作能力為重點，充分考慮幹部的年齡結構和崗位需求，加大稅收征管一線人員的在崗培訓力度。
2、在培訓內容上要突出重點。一是抓好業務知識培訓。結合當前廣大幹部稅收理論知識水平不高，財務知識匱乏的現狀，科學制定中、長期培訓計劃，對廣大幹部進行經濟管理知識、稅收業務知識和財務會計知識的系統培訓，著力提升廣大幹部的稅收理論水平；二是抓好崗位技能培訓。加強對辦稅服務廳人員納稅申報審核、綜合納稅服務、發票管理等知識的培訓。加強對稅收管理員稅源管理方法、征管工作流程、納稅評估方法、稅收經濟分析、稅款核定等內容的培訓。加強對稅務稽查人員稅收政策法規、財務會計知識、查賬技巧等內容的培訓；三是抓好少數民族幹部漢語學習培訓。積極營造少數民族幹部學習漢語的氛圍，培訓少數民族幹部在稅收征管工作中常用的漢語知識，重點培養少數民族幹部對漢語的聽、說、讀、寫能力。
（三）活化形式，提高教育培訓的實效性
要改進教育培訓方法和手段，大力推廣研究式、互動式教學，廣泛運用案例式教學，把稅收工作中的真實事例加以典型化，通過獨立研究和相互討論，提高稅務幹部分析解決問題的能力。
1、採取「走出去、請進來」的方式開展培訓。一方面，藉助區局調訓，積極選派人員參加，組織幹部職工到兄弟單位、先進單位學經驗、找差距、思發展，另一方面，要通過邀請專家教授和有關部門領導為幹部職工做專題輔導報告、召開座談會等形式，面對面交流，疏導解決實際工作中的疑問。
2、充分利用網路稅校開展教育培訓。積極倡導廣大幹部利用已建成的網校平台學習總局、省局以及地區局製作的視頻資料、多媒體課件，實現優質資源共享，及時掌握最新的政策法規和業務知識。同時，幹部職工也可根據需要，選學相關課程，提高自身的綜合素質和業務技能，達到學習知識、指導實踐、推動工作的目的。
3、繼續深入開展崗位練兵比武活動。以提高廣大幹部崗位技能為抓手，大力開展「以老帶新，以新促老」、「一幫一，結對子」等形式的在崗練兵活動。緊密參照辦稅服務廳崗、稅收管理崗、稅務稽查崗、機關行政綜合管理崗等崗位特點和工作職責，科學設置練兵比武項目，以評選「征管能手」、「稽查能手」、「每周一星」、「每月一星」等形式，定期組織崗位技能比武競賽活動。
4、充分發揮好全員考試的激勵和杠桿作用，以考促學，以考促訓，以考促管，以考促用，創建學習型組織，打造高素質幹部隊伍。
（四）健全機制，促進教育培訓的規范性
完善機制，科學管理是保證幹部教育培訓工作順利推進保障。要建立健全一套教育培訓保障制度，抓好落實，使幹部教育培訓工作更加科學規范、富有成效。
1、完善教育培訓激勵和約束機制。把幹部參加教育培訓情況與幹部的上崗、考核、提拔、任用結合起來。通過對學習優秀並在工作中表現突出的同志給予表彰、獎勵，對未按規定參加教育培訓或者未達到教育培訓要求的、考試不及格的進行通報、處罰，充分調動幹部自覺學習的積極性，逐步實現由「要我學」到「我要學」的轉變。
2、完善幹部在職學習獎勵辦法。結合行業特點和工作實際，科學制定獲取各類專業資格人員和晉升學歷人員的獎勵標准，並有計劃地組織幹部職工參加各類專業資格考試和學歷教育，鼓勵廣大幹部立足崗位研究稅收工作，發表學術論文。
3、完善教育培訓工作考評制度。對各級稅務機關，重點考評落實培訓計劃、制度和任務的情況，培訓組織實施及效果情況等，對幹部職工考評時要將全員考試的成績作為重要標准，並把考核結果作為獎金發放的重要依據。
4、完善兼職教師選拔管理機制。科學制定兼職教師人才庫管理辦法，明確兼職教師的選拔、管理、培養等事項。定期選拔業務能力強，稅收及相關理論基礎扎實，專業知識精通，實踐經驗豐富；語言表達能力強，培訓教學效果好，教學方法適合成人特點，授課內容有針對性，能理論聯系實際的人才充實到本系統兼職教師人才庫中。
❹ 如何改進幹部作風，加強作風建設
一、嚴格自律，打牢作風建設的基石
「基礎不牢，地動山搖」。加強作風建設，關鍵是自律的問題，自律是內因，內因是起基礎性關鍵性作用的因素，因而加強自律，是作風建設關鍵的一環。
1、強化宗旨意識，牢固樹立作風建設的理念。我們黨的根本宗旨就是「全心全意為人民服務」。我們工作的出發點和落腳點都是為了群眾。我們要強化宗旨意識，牢固樹立群眾觀點，認真貫徹群眾路線，始終做到密切聯系群眾、真心服務群眾。要始終保持同人民群眾的血肉聯系，把人民群眾當作親人，帶著深厚感情走進基層，融入群眾中間，了解群眾所需所求所盼，聽取意見建議，贏得群眾理解和信任。
2、提升素質，增強作風建設的動力。僅有為民服務的理念還不行，還必須掌握為民服務的本領。作為一名幹部，特別是黨員幹部，要通過學習，提升自身素質，增強作風建設的動力。要重點學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論「三個代表」重要思想、科學發展觀及黨的路線、方針、政策等，用科學理論武裝頭腦；要做到精通自己所在領域的專業知識及相關理論，做到業務知識熟知於心，運用自如；要廣泛涉獵計算機、法律等方面的知識，以拓寬自己的知識面。只有掌握了過硬的本領，才能做好為民服務的工作。
3、自覺行動，養成作風建設的習慣。要把作風建設當作一種自覺行為，在具體的實際工作中自覺踐行。要深懷為民之心，善謀利民之策，常思便民之舉，多干惠民之事，把群眾關心的熱點難點問題作為工作的重點。要撲下身子，自覺沉到基層和群眾中去。今年在全區開展的「走訪群眾聽民聲，深入基層解難題」作風建設主題活動，是我區加強作風建設的重要體現，我們要把深入基層深入群眾變成自覺行動，形成一種工作習慣。
二、加強他律，凸顯作風建設的威力
作風建設是一項系統的復雜的工程，僅靠自律是不行的，還需要藉助外界的力量，加強他律，以凸顯作風建設的威力。
1、建立健全各項規章制度。要加強作風建設，就必須建立起一系列完整的規章制度，實現用制度管人，按制度辦事。首先，要從全區的角度出發，制訂好全區性的規章制度，這個層面主要是對單位而言，是宏觀的層面，包括對各單位的管理、考核、獎懲等。其次，各單位要制訂好本單位的規章制度，這主要是針對單位工作人員而言的，是微觀層面的。主要包括出勤簽到制度、值班制度、學習制度、接待制度、財務制度，車輛管理制度等。
2、加大監督檢查力度。區作風辦要定期或不定期邀請黨代表、人大代表、政協委員、民主黨派、人民群眾等採取召開座談會、發放測評表，對單位及工作人員的行風、作風等進行評議、測評。同時，要暢通民意表達渠道，設立幹部作風舉報箱和舉報電話，並對外公布，讓幹部作風處在多方監督下。要經常協同督查室、組織、新聞媒體等對幹部作風建設情況不定期進行檢查。
3、加大對違反作風建設案件的處罰力度。對監督檢查中發現的問題及群眾舉報已查實的問題，要發現一起，查處一起，該處罰的要處罰，該曝光的要曝光，決不姑息遷就。受處罰的人除本人本年度考核及當年晉升職務受影響外，單位的績效文明考核等工作也要受到相應的影響。
三、把握規律，鞏固作風建設成效
作風建設不是一朝一夕的工作，也不可能一蹴而就，需要長期的不懈努力，因而我們要把握作風建設的規律，在把握規律的基礎上鞏固作風建設的成效。
1、要形成作風建設的良好氛圍。要通過召開動員會議，傳達貫徹幹部作風建設的有關要求；要通過張貼標語、懸掛橫幅等宣傳幹部作風建設的有關精神；要在網站、報紙、電視等媒體中開辟專欄，宣傳幹部作風建設正反兩方面的典型；要讓幹部重溫並牢記「八榮八恥」的內容，樹立強烈的榮辱是非觀念。
2、要建立作風建設的長效機制。作風建設不是一項運動，而是貫穿我們幹部工作的全過程。我們要向幹部宣傳作風建設的長期性，讓幹部做好「打長期仗」的思想准備。每年年初，作風建設工作要與其他工作同部署、同安排；年中，要加強監督檢查；年末，要進行總結表彰。作風建設辦還要加強對幹部作風工作的調研，總結幹部作風建設規律性的東西，以便進一步加強和改進幹部作風建設。
3、要樹立正確的用人導向。為政之要在於用人。我們要樹立正確的用人導向。要用好的作風選人，選作風好的人。要堅持實績導向，重品行、重作風、重實績，真正把那些作風建設中表現突出，敢於創新、工作積極、作風務實、業績顯著的幹部選拔到領導崗位上來。讓能幹事的有崗位、肯幹事的有舞台、干成事的有地位，做到人盡其才，才盡其用，讓優秀幹部脫穎而出。
❺ 如何加強幹部培養，鍛煉，提升幹部隊伍綜合素質，加強執行力和作風建設
一、加強班子建設
加強黨的建設，核心在於建設高素質的領導班子，建設政治堅定、團結務實、銳意進取、勤政廉潔的領導集體。為此要重點抓好三項建設。
（一）加強思想建設。要強化五種意識：一是要增強黨員意識，堅定理想，省己修身。二是要增強使命意識，勤奮學習，勇於創新。三是要增強憂患意識，服務群眾，鞠躬盡瘁。四是要增強責任意識，恪盡職守，嚴於律己。五是要增強廉政意識，清正廉潔，防微杜漸。
（二）加強制度建設。要重點強化三項制度：一是學習制度。加強學習，及時更新知識，才能更好開展工作。基層單位工作緊張、事務繁雜，雖然有學習制度卻無法落實，雖然知道學習的重要性，卻難以靜下心來踏踏實實地學點東西。在這方面，領導班子要做出表率，制定學習計劃，嚴格執行，切實加強理論中心組學習，將學習與工作相結合，與實踐相結合，通過形式多樣的學習與實踐，真真正正地學出成效，提高能力，學以致用。二是重大問題集體決策制度。要堅持民主集中制，集體討論，集體研究，集體決策，不斷提高科學執政、民主執政、依法執政的水平。三是廉潔從政制度。 要嚴格遵守黨紀黨規，嚴格執行黨風廉政「四大紀律、八項要求」等有關規定，落實好黨風廉政責任制。從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強拒腐防變的責任感和緊迫感。在工作、生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為。 總之，用制度管人、用制度管事。
（三）加強能力建設。胡錦濤總書記曾經指出，加強黨的先進性建設要緊密結合貫徹落實科學發展觀的實踐，緊密結合構建社會主義和諧社會的實踐，緊密結合加強黨的執政能力建設的實踐，緊密結合保持黨同人民群眾血肉聯系的實踐加強黨的先進性建設。我們要按照這四個方面的要求，把我們的領導幹部培養成學習型、研究型、實踐型、創新型的領導幹部，不斷提高綜合素質和業務水平。
一是要搞好團結。我們的各級領導班子，都要做到團結、信任、理解、支持，維護好我們班子的團結，努力創造干好工作的良好氛圍，把更多的精力用在工作上，真正幹些事情，干成些事情，不辜負組織的信任和人民群眾的重託。二要始終堅持「大膽使用幹部、真情愛護幹部、嚴格管理幹部」這個原則，大膽使用那些靠得住、有本事、會團結的幹部。真情關懷愛護幹部，干工作要有人情味，讓大家感到暖融融的工作氛圍。日常工作中要嚴格管理幹部，政治上負責，不搞兩面派，坦誠相見，以心換心。三要突出實效，把工作抓實。此外，作為「一把手」必須要在協調上有所作為，凡事不一定要親歷親為，但一定要超前謀劃；不一定要事無巨細，但一定要有人去盯。更為關鍵的要有開明的思維，善於做思想政治工作，善於營造良好的工作生活環境，發揮好一班人的作用，讓所有人都熱愛這個集體，自覺、主動地願意為這個集體貢獻力量。在協調推動上，要打整體仗，體現班子的合力，狠抓工作落實，這是班子建設的一個重要標志。
二、加強幹部隊伍建設
幹部是落實科學發展觀的中堅，人才是實現科學發展的保障。只有著眼未來，深化改革，加強培養，開發資源，建設高素質的幹部隊伍和人才隊伍，才能為食品葯品監管提供智力支持和人才保障。
一要加強對幹部的培養、培訓、教育和管理。堅持黨管人才，加大人才培養力度，以能力建設為主線，採取實踐鍛煉、在職學習等多種方式，形成多層次、多渠道的教育培訓格局，增強幹部培訓的針對性和實效性。通過多種形式的學習、培訓，切實提高幹部的業務能力和綜合素質，進而不斷提高我們各項工作的水平。加強人才的培養、選拔、使用，實現人才的可持續成長和事業的可持續發展。把想幹事、能幹事、能幹成事的人放在一定崗位上，促進事業的發展。
二是要增強幹部的責任意識。能力很大程度上體現為責任心。責任心是對每個人所負責任的認知、情感和意志的統一。所謂認知，就是用心去認識責任。所謂情感，就是用情努力工作，帶著感情工作。所謂意志，就是用品格執著追求。增強責任心，就是要盡職到位，具體講，就是要增強憂患意識和緊迫感。
三、加強作風建設
在工作中要大力倡導胡總書記提出的八個方面的良好風氣。這就是：要勤奮好學、學以致用；要心繫群眾、服務人民；要真抓實干、務求實效；要艱苦奮斗、勤儉節約；要顧全大局、令行禁止；要發揚民主、團結共事；要秉公用權、廉潔從政；要生活正派、情趣健康。這八個方面的良好風氣，是我們加強領導幹部作風建設的基本內容，也是實現領導幹部作風進一步轉變的鮮明標志。全體黨員特別是領導幹部一定要認真學習，深刻領會，把作風建設當作提高執政能力的重要內容，切實貫徹執行。貫徹落實胡總書記提出的八個方面的良好風氣，就要從以下幾個方面努力：
一是學習。學習是知識的源頭，是力量的源泉，更是領導幹部增長才幹、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。我們的機關幹部和縣局領導同志們要加強學習，勤於思考，善於總結，學以致用。對於領導幹部來說，學習就是工作，就是必須承擔的責任和使命。面對新形勢新任務，各級領導幹部都必須牢固樹立終身學習的思想，把學習當作一種神聖職責、一種精神境界、一種終生追求。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，學習食品葯品監管工作適用的法律法規，真正學懂弄通，掌握精神實質，提高理論素養；要自覺學習現代科學文化知識，從工作的實際需要出發，本著缺什麼、補什麼的原則，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富做好工作的知識武裝和知識儲備；要自覺成為學以致用、用有所成的表率，著眼於解決實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創新工作的能力。
二是創新。創新是一個民族進步的靈魂，創新也是一個班子活力、戰鬥力的象徵，創新更是排除萬難加快發展的最佳途徑。改革創新是真抓實乾的體現，更是求真務實的要求。時代在前進，情況在變化，領導幹部一定要與時俱進、改革創新，在深入調研、把握規律的基礎上，研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創造新業績。我們的廣大幹部必須解放思想，與時俱進，在開拓創新上狠下功夫，在求真務實上狠下功夫，不斷開創各項工作的新局面。
三是團結。團結出凝聚力、出戰鬥力，班子間、上下級間團結、和諧、默契的氛圍很寶貴。這種局面的形成，關鍵是要靠事業來支撐。沒有事業的發展，團結就難以經受考驗，也難以維系，更不可能鞏固。只有牢固樹立事業為重的思想，當個人情緒、個人性格、個人利益存在差異時，大家必須做到求同存異，才能坐到一起，才能加深友誼，才能形成合力。要加強團結，尤其是班長，更要切實負起責任來，要積極倡導團結、和諧，並且以身作則，做出表率。
四是大局。胡錦濤總書記倡導的八個方面的良好風氣中提出，要顧全大局，令行禁止。這首先要求我們要正確認識局部和全局的關系。一方面，全局是由一個個局部組成的，局部會對全局產生影響；另一方面，局部只是全局的一部分，如果兩者發生矛盾，局部應當服從全局。有些事情，從局部來看是可行的，而從全局來看是不可行的，就應當以局部服從全局；反之也一樣，從局部看是不可行的，而在全局看來是可行的，也應當以局部服從全局。要維護全系統工作大局，保持社會團結和諧，必須有統一意志、統一行動。如果各自為政、各行其是，出現一盤散沙的局面，那就不僅什麼事情也辦不成，而且會帶來嚴重後果。我們的領導幹部一定要增強大局意識，全市監管工作一盤棋，嚴格遵守黨的紀律，確保全市食品葯品監管工作得以貫徹落實。
五是廉潔。要進一步加強黨風廉政建設，落實黨風廉政責任制，領導幹部要重點做好廉潔自律，思想教育、監督制約，管好自己、不失形象，管好乾部、不失原則。要依法執政，從我做起，自覺接受紀委的監督，接受黨員的監督，接受人民群眾的監督。領導幹部必須倡導良好的生活作風和健康的生活情趣，自覺加強思想道德修養，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德，講操守，重品行，注意防微杜漸，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。要注意培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正確選擇個人愛好，提高文化素養，擺脫低級趣味，決不能沉溺於燈紅酒綠、留戀於聲色犬馬。要慎重對待朋友交往，堅持擇善而交，多同普通群眾交朋友，多同先進模範交朋友，多同專家學者交朋友，注意凈化自己的社交圈。總之，各位領導和黨員幹部，要時刻檢點自己生活的方方面面，做到台上和台下一個樣，工作時間和業余時間一個樣，有監督和沒有監督一個樣，始終保持共產黨員的政治本色。
❻ 關於開展思想作風紀律集中整頓活動的實施方案．
為鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果，進一步解決各級各部門在思想、作風、紀律、廉政、工作等方面存在的突出問題，切實轉變作風，提高效率，促進全縣經濟社會快速發展，經研究，決定從2月5日至2月12日，利用一周左右的時間，在黨工委集中開展思想、作風、紀律、廉政、工作「五整頓」活動。現將有關事宜通知如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實黨的十六大及十六屆三中、四中、五中全會精神，按照建設「與時俱進、團結實干、廉潔勤政、高效服務」機關的要求，圍繞鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果，突出整頓機關作風這個重點，深入組織學習、查擺和整改，努力把縣鄉機關建設成為政治強、業務精、作風硬、紀律嚴、服務優、團結務實、高效廉潔的戰斗群體，為做好今年的各項工作奠定良好的思想和組織基礎。
二、基本內容和解決的主要問題
（一）加強學習，努力提高思想政治水平和業務素質。要認真學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想，全面准確地領會和把握其科學體系和精神實質，堅定理想信念，加強道德修養，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確權力觀、利益觀、地位觀。要認真學習《黨章》，進一步提高黨性修養，增強遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的自覺性。要認真學習全縣全民創業富民興縣動員會議、全縣經濟工作會議及全縣三個文明建設表彰新聞發布會議等重要會議精神，進一步強化中心意識、大局意識、發展意識。要結合部門、行業特點和業務工作實際，抓好業務知識學習，不斷提高業務素質和工作能力。
（二）加強教育，切實改進機關作風。要集中解決各級各部門思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在的問題，突出解決好機關工作作風漂浮、形式主義等當前群眾反映比較強烈的問題。要大力弘揚求真務實精神，牢固樹立真抓實乾的良好作風，自覺拿起批評與自我批評的武器，深刻解剖自我，始終做到密切聯系群眾，說實話、辦實事、求實效，不擺花架子，不做表面文章，努力塑造新時期服務型機關、服務型幹部的良好形象，促進機關作風有新的明顯改變。
（三）完善制度，增強幹部職工的紀律意識。要建立健全機關內部崗位目標責任制和考核獎懲機制，嚴肅紀律，獎罰分明，切實糾正機關內部制度不健全、責任不明確、監督約束不力、管理混亂、工作無章法的現象；糾正財務管理不嚴、通訊工具超標、車輛管理混亂的現象；糾正紀律渙散、有章不循、遲到早退、自由散漫的現象，樹立正氣，打擊歪風，保證機關工作高效有序運轉。
（四）加強廉政建設，進一步提高執政水平。要加強廉政教育，認真學習貫徹中紀委第六次全體會議和各級黨委關於加強黨風廉政建設的指示精神，不斷增強廉政意識。各級領導幹部要嚴格執行廉潔從政規定，認真落實黨風廉政建設責任制，不斷提高領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵禦風險的能力。要大力推進社會主義民主政治建設，堅持和完善政務公開制度，發揮群眾的監督作用，防範腐敗問題和各種不良傾向；要堅決糾正辦事不公、作風粗暴、損害群眾利益等不正之風；要建立健全項目招投標，政府采購等制度，從源頭上預防腐敗現象。
（五）轉變工作作風，提高工作水平。要把整頓活動的落腳點定位在促進工作、加快發展上來，克服「歇年」慣性，迅速打消「年氣」，杜絕吃吃喝喝，把幹部職工的思想和精力引導到抓經濟、促穩定、謀發展上來。要把整頓活動轉化為幹事創業的動力，教育廣大幹部職工聚精會神搞建設，一心一意謀發展。要牢固樹立和認真落實科學發展觀，始終抓住發展這個第一要務，立足自身實際，定一流目標、干一流工作、創一流業績。要不斷增強創新意識，堅持用創新的精神去考慮問題，謀劃思路，開展工作，努力推進全縣經濟社會更快更好地發展。
三、方法步驟和具體要求
這次整頓活動，堅持思想教育、正面教育、自我教育為主，重點做好學習教育、自查自糾、整改完善三方面工作。
整頓活動採取集中學習與分散自學相結合的方式，原則上，半天學習、半天工作。集中學習要有記錄、有考勤，每名機關工作人員至少要寫出1篇心得體會，活動結束後寫出學習小結。要聯系實際，認真查找思想、作風、紀律、廉政、工作等方面存在的問題，擺表現、論危害、查根源、制定整改措施。要針對查擺出的問題，各部門單位有針對性地修訂完善各項規章制度，提高機關的規范化、科學化管理水平。要注重做好結合文章。要與鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果相結合，做到在整頓中鞏固，在鞏固中提高，實現教育與整頓相互促進。要與建設「信用利津」、「文明利津」、「平安利津」、「和諧利津」相結合，進一步優化全縣經濟社會發展環境。要與修訂完善年度工作計劃相結合，進一步理清工作思路，強化工作措施，認真抓好落實。要與為群眾解決實際問題相結合，認真解決群眾關心的熱點、難點問題，積極主動地為群眾辦實事、辦好事。
活動結束後，黨工委將對各單位活動開展情況進行檢查驗收。縣委、縣政府有關領導也將按照工作分工，組織分管部門召開交流會議，聽取匯報，總結經驗，對全年工作作出安排和部署。
四、組織領導
這次整頓活動，時間緊，任務重，要求高。為確保活動順利進行，黨工委專門成立了縣直機關「五整頓」活動領導小組，全面負責活動的組織和領導。活動中，領導幹部要發揮表率作用，要帶頭參加學習，做勤奮學習的表率；要帶頭嚴以律己，做遵紀守法的表率；要帶頭聯系群眾，做改進作風的表率；要帶頭講黨性，做清正廉潔的表率。要嚴明紀律，對開展活動不認真、應付了事、走過場的，公開曝光，嚴肅處理。要加大宣傳力度，努力營造良好的輿論氛圍。領導小組辦公室要重點抓好學習考勤、整改措施、工作計劃和各項制度的制定等，確保活動取得實效。活動結束後，要及時寫出總結。
附：1、縣直機關黨工委「五整頓」活動領導小組名單
2、縣直機關黨工委「五整頓」活動安排表
中共**縣委縣直機關工委
2006年2月6日
附件1：
縣直機關黨工委
「五整頓」活動領導小組名單
組 長： *** 縣直機關黨工委書記
副組長： *** 縣直機關黨工委副書記
*** 縣直機關黨工委副書記
成 員： *** 縣直機關黨工委委員
*** 縣直團工委書記
*** 縣直婦工委主任
領導小組下設辦公室，辦公室設在機關黨工委辦公室，***同志兼任辦公室主任。
附件2：
縣直機關黨工委「五整頓」活動安排表
（表格略）
主題詞：機關建設 「五整頓」 通知
中共**縣委縣直機關工委 2006年2月6日印發
（共印 20 份）
❼ 民政局機關作風紀律整頓方案
岳食葯監發〔2011〕6號
岳池縣食品葯品監督管理局
關於印發《2011年工作作風整頓方案》的通知
各股室隊：
現將《2011年工作作風整頓方案》印發給你們，請認真遵照執行。
二〇一一年二月十六日
岳池縣食品葯品監督管理局
2011年工作作風整頓方案
為切實解決幹部職工在工作紀律、工作作風等方面存在的一些突出問題，進一步提高思想認識，嚴肅工作紀律，改進工作作風，全面營造幹部職工愛崗敬業、履職盡責的良好氛圍，經局黨組研究決定，局機關開展為期1個月的工作作風整頓活動。現制定方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，全面加強幹部職工的工作作風建設。把工作作風整頓與行政效能建設結合起來，與創先爭優結合起來，與五個專項治理結合起來，與黨風廉政建設結合起來，與推進重點工作結合起來，與完善規章制度結合起來，與提高幹部職工素質結合起來。努力使全局幹部職工思想認識明顯提高，工作紀律明顯好轉，工作作風明顯改進，努力樹立起「勤政、務實、廉潔、高效」的食品葯品監管新形象。
二、整頓重點
1、不守紀律，自由散漫
一是不遵守考勤制度。沒有時間觀念，經常遲到，早退，曠工，長期不上班不做事。二是不遵守上班紀律。在辦公室做與學習工作無關的事，用辦公電腦炒股、聊天、聽音樂、打游戲、看電影，串崗聊天，喧嘩吵鬧。三是不堅守崗位。上班時間擅自離崗，外出喝茶、酗酒、洗澡、泡腳、唱歌、打牌、打麻將、辦私事。
2、不懂規矩，我行我素
一是不懂規矩，不講程序。遇到重大問題，對於重要工作，不仔細思考研究，不及時請示匯報，不依法按規處理，妄自尊大擅做主張。二是有令不行，有禁不止。政令不暢通，不按領導要求抓好落實，做事虎頭蛇尾、有始無終、沒有節奏、不合節拍、疲疲沓沓、拖拖拉拉。三是不講團結，不講和諧。陽奉陰違，散播流言，撥弄是非，破壞團結。
3、不思進取，不負責任
一是沒有進取心。對工作和事業毫不在意，滿不在乎，認為干好乾壞一個樣，不積極學習，不主動工作，消極應付，得過且過。二是沒有事業心。知識不熟，業務不精，不了解狀況，不清楚形勢，一問三不知，做事不扎實、不認真、不細致、不嚴謹。三是沒有責任心。身在其位，不做其事，迴避難事，拈輕怕重，不講政治，不講原則，不識大體，不顧大局。
三、整頓原則
一是加強正面教育，大力鼓舞士氣。組織幹部職工認真學習黨紀和政紀，學習優秀共產黨員和優秀職工的先進事跡，增強紀律觀念和作風意識，增強宗旨觀念和公僕意識，增強愛崗敬業、履職盡責的自覺性和堅定性。
二是加強反面警示，強力震懾人心。組織幹部職工認真學習違法亂紀的典型案件，教育幹部職工自警、自律、自勵、自強。
三是發揚民主，認真查擺問題。認真開展批評和自我批評，不怕揭短，不怕亮醜，認真查擺工作作風方面存在的問題。
四是建章立制，有效改進作風。對查擺出的現象和問題，認真剖析根源，制定有效對策，形成工作作風建設長效機制，促進幹部職工工作作風持續好轉。
四、整頓步驟
整頓從2月下旬開始，到3月中旬結束，為期1個月，活動分為3個階段。
（一）第一階段：加強學習，提高認識（2月21日至3月6日）
主要任務是學習黨的十七屆四中、五中全會和十七屆中央紀委五次、六次全會精神、《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若乾重大問題的決定》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干准則》、《行政機關公務員處分條例》、《新形勢下領導幹部作風建設學習讀本》等。採取靈活多樣的學習形式，把自學、集中培訓、專題輔導、交流討論結合起來。集中學習不少於5次，每次不少於2個小時。學習要有主題、有記錄，參加學習人員要認真做好學習筆記，結合思想及工作實際撰寫心得體會。
（二）第二階段：查找問題，檢查公示（3月7日至3月13日）
主要抓好兩個關鍵環節：一是查找問題。通過明察暗訪、交心談心、書面調查、設立意見箱、開展批評和自我批評等形式，收集每位幹部職工在工作作風方面存在的具體現象問題和意見建議。二是檢查公示。對收集到的現象問題和意見建議進行歸納分類，反饋至涉及有關事項的幹部職工，相關幹部職工逐條逐項進行自我檢查，正視問題，說明原因，寫出書面檢查材料，檢查材料經分管領導審核和主要領導審定後，在本單位進行公示。
（三）第三階段：落實整改，建章立制（3月14日至3月20日）
針對突出問題，制訂切實可行的整改方案。對一般性問題，通過正面教育、勸誡疏導和認真查糾，及時有效地予以解決。對違反黨紀政紀、影響惡劣的突出問題，組織專門力量，速查快辦，強力進行整改。對違紀問題多發又不能及時有效進行整改，社會反映強烈的幹部職工，列為重點整改對象，由整頓領導小組幫助整改。通過整改，結合實際，建立健全各類規章制度，特別要健全工作作風方面的制度和規定，用制度管人管事，形成工作作風建設的長效機制。 五、領導小組
為扎實做好這次整頓活動，特成立局工作作風整頓領導小組。
組 長：齊建輝
副組長：唐強雲 嚴曉蘭 屈香瓊 鄒名遠
成 員：吳超軍 劉順生 蔣金財 鄭 攀
領導小組下設辦公室，屈香瓊兼任辦公室主任，吳超軍、蔣金財、鄒迎春為辦公室工作人員，負責工作作風整頓的具體工作。
六、幾點要求
1、高度重視，扎實整頓。這次工作作風整頓是加強隊伍建設，提高幹部職工素質的重要舉措，起點高，任務重，務必高度重視，周密安排，精心組織，明確責任，掌握進度，強力推進，扎實開展。班子成員和股室隊負責人要親自抓，要做到與中心工作同部署、同落實，把整頓的成效體現在振奮精神、推動工作上，用工作的實績和發展來檢驗整頓的成效，做到「兩不誤、兩促進」。
2、領導帶頭，以身作則。在整頓活動中，班子成員和股室隊負責人要帶頭查找問題，要正視和解決自身存在的問題。黨員同志要帶頭整改、帶頭自律、帶頭接受監督，以身作則起到示範作用，推動整頓活動有效開展。
3、形成機制，鞏固成果。要針對整頓中發現的問題，深刻反思，汲取教訓，建立健全規章制度，完善約束機制，構築長效機制。
4、嚴肅紀律，確保實效。要做到人員到位、時間到位、精力到位、措施到位、效果到位。對搞形式、走過場的人員，要嚴格追究責任。
主題詞：綜合管理 2011年 作風 整頓 通知
岳池縣食品葯品監督管理局辦公室 2011年2月16日印
（共印20份）
❽ 淺談如何加強關黨員幹部作風建設
一、加強機關黨員作風建設的重要性1、加強機關黨員幹部作風建設，是政府增強執政能力的必然要求。作風建設的出發點和落腳點就在於通過機關管理要素的有效整合，提高行政效率和依法行政的水平，以科學的決策和管理，提供優質的公共服務，更好地滿足人民群眾的需求，維護人民群眾的利益，提高人民群眾的滿意度。表現在當前就是要樹立科學的發展觀，構建和諧社會。但是這不能僅僅停留在口號和一般要求上，必須不斷強化宗旨意識，以好的作風來實踐；必須不斷適應經濟社會發展的內在要求，按照全面、協調、可持續的發展觀來推進；必須不斷提高思想和業務素質，靠過硬本領來保證。各級機關是我們黨執政的主要機構，在國家政治生活中居於重要地位。機關的工作作風好壞，體現了工作執行力的問題，直接影響到黨的執政意圖的貫徹執行和最廣大人民群眾根本利益的實現和維護。2、加強機關黨員幹部作風建設，是創優經濟發展環境的重要舉措。現在，一個地區發展的快慢，越來越取決於發展環境的優劣。「沒有梧桐樹，引不到金鳳凰」，環境好就是最好的廣告，有最好的金字招牌，資金、人才等往往不引自來；環境不好，客商必跑，不但鳳凰不肯落戶，連麻雀也會東南飛。因此，環境就是資源，環境就是生產力和競爭力。而幹部隊伍作風建設是軟環境建設的一個最重要的方面。作風建設的成效，集中體現在工作效率和行政效能上，體現在優質高效的服務環境上。近幾年來，博羅縣通過組織開展「機關作風建設年」等活動，廣大機關幹部的思想觀念得到較大轉變，精神面貌得到較大改觀，服務意識得到較大增強。這對推進依法行政，整治經濟發展環境，都起到十分重要的作用。3、加強機關黨員幹部作風建設，是努力塑造服務型機關的迫切需要。廣大機關幹部的德才素質、工作效率和精神狀態，直接關繫到改革發展穩定大局，關繫到各級黨委、政府決策的貫徹落實，關繫到黨和政府在人民群眾中的形象。近幾年來，縣委、縣政府一直十分重視機關自身建設，全縣各級機關以服務基層、服務群眾為出發點，廣泛開展了多種形式的作風建設活動，並取得了明顯成效。 二、機關作風建設存在的問題與原因分析 （一）服務不到位 經濟工作是黨的中心工作，加強機關黨員幹部作風建設也必須緊緊圍繞這個主題做好文章，縣級機關應成為促進經濟發展的推動器。一是 「官本位」思想比較濃。有些機關幹部往往以管理者自居，責任心不強，服務觀念淡薄，對基層和企業的一些疑難問題，沒有主動上門服務、主動想辦法、出主意。如對一些新的法規政策宣傳貫徹不主動、不及時，導致違法增多，執法難度加大。二是工作作風拖沓。一些鄉鎮幹部「走讀」風盛行，某些部門機關幹部工作時間觀念不強，上下班總是遲到早退，造成投資者辦事不方便。由於雙休日、辦事環節以及工作人員素質等主客觀因素影響，還可能出現雙休日不辦事、幾天辦一天的事和事好辦而辦不了的現象。 （二）機關各部門之間協調不夠 一是在涉及到多部門、多科室的審批時，事事要審批，事事要備案，層層要把關；有的部門視審批為權力，部門之間爭著批、搶著批；甚至人為設置前置條件，自我束縛自己，層層報批，層層簽字，一層一級走程序。二是在對企業開展業務培訓時，部門之間協調溝通不夠，不能很好地進行資源的優化整合，浪費了企業的時間、人力和物力，增加了企業的經營成本。三是在向企業宣傳相關的政策、法規時，各部門也多是各敲各的鑼，各唱各的戲，宣傳渠道單一，宣傳力度不夠，在一定程度上造成了企業對部門的不滿和誤解。 （三）缺乏長效管理機制 當前，一些機關作風建設往往採用「運動戰」的方式，而不是依靠制度，缺乏常態化的長效管理機制。有些工作制度本身系統性不夠、操作性不強，約束乏力。機關作風建設監督機構的設置往往只考慮某一方面工作需要，而未從長遠角度綜合考慮，部門重疊交叉，職責不清，難以形成合力，監督效果不佳，對違紀行為的處理缺乏應有的力度。行風評議制度有待完善，幹部群眾反映一年一度的行風評議工作已經變味，其評議結果難以反映單位或個人工作的真實情況。 機關作風存在上述表現，原因是多方面的，既有主觀的也有客觀的，既有制度環境制約也有決策體制影響，還有觀念的束縛。經過深入調查與綜合分析，原因主要有以下幾個方面： 從思想根源看，是一些幹部淡忘了全心全意為人民服務的宗旨，價值取向發生扭曲，淡化了全局意識、責任意識、服務意識。特別是一些領導幹部表率作用發揮得不夠，不夠負責、盡心、務實、清廉，對自己寬、對別人嚴，要求部屬、下級做到的，自己卻沒有帶頭踐行。從隊伍建設看，是少數部門自身管教不嚴，監督管理考核疲軟，不重視幹部工作能力和思想作風的培養，隊伍建設抓得不嚴，用人機制不夠靈活，部門人員結構老化。從制度落實看，是有的單位辦事無規矩，管理無章法，政策不公開，收費不透明。一些部門雖有規章制度，但執行不堅決，落實不到位，不敢監督，不敢頂真碰硬。 三、加強機關作風建設的建議 （一）加強教育培訓，提高機關隊伍素質 從根本上說，加強機關工作人員政治理論學習和業務知識培訓是加強機關作風建設的前提和基礎。提高機關作風建設主體素質，一是通過加強教育提高思想政治素質。要在機關幹部中深入進行黨的宗旨、黨的路線方針政策教育和形勢教育，引導機關幹部用好人民賦予的權力。二是通過職業道德建設與業務培訓提高本領。要以建設學習型機關為載體，通過加強學習培訓，著力提高機關幹部各方面的能力。三是通過實踐鍛煉增長才幹。要通過掛職鍛煉、輪崗交流、任職競崗、蹲點調研等途徑，推動機關幹部深入基層、深入群眾，提高解決實際問題和為基層服務的能力。幹部交流工作還需要進一步完善。比如，不僅機關幹部可以下到基層工作，基層的幹部也可以到機關工作或掛職，這有利於改變機關幹部的結構，進而改進機關的工作作風。 （二）健全制度，探索建立機關黨員幹部作風建設的長效機制 機關作風建設是一項長期的戰略任務，既不能一勞永逸、也不能一蹴而就，必須樹立長期作戰的思想，從加強制度建設入手，建立健全機關作風建設的長效機制。 一是建立健全科學合理的幹部交流機制。加強幹部交流，在機關范圍進行部門幹部交流，在單位內部實行一定時期的科室之間的輪崗，以提高機關幹部的內在活力，避免一崗定終身的崗位疲勞症。同時，在機關倡導崗位創業、敬業奉獻精神，推行競爭上崗、雙向選擇、末位淘汰等措施，形成一種優者上、庸者下的良好局面。 二是建立健全關心幹部生活的機制。領導幹部既要給幹部提出工作上的高標准、嚴要求，讓幹部感到壓力，也要給予幹部職工更多的人文關懷，適時與幹部職工談心交心，了解下屬以及其家屬的生活狀況，盡量幫助他們解決一些生活上的困難和問題，進而激發幹部職工學習和工作的熱情。 三是建立健全作風建設考核評價機制。繼續完善述職述廉制度，推行機關工作人員向服務對象述職述廉的做法。完善行風評議制度，健全行風評議評價標准體系，使之更加科學合理可行；創新行風評議辦法，合理選擇參評人員，擴大部門服務對象的參與面。認真總結作風建設五項「十佳」評選活動經驗，健全評先評優制度，切實把考核評價結果與幹部晉級晉職、交流使用等結合起來，形成良好的用人導向。 四是建立健全監督約束機制。整合機關作風建設監督機構，明確職責和許可權，逐步建立起一套機關作風建設的投訴、受理、調查、處理的機制，實現監管過程的制度化、規范化。更好地利用監督電話、舉報箱、投訴舉報中心等投訴系統，受理群眾舉報和投訴案件，接受群眾和社會監督，同時發揮人大法律監督、政協民主監督、新聞媒體輿論監督的作用，形成監督合力，做到事前監督、過程監督和事後監督、經常性監督和定期監督、普遍監督和重點監督、明察與暗訪相結合，以切實增強監督實效。 （蘇旭春 中共博羅縣委黨校）
❾ 如何開展好紀律作風教育整頓活動
紀律作風集中教育整頓活動實施方案
為深入貫徹落實全市「服務發展，提質增效」紀律作風集中教育整頓活動動員大會精神，根據肥城市教育局黨委《關於在全市教育系統開展「服務發展，提質增效」紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》（肥教黨字[2012]1號）以及《王莊鎮教育系統開展「服務發展，提質增效」紀律作風集中教育整頓活動實施方案》的要求，經學校研究，決定從現在開始，利用1個月的時間，在全校黨員幹部教師中開展以「七查七看」為主要內容的紀律作風集中教育整頓活動。結合我校教育工作實際，特製定實施方案如下。
一、指導思想
全面貫徹我市第十三次黨代會精神和市委書記單傳海同志在全市黨員幹部中開展「服務發展，提質增效」紀律作風集中教育整頓活動動員大會上的講話要求，結合當前開展的「創先爭優」活動和教育工作實際，以「服務教育發展，提高教育質量」為出發點，切實增強做好紀律作風集中教育整頓的緊迫感和責任感，進一步加強教育幹部隊伍和教職工的紀律作風建設，以更加高遠的目標、更加高昂的鬥志、更加扎實的作風、更加有力的舉措推進我市教育率先發展，為「打造中國桃都、建設美好肥城、共築幸福家園」提供人才保障。
二、目標要求
通過以「七查七看」為主要內容的集中教育整頓活動，健全完善紀律作風體系各項制度，夯實遵紀守法思想基礎，強化黨員幹部及普通教職工的政治意識、質量意識、表率意識、服務意識、發展意識，把制度轉化為黨員幹部和教職工的自覺行為，旗幟鮮明地弘揚優良作風、糾正突出問題、狠剎歪風邪氣、強化監督檢查、懲處違紀行為、凝聚發展共識，達到思想好、紀律好、作風好、環境好、質量好、形象好的「六好」工作目標。
三、主要內容
以開展「七查七看」為抓手，著力解決影響教育事業發展的突出問題。
1、查思想，看創新意識強不強。著力解決不注重學習，對教育新形勢、新問題、新知識缺少了解掌握；思想保守，觀念陳舊，安於現狀，發展慾望不強；在崗不敬業，在職不盡責，缺乏大上質量、加快發展、爭創一流、銳意進取的強烈事業心等問題。
2、查境界，看工作標准高不高。著力解決思想境界不高，滿足於應付工作，得過且過；工作標准不高，不思進取，沒有稜角，畏難發愁；工作創不開新局面，沒有突破性進展。
3、查紀律，看大局觀念牢不牢。著力解決不認真執行教育局決策部署，有令不行、有禁不止；不遵守組織原則，不按程序辦事；紀律鬆散，影響和諧；領導幹部不按要求兼課；對教職工在職不在崗、在崗不盡責的現象置之不理等問題。
4、查作風，看群眾感情深不深。著力解決深入一線少，干群關系不和諧，家校溝通少，服務效能不高，辦事態度生硬；決策不民主，公開不及時，工作方法簡單粗暴；工作浮漂，脫離實際，迴避矛盾，作表面文章等問題。
5、查效能，看服務質量優不優。著力解決服務職能不到位，服務師生效率不高、時間觀念不強，拖拖拉拉，效率低下；推卸責任，推諉扯皮，消極應付，運轉不暢；業務不精，方法不活，質量不高等問題。
6、查師德，看社會評價好不好。強化師德建設，著力解決奉獻意識不強，上班期間遲到早退、溜崗脫崗、上網炒股玩游戲；有償補課，變相推銷資料；吃拿卡要，以權謀私，要求家長宴請，請托家長辦事；體罰變相體罰學生，諷刺挖苦學生等問題。
7、查師能，看業務素質精不精。著力解決業務素質低，專業發展無目標，在崗提高無舉措，技能提升無行動，不能適應教育新形勢的需要，不能積極主動地組織開展有效的隊伍素質提升活動等問題。
四、實施步驟
這次教育系統「服務發展，提質增效」紀律作風集中教育整頓活動，從1月31日開始到2月底結束，分三個階段進行。
一動員學習階段(1月31日—2月3日)教育辦公室召開動員會後，學校要迅速傳達貫徹，廣泛進行發動，並結合實際制定學校作風整頓《實施方案》和活動《安排表》。同時，立即轉入集中學習，組織黨員幹部教師學習指定文件材料，嚴格學習考勤，靈活學習形式，保證學習效果。學校要將學習計劃、學習內容和學習時間安排於2月3日前報教育辦公室。
二查擺問題階段(2月4日—2月18日)學校和幹部教師個人都要圍繞今年的工作計劃和要求，針對思想、境界、紀律、作風、效能、形象、師能等七個方面的內容，逐一查找存在的問題和差距。特別是要對照率先發展的目標，進一步梳理和完善工作目標和推進措施，保證工作任務的圓滿完成。要堅持走群眾路線，實行開門抓整頓，通過上門走訪、發放徵求意見函、召開民主生活會、設立意見箱及投訴電話等方式，主動徵求服務對象的意見。要堅持縱橫對比、深挖細找，採取自己找、領導點、互相幫、群眾評等多種形式，確保把問題找准找全，建立問題台賬，實行問題管理，責任分解到崗到人。學校和個人都要寫出檢查分析材料，並於2月18日前報教育辦公室。
三整改建制階段(2月19日—2月29日)針對收集的意見建議以及查擺出的問題，制定整改方案，提出整改的目標、措施、重點和時限。堅持邊查邊改、邊整邊改，對排查出的問題認真梳理，分類排隊，提出解決問題的具體措施。對於當時能解決的，要立即解決；一時解決不了的，要制定整改計劃、明確整改時限，積極設法加以解決。學校制定整改措施和整改提高情況，要在一定范圍內公開，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。要圍繞「服務教育發展，提高教育質量」對現有規章制度進行修訂完善，健全完善長效工作機制。整頓活動結束後，學校要向教育辦公室寫出書面總結報告。
五、推進措施
（一）強化組織領導。學校成立「服務發展，提質增效」活動領導小組，負責對活動的組織、協調和指導。學校也要成立相應組織，主要負責人是第一責任人，要親自研究、親自部署，帶頭學習、帶頭整改，領導班子成員要加強對本單位集中整頓活動的組織領導，發揮好示範引領作用。
（二）強化工作創新。按照市委、市政府、鎮委、鎮政府、教育辦公室要求，以「激發活力、減少阻力、提高效率、優化結構」為目標，在學校探索實施多角度評價等辦法，激發內部活力。
（三）強化工作結合。今年教育質量的再次提升、學校師生的安全穩定，幼兒園建設、普通中小學標准化工程驗收、省政府學前教育專項督導評估等大事、難事很多，需要大家付出超常的努力。我們要緊緊抓住作風紀律集中教育整頓活動這一契機，做好結合文章，把活動的開展落腳到工作的推進上、質量的提升上，切實做到以活動促工作，靠扎實有效的工作展現作風效能的提升。
（四）強化督導檢查。學校「服務發展，提質增效」活動領導小組要加大調控力度和督查力度，配合教育局、鎮教育辦公室「服務發展，提質增效」活動領導小組辦公室對學校黨員幹部教師的學習情況、遵守紀律情況、制度落實情況和活動開展情況進行高密度督查。督查採取突擊檢查、交叉檢查、現場記錄等方式，檢查結果當場公示，並及時進行階段性活動通報，接受監督。學校要採取有力措施，從嚴格考勤紀律、工作紀律入手，進一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責和補位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿，完善工作人員行為准則、服務規范、業務流程，進一步加大檢查力度，加強內部管理。
（五）強化公開曝光。要通過肥城教育網、宣傳專欄、新聞媒體等多種形式進行廣泛宣傳，形成整體宣傳聲勢，努力為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。對通過督導檢查、受理投訴發現的各種違反紀律規定、影響作風效能的問題，嚴肅查處，在一定范圍內進行通報。特別是上班遲到、早退、有事不請假、無故不上班、擅自離崗，工作時間上網聊天、玩游戲、炒股，工作日中午違規飲酒的現象，在一定范圍內公開曝光，並按有關規定嚴肅處理，以此鞏固提升活動效果。
❿ 如何加強幹部作風建設
一是突出學習重點、創新學習方法、完善學習制度。要加強理論學習，尤其是政治理論學習,領會掌握中國特色社會主義理論體系,特別是科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想；要學習經濟、政治、法律、科技、文化和歷史等方面的知識，學好學精自身業務知識，努力成為本職工作的行家裡手。要堅持集中學與個人學相結合，走出去與請進來相結合，向書本學與向實踐學相結合，提升學歷教育與業務技能培訓相結合；結合工作實際，帶著問題學，在學習中思考，把學與思、知與行結合起來，做到學用相長，融會貫通，以解決問題和推動工作的成效檢驗學習效果。要健全學習制度，制定學習計劃，選定學習內容，明確學習目標，建立機關幹部終身學習體系。機關幹部要養成良好的學習習慣，每天抽出一定時間自學，改變當前部分幹部職工存在的玩風濃、學風淡現狀，促使幹部職工愛崗敬業。
二是強化服務意識、改進服務方式。牢固樹立機關工作服務於經濟建設中心的觀念，進一步規范機關管理和服務行為，嚴肅整頓工作懶散、消極怠工、相互推諉的不良作風，轉變服務態度。制定服務標准，落實服務措施，提高辦事效率，優化服務質量，樹立「服務就是責任」的理念，進一步增強幹部職工的責任意識。改善機關運作方式，切實改變「門難進、臉難看、話難聽、事難辦」的衙門作風，真正讓機關成為黨政幹部為民、便民、利民的「窗口」。要開展一張笑臉、一聲問候、一把椅子、一杯熱茶「四個一」文明單位創建活動。向社會和群眾公開辦事流程、服務承諾、服務指南以及限期辦結內容，全面推行首問負責制、限期辦結制和服務承諾制等制度，熱心接待群眾、細心聽取反映、耐心解答提問、誠心提供幫助、真心解決問題，塑造「親和」的機關幹部形象。三是健全監督機制。一是建立內部監督機制。充分發揮部門紀檢監察內設機構的作用，切實抓好內部管理，嚴格對機關幹部的紀律、廉政建設進行監督，發現苗頭及時糾正或處理，把各種歪風邪氣解決在萌芽狀態之中。二是加強新聞媒體的監督，組織新聞媒體定期或不定期進行明查暗訪，對那些紀律散漫、得過且過、做一天和尚敲一天鍾、三天打魚二天曬網，辦事拖拉疲塌、效率低下、「吃、拿、卡、要」，「冷、硬、橫、推」等不良行為發現一起曝光一起。
三是發揮黨代表、人民代表、政協委員和各界人士監督的作用。各級黨委、人大、政協要經常組織黨代表、人大代表和政協委員和各界人士經常深入縣（區）、鄉（鎮）直屬機關、企事業單位、農村進行視察，廣泛聽取人民群眾對機關幹部作風提出的意見，及時把人民群眾提出的意見反饋各單位，並監督整改。通過各方面的監督，使機關幹部作風建設經常化、制度化，從而促進機關幹部改變各種陋習，振奮精神，扎實工作，推動各項事業發展。