養老機構護士培訓內容

A. 養老護理實操有哪些

實操技能劃分為五類分別是：生活照料、基礎護理、康復訓練、心理護理、緊急救助。在進行閱讀理解時，可以依據實操技能的屬性進行。

養老護理員作為新興職業，將伴隨全球老齡化社會的到來，呈現需求大於供給的總趨勢。一些有遠見的部門及機構非常重視養老護理員的培訓工作，不斷提高服務質量。

具體做法以下：

清潔衛生：幫助老人清潔口腔，修剪指(趾)甲，洗頭、洗澡，進行床上浴和整理儀表儀容;為老人更衣，更換床單，清潔輪椅，整理衣物、被服和鞋等個人物品;能預防褥瘡等。

睡眠照料：幫助老人正常睡眠;分析造成非正常睡眠的一般原因並解決等。

飲食照料： 協助老人完成正常進食;協助老人完成正常飲水;為吞咽困難的老人進食、給水等。

排泄照料：協助老人正常如廁;採集老人的二便常規標本;對嘔吐老人進行護理照料;配合護士照料二便異常的老人等。

安全照料：協助老人正確使用輪椅、拐杖等助行器;對老人進行扶抱搬移;正確使用老人其他保護器具;預防老人走失、摔傷、燙傷、互傷、噎食、觸電等。

當今社會，養老行業不僅是國家重視的，而且養老護理員存在很大的缺口。那麼養老院護理的護理人員是怎麼樣來的？職業技能如何取得國家認可？

按照國家勞動社會保護部制定的養老護理員職業標准, "對老年人生活進行照料、護理的服務人員",分為初級、中級、高級和技師四個級別。

養老護理員證的作用：國家要求養老護理員需持證上崗，養老護理員持證就業，不僅僅是待遇不同，工作晉升，考評以及退休後的待遇都是要高很多。

包括成立養老機構，凡申請成立養老護理機構，必須達到獲得養老護理職業資格證書人數占從業人員數30%以上的條件。凡申報國家級和省級等級福利機構的養老機構，都必須將養老護理員獲得證書的比例作為評定考核的重要條件。

B. 養老護理員的培訓要求有哪些

養老院護理員培訓內容有哪些?對於這一系列的問題，小編專門為大家整理了回資料，答並為大家一一解答!
——養老護理員的職責要求以及工作內容——
一、早上八點進行交接班 首先察看全護老人的皮膚狀況 有無病情變化等與夜班做好交接工作
二、做晨護工作 晨護包括 整理床單位及病室衛生等等有關衛生的項目
三、9點半以後可以給老人們喂些水及水果等
四、11點做好老人的餐前准備工作 洗手 帶圍裙 准備好餐具等
五、12點之前做好喂飯工作
六、12點-2點 老人午休時間 護理員要做好巡視工作 排泄物要隨時處理
七、2點-3點半 做好晚護工作 老人的個人衛生
八、3點半-4點 做好周程工作(每天安排不同的內容 比如周一是消毒毛巾 周二是消毒大小便器等)
九、4點-5點 喂水 喂水果等零碎活及做好晚餐前准備
十、5點半之前做好喂飯工作
十一、八點之前老人全部上床休息
十二、晚八-早八 之間做好巡視及翻身等基本護理工作

C. 養老護理主要工作都是做什麼

養老護理員就是在養老院里做老年人的護理工作，主要就是照顧老年人的衣食起居。工資比較高，但很少人去應聘，這是因為照顧老年人需要很大的耐心以及不怕干臟活累活的精神，這不僅僅是一份簡單的護理工作，畢竟有一些上了年紀的老年人，生活不能自理，就需要護理工的幫助，一般年輕人很少願意去做這樣的工作。

養老護理工除了需要時刻陪伴在老年人周圍，還需要有愛心，只有這樣才能夠讓老年人體會到溫暖。畢竟沒有家人的陪伴，老年人是比較孤獨的，有愛心的護理工能夠照顧到老年人的方方面面，除了身體方面的護理之外，還需要陪伴老人聊天解悶，讓老年人感受到在養老院也是有溫情的，除了身體健康之外，保持心情愉快是最關鍵的。

養老護理員的要求也是比較多的，不僅僅能夠照顧到老年人的衣食起居，還需要有一定的醫護知識，能夠在老年人身體不舒服的時候及時給予幫助。這樣才能讓老年人生活在一個安全溫暖的氛圍內，所以具備這樣條件的員工，寧願去醫院做護士，也很少願意去養老院做護工。

尤其是遇到不理解的老年人，或者是精神狀況不太好的老年人還會對工作造成阻礙。而能夠接受這份工作的人又是少數，這就讓養老院陷入了即使花高價也很難找到合適的員工。所以養老院不僅僅是要提高工資，而且還要照顧到員工各方面的因素，解決種種限制後，才能夠讓更多的員工願意為養老院工作付出努力。

D. 養老護理學什麼

養老護理專業需要學習的內容有：臨床醫學、營養學、生物工程、葯學、回營養學、保健學、基礎醫學、食品答科學、生物技術等專業課程。

還需要掌握老年護理基礎知識、法律法規、生活照料、飲食照料、排泄照料、睡眠照料、清潔照料、基礎護理、用葯照料、冷熱應用、遺體照料、康復護理、康樂活動、活動保護等。

(4)養老機構護士培訓內容擴展閱讀：

養老護理員作為新興職業，將伴隨全球老齡化社會的到來，呈現需求大於供給的總趨勢。但不可忽視的現狀是從業人員素質低、收入低，導致整體水平低。因此，一些有遠見的部門及機構非常重視養老護理員的培訓工作，不斷提高服務質量。

職業能力特徵：手指、手臂靈活，動作協調；表達能力與形體知覺較強；有空間感與色覺能力；有一定的學習能力。

2019年10月17日，人力資源社會保障部、民政部聯合頒布《養老護理員國家職業技能標准（2019年版）》確保到2022年年底前培養培訓200萬名養老護理員。

養老護理員職業等級：本職業共分四個等級。初級 （國家職業資格五級）、中級 （國家職業資格四級）、高級 （國家職業資格三級）、技師（國家職業資格二級）。

E. 養老護理實操有哪些

①更換床單位（床單位更換技能在正規角度來講，是必須一個人完成的。這項實操就是教會養老護理員如何一個人快速、整潔、利索地完成床上所有單位的更換和更換完畢後的位置擺放。）

②更換紙尿褲（紙尿褲的更換也是一項需要學習的職業技能，在這項技能中，主要是教會養老護理員如何提高老人使用紙尿褲的舒適度，讓養老護理員學會如何避免紙尿褲在使用過程中所產生的一部分副作用。）

③叩背排痰（常作用於長期卧床老人，通過這項技能的學習，可以使養老護理員學會如何巧妙的協助卧床老人進行定時排痰，預防墜積性肺炎。）

④使用熱水袋保暖（主要教會養老護理員使用前如何檢查熱水袋、灌水時如何避免燙傷、使用時注意事項。）

⑤為帶鼻飼管的老人進行床上鼻飼飲食（帶鼻飼管的老人常見於養老護理員日常工作，此項技能不僅會教會養老護理員如何進行操作，還能夠教會養老護理員如何觀察完成後的效果。）

⑥床上喂飯（從進食體位的擺放，進食順序的前後，每口進食量，都有標准。這項技能同時也能夠教會養老護理員如何協助有視力缺陷的老人進食。）

⑦布置睡眠環境並協助老人睡眠（根據老年人睡眠時特點，特此編制此項實操。主要教會養老護理員如何對老人睡前、睡中、睡後進行有效服務。）

⑧位置轉移（在實際工作和生活中，位置轉移是安全事故發生頻率較高的過程之一。作為一名養老護理員上崗之前必須學會如何辨別老人位置轉移中遇到的問題，且能夠幫助老人進行科學有效的幫助，同時能夠幫助養老護理員學會如何省力。）

⑨為老年人進行床上體位轉換（常作用於卧床老人，通過學習該項技能，可以使養老護理員提高體位轉換技巧，能夠避免體位轉換所帶來的傷害。）

⑩翻身預防壓瘡（在養老機構中，壓瘡發生率必須為零。在工作中，每一次的壓瘡發生，都必須嚴肅對待，因為壓瘡的出現不僅是員工缺乏責任心的體現，更是日常工作懈怠的主要表現。翻身不及時，必定會出現壓瘡。）

⑪識別老年人進食進水困難原因及應對辦法（作為一名養老護理員最基礎的職業技能）。

F. 養老院培訓內容

★培訓主要內容★

一、人員培訓的主要內容

1.培訓的分類

按照內容分類：
行業文化（包含規章制度和要求）、職業行為和業務技能

按照崗位分類：
醫療護理和生活護理

2.培訓的內容

本院發展史和行業文化、職業體勢禮儀訓練及臨床護理理論和操作。

行業文化教育
院史教育、養老政策法規、院規院紀（包括公共安全）和參觀院里整體面貌。

職業禮儀和行業規范培養及教育
禮儀修養、禮儀實務、儀態培訓和如何與老年人溝通等培訓

業務培訓
臨床醫療護理理論與操作：護士
生活護理理論與操作：護理員

二、崗前培訓和在職培訓

崗前培訓

崗前培訓的形式有兩種，集中式和分散式。

集中培訓是安排一段較長的特定時間對全部新員工進行培訓，培訓內容比較基礎。分散式培訓是利用交接班或下夜班這樣比較零散和短暫的時間分批對員工進行培訓，或者由技能熟練的老員工對新員工進行指導，一位老員工可以指導一位或多位新員工。

護士集中培訓的主要內容包括本院概況、院規院紀教育、院內工作制度和安全教育等。分散式培訓的內容包括規章制度、各班工作程序、崗位職責、基礎護理（技術操作技術）、護理文書書寫等。

護理員集中培訓的內容除了機構概況、院規院紀、工作制度、安全教育外，還包括護理員手冊。分散式培訓的內容主要是老年人日常照料技能。因為護理員的工作比較忙碌，為了節約時間，機構更多採用分散培訓，充分利用各種時間。護士的一項職責包括給護理員進行培訓。

護理員安全教育中的消防安全很重要，護理員要知道安全通道的位置，如何逃生，消防栓和滅火器怎麼用，氧氣面罩如何戴等等。通過培訓護理員需要掌握基本急救技能，例如，嘔吐、誤吸的初步處理和體位；噎食的初步處理和自我保護；猝死的初步處理與正確呼救；跌倒/墜床後的保護措施；驚厥或癲癇發作時的口腔保護等等。

崗前培訓後必須考核，合格後方能上崗。考核形式包括問卷和實際操作，考核內容包括行業理念、院規院紀、勞動紀律、安全知識、專業知識和工作相關的各項技術操作規范等等。

在職培訓

在職培訓的目的是進一步提高員工的職業技能，培訓的主要內容包括核心制度、專業知識和安全相關知識，在職培訓後員工可以做更高范疇的工作。業務培訓一般每月一次，考核頻率一般是：科區每月進行一次技能考核，科區每季度進行一次理論考核，護理部每年一次操作及理論考核。

G. 養老護理培訓內容

老年心理學、老年常見病的護理、養老護理技術、老年膳食與營養、老年社會工作、養老機構的經營與管理、按摩與推拿、老年活動組織與策劃、養老護理相關政策、康復訓練等等。

H. 護理培訓計劃和培訓內容是什麼

護理培訓計劃和培訓內容是：

1、新護士培訓計劃分為兩階段進行。

第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫院環境，了解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規范要求、熟悉基本護理技能操作規范等。

第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標准、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。

2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵。

護理工作制度、職責、操作標准、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質量標准逐項進行。

3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標准在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內容、工作標准及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。

4、規范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標准，教學老師對照工作標准進行教學，在教與學的過程中強調規范化的教與學。

5、培訓方式採取科內、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標准自學的方法相結合進行培訓。

6、考核方式採用護理部考核與科室考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面了解各科的帶教效果。最後由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考核成績將進入個人技術檔案。

護理培訓目的：

護理培訓目的是使其具有良好的職業道德和服務意識，熟悉醫院護理工作制度，在臨床實踐中不斷充實護理基礎理論及護理專業知識，熟練掌握專科護理常規和基礎護理操作，具有較強的工作能力。

並有計劃、有目標、有步驟地培訓，使培訓對象的綜合素質得到全面提升。

I. 養老護理需要掌握哪些知識和技能

首先要了解一些老人心理學的基本知識，掌握與老人溝通的技巧。其次要了解老人的一些基本情況，知道怎樣照顧老人，如飲食，睡眠，性格等。還要掌握一些老人保健，營養的一些知識。能夠處理老人的一些突發情況。

J. 養老院安全教育與培訓內容

集中培訓是安排一段較長的特定時間對全部新員工進行培訓，培訓內容比較基礎。分散式培訓是利用交接班或下夜班這樣比較零散和短暫的時間分批對員工進行培訓，或者由技能熟練的老員工對新員工進行指導，一位老員工可以指導一位或多位新員工。

護士集中培訓的主要內容包括本院概況、院規院紀教育、院內工作制度和安全教育等。分散式培訓的內容包括規章制度、各班工作程序、崗位職責、基礎護理（技術操作技術）、護理文書書寫等。

護理員集中培訓的內容除了機構概況、院規院紀、工作制度、安全教育外，還包括護理員手冊。分散式培訓的內容主要是老年人日常照料技能。因為護理員的工作比較忙碌，為了節約時間，機構更多採用分散培訓，充分利用各種時間。護士的一項職責包括給護理員進行培訓。

護理員安全教育中的消防安全很重要，護理員要知道安全通道的位置，如何逃生，消防栓和滅火器怎麼用，氧氣面罩如何戴等等。通過培訓護理員需要掌握基本急救技能，例如，嘔吐、誤吸的初步處理和體位；噎食的初步處理和自我保護；猝死的初步處理與正確呼救；跌倒/墜床後的保護措施；驚厥或癲癇發作時的口腔保護等等。

崗前培訓後必須考核，合格後方能上崗。考核形式包括問卷和實際操作，考核內容包括行業理念、院規院紀、勞動紀律、安全知識、專業知識和工作相關的各項技術操作規范等等。

在職培訓

在職培訓的目的是進一步提高員工的職業技能，培訓的主要內容包括核心制度、專業知識和安全相關知識，在職培訓後員工可以做更高范疇的工作。業務培訓一般每月一次，考核頻率一般是：科區每月進行一次技能考核，科區每季度進行一次理論考核，護理部每年一次操作及理論考核。