中醫葯知識與技能培訓總結

Ⅰ 中醫助理醫師實踐技能考試心得

實踐技能考試分為三個部分操作、病歷、答辯。
操作考試是我要著重強調的。因為中醫助理醫師實踐技能考試既要考中醫的臨床操作，又要考西醫臨床操作，很多考生都懼怕西醫的臨床操作內容，所以感覺很難。其實，對於中醫的實踐技能考試操作部分中，真正比較難拿到分數的是中醫的部分。中醫操作大多考的是針灸，拔罐等內容。很多考生都不是針灸專業畢業，取穴、針刺法等技能的操作功底較差。在考試中，考官會要求考生操作同時進行口述，這就更增加了難度。因此提醒參加中醫助理醫師考試的廣大考生在復習時一定要注意針灸部分內容。對於西醫操作的部分，通常不會太難，大部分都是考診斷學基礎及手術室基本操作，尤其是穿脫手術衣、隔離衣。
病歷書寫考試。不用記憶病歷書寫的格式，在考試中都會給出該填寫的提示。只要把該填寫的內容對應寫進去就好了。把大綱要求的四十個病的證型、治療、方葯等一定要記清。不要抱有僥幸心理，認為自己會抽到簡單，常見的題目。因為我的很多同事都抽到了當時認為比較偏的病證。
臨床答辯這一站，沒有什麼特殊可說的。在病史採集和臨床思維能力的考查上，一定要細心、全面。復習的時候多注意輔助檢查方面知識，因為中醫專業的學生這個方面可能相對薄弱一些。
僅就自己參加中醫助理執業醫師實踐技能考試的經驗做一總結，希望能對今年參加考試的考生起到提示的作用。願大家能順利通過今年的考試

中醫執業醫師《醫學綜合筆試》常備習題及答案
中醫執業醫師《醫學綜合筆試》高效復習題及答案
中醫執業醫師《醫學綜合筆試》終極沖刺習題及答案
手術室, 診斷學, 技能, 助理, 隔離

Ⅱ 中葯學如何學習呢

首先你要把基礎理論學好。因為中葯學里的語言是中醫術語，中醫基礎你不懂，中葯的功效就難以理解。比如黃芪是功效：補氣升陽，益衛固表，托毒生肌，利水退腫。要是不知道什麼是氣、陽、衛、表，你就不理解它到底是做什麼的，就是硬背下來也容易忘記，也不會用這個葯去治療疾病。如果你的基礎理論非常好了，功效也能理解，就是記不住，那隻有一個辦法：用功。書讀百遍，其意自現。
中葯學里的每一味葯的功效都是重點，功效相對應的每一條目都要仔細的看。我讀書的時候要求任何一味葯的功效一個字都不能差，雖然死板了點，但能練出基本功。並且，我看著目錄背功效，遇到不會的去看裡面的內容，這樣很容易記住。另外，每一味葯都是歸類的，有的功效是另外一類里的，這就是特殊功效記憶。有一部分葯物功效很相近，就對比著去記，找出相同點和不同點。
如果要考試了，來不及看厚厚的書，那隻有抓一下所謂的重點。中葯學中有500來種葯，在大綱裡面規定有的是重點，有的是熟悉，有的是了解。你就把規定重點和熟悉的掌握住，了解的臨床再去看吧，呵呵。
你要很努力的學好這些知識，現在辛苦了點，將來應用的時候就輕松多了----我們總不能當著患者的面去翻書吧？
祝你學有所成！

Ⅲ 中葯學相關專業知識包括哪些

業務培養目標：本專業培養具備中葯學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫學、葯學等方面的知識和能力，能在中葯生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事中葯鑒定、設計、制劑及臨床合理用葯等方面工作的高級科學技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習中醫葯的基本理論和基本知識，受到系統的中葯學專業的基本訓練，具有中葯鑒定、中葯炮製、中葯制備、質量控制評價的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握中醫葯基本理論和熟悉臨床用葯的基本知識；
2．掌握中葯化學成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能，掌握中葯質量鑒定分析的基本理論與技能；
3．掌握中葯葯理學與毒理學的基本理論與實驗技能；
4．具有中葯炮製加工、制劑制備和制劑分析的基本理論與技能；
5．熟悉葯事管理的法規、政策與營銷的基本知識；
6．了解中葯學科的學術發展動態。
主幹學科：中葯學、葯學、中醫學
主幹課程：
主幹學科：中葯學、葯學、中醫學

Ⅳ 學習中醫的方法

一、堅持終身學習——完善知識結構，不斷更新知識 年輕中醫在校讀了很多書，畢業之後走上工作崗位，要把學校所學的知識轉化為實際工作能力，仍然需要讀書，仍然需要繼續學習。

1.學好基礎理論：縱觀歷代名醫的形成，都是在學好中醫基礎理論之後，通過拜師學習而成名的。因此，畢業之後，要重溫教科書，包括中醫基礎理論知識、臨床各科知識和現代化科學及西醫學有關知識。

2.學好經典著作：古代的經典著作是醫學發展的源頭和基石，是中醫學知識寶庫的核心內容。因此，學中醫，精讀經典尤為重要。《內經》、《傷寒雜病論》、《溫病學》、《神農本草經》等經典著作，是古代醫家的智慧結晶，也是從醫者必讀的典籍。由於這些著作文簡理奧，只有反復閱讀，才可能理解透徹，掌握其要義，才可能從「心悟」到臨床有所得。同時，對後世歷代名著也要進行泛覽，在其泛讀的基礎上，可擇其優而從之。

3.學好哲學：哲學是各門學科的思辨基礎。中醫葯學中蘊含著極其豐富的哲學內涵。如中醫基礎中的「天人相應」、「形神合一」理論，中醫認識疾病的「司外揣內」、「比類取象」、「由臆達語(心悟)」法，中醫診斷疾病的「四診合參」法，中醫治療疾病的「辨證論治」、「同病異治、異病同治」等方法，都具有一定的哲學內涵。這種思維方式作為說理工具，已經融化在中醫學理論中。正因為如此，才有 「沒有中國古代哲學就沒有中醫葯學」的說法。所以，一代名醫朱良春講，「繼承中醫傳統文化的思維方式，是造就一代名醫的鑰匙」。

4.學習中醫醫案：歷代名中醫的醫案，是老前輩畢生從醫經驗的積累和總結，如《名醫醫案》、《臨證指南醫案》等，思路獨特，療效卓越，各有特色。學習這些經驗對年輕中醫的成長和發展是非常重要的。臨床上，只有精讀名醫醫案，才可能揣摩到歷代名家的臨床技巧。

5.向病人學習：病人是醫師實踐的對象。病人對疾病的感受、對症狀的演變、對治療效果的感覺、對毒副作用的體會等，都是極為重要的第一手資料。所以，每一位中醫師都要關心病人。在尊重病人的實踐活動中得出新體會，解決新問題。帶著臨床實踐中出現的問題再去讀書，才能得到更大的收獲，成長更快。

6.學習邊緣學科知識：包括人文科學和自然科學知識兩個方面。如中醫史學、中醫心理學、社會醫學、行為醫學、心身醫學、環境醫學、中西醫比較學、醫學方法學、醫學哲學、醫學文化學、醫學生態學、計算機、醫學統計學等。泛覽以上知識，可以拓寬醫者的視野，激活醫者的思路。可以在不同學科之間互吸所長，互補所短。可以將不同學科的理論與技能或滲透、或交叉、或融合，這些方法是年輕中醫創新思路的源泉。

7.更新知識：年輕中醫除了不斷積累知識外，還應不斷地更新知識。更新知識的方法有三種：一是看最新出版的專著，因為圖書是系統、全面、成熟的知識；二是讀原始論文期刊、核心期刊，因為科技期刊是新知識的來源；三是要參加學術會議，因為參加學術會議和閱讀會議資料是走向學科前沿的重要途徑。

8.學習如何利用醫學參考資料：醫學參考資源有詞典、術語、網路全書、年鑒、國內外醫學文獻、會議文獻等。可以通過計算機檢索，從浩瀚的文獻中獲取有用的東西，了解需要的專業知識，解決工作中的各種難題。

9.學習醫學文獻的寫作和作學術報告的技巧：學習醫學文獻的寫作利於寫出優秀的科技論文，學習作學術報告的技巧利於進行學術講座和科普宣傳，利於帶徒和講課。因為，吸收知識是為了創造知識，學術交流是吸收知識和創造知識的紐帶。一個年輕醫生只有掌握了學術交流的方法，才能進入醫學知識的大循環。總之，作為一名中醫，在當今知識社會里必須持之以恆地終身學習。只有把學習和積累知識的過程擴展到一生，才可能有所成就，在學習中創造，在擴展中加深。

二、堅持終身實踐——練就扎實的基本技能，積累豐富的臨床經驗 醫學生大學畢業之後進入社會，成長為一名獨立工作的醫生，要有一個實踐的過程。這一成長過程就是提高實踐工作能力的過程，成為有能力解決實際問題的過程。

1.拜名師：中醫學自古以來，多是以師帶徒的方式傳授。因為，中醫學的許多實踐技能不是全然規范化可以照本宣讀的「技術」，而是高度個體化、靈活性很強的「技藝」。因為，中醫學的思維方法是直覺體悟、取象比類，如果沒有大量的實踐經驗，這種思維方式就無法進行。所以，師承是年輕中醫師成長過程最重要的一環。首先要找名師。我們要謙虛請教，勤奮學習，堅持臨證抄方，有疑必問，有聞必錄，認真分析體悟老師的辨證思路和用葯特色，往往能舉一反三，得到真傳。湖南省岳陽市中醫院的尚品潔醫師說得好，年輕中醫要放下科班出身的架子，虛心向本地區、本單位威望高的老中醫學習臨床經驗，哪怕是一技之長也好，積少成多，終成大器。拜名師不一定只拜一位名師，在條件允許的情況下，多拜名師是我們成才的一種理想選擇。因為多拜名師，可多有收獲，可多得真傳。清代名醫葉天士先後拜師達十七人之多，現代名醫陳可冀院士，先後拜冉雪峰、趙錫武、岳美中等名家為師。當然，拜師要與自己所學專業方向一致。縱觀歷史，不論是古代名醫，還是現代名醫，只有多拜名師，方可能匯各家之長，才可能成為中醫大家。

2.接受正規的住院醫師培養：醫學生畢業之後，最好能在一個正規的教學醫院接受幾年有計劃的住院醫師培養，在有經驗的醫師指導下從事醫療實踐。一般而言，正規的教學醫院，有豐富的圖書資料，有較為先進的設備，更主要的是有一套比較完善的以中醫葯為主的中西醫結合治療的方法和經驗。在這樣的環境里鍛煉幾年，實踐幾年，肯定能在實踐中強化中醫基礎理論、基本知識和基本技能，就能基本掌握臨床診療程序和技術操作方法，就能學習一套處理常見病、多發病的經驗，就能在觀察、思考、推理、判斷方面養成嚴謹求實的作風，就能使自己逐漸成熟，盡快步入成才的道路。同時，也可以避免一些純中醫只可坐門診，不能管住院病人的弊端。

3.接受專科專病培訓，進行專科專病研究：名醫的最重要的指標是臨床療效，但臨床療效必須體現在治療某一種或某一類疾病的獨特經驗上。所以，選擇好自己的專業發展方向，接受專科專病培訓，終身堅持專項或專病的研究和實踐，是成為中醫大家的必經之路。接受專科專病培訓，可以到國家中醫研究院或省級中醫醫院的國家重點專科進行培訓或進修，選擇的醫院在本專業領域內一定要有權威，治療上一定要有優勢與特色。總之，一切解決問題的能力，只能來自實踐，必須把實踐放在第一位，離開了實踐，就不能真正懂得前人實踐中所總結出來的經驗，更不能掌握知識為自己所用。
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Ⅳ 中葯學專業的知識能力

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握中醫葯基本理論和熟悉臨床用葯的基本知識；
2．掌握中葯化學成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能，掌握中葯質量鑒定分析的基本理論與技能；
3．掌握中葯葯理學與毒理學的基本理論與實驗技能；
4．具有中葯炮製加工、制劑制備和制劑分析的基本理論與技能；
5．熟悉葯事管理的法規、政策與營銷的基本知識；
6．了解中葯學科的學術發展動態。

Ⅵ 如何撰寫中醫經驗總結類論文

中醫護理論文的寫作要求 1.突出中醫護理特色 前文已經提到中醫護理具有整體觀念、辨證施護和技能多樣的特 色，因此，中醫護理寫作要依據這三大特色結合自己的工作實踐進行科學研究與探索，並從中 捕捉論題，便有可能觸發寫作靈感，利於論文寫作。 2.重視中醫護理技術研究 中醫護理技術多種多樣，是中醫護理的一個重要組成部分部 分。在臨床護理實踐中要醫護配合，研究、探索、比較各種中醫護理操作技術對各種病證的療 效及其優缺點，趨利除弊，只有這樣才能使中醫護理技術得到良好繼承和發展，也只有這樣才 能撰寫出有實用價值的中醫護理論文。 3.廣泛總結臨床護理經驗 中醫護理內容豐富，技術操作多種多樣，涉及面廣，涉及基礎 護理、臨床護理、心理護理、飲食護理、護理管理、護理教育、公關護理、康復護理、社區護理和家 庭護理等等多個方面，能涵蓋整個護理領域，可以說這是現代護理學無法比擬的。因此，要求 中醫護理論文寫作必須廣泛總結中醫護理臨床經驗，並能在護理界進行推廣，這無疑有利於整 個護理事業的進步與發展。 4.努力發掘中醫護理成果 自古以來，中國醫學醫護自成一體，尚未發現中醫護理專著， 然而在各家名醫醫案、醫古文、醫語林以及中醫葯書籍中均散存著內容極其豐富的護理理論知 識和操作技能。因此，發掘、整理具有相當實用價值的中醫葯護理知識和操作，並撰寫成論文 或專著，有利於推動中醫護理學的發展。這也是當前中醫護理論文寫作的重點要求。 5.加速中醫護理現代化進程 要加速中醫護理現代化，就必須開發中醫護理科學研究資 源，大力開展中西並重、中西並舉、中西結合護理科研，撰寫質量較高的中醫護理科研淪文，整 個護理事業的發展.

Ⅶ 北京市中醫葯條例

第一章總則第一條為了繼承和弘揚中醫葯，保障和促進中醫葯事業發展，發揮中醫葯在醫療衛生與健康事業中的獨特作用，增進人民健康，促進健康北京建設，根據《中華人民共和國中醫葯法》等有關法律、行政法規，結合本市實際，制定本條例。第二條本市行政區域內的中醫葯醫療、預防保健、科研、教育、文化、產業等活動及其監督管理，適用本條例。第三條本市大力發展中醫葯事業，遵循中醫葯發展規律，傳承精華、守正創新，發揮中醫葯特色和優勢；堅持中西醫並重，支持中西醫相互補充、協調發展，促進中西醫結合；推動中醫葯央地合作、區域協同，促進中醫葯對外交流、開放發展。第四條市、區人民政府應當加強對中醫葯工作的領導，建立健全符合中醫葯特點的管理制度，將發展中醫葯事業納入國民經濟和社會發展規劃、計劃，建立持續穩定的中醫葯發展多元投入機制，為中醫葯發展提供必要條件和保障。
市、區人民政府應當建立健全中醫葯工作聯席會議制度，研究本行政區域促進中醫葯事業發展的政策，指導、督促有關政策措施的落實，協調解決中醫葯事業發展中的重大問題。第五條市、區中醫葯主管部門負責本行政區域內中醫葯管理工作，統籌協調中醫葯資源配置，合理配備人員力量。
發展和改革、教育、科技、經濟和信息化、民政、財政、人力資源和社會保障、農業農村、商務、文化和旅遊、衛生健康、市場監督管理、統計、知識產權、醫療保障、葯品監督管理等部門應當按照各自工作職責，做好與中醫葯有關的工作。第六條本市支持中醫葯行業組織建立健全行業規范，加強行業自律，依法開展服務，參與相關法規、規章、政策、規劃以及標準的制定，維護行業信譽和合法權益，促進行業健康發展。第七條本市弘揚中醫葯文化，普及中醫葯知識，營造關心、支持中醫葯事業發展的社會氛圍。第八條本市對在中醫葯事業發展中做出突出貢獻的組織和個人，按照國家和本市有關規定給予表彰、獎勵。第二章中醫葯服務保障第九條本市建立健全由市和區中醫醫療中心、各級各類中醫醫療機構、其他醫療機構中醫科室、基層醫療衛生機構組成的中醫葯服務體系，發揮中醫葯在預防保健、疾病治療和康復中的重要作用，提供覆蓋全人群和全生命周期的中醫葯服務。第十條市、區人民政府應當根據中醫葯服務需求，按照國家和本市醫療機構設置規劃和標准，舉辦中醫醫療機構，調整、完善其布局和規模。
各區應當至少辦一所承擔區域中醫醫療中心功能的中醫醫療機構。區人民政府合並、撤銷政府舉辦的中醫醫療機構或者改變其性質的，應當徵求市中醫葯主管部門意見。第十一條政府舉辦的綜合醫院、婦幼保健機構和有條件的專科醫院等應當設置中醫葯科室，按照要求配備中醫醫師、中葯師、中醫或者中西醫結合床位；健全中西醫協同工作機制，促進中西醫服務優勢互補。
社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院應當設置中醫葯科室，配備一定數量的中醫醫師。
社區衛生服務站和有條件的村衛生室應當配備能夠提供中醫葯服務的醫師，配置必要的中醫診療設備設施；村衛生室不具備提供中醫葯服務條件的，鄉鎮衛生院應當安排中醫醫師巡診。第十二條本市鼓勵社會力量舉辦中醫醫療機構。
社會力量舉辦的中醫醫療機構在基本醫療保險定點、重點專科建設、科研教學、等級評審、特定醫療技術准入、醫療衛生人員職稱評定等方面享有與政府舉辦的中醫醫療機構同等的權利。
鼓勵社會力量舉辦的中醫醫療機構提供基本醫療服務。第十三條市、區衛生健康部門、中醫葯主管部門應當採取下列措施，加強社區衛生服務中心（站）、鄉鎮衛生院、村衛生室等基層醫療衛生機構的中醫葯服務能力建設：
（一）按照國家和本市標准，在基層醫療衛生機構建設中醫館、國醫堂等中醫綜合服務區；
（二）支持具備條件的中醫醫療機構牽頭與基層醫療衛生機構組建醫療聯合體；
（三）鼓勵中醫醫師在基層醫療衛生機構多點執業；
（四）鼓勵退休中醫醫師到基層醫療衛生機構服務；
（五）對全科醫生和鄉村醫生進行中醫葯知識與技能培訓。第十四條本市支持中醫重點專科建設，合理布局中醫重點專科資源，對重點專科在科研、人才培養、設施設備投入等方面予以傾斜；支持重點專科在重大疑難疾病、急危重症、傳染病防治等領域發揮中醫葯特色和優勢。
市中醫葯主管部門應當篩選並發布本市中醫優勢病種，組織研究總結中醫優勢病種臨床基本診療規律，推廣應用診療方案。

Ⅷ 中醫葯基本知識

導致疾病發生的各種原因，其總括有以下幾點:一，六淫。指風，寒，暑，濕，燥，火六種外感病邪。二，癘氣，即疫氣。是一類具有強烈傳染性的病邪。三，七情內傷，七情即"喜，怒，哀懼，愛，惡，欲"。過則直接傷及內臟，影響臟腑氣機。四，飲食，勞逸所傷。五，外傷，包括金瘡，跌打，燒傷，凍傷，蟲獸傷。六.痰飲，瘀氣。而各種病因又會導致人體出現虛實現象，陰陽失調，氣血失調，津液代謝失常，內生"五邪"，經絡偏逆，臟腑失調等病理現狀。對於疾病，而原則上是以預防為主。治療時須緊記治病求本，扶正祛邪，調整陰陽，臟腑功能，及氣血關系等。並應因時，因地，因人制宜。靈活運用。以救人活

Ⅸ 中醫葯職業學校學期總結

我是**大學**系中醫學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。

為便於公司對我的了解，現自我簡介如下：大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，並加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。

我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了中醫學、中醫學基礎、現代醫學基礎、中醫古典醫籍、中醫診斷學、中葯學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫骨傷科學、針灸學等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1．掌握中醫葯基礎理論和臨床醫學理論；

2．掌握中葯方劑學基本理論知識；

3．掌握與中醫學有關的現代科學技術和現代醫學的基本知識；

4．具有較熟練和准確運用四診八綱、理法方葯進行辨證論治的基本能力和對急重病症進行初步處理的能力；

5．熟悉國家衛生工作方針、政策和法規；

6．具有閱讀中醫古典醫籍的能力。在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導。

自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，並取得了黨校結業證書。

在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，並為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。

三年中，我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，「若要人敬已，先要已敬人」，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。

天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻准備著！

Ⅹ 中葯學的學習內容包括什麼

主要學習內容：

高等數學、醫用物理學、英語、形態學概論、生理學、生物化回學、病原學答概論、醫學生物學、葯理學、無機化學、定量分析、有機化學、儀器分析、物理化學、中醫學基礎、中葯學、方劑學、葯物的波譜分析、中葯化學、葯用植物學等。

中葯學專業培養具有中葯學與中醫學基礎知識背景，具備良好人文和自然科學素養，系統掌握中醫葯學的基本理論，掌握中葯研製的基本技能及現代醫葯學的相關知識，具有一定的中葯生產、管理、銷售、和研究開發能力的中葯學專門人才。

(10)中醫葯知識與技能培訓總結擴展閱讀

中葯學專業可以參加的考試有中葯學職稱考試和執業葯師考試。

中葯與復方的作用機理研究方向的主要任務是利用現代實驗技術的方法和手段，對中葯及復方的療效進行科學的觀察和驗證，闡明其作用機理，為研製新葯和中葯現代化、國際化打下基礎。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握中醫葯基本理論和熟悉臨床用葯的基本知識；

2、掌握中葯化學成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能，掌握中葯質量鑒定分析的基本理論與技能等。