A. 機械行業，技術部如何給員工培訓。培訓什麼內容比較好
找幾個典型的零件圖，一個軸類的、一個箱體的、一個組合的，給員工講解每個部位的用途以及加工時注意事項，盡量講詳細，包括每個孔的作用，以及用什麼設備做的，結合自己公司的設備
B. 機械技術員應該掌握哪些知識
機械技術員應該掌握機械制圖的基本知識（機械制圖中都有），掌握最常用制圖軟體，一些相關的國標，懂得加工工藝，材料力學等等，剩下的要經常翻閱《機械設計手冊》。懂得機械設計原理、機構運動、機械加工工藝及設備選型、工裝和夾具的設計。
C. 機械加工車間員工培訓
生產技術管理制度
D. 機械加工工廠新員工培訓什麼
新員工入廠應學習基本的操作規程\規章制度\消防\安全知識。還有工廠的發展概況。
E. 機械方面有哪些培訓
機械設計，機械加工（銑、車、磨等床子），機械制圖CAD、Pro/e，夾具磨具設計等。最好再培訓PLC相關的電氣方面知識。
F. 機械生產加工型企業的員工安全教育培訓內容有哪些啊，要詳細點的~~~~~~~~~
安全管理常識1、什麼是安全生產安全生產是指在勞動生產過程中，要努力改善勞動條件，克服不安全因素，防止傷亡事故的發生，使勞動生產在保證勞動者安全健康和國家財產及人民生命財產安全的前提下順利進行。2、我國安全生產的方針是什麼？安全第一、預防為主、綜合治理3、安全生產管理的任務是什麼？3.1 貫徹落實國家安全生產法規，落實安全方針。3.2 制定安全生產的各種規程、規定和制度並認真貫徹實施。3.3 積極採取各種安全工程技術措施，進行綜合治理，保障員工有一個安全可靠的作業條件，減少和杜絕各類事故造成的人員傷亡和財產損失3.4 採取各種勞動衛生措施，不斷改善勞動條件和環境，定期檢測，防止和消除職業病及職業危害，保障勞動者的身心健康。3.5 對企業領導、特種作業人員和所有職工進行安全教育，提高安全素質。3.6 對職工傷亡及生產過程中各類事故進行調查、處理和上報。3.7 推動安全生產目標管理，推廣和應用現代化安全管理技術與方法，深化企業安全管理。4、什麼是三大規程、五項規定？4.1 三大規程是指《工廠安全衛生規程》、《建築安裝規程安全技術規程》、《工人職員傷亡事故報告規程》4.2 五項規定是指安全生產責任制、編制勞動保護措施計劃、安全生產教育、安全生產定期檢查、傷亡事故的調查和處理。5、什麼是「三不放過」原則國家要求企業一旦發生事故，在處理時實施「三不放過」的原則，即對發生的事故原因分析不清不放過；事故責任者和群眾沒有受到教育不放過；沒有落實防範措施不放過。6、什麼是安全生產責任制6.1 安全生產責任制是根據安全生產法規建立的各級領導、職能部門、工程技術人員、崗位操作人員在勞動生產過程中對安全生產層層負責的制度。6.2 這是保證安全生產的重要的組織措施。對於生產工人的安全職責，主要是應自覺地遵守安全生產規章制度，不違章作業，並且要隨時制止他人違章作業，積極參加安全生產的各種活動，主動提出改進安全生產的意見，愛護和正確使用機器設備、工具和個人防護用品等。7、職工應如何遵章守紀7.1 職工要做到遵章守紀，必須在安全生產工作中建立五個方面的約束機制。即：7.2 法律約束，要把全體員工的的安全生產意識，提高到安全生產的法制觀念的高度上來認識，使全體勞動這以現有的勞動安全衛生法律、法規約束自己的行為。7.3 制度約束，建立完備的各項安全規章制度、安全操作規程以及工藝流程，嚴格按規章制度進行生產，提高全體勞動者安全生產的責任感。7.4 標准約束，安全生產必須實現標准化，在生產現場做到統一標准，絕不能我行我素，任意而為。7.5 檢查約束， 各級安全主管人員要深入細致的進行安全檢查，杜絕違章，發現問題立即整改。7.6 監督約束， 加強安全生產管理網路的監督作用，預先發現、分析、判斷或控制各種不安全因素，防止事故的發生。8、職工在勞動安全衛生方面有那些權利和義務？8.1 權利有五個方面：8.1.1 有權利得知所從事工作可能對身體健康造成的危害和可能發生的事故。8.1.2 有權獲得保障其健康、安全的勞動條件和勞動保護用品。8.1.3 有權對用人單位管理人員的違章指揮和強令冒險作業予以拒絕。8.1.4 對危害生命安全和身體健康的行為，有權提出批評、檢舉和控告。8.1.5 在發生嚴重危及其生命安全的緊急情況時，有權採取必要的措施緊急避險，並應當將有關情況向用人單位的管理人員作出報告。8.2 必須承擔相應的義務：8.2.1 必須嚴格遵守安全操作規程，遵守用人單位的規章制度。8.2.2 按規定正確使用各種勞動保護用品。8.2.3 必須聽從用人單位管理人員的生產指揮，不得隨意行動。8.2.4 發現不安全因素或者危及健康安全的險情時，有義務向管理人員報告。9、職工的安全職責是什麼？9.1 自覺遵守安全生產規章制度和勞動紀律，不違章作業，並隨時制止他人違章作業。9.2 遵守有關設備的維修保養制度中職工應做到的條款，為設備安全與正常運轉盡到責任。9.3 愛護和正確使用機器設備、工具及個人防護用品，關心周圍安全生產情況，提出合理化建議。9.4 發現事故隱患和不安全因素要及時向班組長或有關部門匯報情況，發生工傷事故，及時搶救傷員、保護現場，報告領導，同時協助有關調查人員做好調查工作。9.5 努力學習和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規程，積極參加各種安全生產宣傳、教育、評比、競賽、管理活動，牢固樹立安全第一思想和自我保護意識，遵章守紀，拒絕違章指揮，對個人安全生產負責。10、什麼是安全教育？形式和內容一般有哪些？10.1 安全教育也叫安全生產教育，是一項為提高職工安全技術水平和防範事故能力而進行的教育培訓工作。10.2 其形式主要有：入廠教育、車間教育、班組教育，也稱三級安全教育。10.3 安全教育內容一般包括：10.3.1 思想政治教育，旨在提高安全意識，自我保護意識，端正態度，牢固樹立安全第一的思想。10.3.2 安全技術知識教育，包括安全技術、勞動衛生技術和專業安全技術操作規程，使員工懂得預防事故和職業危害的科學技術知識，不僅在思想上樹立我要做而且在技術上變成「我能做、我會做」。10.3.3 典型經驗和事故教訓。11、什麼是安全生產技能教育?安全生產技能是指人們完成作業的技巧和能力。它包括作業技能、熟練掌握作業安全裝置設施的技能，以及在應急情況下，進行妥善處理的技能。12、哪些屬於不安全行為？12.1 操作錯誤、忽視安全、忽視警告；未經許可開動、關停、移動機器；奔跑作業，供料或送料速度過快，機器超速運轉，手伸進沖壓模，工件固定不牢等。12.2 造成安全裝置失效：撤除安全裝置，或安全裝置堵塞。12.3 使用不安全設備12.4 手代替工具操作12.5 冒險進入危險場所12.6 攀坐不安全位置12.7 在必須使用個人防護用品用具的作業或場合忽視其作用：不按規定配戴護目鏡、不戴防護手套、不穿安全鞋、不戴安全帽等。12.8 不安全裝束：操縱旋轉設備時帶手套等。
G. 國家機械委關於機械工業職工教育的規定(試行)
第一條機械工業職工教育是整個教育事業不可分割的重要組成部分，是機械工業發展和科學技術進步不可缺少的重要條件，是機械工業振興的堅實基礎。第二條大力發展職工教育，提高廣大職工的素質，對於有效地提高生產、工作效率和經濟效益及精神文明建設具有重要的現實意義，對於加快機械工業和我國經濟建設步伐、實際現代化具有突出的戰略意義。第三條堅持社會主義方向，貫徹黨的方針、政策。第四條要提高認識，樹立新觀念，貫徹「一要改革二要發展」的方針，堅持面向生產、面向企業，直接有效地為機械工業現代化建設服務的方向。第五條要從實際出發，以崗位培訓為重點，按需施教，學以致用，講求實效，堅持當前與長遠、理論與實踐、普及與提高相結合。第六條總任務。為了適應機械工業上質量、上品種、上水平、上成套、提高經濟效益、提高服務質量，為了適應世界范圍的經濟競爭和技術革命，必須增強緊迫感，下極大力量對廣大職工進行教育和培訓，培養造就一個堅持社會主義方向、掌握現代科學技術和管理知識、具有較高工作能力和生產技能、層次結構比較合理、達到崗位要求、紀律嚴明的職工隊伍。第七條幹部教育任務。領導幹部要培養成為掌握馬列主義基本原理、掌握現代管理科學和領導藝術、決策能力強、精通本行的領導者。
專業管理幹部要培養成為懂馬列主義基本原理、具有現代管理科學知識、專業工作能力強的管理者。
科技幹部要培養成為懂馬列主義基本原理、掌握本專業現代科學技術、了解現代管理科學知識和技術工作能力強的科技工作者。第八條工人教育任務。廣大工人要培養成為政治思想覺悟較高、具有本崗位、本等級技術理論知識和熟練生產技能的生產者，要建立以中級技術工人為主體、高級技術工人和技師為骨幹、結構合理的工人隊伍。第九條國家機械工業委員會的主要職責。
（一）貫徹黨和國家職工教育的方針、政策、法規，制定行業職工教育的方針、政策和法規，指導和管理全國機械工業職工教育工作，做好服務。
（二）搞好人才需求預測，制定機械工業職工教育中、長期發展規劃及年度工作計劃。
（三）制定指導性幹部崗位規范和工人技術等級標准，制定指導性教學計劃、教學大綱和組織編寫、推薦教學用書。
（四）建設為全行業服務的職工培訓基地，組織培訓有關人員。
（五）協調、檢查、監督、評估機械行業職工教育工作，調查研究，總結交流推廣先進經驗，表彰獎勵職工教育先進單位和個人。
（六）指導機械工業職工教育科學研究工作的開展。
（七）向國家有關部門反映職工教育情況，提出建議。第十條各省、自治區、直轄市及計劃單列市，地（市）級機械工業管理部門的主要職責。
（一）貫徹國家、上級主管部門制定的有關職工教育方針、政策、法規，制定地區性的規定，指導和管理本地區職工教育工作，搞好服務。
（二）根據上級有關部門職工教育發展規劃目標，結合實際情況，制定本地區職工教育中、長期發展規劃及年度工作計劃。
（三）制定本地區有關幹部、工人的崗位培訓規范，制定相應的指導性教學計劃、教學大綱，編選補充教學用書。
（四）建設為本地區服務的職工培訓基地，培訓有關人員。
（五）協調，監督、檢查和評估本地區職工教育工作，了解掌握情況，總結交流推廣先進經驗，表彰獎勵職工教育先進單位和個人。
（六）組織、指導和開展職工教育研究工作。
（七）向上級主管部門反映情況，提出建議。第十一條各企業（企業集團、公司）和事業單位的主要職責。
（一）結合本單位的實際情況，貫徹上級有關職工教育的方針、政策、法規，積極開展職工教育工作，辦好職工中、高等專業學校。
（二）參照主管部門職工教育規劃目標，根據本單位的實際情況，制定職工教育中、長期規劃和年度培訓計劃，並組織實施。
（三）按照上級機械管理部門制定的幹部崗位規范、工人技術等級標准及指導行教學計劃、教學大綱、教學用書，結合本單位實際，制定具體實施的崗位規范、教學計劃、教學大綱，選編所需用的培訓教材。
（四）建設職工培訓基地，不斷改善辦學條件。
（五）總結交流先進經驗，表彰獎勵職工教育先進單位和個人。
（六）開展職工教育研究。
（七）職工教育工作要列入領導的議事日程，並作為其任期目標的一項主要內容。
H. 機械零件加工出現質量問題,應對職工培訓哪些內容
質量體系也是按照pdca的流程，來進行的！
p：計劃，在生產中就是明確設計要求（包括圖紙三級確認以及對圖紙進行准確標注）；
d：做，生產中包括：作業指導書明確作業內容與方式方法、人員資質技能培訓、溝通（問題反饋）、設備定期檢驗確保設備符合要求、來料檢驗等等
人、機、料、法、環
五個方面；
c：檢查檢驗，生產中檢查（自檢與他檢）、統計不良產品率等
a：改進提高，分析檢查檢驗的結果、員工反饋的問題、客戶（下道工序）反饋的問題，提出改進計劃，改進提高！
先進行專業學習，培訓產品質量的重要性，技術不達標不能上崗。後制定規章制度，
正品率達到多少標准進行獎勵，次品與廢品進行懲罰，
最起碼要賠償材料成本費用，對於長期不能達到標準的員工要降職降薪，或調離崗位，或開除。
這樣堅持下去就行了。
1、要靠健全的制度約束，實行獎罰分明，嚴格執行首件必檢制度，對違反者實行重罰。
2、分解質量目標，與個人收入掛鉤，促進自檢、互檢制度的落實。
3、經常灌輸質量第一的觀念，形成質量為先的風氣。
4、設立專職質檢員，起到對員工的「幫、教、管、卡」作用，利用質檢單結算工資，將質量情況與個人收入掛鉤。
I. 機械生產加工型企業的員工安全教育培訓內容有哪些啊 要詳細點的
安全管理常識
1、什麼是安全生產
安全生產是指在勞動生產過程中，要努力改善勞動條件，克服不安全因素，防止傷亡事故的發生，使勞動生產在保證勞動者安全健康和國家財產及人民生命財產安全的前提下順利進行。
2、我國安全生產的方針是什麼？
安全第一、預防為主、綜合治理
3、安全生產管理的任務是什麼？
3.1 貫徹落實國家安全生產法規，落實安全方針。
3.2 制定安全生產的各種規程、規定和制度並認真貫徹實施。
3.3 積極採取各種安全工程技術措施，進行綜合治理，保障員工有一個安全可靠的作業條件，減少和杜絕各類事故造成的人員傷亡和財產損失
3.4 採取各種勞動衛生措施，不斷改善勞動條件和環境，定期檢測，防止和消除職業病及職業危害，保障勞動者的身心健康。
3.5 對企業領導、特種作業人員和所有職工進行安全教育，提高安全素質。
3.6 對職工傷亡及生產過程中各類事故進行調查、處理和上報。
3.7 推動安全生產目標管理，推廣和應用現代化安全管理技術與方法，深化企業
安全管理。
4、什麼是三大規程、五項規定？
4.1 三大規程是指《工廠安全衛生規程》、《建築安裝規程安全技術規程》、《工
人職員傷亡事故報告規程》
4.2 五項規定是指安全生產責任制、編制勞動保護措施計劃、安全生產教育、安全生產定期檢查、傷亡事故的調查和處理。
5、什麼是「三不放過」原則
國家要求企業一旦發生事故，在處理時實施「三不放過」的原則，即對發生的事故原因分析不清不放過；事故責任者和群眾沒有受到教育不放過；沒有落實防範措施不放過。
6、什麼是安全生產責任制
6.1 安全生產責任制是根據安全生產法規建立的各級領導、職能部門、工程技術人員、崗位操作人員在勞動生產過程中對安全生產層層負責的制度。
6.2 這是保證安全生產的重要的組織措施。對於生產工人的安全職責，主要是應自覺地遵守安全生產規章制度，不違章作業，並且要隨時制止他人違章作業，積極參加安全生產的各種活動，主動提出改進安全生產的意見，愛護和正確使用機器設備、工具和個人防護用品等。
7、職工應如何遵章守紀
7.1 職工要做到遵章守紀，必須在安全生產工作中建立五個方面的約束機制。即：
7.2 法律約束，要把全體員工的的安全生產意識，提高到安全生產的法制觀念的高度上來認識，使全體勞動這以現有的勞動安全衛生法律、法規約束自己的行為。
7.3 制度約束，建立完備的各項安全規章制度、安全操作規程以及工藝流程，嚴格按規章制度進行生產，提高全體勞動者安全生產的責任感。
7.4 標准約束，安全生產必須實現標准化，在生產現場做到統一標准，絕不能我行我素，任意而為。
7.5 檢查約束， 各級安全主管人員要深入細致的進行安全檢查，杜絕違章，發現問題立即整改。
7.6 監督約束， 加強安全生產管理網路的監督作用，預先發現、分析、判斷或控制各種不安全因素，防止事故的發生。
8、職工在勞動安全衛生方面有那些權利和義務？
8.1 權利有五個方面：
8.1.1 有權利得知所從事工作可能對身體健康造成的危害和可能發生的事故。
8.1.2 有權獲得保障其健康、安全的勞動條件和勞動保護用品。
8.1.3 有權對用人單位管理人員的違章指揮和強令冒險作業予以拒絕。
8.1.4 對危害生命安全和身體健康的行為，有權提出批評、檢舉和控告。
8.1.5 在發生嚴重危及其生命安全的緊急情況時，有權採取必要的措施緊急避險，並應當將有關情況向用人單位的管理人員作出報告。
8.2 必須承擔相應的義務：
8.2.1 必須嚴格遵守安全操作規程，遵守用人單位的規章制度。
8.2.2 按規定正確使用各種勞動保護用品。
8.2.3 必須聽從用人單位管理人員的生產指揮，不得隨意行動。
8.2.4 發現不安全因素或者危及健康安全的險情時，有義務向管理人員報告。
9、職工的安全職責是什麼？
9.1 自覺遵守安全生產規章制度和勞動紀律，不違章作業，並隨時制止他人違章作業。
9.2 遵守有關設備的維修保養制度中職工應做到的條款，為設備安全與正常運轉盡到責任。
9.3 愛護和正確使用機器設備、工具及個人防護用品，關心周圍安全生產情況，提出合理化建議。
9.4 發現事故隱患和不安全因素要及時向班組長或有關部門匯報情況，發生工傷事故，及時搶救傷員、保護現場，報告領導，同時協助有關調查人員做好調查工作。
9.5 努力學習和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規程，積極參加各種安全生產宣傳、教育、評比、競賽、管理活動，牢固樹立安全第一思想和自我保護意識，遵章守紀，拒絕違章指揮，對個人安全
生產負責。
10、什麼是安全教育？形式和內容一般有哪些？
10.1 安全教育也叫安全生產教育，是一項為提高職工安全技術水平和防範事故能力而進行的教育培訓工作。
10.2 其形式主要有：入廠教育、車間教育、班組教育，也稱三級安全教育。
10.3 安全教育內容一般包括：
10.3.1 思想政治教育，旨在提高安全意識，自我保護意識，端正態度，牢固樹立安全第一的思想。
10.3.2 安全技術知識教育，包括安全技術、勞動衛生技術和專業安全技術操作規程，使員工懂得預防事故和職業危害的科學技術知識，不僅在思想上樹立我要做而且在技術上變成「我能做、我會做」。
10.3.3 典型經驗和事故教訓。
11、什麼是安全生產技能教育?
安全生產技能是指人們完成作業的技巧和能力。它包括作業技能、熟練掌握作業安全裝置設施的技能，以及在應急情況下，進行妥善處理的技能。
12、哪些屬於不安全行為？
12.1 操作錯誤、忽視安全、忽視警告；未經許可開動、關停、移動機器；奔跑作業，供料或送料速度過快，機器超速運轉，手伸進沖壓模，工件固定不牢等。
12.2 造成安全裝置失效：撤除安全裝置，或安全裝置堵塞。
12.3 使用不安全設備
12.4 手代替工具操作
12.5 冒險進入危險場所
12.6 攀坐不安全位置
12.7 在必須使用個人防護用品用具的作業或場合忽視其作用：不按規定配戴護目鏡、不戴防護手套、不穿安全鞋、不戴安全帽等。
12.8 不安全裝束：操縱旋轉設備時帶手套等。