㈠ 急需紡織廠社會實踐2000字總結
作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，了解社會；同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才乾的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。 所以為了同一個目標，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。 對於要做什麼社會實踐活動的問題我思考了很久，最後在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動-—-—福建匯德紡織有限公司。在匯德制衣廠參觀學習地兩天時間里,讓我對制衣行業有了大概地了解.制衣業作為製造業地其中一員,濃縮了製造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產是貼牌（OEM）生產,外商來樣,企業按樣版生產,所以,在這里還學到了一些國際貿易地知識. 匯德的生產車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產區之間、每台設備之間都隔開必定間隔,並裝有「簡易空調」（一種降溫設備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度）.這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。 作為制衣企業,縫紉機是最必要也是最主要地設備.經了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類裡面,每類又包含150種機.縫紉機主要根據不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現在生產車間有300台左右不同種類地縫紉機.在另一邊地輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝（貼牌,掛商標卡）這些輔助工序,這里用到地設備分別有預縮機（預先對布匹進行縮水,以防止日後使用時縮水,主要用於高級衣服）、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機（檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者）。 該廠的生產運作流程,成一個環形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然後轉到西邊生產車間進行生產,最後回到東邊地輔助車間進行最後工序.當然,這只是正常情況下,大致而言地.由於時裝製作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結構復雜,導致這個環形地內部經常出現工序間地交叉.而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產,例如:客人要求衣服上要刺綉上圖案,那麼生產到某部分必需停下來,運到外面加工,然後再運回來再生產.可見,該廠以混合組織方式進行生產. 具體地介紹一下生產流程,首先是接訂單.然後制衣廠地設計人員會根據客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版（考慮該如何制衣樣,用料才最少）,試制一件,根據試制過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協商修改,當客人滿意後,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動,成為該廠地「天書」、「聖旨」.接著就根據要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾（如釘狀地紐扣）.布匹運來後就要驗布,這叫做「先前Q」.然後合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些「細塊」進行「查片」,即是「前Q」.「查片」合格地「細塊」送到生產車間開始主要地生產,期間要經過幾次「中Q」.生產完成後就到後整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,期間要經過後Q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最後驗貨.驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸、交貨. 所有工序中,工藝設計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨立,相互聯系、相互牽連（見下圖）.QC品質(quality)檢驗與車間生產關系更表現為:車間生產過程中每到一個階段都需要QC.該廠將很大精力放在了QC上,對質量要求很高,可見在其競爭策略中,產品質(quality)量居於首位.這樣做十分現實也是可行地.由於該廠做OEM,不必擔心供應鏈（制衣業已經成熟,有充足地供應）、庫存管理（參觀中發現庫存量不大）和產品銷售問題,所以他有大量精力投放在QC上,只要在成本許可范圍內,將質量做到最好,就不需要擔心其他問題了. 根據調查,匯德的生產作業屬於小流水作業.生產工人分為八個小組,每個組有一個師傅監督,全組人分工完成.衣服需要平縫地部分,統一由平縫工人完成, 要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由於每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經常根據需要變動.通常一個縫紉工序完成後,就會有一次QC,檢驗合格後,直接進入下一個工序.各個工序所需地時間主要根據該衣服地式樣變動,就單單以生產步驟來說,最簡單地只要一分鍾,最復雜地一個小時也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.採取小流水作業地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,品種多,結構復雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合. 該廠主要出現的問題有:（1）人手不足.晟佳地最理想狀態（要達到最大生產力）應該要配置500台縫紉機,但因為現在工人不足,所以現在不足300.該廠地生產量為每月8萬件,但據了解,同規模地成熟地廠地總產量最少應為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大.我認為,除了繼續招聘員工,還應該對在廠地縫紉工人培訓,提高技能.從專業技校招聘必定量有專業技術地學生,讓工人互相學習,使專業技能得到最大范圍地利用.（2）排班問題,即是書本所說地MRP問題.該廠有時會出現閑忙不平衡地現象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作.該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑.（3）QC導致鑒定成本提高.解決方法:培養員工地「質量為本」地思想,使員工在生產過程中自覺發現和防止質量問題地出現,不放過任何一個已發現地質量問題,不讓有問題地衣服進入下一個生產工序,及時對問題進行補救.迅速發現質量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本,降低反復QC帶來地成本。 在短短的七天的實踐中，盡管是疲憊受累但更多的是欣慰，因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評，也通過走進基層了解更多現實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲, 是對「有經驗者優先」的感悟……
㈡ 紡織行業「四新」安全教育培訓內容有什麼
1.人員資質新
2.管理方法新
3.工作方式新
4.推行成果新
㈢ 現代紡織是學些什麼將來工作吃香嗎
紡織原意是取自紡紗與織布的總稱，但是隨著紡織知識體系和學科體系的不斷發展和完善，特別是非織造紡織材料和三維復合編織等技術產生後，現在的紡織已經不僅是傳統的手工紡紗和織布，也包括無紡布技術，現代三維編織技術，現代靜電納米成網技術等生產的服裝用、產業用、裝飾用紡織品。所以，現代紡織是指一種纖維或纖維集合體的多尺度結構加工技術[1]。中國古代的紡織與印染技術具有非常悠久的歷史，早在原始社會時期，古人為了適應氣候的變化，已懂得就地取材，利用自然資源作為紡織和印染的原料，以及製造簡單的手工紡織工具。日常生活中的服裝、安全氣囊和窗簾地毯都是紡織和印染技術的產物。
現代紡織業對紡織機械與工藝要求非常高，全自動化的細紗機、絡筒機等技術，比汽車等產業所用到的技術要復雜和精細得多，因此，現代的紡織服裝產業急需大量的設備技術支持與研發人員的加入。同時，隨著我國節能減排政策的實施，優化紡織工藝成為了紡織行業當前十分重要的工作，因此精通紡織工藝的專業技術人員將成為企業爭奪的重要人力資源。
目前，紡織企業的管理方式大多是現代化管理模式，那些既懂專業知識，又懂管理的復合型人才也是企業所急需的。我國紡織服裝行業有著完整的產業鏈，我國紡織服裝教育和培訓在世界各國中也是最為完整的。從職工培訓，到中、高職教育，再到本科和研究生教育，各種類型和層次悉數應有。2013年現代紡織技術專業高校畢業人數為2500-3000人，其中男27%、女73%，2013年現代紡織技術專業高校招生男女比例為文科45%、理科55%，近幾年現代紡織技術專業的就業率分別為2011（95%-100%）、2012（95%-100%）、2013（90%-95%）。
㈣ 紡織廠的安全培訓感想怎麼寫
安全培訓無非要突出安全嘛，安全的重要性，出問題的嚴重性，然後，經過此次大賽，學到了很多知識，也更加深化了對安全生產的認識。
安全培訓，泰致德最好。樓主可以看看，能學到不少專業知識
㈤ 急求4000字左右的服裝廠實習總結
山東信息職業技術學院
實習報告
姓名：張孝強
學號：45
班級：05級大專5班
系別：電子工程系
專業：電子電器應用與維修
指導教師：楊宗年
實習單位:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
實習時間：2010年1月10日-2010年6月15
一、實習目的
為了增加實踐經驗，我到了服裝廠進行實習,近半年的實習中,使我經歷了很多,成長了很多.在這半個月的實習中,經歷很正規的職業培訓,很正式的和人工作現場,第一次出差,第一例領到了工資,只有不到一千元，但是心情相當激動，因為自己付出換來了回報。
實習是當代大學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑，是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。
通過實習，使我了解服裝從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識，培養了我樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解決實際問題的能力，為後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，並獲得本專業國內外發展現狀的最新信息，激發學生向實踐學習和探索的積極性，為今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。
二、實習單位及崗位介紹
（一）實習單位概況
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX成立於二零零七年，坐落在濰坊市物流運輸最集中的倉南街於二零壹零年在濰城區南環路成立新廠。目前擁有國內最先進的電腦綉花機器，專業操作員工，高素質的管理人才，以「嚴肅認真，質量取勝」為經營理念。隨著工廠的不斷發貨站壯大，公司的營業范圍擴大至服裝，百貨，紡織品。並在各大商場有自己的專櫃。開拓多元化的經營。主要生產業物流程：集團公司設計師設計，法人生產管理經營運營，全國各大百貨商場銷售，出口;生產經營管理形式：管理組織體系模式。分為營業部，企化部，生產部，物流部，裝潢部，DP陳列部，百貨部，人事部，財務部等;實習單位的經營管理特點：知識經營，公司倡導用正直的方法創出利潤，並且正確地使用利潤，把利潤還給社會；提出公司是人生地學校，鼓勵在工作中學習.
工廠主要是按訂單的須求生產的，服裝樣式由專業的設計師設計，服裝涉及多方面的。工廠主要由當地人和民工組成。工廠總工人數大約二百人。從事服裝生產的大約占總數的一半，剩餘人分別從事：采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個。工廠著重於下一季度的服裝生產。主要在內地市場銷售，有時會涉及外國的訂單。
（二）實習崗位介紹
任務：完成賣場個人銷售，通過賣場陳列提高促進銷售，市內各賣場DP成列。
性質：全職
特點：巡場陳列，與時尚流行緊密聯系
三、實習安排
（一）精神狀態的准備
在銷售的過程中，如果銷售人員有一個好的精神狀態，就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍，那麼這種積極的上進的情緒總會影響到客戶，從而，讓顧客感到自己得到一種情緒感染，那麼才能顧客在我
們的門店裡多留些時間，總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來，具備一定禮儀知識的銷售人員，才能讓顧客感覺到品牌的價值，因為在看一個品牌的時候，我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的，所以銷售人員素質的提升，也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態好的銷售人員，成交的機率大很多。
（二）身體的准備
如果我們有一個好的身體，我們才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。這幾天，在商場里的站立服務，讓我感覺到很疲憊，所以我才更能體會到有一個好的身體，才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。
四、實習內容及過程
（一）實習內容
1.了解公司的企業經營理念：
企業要創出利潤，並正確使用利潤；
企業應用正直的方法創出利潤；
公司是人生的學校；
企業運營是為了顧客。
2.了解公司的生產經營情況；
了解公司內部管理情況；
3.了解百貨公司紡織品店鋪營業運作情況；
4.了解紡織品面料知識；
5.了解紡織品號型知識；
6.了解公司貨品知識：
公司產品分為四個系列：經典系列，搖滾青年，浪漫花季，都市游牧民族；
貨號由年份，季節，款式，款號組成。
7.學會賣場營業知識；
學會賣場貨品管理；
學會賣場人員管理；
8.學會賣場報表統計計算製作：
日報表，周間表，差差表，月盤點表，結算單子等。
9.學會賣場陳列工作
A．商品的多樣化陳列
B．商品搭配陳列的准則：
C．商品的重復陳列
D．疊裝陳列規范
F．正面掛裝（FACE面）陳列規范
G．配件品的陳列規范
H．店鋪陳列的保持與更新
I．店面人員的陳列培訓管理和溝通
J．賣場的構成與陳列重點
L．陳列的表現視角與審美取向
10.跟隨相關的跟單員進行學習，了解公司與外國顧客間的交流方式，合作途徑，以及訂立合同關系的各種注意事樣。
11.到各個車間進行工作和學習，了解整個工廠的生產到出口這個流程的具體細節，熟悉生產環境和管理方式，認識其中的復雜性和必要性，以及觀察其中的優缺點。
12.鍛煉自己的動手能力和交際能力，認識當前社會企業競爭的現狀和局勢，以及農民工在外打工的生活狀況，對社會有進一步的了解。¬
（二）主要過程
在一個一個浪漫而寓意深刻的品牌故事裡，必須了解服裝陳列的很多學問，
一個故事就是一組個性風格的陳列方式，直接把設計師的創意完全用產品展示出來，不失設計的原創，直接的讓產品在顧客面前體現他的風格，讓每一個不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達出來，讓服裝的陳列統一起來。這幾天天氣比較暖和，春裝已經上市，在繼傾城、後街、吸引之後，黑白天使的故事讓整個品牌的風格體現的是黑白的時尚和簡單大方的風格。只有了解產品知識和服裝所體現的設計創意，把服裝的特點和穿在顧客身上的效果講出來，同時把服裝如何搭配告訴顧客，才能激起顧客的購買慾望。從而銷售成交率提高。現在的銷售已經不是完全在賣產品，讓賣服裝成為賣故事，賣文化。每一個店員要掌握他的每一組故事，即使在銷售過程中並不一定要把故事講出來，但是如何能夠把每一組充滿設計暢想的故事掌握嫻熟，就更能抓住部分客戶的心理。
五、實習總結及體會
這次實習讓我收獲最多的是一種職業體驗。
首先體現在一種職業精神面貌.每次上班前,都要把自己收拾得整齊得體大方,不管你自己的程度是怎樣的,在領導眼裡,你就應該有個員工的樣子,這是對別人起碼的尊重問題.這些小節是我以前基本上不怎麼注意的,這次在經理得提醒下,慢慢意識到了這一點。第二點則是感受到這個職業的壓力。第三點就是職業道德的熏陶。讓我很感動的是,經理他們並沒有因我是實習生而對我有什麼避諱,所有的正規培訓材料什麼的都讓我接觸了,更為重要的是，這也是理論與實踐的一次嘗試，是理論指導實踐，實踐豐富理論的體驗，在這個過程中，我獲得了團隊協作的鍛煉，獨立思考能力的提升，同時也鞏固了專業技能，為日後投身建設有中國特色社會主義的偉大實打
下堅實基礎。
經過近五個個多月在公司的實習，在領導和同事們的關照和指導下，及自身的不懈努力，讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學到的不僅是理論知識，更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事，還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此我由衷的感謝XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX，給了我這么好的一次機會。
在實習中,我學到了很多,工作中跟學習上是有很大的差別的,在學校里是一個好學生,但在工作中不一定就是一個好的員工。但是這也讓我明白了一點,什麼事情,只要你認真了,努力過了,沒有做不好的。最後，我想說，在今後的生活中，我將用十足的勇氣面對挑戰，用百倍的努力取得收獲，用千般的熱情追逐夢想，用萬份的真誠希望您的肯定！無須驚艷四座，無須學富五車，只要用一顆真誠、平和的心靈去交流、去學習，就會獲得屬於自己的掌聲和喝彩！
㈥ 企業基層管理培訓心得怎麼寫
提供篇範文給你參考：
「 工欲善其事，必先利其器。」在首期《全省紡織企業基層管理人員培訓》里得以充分的體現，來自全省不同的地區和崗位、年齡跨度30餘歲的七十八名紡織學員，帶著共同的追求，相同的理念，一起渡過緊張而充實的十天。每一天里看到的都是聚精會神如飢似渴的學習場面，聽到的都是相互溝通與交流的聲音，體現的是對本單位領導給予學習機會的珍惜，以及積極向上、與時俱進，實現自我價值的精神。時間的緊張短暫，課程的緊湊，內容的豐實，學院領導及教授的精彩講演，是全體學員的共同感受，使我們對當前紡織形勢以及基層管理人員所應具備的能力素質有了更深刻地理解。
紡織行業是市場化高、競爭激烈的行業，西方貿易保護主義對紡織品的出口構成了威脅，國際貿易環境更為嚴峻，國內低水平重復建設造成整體資源緊張已成為不爭的事實。面對多方面的挑戰，紡織企業必須進行准確的市場定位，建立和維持競爭優勢，追求最佳的生產效率，提高產品檔次，開發人力資源，提高管理素質，。才能得以生存並求得發展。隨著社會的進步，人力資源管理變得更加復雜，基層管理人員要成為連接上層領導和員工的紐帶，並通過基層管理者鼓舞 員工士氣，提高產量，保證產量，降低消耗降低成本，使公司領導的意圖和公司利益得以實現和保障，必須充分發揮和具備組織、指揮、控制、協調的能力和素質。
管理是設計並維持一種良好環境，讓人在群體中高效率地完成既定目標。在這個活動過程中基層管理人員既是導演也是演員，必須具備理解上級指令、分解工作任務、指導他人活動、解決問題、專業技術、良好的溝通協調、激勵下屬的能力，其行為規范和道德修養要求格外高。這些能力和素養需要不斷地學習、積累和實踐，具備了個人影響力，就能用人格的力量產生號召力、凝聚力，讓員工發揮最大潛力，各使己長，群策群力，以競事功。
隨著改革的不斷深入，計劃經濟下的公有制思維定勢下的勞動方式，崗位定員方式，正在不斷的變革，員工的接受能力和心理承受能力以及所帶來的思想波動造成的生產作業隱患，無時不在考驗著我們基層管理人員的溝通協調能力和採取怎樣的激勵應對措施的能力。XX年9月份我們公司在進行結構調整中，進行人性化操作，對年齡偏大、身體狀況較差的員工讓其自願辦理內部退養，在操作過程中，出現了較大的波動，對退養范圍內的待遇比例不滿意，范圍外的由於生產車間勞動強度大和考慮以後不確定因素的顧慮也採取集體行動爭取退養，一段時間內人心浮動。此時此刻，溝通發揮了作用，對政策宣傳，對形勢的教育，對員工不同情況區別對待，環環相扣，溝通到位，退與留的員工人心穩定，即達以了到了公司要求的預期目的，又確保了生產秩序的正常。
管理基本定義是通過他人來完成任務。激勵是研究一個人完成一項工作的內在心理意願，員工能否高效率本地完成工作，已確保工序目標的實現是基層管理著最關心的，如何激發員工的潛力，使其努力投入，除建立健全完善的可操作性強的、合理的制度外，還應在具體操作中給員工創造一個良好的工作環境，建立起公平競爭的平台，激勵得當，員工工作效率倍增。XX年10份，公司實行切塊管理，化核算單位，生產車間與市場貼得更近，由於受「非典」影響，紡織市場萎靡不振，接單困難，品種定位不穩定，改機相當頻繁，且支數偏低，充分體現了「不變的是變化」。為此，作為基層管理人員，適時適度地激勵措施才能確保生產任務的順利完成。為了能解決支數偏低所帶來的運轉操作人員緊張，採取了在設備條件、品種條件、操作工技術條件具備的情況下，擴大工作定額，並同時按超定額付報酬，即緩解了人員緊張給生產管理帶來的不利因素，也促進了勞動組織有了實質性的改變，起到了以點帶面的作用。
一個優秀的球隊之所以不同於普通球隊，就在於球員是否相互關切、配合默契，這就是「團隊精神」，如果球隊里充滿了這種精神，這個球隊一定可以穩操勝券，海爾集團更是彰顯了團隊的精神所帶來的收獲。作為人員密集型產業的紡織行業更需要員工與員工、工序與工序之間的通力合作、密切配合，才能最大限度地提高生產過程的連續性和節奏性，才能夠提高設備利用率，縮短 生產周期，加速資金周轉、降低成本。XX年元月份，公司決策，進一步化小核算單位，成立分廠，將原來三個生產車間合並為一個紡紗分廠，進行成本效益獨立核算，雖然現在才剛剛走過了三個月，從制度的執行、落實、前後工序的生產默契配合，從員工到各級管理人員圍繞降低成本、提高效益同舟共濟的願望，證實了一種良好的新型團隊精神正在形成。
設備、運轉、工藝基礎管理是管理的重點，是質量效益的保證，如何在現有的裝備下，通過技術支撐發揮設備的最佳敵對行動狀態，需要對人和物的狀態管理，向管理要效益，增強企業競爭力，是永恆的主題，作為基層管理人員，要把所學到的新知識新觀念，在生產管理過程中去應用去實踐，全力以赴履行崗位職責，努力營造一支無往而不勝的團隊，以優質高產低消耗，為提高企業的經濟效益做出自己的貢獻。
威海毛紡織有限公司 xxx：自3 月17日，我們共學習了《質量管理》、《設備安全管理》、《敬意生產方式語牧師管理》、《生產作業計劃管理》、《現場中人際關系與溝通》、《5s管理》〉等學科的理論概念以及郝建秀小組工作法、近期我省紡織行業總體狀況等現實講座，總的感觸很深，覺得自己通過這次學習，增加了理論知識，結合自身的實踐經驗，在思想上進步也很大。同時，通過老師的指點講解，開闊了思路，從許多國內優秀企業以及國外著名企業的管理方法上學到了很多東西，這在平時工作崗位上是學不到和想像不到的，真是受益匪淺。
山東濰棉紡織有限公司 xx：這次學習我學到了對工作中人際關系的處理，以及如何建立良好的團隊精神，積極與他人營造理想的溝通環境等等。通過學習，並結合實際，懂的了溝通和理解從交流開始的重要，積極參與人際交往，積累處理人際關系的經驗，加強個人修養，塑造優良個性。只有創造了良好的人際關系，使大家形成了團隊精神，才能在工作中共同解決許多個人難以解決的問題，相互學習，創造出更好的工作方法，把工作提高到一個新的水平。
濱州環宇紡織集團 xx：當前社會發展如此迅速，不進則退，作為一個基層管理人員如何盡快適應企業的發展，適應社會的發展，唯一的辦法是終身學習，不僅要學習與自己職務有關的技能，還要學習更多更先進的能啟發自己進步的思想來提高自己的綜合能力。通過這次培訓，我不僅從思想上受到了啟發，更從中找到了自己的不足，認識到作為基層管理人員，協調好工作，培訓好員工，把各項工作做到最好是我們的職責。
泰安華行紡織有限公司 xx：參加這次培訓班，提高了我對學習的認識，在班上，每位教授都站在一個新的高度上授課，我從中學到了很多的理論知識。一是理解並掌握了很多管理理念：「三分技術，七分管理」，「誰能夠突破自己，誰能夠抓住機遇，誰就能夠成功」，「沒有什麼成本可以小到忽略不計」，二是了解了紡織業的現狀和發展趨勢。認識了紡織業在國民經濟中所佔的重要地位，使我對投身於紡織事業增強了信心。三是掌握了團隊精神與溝通的重要性，……四是認識了創建學習性組織的重要性……
山東亞視集團 xxx：這次培訓班的授課內容，貼近企業實際，通過系統的學習企業基層管理技術、生產計劃、生產組織、質量、設備管理等理論知識，以及國內外先進的管理理念，使自己更進一步地拓展了思維，開闊了視野，同時也學到了不少從書本上學不到的新理念、新方法，為自己今後的實際工作打下了良好的基礎。班組管理是企業最基礎的管理，在企業管理中起著舉足輕重的作用。在這次培訓班上有幸聽取了青島國棉六廠郝建秀小組組長盛桂蘭同志的經驗介紹，小組的光榮傳統、創新奉獻精神、管理文化以及小組的觀念、工作方針，為全國班組建設樹立了一面旗幟。小組利用以人為本的思想觀念，造就了一批優秀員工，發揮了表率作用，為企業做出了突出的貢獻，也為我們在班組建設方面提供了寶貴經驗。
㈦ 面料培訓
尊敬的紡織新人:你們好!
你在為你的面料工藝擔憂嗎？你在為學習面料工藝煩惱嗎？你在為你是紡織新手不熟悉面料知識而不能適應公司苦腦嗎？本人用自己多年的經驗,最便便捷的方法,為你解決你的一切。讓你在七天內快速成為紡織內行。本人的教授方法如下：
一、你可以用二天時間全面了解原料的鑒別，知道棉、麻、絲、毛、滌、錦、粘、睛、及混紡原料的區別 。學費300元。
二、讓你用半天的時間,讓你能快速地確認紗線的支數。外加300元的裝置,一共500元的學費。
三、請你花上三天時間,讓你快速知道面枓的工藝用紗量、了解面枓的組織結構、密度 、工藝計算 。計算方法和分析過程的學費:500元/人。
四、提供工藝表製作電子模塊的,加模塊費500元。直接在表格中輸入紗支、密度、筘幅、紗線排列,用電腦自動生成工藝表。
五、一天時間讓你學會產品的報價、成品價格的組成。學費:300元/人 。
六、織物組織分析、上機圖的製作。讓你有自己拿到小提花的面料,完整的自己畫出組織圖、紋板圖、穿綜圖。學費1000元/人。提供專業色織設計工具,每套6000元。
七、分析工具及軟體組合3000元/一套:包含配套的:密度測試工具、電腦用的測試計算工具、工藝設計表)。保證能讓你在2天內學會以下內容:自己拿到一塊面料,30分鍾內,做好面料的紗支分析、密度測定、工藝計算、成本報價。
八、學習工藝設計，提供工藝計算表格，介紹工藝分析方法和過程，1500元一人。
我們還為你提供下列服務:
一、判別原料成份：10元 /份。(不確定原料比例)。
二、紗支分析:10元/種。
三、密度分析：15元—份。
四、提供分析設備並提供分析軟體，讓你不管多復雜的產品，五分鍾內測試出標準的密度，1000元。
五、為你提供分析面料規格：分析紗支、數經緯密度、確定原料成分，3O元一份。
六、為你提供面料分析，工藝用紗，生產工藝（不包括復雜紋板），100元一份。
匕、復雜花型的紋板分析，工藝製作，提供完整的上機圖，每份300元。
八、面料報價軟體400元一套 。只要你輸入紗支、密度、幅寬、紗價，選擇所需要的織機類型，用電腦、平板就能自動提供給你成本價格。
教學方式：
從電腦函授教學為主。QQ、微信、郵件、電話作為溝通工具。面料分析的面料由學生自己准備。郵寄給我從同歩分析。
收費方法：
採用支付寶的方式支付（淘寶）。
㈧ 紡織廠絡筒擋車工培訓報告怎麼寫
紡織行業操作織機的一類操作工。 擋車工具體工作： 1、保持機台干凈清潔，開機前檢查各機械部件是否完整就位。 2、擋車工按計劃單下片，途中如遇生產問題及時向上級反映。 3、如需打樣或翻樣，應主動配合程序員工作，不擅自修改程序或花樣。 4、