青年黨員培訓課程

Ⅰ 遵義黨員教育培訓課程內容包括什麼遵義紅色教育培訓機構哪些比較權威

遵義黨員教育培訓課程內容有理論教學、互動討論、音像教學、體驗教內學、現場教學、延伸教容學等。
據統計的數量大約在25家遵義紅色教育培訓機構，但真正有資質和服務質量較好的紅色培訓機構，也就不超過十家左右，遵義紅魂立德紅色教育中心（在遵義市紅花崗區匯川2路）是其中一家，基地主要以紅色作為時代精神內涵的象徵、務實的落點在於教育。呼喚有志青年挑戰自我、超越自我、挑戰極限、奉獻社會的崇高精神。

Ⅱ 黨員紅色培訓的內容都有哪些

紅色文化是在革命戰爭年代，由中國共產黨人、先進分子和人民群眾共同創造並極具中國特色的先進文化，蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。紅色培訓初心與使命，黨性，黨史，革命精神，思想理論等！

Ⅲ 黨員培訓內容有哪些最新

十條 黨是根據自己的綱領和章程，按照民主集中制組織起來的統一整體。黨的民主集中制的基本原則是：

(一)黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

(二)黨的各級領導機關，除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產生。

(三)黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。黨的地方各級領導機關，是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會負責並報告工作。

(四)黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員群眾的意見，及時解決他們提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報告工作，又要獨立負責地解決自己職責范圍內的問題。上下級組織之間要互通情報、互相支持和互相監督。黨的各級組織要按規定實行黨務公開，使黨員對黨內事務有更多的了解和參與。

(五)黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定;委員會成員要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責。

(六)黨禁止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處於黨和人民的監督之下，同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。

第十一條 黨的各級代表大會的代表和委員會的產生，要體現選舉人的意志。選舉採用無記名投票的方式。候選人名單要由黨組織和選舉人充分醞釀討論。可以直接採用候選人數多於應選人數的差額選舉辦法進行正式選舉。也可以先採用差額選舉辦法進行預選，產生候選人名單，然後進行正式選舉。選舉人有了解候選人情況、要求改變候選人、不選任何一個候選人和另選他人的權利。任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉某個人。

黨的地方各級代表大會和基層代表大會的選舉，如果發生違反黨章的情況，上一級黨的委員會在調查核實後，應作出選舉無效和採取相應措施的決定，並報再上一級黨的委員會審查批准，正式宣布執行。

黨的各級代表大會代表實行任期制。

第十二條 黨的中央和地方各級委員會在必要時召集代表會議，討論和決定需要及時解決的重大問題。代表會議代表的名額和產生辦法，由召集代表會議的委員會決定。

第十三條 凡是成立黨的新組織，或是撤銷黨的原有組織，必須由上級黨組織決定。

在黨的地方各級代表大會和基層代表大會閉會期間，上級黨的組織認為有必要時，可以調動或者指派下級黨組織的負責人。

黨的中央和地方各級委員會可以派出代表機關。

黨的中央和省、自治區、直轄市委員會實行巡視制度。

第十四條 黨的各級領導機關，對同下級組織有關的重要問題作出決定時，在通常情況下，要徵求下級組織的意見。要保證下級組織能夠正常行使他們的職權。凡屬應由下級組織處理的問題，如無特殊情況，上級領導機關不要干預。

第十五條 有關全國性的重大政策問題，只有黨中央有權作出決定，各部門、各地方的黨組織可以向中央提出建議，但不得擅自作出決定和對外發表主張。

黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況，可以請求改變;如果上級組織堅持原決定，下級組織必須執行，並不得公開發表不同意見，但有權向再上一級組織報告。

黨的各級組織的報刊和其他宣傳工具，必須宣傳黨的路線、方針、政策和決議。

第十六條 黨組織討論決定問題，必須執行少數服從多數的原則。決定重要問題，要進行表決。對於少數人的不同意見，應當認真考慮。如對重要問題發生爭論，雙方人數接近，除了在緊急情況下必須按多數意見執行外，應當暫緩作出決定，進一步調查研究，交換意見，下次再表決;在特殊情況下，也可將爭論情況向上級組織報告，請求裁決。

黨員個人代表黨組織發表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，必須提交所在的黨組織討論決定，或向上級黨組織請示。任何黨員不論職務高低，都不能個人決定重大問題;如遇緊急情況，必須由個人作出決定時，事後要迅速向黨組織報告。不允許任何領導人實行個人專斷和把個人凌駕於組織之上。

第十七條 黨的中央、地方和基層組織，都必須重視黨的建設，經常討論和檢查黨的宣傳工作、教育工作、組織工作、紀律檢查工作、群眾工作、統一戰線工作等，注意研究黨內外的思想政治狀況。

2020年黨員學習內容有哪些篇2
在組織的關懷老黨員的熏陶，我的思想不斷得到了磨練和提高，現向黨組織匯報一下最近一段時間以來我的工作、學習及對黨的思想理論最新感悟。

7月份我的工作和學習都比較緊任務比較重，主要完成的工作是。第一，收集現場h_d3機車質量信息，每天對重要的問題做分析和歸納並形成匯報意見。第二，對現場存在的重大問題，及時組織會議進行協調處理。第三，參加現場運用專家組工作，每天掌握和了解現場專家組的工作情況，並作出工作計劃安排。雖然工作很多，但是我每一天都能按照自己的計劃去完成任務並爭取安排的時間可以用來學習自己的專業知識提高自己的業務素質學習黨的博大思想精髓。做到每天記錄心得，不斷反思自己在工作和學習中出現的不足以便更好的完善自己。

最近一段時間以來在忙碌自己的工作和學習業務素質外，還做到盡可能的利用的時間和的各種途徑來了解最近的時實新聞以及各種先進事跡以及學習黨的最新思想，以便使自己能跟上時代步伐真正做到與時俱進。通過學習各類先進事跡來不斷提高自己的思想覺悟同時接受優秀黨員同志的熏陶。通過學習黨的最新思想來提升自己的思想境界始終保持和黨組織思想的一致性。現就進一段時間來學習的黨員事跡和心得體會做如下匯報：

入黨，北京市海淀區學院路郵電支局一名普通的共產黨員。性情如其貌，憨憨的，在平凡的崗位上，無論分內分外，他都默默地履行著一個口頭禪：我主動，因為我是黨員。

__在支局當司機，兼職做安全員，每天主動地檢查局所的安全已形成常態，安全日誌是否填寫、局所開關門是否按安全要求去做，這是老鄭的必檢內容。下屬郵電所場地狹小，他就會不厭其煩地囑咐營業員，郵件一定要遠離電源，預防為主，安全第一。局所的衛生、服務等其他工作，老鄭也會「捎帶手」。一次，在郵電所檢查時，老鄭讓營業員拿出戳樣本，營業員很是不解，難道戳樣本和安全還有什麼聯系嗎?只見老鄭認真地查看戳樣本，逐日、逐時、逐把日戳地核，然後對營業員說：「這天日戳更換時間後，你肯定沒蓋戳樣。」營業員仔細一看，老鄭說的果真如此，還真是一時疏忽，漏蓋了戳樣。

__經常要給其他司機替班，每次輪到替班，他都會把車擦得乾乾凈凈的，尤其是冬天，他都會提前5分鍾把車熱好了，無論是接郵件，還是辦事，時間一到准時出發，決不會因准備不到位耽誤一分鍾。無論什麼時候，他胸前都會端端正正地佩戴著一枚鮮紅的黨徽。問其原因，老鄭說，這樣可以時刻提醒自己是一名光榮的共產黨員。

通過這些事讓我對黨員們的無私奉獻深感崇拜。更讓我深深的感受到，作為新時期的先進青年，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，不斷豐富黨員思想匯報內涵，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。

這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。這樣才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘願吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。

Ⅳ 預備黨員要接受哪些培訓

中國共產黨發展黨員的手續和程序

一 接收預備黨員的手續和程序
根據《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》、《關於進一步做好推薦優秀團員作黨的發展對象工作的意見》，並結合高等學校的實際情況，對入黨申請人的培養教育和接收預備黨員的程序是：
(一) 本人申請。入黨要堅持自願原則，來不得半點勉強，更不能強迫。由申請人向本單位黨支部提出書面申請。申請書的主要內容包括：匯報本人的基本情況、主要經歷、直系親屬、社會關系等情況；對黨的認識，入黨動機和態度，在思想、工作和學習等方面的主要表現，今後的決心和努力方向等。寫入黨申請書，必須對黨忠誠老實，不能有半點虛假和隱瞞，特別是談對黨的認識和入黨動機時，一定要聯系自己的實際，談切身體會，不能只停留在講抽象大道理上。
(二) 培養、教育、考察。黨組織接受申請書時，要與申請人談話，肯定其行動，鼓勵其更自覺地向黨組織靠攏。申請入黨的同志經過黨組織一段時間的培養、了解，對政治覺悟較高、思想素質較好、願意用共產黨員標准要求自己的人，經過黨支部委員會或黨員大會討論，可以確定為入黨積極分子。因客觀原因不能集中進行培訓的，黨組織應安排他們學習指定的文件，並搞好輔導。
(三) 對已被確定為入黨積極分子的同志，黨組織指定1—2名正式黨員做培養聯系人，並採取吸收他們聽黨課、參加黨內有關活動、給他們分配一定的社會工作以及定期培訓等方法，對他們進行培養和教育。積極分子必須參加業余黨校的短期集中培訓，沒有經過培訓的，除個別特殊情況外，不能發展入黨。
(四) 團組織「推優」。團組織召開團員大會，團支部委員會介紹申請入黨的團員情況，團員進行民主評議，提出推薦對象；團支部委員會在對推薦對象進行認真考察的基礎上，討論確定推薦名單，填寫推薦對象審核表，報上一級團組織審定；上級團組織進一步考察審核後，簽署意見向黨支部推薦。團支部(總支部)書記和基層團委書記由上—級團組織在認真聽取團員青年意見的基礎上直接向其所在單位黨組織推薦。黨組織接到團組織的推薦意見後應及時討論研究，對被推薦的條件成熟的優秀團員可以確定為發展對象；對條件尚不夠成熟、需要進一步培養、教育的，可列為入黨積極分子。
(五) 申請入黨的學生應經常主動向黨組織匯報思想。一般每季度一次，書面、口頭均可，以便黨組織了解自己的思想情況，求得黨組織的指導和幫助。黨支部每半年對要求入黨的積極分子進行一次考察，分別提出培養意見和措施，並將有關情況填入《入黨積極分子培養考察登記表》。
(六) 要求入黨的積極分子經過一年以上培養教育後，在聽取黨小組、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，經支委會(不設支委會的支部大會)討論決定，可以列為發展對象。
(七) 黨組織對發展對象的歷史和政治表現進行調查了解。確定為發展對象後，要進行政治審查。政治審查的主要內容是：對黨的路線、方針、政策的態度；本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現；直系親屬和本人關系密切的主要社會關系的政治情況。還應組織座談會或進行民意測驗，並徵求班主任(或研究生導師、輔導員)和主要任課教師的意見，進一步了解發展對象的平時表現。凡沒有經過政治審查的，不能發展入黨。
(八) 召開支部大會，討論發展對象情況。對條件成熟的發展對象，起草支部意見，並整理其有關材料(主要有入黨申請書、積極分子考察登記表、集中培訓記錄、黨校培訓結業證書、思想匯報、自傳、政審材料、團支部「推優」材料、群眾座談會原始記錄、學習成績等)，一並報上一級基層黨委或黨總支審查。
(九) 基層黨委或黨總支認真審查所有材料，確認其基本符合黨員條件後，向校組織部匯報。較大院校的黨委已將發展學生黨員的審批權授予二級單位黨委或黨總支。
(十) 校黨委組織部審批同意後，發放《入黨志願書》。
(十一) 確定入黨介紹人。發展對象要有兩名正式黨員作介紹人。入黨介紹人一般由培養聯系人擔任，也可由發展對象自己約請，或由黨組織指定。受留黨察看處分尚未恢復黨員權利或尚在緩期登記期間的黨員，不能做人黨介紹人。介紹人向發展對象解釋黨的綱領、章程，說明黨員的條件、義務和權利，認真了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質、學習、工作和生活表現以及經歷等情況，並如實向黨組織匯報。入黨介紹人指導被介紹人填寫《入黨志願書》，並認真填寫自己的意見。負責向支部大會介紹被介紹人的情況。
(十二) 支委會審查、支部大會討論。支委會對發展對象填寫的《入黨志願書》和有關情況進行嚴格審查，經集體討論認為合格後，再提交支部大會討論。 召開接收預備黨員的支部大會。發展對象匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷、本人表現以及需向黨組織說明的其他問題。支委會要向大會報告對發展對象的審議情況。與會黨員要對發展對象能否入黨進行充分的討論，並採取舉手或無記名投票的方式進行表決。贊成人數超過應到會有表決權的正式黨員的半數，才能通過接收預備黨員的決議。因故不能到會的黨員正式向支部提出書面意見的，應統計在票數內。支部大會討論兩個以上的人入黨時，必須逐個討論和表決。 黨支部及時將支部大會決議填寫在《入黨志願書》上，呈報上一級基層黨委或黨總支審議，審議通過後再報上級黨委審批。
(十三) 談話。上級黨委收到發展對象的有關材料後，在審批前，指派專人(黨委委員或組織員)對《入黨志願書》和有關材料進行審查，廣泛聽取黨內外群眾的意見，並同發展對象談話，作進一步的考察。談話人應將談話的情況和自己對申請人能否入黨的意見如實填寫在《入黨志願書》上，並向黨委匯報。
(十四) 審批。黨委對黨支部上報的接收預備黨員的決議，必須在3個月內審批。如遇特殊情況可適當延長審批時間，但不得超過6個月。黨委在審議申請人是否具備黨員條件、入黨手續是否完備後，對符合條件、手續完備的，批准其為預備黨員，並把審批結果通知報批的黨支部。預備黨員的預備期從支部大會討論通過之日算起。
(十五) 黨支部應及時通知本人並在黨員大會上宣布。對未被批准入黨的，黨支部也要通知本人並做好思想工作。
(十六) 預備黨員必須面對黨旗進行宣誓。入黨宣誓儀式，一般由基層黨委或黨支部(黨總支)組織進行，上級黨組織應派人參加。入黨誓詞在黨章第六條中有明確規定。

二 預備黨員的教育、考察和轉正
把一個入黨積極分子接收為預備黨員，只是接收黨員工作的第一步，還應該做好預備期間的教育、考察工作，幫助其按期轉為正式黨員。預備黨員教育、考察、轉正的一般程序為：
(一) 黨組織應及時將上級黨委批準的預備黨員編入黨支部或黨小組(黨員人數較多的黨支部一般再設若干黨小組)；通過黨的組織生活和實際工作鍛煉，對他們繼續進行教育和考察。
(二) 黨組織要通過聽取本人匯報、個別談心、集中培訓等方式，對預備黨員進行教育和考察。預備黨員每一季度要有一次口頭或書面的匯報。黨組織每季度要討論一次，發現問題要及時同本人談話。每半年應進行一次考察、鑒定，並將有關情況填入《預備黨員考察登記表》中。
(三) 預備期滿時，預備黨員要主動寫轉正申請。在轉正申請中要匯報自己在思想、工作、學習、生活、同學關系等方面的情況，要具體化，特別要針對黨支部大會所提缺點，匯報一年來的改正情況。
(四) 支部大會討論。討論時應先聽取本人申請、黨小組意見，讓與會黨員充分發表意見，然後進行表決。具備黨員條件的，按期轉正；不完全具備條件、需進一步教育和考察的，可延長一次預備期，延長時間不能少於半年，最長不超過一年；不具備黨員條件的，應取消其預備黨員資格。按期轉正，延長預備期，取消預備黨員資格，都必須經支部大會討論通過並報上級黨委批准。
(五) 黨委對黨支部上報的預備黨員轉正的決議，應在3個月內討論審批。審批的結果應及時通知黨支部。黨支部書記要與轉正的本人談話，並將審批結果在黨員大會上宣布。
(六) 歸檔。預備黨員轉正後，黨組織應將其《入黨志願書》、入黨和轉正申請、自傳、政審材料、教育考察等材料，交黨委存入本人人事檔案。無人事檔案的，建立黨員檔案，由所在黨委保存。

Ⅳ 如何開展黨性教育實踐活動瑞金紅色黨性教育基地有哪些

① 黨性教育活動要通過「理論結合實踐」提升黨員能力水平，要讓黨員通過黨性教育活動及包括瑞金紅魂立德紅色教育中心在內的現場教學、紅色拓展，更好地按照黨的求解決好現實問題；
② 可以採用遠程教育培訓網路、微信學習群等方式，解決青年黨員學習理論與實踐操作脫節問題；
③ 用「集團式」教育培訓，鼓勵老黨員奉獻余熱；
④ 要定期對在職黨員與無職黨員開展黨性教育活動，讓黨員之間做到相互學習相互借鑒、共同提高。
瑞金的紅色文化資源比較豐富，黨性教育基地有很多。其中瑞金紅魂立德紅色教育中心（瑞金市政對面）結合不同領域、不同類型黨員特點，針對性設計課程，讓黨員願意聽、聽得懂，記得住、用得上。而且採用「課堂+現場」活化教學形式，課堂教學明確專題授課輔導、先進典型報告、專題片教學等規定動作；現場教學以到黨性教育基地、發展現場、黨建示範點參觀學習為主。

Ⅵ 黨課的內容有哪些重點學習些什麼

黨課的內容有：

1. 馬克思列寧主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，科學發展觀、構建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等教育。

2. 黨章和黨的基本知識教育；

3. 黨的路線、方針政策和鼎勢任務、國情教育；

4. 中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育；

5. 愛國主義、集體主義和社會主義思想教育；

6. 黨的優良傳統和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育；

7. 市場經濟知識、法律知識、科學文化知識和業務技能教育。

重點學習黨章和時政分析。

Ⅶ 如何加強大學生黨員的黨性教育

首先，學生黨員要努力提高馬克思主義理論素養，堅定理想和信念。中國共產黨是以馬克思主義武裝起來的政黨。作為當代青年知識分子，特別是學生黨員，必須具備馬克思主義理論素養。只有具備堅實的馬克思主義理論素養，才能具有共產主義理想和信念；才能提高思想意識水平，增強黨性，樹立正確的世界觀和人生觀；才能自覺地和創造性地執行黨的路線、方針、政策，在復雜的國際國內形勢下，保持清醒的政治頭腦，自覺抵制「西化」、「分化」的考驗，努力成才，建功立業。

第二，學生黨員要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。今天的在校學生黨員，是未來社會主義事業的接班人，是國家和民族的未來。因此，加強黨性修養，最重要的是樹立全心全意為人民服務的思想，一輩子始終不渝。黨的事業需要青年一代盡快成長，青年一代也應該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業。學生黨員要胸懷大志，腳踏實地，繼承和發揚黨的群眾路線的優良傳統，不斷提高為人民服務的自覺性；牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮；要大力培養勤奮學習，埋頭苦幹，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務的本領。

第三，學生黨員要培養高度的組織紀律性。中國共產黨要保持中國工人階級的先鋒隊性質，就必然有其作為「先鋒隊」在組織方面的特定要求。也就是說，黨的組織原則和組織紀律，是黨性要求絕對不可少的一個方面，也是保證黨的先進性絕對不可缺少的一個方面。共產黨員能否認真、自覺地遵守黨的紀律，是衡量一個黨員黨性強弱的重要尺度。作為青年黨員，應該認識了解和學習黨在組織紀律方面的優良傳統，同時，認真嚴格地要求自己，嚴格黨內生活的鍛煉，積極認真開展批評與自我批評，清除思想上存在的各種不良傾向，不斷培養和增強黨的觀念，不斷自覺思考如何成才、積極奉獻的問題。

第四，學生黨員要在實踐中加強黨性修養。黨性修養的問題不僅是思想認識的問題，主要的是實踐，關鍵在行，在實踐中身體力行，學生黨員要在學校學習的全過程中進行黨性修養。一是在入黨的過程中提高黨性修養的自覺性。入黨的過程是不斷純潔入黨動機，端正入黨態度的過程，充分利用入黨前集中培訓、談話的過程提高自己的思想認識，為增強黨性修養的自覺性打下好的基礎。二是在黨章的學習中進一步明確共產黨員標准。學生黨員黨性修養的標准就是黨章規定的對共產黨員的要求。學生黨員入黨時間短，有的對黨的基本知識和黨內基本生活准則、黨的組織觀念的理解相對較差，需要進行黨的基本知識和黨內基本生活准則的教育，重點學習《黨章》和《關於黨內政治生活的若干准則》。通過學習，提高自己對學習黨章重要性的認識，明確黨章的意義，加深對馬克思主義理論的理解，對照黨章找出差距，提高執行黨章的自覺性，始終把黨章作為言行的標准，把黨性修養放在第一位。三是在社會調查實踐中加強黨性鍛煉。「理論是灰色的，而生活之樹是常青的」。學生黨員通過深入基層，到社會生產、生活第一線了解國情、增長才幹，在實踐中把個人遠大抱負和國家振興、社會發展、自身成才結合起來。四是在黨支部活動中加強黨性修養。按照規定，黨支部要經常開展黨內活動，如「三會一課」制度，民主評議黨員制度、「雙評」活動等，學生黨員在參加支部活動的過程中要注意鍛煉自己，尤其是在堅持民主集中制方面，堅持「四個服從」的組織原則。五是在實踐中注意進行自己的黨性分析。要善於解剖自己，深挖思想根源，找出問題和差距，開展自我批評，具體要處理好五個正確對待，即正確對待自己、正確對待同志、正確對待組織、正確對待群眾、正確對待利益。通過黨性分析和黨性鍛煉，進一步增強黨員意識，把黨性修養當作一生的大事，永遠站在時代的前列，保持共產黨員先進分子的本色。

當代大學生要熱愛祖國，熱愛人民，志存高遠，胸懷寬廣，在改革開放和現代化建設的廣闊舞台上，充分發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的業績。這正是學生黨員應該努力奮斗的目標。

Ⅷ 為什麼要參加青年幹部培訓

因為年青，有思想，有創造力，有抱負，能完成年長領導們的夢想，所以，我們得參加青年幹部培訓。

Ⅸ 什麼樣的公務員幹部才能到中上人黨校中青年幹部培訓班學習

到黨校中青年幹部培訓班學習是需要進行層層選拔才能夠學習的。

全省內各級黨委（黨組）及組織人事部容門要深入學習貫徹總書記關於年輕幹部工作系列重要講話精神，把關心年輕幹部健康成長作為義不容辭的政治任務來抓，加強長遠規劃、落實工作責任，大力發現培養使用優秀年輕幹部。

要加強對年輕幹部的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，幫助年輕幹部提高解決實際問題能力，更好地肩負起新時代的職責和使命。

(9)青年黨員培訓課程擴展閱讀：

黨校中青年幹部培訓班介紹如下：

要腳踏實地真落實，提高站位、突出重點、久久為功，全力以赴把總書記在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神和全會精神，把總書記出席深圳經濟特區建立40周年慶祝大會和視察廣東重要講話、重要指示精神貫徹好、落實好。

要珍惜難得的學習機會，安下心來、專心致志，努力做到學思用貫通、知信行統一，確保學有所成、學有所獲，切實把學習成果轉化為做好本職工作、促進事業發展的實際成效。