培訓課程演講後如何結尾

❶ 如何為演講漂亮收尾

結尾要簡潔有力，餘音繞梁．結尾是演講內容的自然收束．言簡意賅、餘音繞梁的結尾能夠使聽眾精神振奮，並促使聽眾不斷地思考和回味；而鬆散疲沓、枯燥無味的結尾則只能使聽眾感到厭倦，並隨著時過境遷而被遺忘．怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢？美國作家約翰·沃爾夫說：「演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束，未盡時嘎然而止．」這是演講稿結尾最為有效的方法．在演講處於高潮的時候，聽眾大腦皮層高度興奮，注意力和情緒都由此而達到最佳狀態，如果在這種狀態中突然收束演講，那麼保留在聽眾大腦中的最後印象就特別深刻．
演講稿的結尾沒有固定的格式，或對演講全文要點進行簡明扼要的小結，或以號召性、鼓動性的話收束，或以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾．但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象．
最後，要重視所寫的稿子符合演講稿寫作要求：
一、了解對象，有的放矢
演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何；了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什麼，等等．否則，不看對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動於衷，也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的．
二、觀點鮮明，感情真摯
演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透闢程度，能給人以可信性和可靠感．演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用．
演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性．因此，它要求在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結合起來．既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛．當然這種深厚動人的感情不應是「擠」出來的，而要發自肺腑，就像泉水噴涌而出．
三、行文變化，富有波瀾
構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律．如果能掌握聽眾的心理特徵和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心裡激起波瀾．換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調的高低，而是靠內容的有起有伏，有張有弛，有強調，有反復，有比較，有照應．
四、語言流暢，深刻風趣
要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須藉助語言這個交流思想的工具．因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大．要提高演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫．

❷ 演講中結束語要注意什麼

1. 不要用與演講其他部分不兼容的語氣或風格結束演講。如果演講者讓自己聽眾一直笑個不停，然後突然在演講結束時使用嚴重的負面語言，這會讓聽眾感到掃興。
2. 在演講中，不要在任何地方使用「總而言之」、「概括地講」等語句，除非演講真的結束了。
3. 避免畫蛇添足。有些演講者已經把他們需要說的都說了，但是接著他們又說了一些與主題無關或無關的東西。
這完全是題外話，聽起來是最氣人的。它不僅混淆和破壞了觀眾的情緒，而且往往沖淡了已經說過的話。當演講者以最精確、最概括、最富哲理的詞語結束演講時，效果最為顯著。

4. 避免草率收場，敷衍了事。就像忘記停下來的演講者一樣，突然結束的演講者恰恰相反。
聽眾們正坐在那裡，饒有興趣地聽著，突然演講者說了聲「謝謝」，講座沒有提前通知就停止了。由於沒有給聽眾留下任何線索，演講者錯過了在演講接近尾聲時給他們一個有力結尾的大好機會。
5. 承認自己的錯誤。例如：「在結束講話時我要說哦，我忽然想起來，我講話一開始就准備說的一件事，卻全然忘掉，這就是……」正當聽眾在「放鬆」時，演講者突然又提出了另一個要點。如果演講經過了精心的計劃和准備，這種疏忽就不會發生。
演講的結束語不應不合時宜地提出另一種觀點，當然也不可以隨便提什麼「哦，我忘了說一件事，那就是……」

如果快要結束講話時又希望提出某一論點，那也是自然地夾雜在講話里，別提醒人家注意真的忘了應該早一點在講話中提到的什麼事情。

❸ 對於演講結束語怎樣說才好呢

1、老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰，讓我們一起為造就一個輝煌的未來而努力吧！
最後祝全體教師身體健康，工作愉快，事業有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝願學校的明天更加美好！謝謝大家！
2、各位領導，各位評委，各位同仁，古人雲：不可以一時之得意而自誇其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作。最後，我想用這樣一句話來結束我的演講：奧運精神，重在參與，只有成功參與，才能參與成功。謝謝大家！

3、用微笑面對生活就像是用水滴石頭，只要你日復一日，年復一年地堅持。水會把石頭滴穿，你會戰勝生活，真正體會到生活的快樂。我們不是要生活中有微笑，而是要讓微笑中有生活。

威爾科克斯曾說過：當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。還有雨果也說過：生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視將來。既然偉人都覺得微笑是十分重要的，那還等什麼？讓我們一起用微笑去面對生活吧！微笑地去迎接成功吧！我的演講完畢，謝謝大家！
4、羅琳成功了，可誰又知道，這成功的背後包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們，這個故事讓我們看出：成功的道路並不是一帆風順，但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力，成功就會一步一步向我們走來。我的講話完了，謝謝大家！
5、所以我們要多鼓勵自己：「成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！」「基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！」「我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！」這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！我的演講到此結束，謝謝大家！

❹ 演講稿結尾格式是什麼

演講稿結尾沒有固定的格式，可以是對演講全文要點進行簡明扼要的小結，也可以是號召性、激勵性的口號，也可以是名人名言以及幽默的話，結尾的重要原則是：一定要給聽眾留下深刻的印象，結尾是演講內容的自然結束。言簡意賅、餘音繞梁的結尾能夠震撼聽眾，促使聽眾不斷地思考和回味。

演講稿的格式如下：

1、標明會議性質、演講內容。

2、正面提出自己的觀點。

3、前兩者的結合。

正文部分有開頭，主體，結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容，說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題，不可輕重不分，面面俱到。

要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、願望和要求是什麼，使演講有針對性，能解決實際問題。同時，要注意講話人的身份。不同的身份，口吻、語言應有所不同，演講稿沒有嚴格的、固定的格式，一般分標題和正文兩部分。

❺ 演講稿應該用什麼方式結尾比較好

演講稿結尾的寫法：

一、總結歸納。

這種方式可以給聽眾留下一個清晰明確的印象,使聽眾得其要悟其旨。如演講稿《自豪吧,我們的名字叫軍人》的結尾:自豪吧,同志們!因為我們的職業是軍人,軍人的代名詞就是犧牲,而這種犧牲換來的是我們民族的繁榮昌盛!

二、發出號召。

這種結尾,或提出希望,或發出呼籲,或昭示未來,以激發聽眾的情感,產生共鳴。如下面一篇演講稿的結尾:朋友們,讓我們攜起手來,用我們的思想,用我們的全部再築一道長城,一道堅不可摧的血肉長城!讓我們偉大的祖國、偉大的中華民族,永遠、永遠立於世界民族強林!《(再築一道長城》)
三、表達決心。

表明自己的立場、態度和決心,有助於堅定聽眾的信念,增強演講的號召力。如一名新兵代表在新兵授銜儀式上的發言的結尾:「誰言寸草心,報得三春暉。」作為一名新世紀的軍人,軍銜在肩,賦予了我們神聖的使命,我們不會忘記軍人的職責,不會忘記我們的祖國還未完全統一。在今後的軍事訓練中,我們將強化體能訓練,注重練思想、練作風、練意志,打牢軍事基礎,克服前進中的「攔路虎」,踢開腳下的「絆腳石」。請首長們放心,在新兵結業考核中,我們一定會以優異的成績向首長們匯報,因為我們全體新戰友堅信:世上沒有我們軍人做不到的!《(世上沒有我們軍人做不到的》)

四、表示祝賀。

如一篇新兵入營歡迎詞的結尾:祝你們邁好軍營生活第一步,在軍營這所大學校里更快地成長進步!
五、留有餘味。

這種結尾語盡而意不盡,讓聽眾流連忘返,回味再三。如演講稿《誰來保衛2000年的中國》就採用這種結尾方式:各位朋友,當我結束自己的演講,走下這小小的講台時,如果能聽到您熱烈的掌聲,這無疑是對我莫大的鼓勵,無疑將成為我前進路上的動力。但是,如果您走出會場,回到家裡,仍然用「好男不當兵,好鐵不打釘」的陳舊觀念去責怪您要參軍的兒子,責怪您要找軍人做丈夫的女兒,那麼,我寧願不要這掌聲,寧願悄悄地、悄悄地走下這講台……

六、高潮收尾。

這種方式將演講的高潮放在最後。如演講稿《美是軍人》的結尾:是啊,雕塑家奉獻美,有了大衛、維納斯;音樂家奉獻美,有了《英雄交響曲》《、國際歌》;科學家奉獻美,有了宇宙飛船;農民奉獻美,有美的食糧;教師奉獻美,有造福於社會的滿天桃李……而軍人,軍人也奉獻美,奉獻美的生活、美的社會,更奉獻個人的利益、生命和家庭。於是,軍人的美便在犧牲中崇高無上,便在奉獻中燦爛奪目。軍人與大山為伍,與藍天作伴,與碧海相隨;軍人整齊、和諧、剛毅、威嚴;軍人勇於犧牲和奉獻。作為軍人,我們可以自豪地說:美在軍營,美是軍人!
七、引用名言。

這種結尾能產生一定的「權威效應」和「名人效應」。如下面一篇演講稿的結尾:……最後用幾句名人名言作為結束語:誰不屬於自己的祖國,他就不屬於人類。愛國主義的力量是多麼偉大呀!在它面前,人的愛生之念、畏苦之情,算得了什麼呢?我無論做什麼,始終在想著只要我的精力允許我的話,我就要首先為我的祖國服務。真正的愛國主義不應該表現在漂亮的話上,而應該表現在為祖國謀利益、為人民謀福利的行動上。《(國家、民族與正氣》)

八、抒發情感。

這種結尾具有較強的感染力。如:啊!奉獻,這支朴實的歌,這支壯烈的歌,這支深遠的歌,這支永遠屬於母親———我們祖國的歌,讓我們每一個中華兒女都來唱這支歌吧!《(奉獻之歌》)此外,還可以用詩歌、歌曲、幽默等方式結尾。無論哪種方式,都應避免拖沓冗長、套話空話。

❻ 演講怎樣設置結束語比較好

5、結尾時進行總結
任何演講都可以遵循一個簡單的公式：告訴聽眾將要講什麼，講出來，再告訴他們講過了什麼。
臨近結尾時，可以說：「請允許我簡單地重復一下所講的重點......」然後把重點逐一列舉出來，重復一遍，讓聽眾明白這些要點之間彼此的聯系。
聽眾喜歡把聽過的要點穿穿線，這樣大家就明白你快要收尾了。

6、等待聽眾鼓掌
演講結束時，聽眾會鼓掌。他們需要的是你要清楚地發出信號，表明現在可以開始鼓掌了。有些人會比其他人先意識到你已經講完了。一個人，兩個人，然後所有人都開始鼓掌。有人開始鼓掌時，看著那個人，面露微笑，用口型表示「謝謝」。當越來越多的人鼓掌的時候，眼神慢慢從人群中掃視過去，點頭微笑，說「謝謝」。最後整個演講廳都充滿了掌聲。

7、幽默的結尾
在多種多樣的演講結束語中，幽默式可算其中有情趣的一種。一個演講者能在結束時贏得笑聲，不僅是演講技巧十分嫻熟的表現，更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶，也是演講圓滿結束的標志。
幽默式的結尾，跳出常規，不落俗套，也可以尾呼應，達到意想不到的效果。當然這種幽默要在適度，能讓人接受的前提下應用。

8、點題結尾 
用重復題目的方式結尾。演講的題目或標題是演講的重要組成部分，是最具個性和特色的標志。在演講結束時，如果重復題目，再一次點題，那麼，就能加深聽眾對演講的印象，使聽眾產生強烈的共鳴。

❼ 演講稿的結尾是怎麼的

演講稿結尾寫作方法：

1、總結歸納

這種方式可以給聽眾留下一個清晰明確的印象,使聽眾得其要悟其旨。照應開頭，貫穿全文中心思想。

2、表達決心

表明自己的立場、態度和決心,有助於堅定聽眾的信念,增強演講的號召力。比如：撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！

自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！

3、表示感謝

以謝來結尾，真心的表示感謝。比如：感謝大家在這么熱的天氣還能堅持到最後，我非常的感到，無論我的演講是否讓你們有感觸，我都由衷的感謝各位評委、老師以及在場同學，謝謝！

4、提問方式

提出問題，發人深思，通過提問，引導聽眾思考一個問題，並由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。

5高潮結尾

這種方式將演講的高潮放在最後，比如：是的，在我的頭腦里，在我大腦的牆背後，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會使人們關心一個世紀，也許需要一個世紀去思索。」在他誕生一百餘年後，這高度自信的預言被公正地證實了！

6抒發情感

這種結尾具有較強的感染力。比如：我夢見了他胸有成竹一聲令下的魁偉高大的身影依舊巍然矗立在波濤洶涌的海面上……；夢見了氣吞山河威猛如虎以迅雷不及掩耳之勢收復台灣的百萬雄師……；我夢見了華夏兒女萬眾一心眾志成城實現和平崛起完成千秋霸業的偉大夢想。

❽ 演講稿結束語怎麼寫

1、前後呼應

演講結尾可以和開頭相互呼應，前後一致，更容易幫助觀眾掌握你演講的重點，記住你所說過的話。簡單的做法就是，在演講的後，把你演講的第一段內容，調一下句子的順序，換個形式再說一遍。

2、總結論點

如果你的演講除了中心觀點，還有很多分支要點的話;在演講結尾的時候，說句「總而言之……」，把這些觀點的梗概作個總結，提出一個精簡的歸納，更便於聽眾整理先前的思路，流連其中。

3、引用名言

演講後如能引證名人所說的話語，例如「正如xx所說過的……」、「偉大的思想家xxx曾說……」，來佐證自己的觀點，能使自己的言論更有說服力。

4、奉送祝福

尤其是在節日、慶典等場合作演講，結尾若加上幾句感情真摯的祝頌之語，表達對聽眾的祝福，對未來的嚮往，就能讓聽眾心裡如沐春風，留下的印象也自然深刻。

5、鼓動人心

利用升調、肢體動作，將演講的結尾戲劇化，突出「演」的方面。用呼號、感嘆句等，調動自己和聽眾的情緒，讓結尾深入人心。

6、戛然而止

在演講達到高潮時，聽眾大腦皮層高度興奮，情緒飽滿，注意力集中。這時果斷收尾，會使演講更顯示力道，觀眾的印象也深刻。

❾ 演講中的收尾怎麼才說的好

5、結尾時進行總結
任何演講都可以遵循一個簡單的公式：告訴聽眾將要講什麼，講出來，再告訴他們講過了什麼。
臨近結尾時，可以說：「請允許我簡單地重復一下所講的重點......」然後把重點逐一列舉出來，重復一遍，讓聽眾明白這些要點之間彼此的聯系。
聽眾喜歡把聽過的要點穿穿線，這樣大家就明白你快要收尾了。

6、等待聽眾鼓掌
演講結束時，聽眾會鼓掌。他們需要的是你要清楚地發出信號，表明現在可以開始鼓掌了。有些人會比其他人先意識到你已經講完了。一個人，兩個人，然後所有人都開始鼓掌。有人開始鼓掌時，看著那個人，面露微笑，用口型表示「謝謝」。當越來越多的人鼓掌的時候，眼神慢慢從人群中掃視過去，點頭微笑，說「謝謝」。最後整個演講廳都充滿了掌聲。

7、幽默的結尾
在多種多樣的演講結束語中，幽默式可算其中有情趣的一種。一個演講者能在結束時贏得笑聲，不僅是演講技巧十分嫻熟的表現，更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶，也是演講圓滿結束的標志。
幽默式的結尾，跳出常規，不落俗套，也可以尾呼應，達到意想不到的效果。當然這種幽默要在適度，能讓人接受的前提下應用。

8、點題結尾 
用重復題目的方式結尾。演講的題目或標題是演講的重要組成部分，是最具個性和特色的標志。在演講結束時，如果重復題目，再一次點題，那麼，就能加深聽眾對演講的印象，使聽眾產生強烈的共鳴。