培訓機構DISC

① 郝澤霖老師開發DISC課程的背景是什麼呀謝謝了，大神幫忙啊

DISC是一種「人類行為語言」，其基礎為美國心理學家威廉．莫爾頓．馬斯頓博士（Dr. William Moulton Marston）在上世紀二十年代的研究成果。馬斯頓博士是研究人類行為的著名學者，他的研究方向，有別於弗洛伊德和榮格所專注的人類異常行為，DISC研究的是可辨認的正常的人類行為。 自上世紀七十年代末期開始，許多書商和訓練機構又依據DISC行為基礎，發展出了不同的描述方式。至今已有84個國家的超過8000萬人次做過DISC測試，測試者藉此對自己的行事作風有所了解，並對其准確度感到非常驚訝。目前這個受惠人次的數字還在持續擴大中。 DISC現在已發展成為全世界最為廣泛採用的性格測評工具之一。如果談到性格測評，DISC這四個英文字母幾乎已成為全世界共通的語言，因為DISC不隨種族、法規、文化或經濟地位而改變，它只代表著一種可觀察的人類行為與情緒。 郝澤霖——人性研究管理實戰專家！原西門子管理學院高級講師！ 10餘年中外企業營銷實戰經歷，原西門子管理學院高級講師、原加多寶集團（王老吉）高級講師！ 精通人格分析、各種營銷工具，尤其擅長識人術、大客戶銷售，在DISC識人術、大客戶銷售培訓有著獨特的見解和認識，能夠將培訓方法落地，讓企業能夠順利實施。個人管理經驗豐富，管理銷售團隊數千人，培訓學員上萬人。

麻煩採納，謝謝!

② 教育培訓機構需要哪些人員組織架構

具體如下： 校長下設 ：教務部、教學部、咨詢部、市場部。 教務部：專負責學生、老師排課，保屬證教學順利進行。 教學部：負責老師招聘、培訓、管理，保證教育質量。 咨詢部：負責學員接待、咨詢、促成成交，也會有主動電話營銷約訪學員上門。 市場部：市場推廣，提高培訓機構知名度，保證學員來訪量。
這是直線制的組織架構。它的特點是企業各級行政單位從上到下實行垂直領導，下屬部門只接受一個上級的指令，各級主管負責人對所屬單位的一切問題負責。廠部不另設職能機構（可設職能人員協助主管人工作），一切管理職能基本上都由行政主管自己執行。
關於教育培訓機構的組織架構，機構里最重要的還是咨詢師與產品的定製，荔枝微課陳寶山老師的線上課程對教培行業的問題作出了分解課程，你可以去看看。如對您有用，望採納。

③ 一個培訓公司應該由哪些部門組成，分別負責什麼

教育培訓機構的組成部分大致為： 招生部 ，市場部 ，人力資源部 ，財務部，教學部，教研部，後勤部機構大了，還有公共關系外聯部部 工程維修維護部，IT網站網路管理部，法務部 客服部，電話咨詢部 ，收銀部等相關部門。
拓展資料：
1、培訓機構是為提高學歷或能力而採取不同培訓形式、不同類型教育的教育機構。培訓機構的培訓形式有以下三種： 技能培訓。這主要是一種旨在學習專業或技能的培訓形式，面向所有年齡段的人群。技能訓練一般包括：藝術特長訓練，如鋼琴、嘻哈舞、長笛等；職業技能培訓，如廚師、會計師、教師等。 業務培訓。這主要是針對企業管理者或員工的一種培訓形式。培訓范圍包括如何管理和運營公司、市場營銷、財務等知識。
2、課外輔導與培訓。這主要是針對中小學生或大學生的一種課外培訓形式。一般培訓課程包括奧林匹克數學、英語、漢語等。此外，培訓機構的類型可以按照不同的群體和單位細分為七類：行政機構或政府部門下屬的培訓中心、各行業協會組織、高校專業部門和培訓中心、中國高級管理人員培訓機構、職業教育集團、國外培訓機構在華授權研究、各地地方小型培訓機構。
3、教育機構是為不同班級提供技能培訓，提供教育資源和培訓信息的機構，可分為：以教書育人為主要目的的機構，即學校。此類教育機構主要是幫助孩子提高成績，增強興趣。本組織主要針對企業崗位緊缺人才的培養。此類機構主要是幫助企業為部分崗位培養幫助企業填補空缺。提供就業和自主創業培訓的機構。
4、此類培訓機構主要是針對各種崗位的人才和想自己創業的人進行培訓。招生培訓機構，即日常輔導班，主要是幫助孩子尋找和填補空缺，提高孩子的學習樂趣，幫助孩子找到學習方法。引導孩子的思維，讓孩子學會思考，學會自己解決問題。這些教育機構需要得到國家的認可，才能辦理。教育機構的主要目的是幫助大家解決問題。它們是我們生活中不可或缺的一部分。

④ 培訓機構有哪些

培訓機構有掌門1對1、戶學教育、阿卡索、精銳教育、韋博英語、學而思網校、海風教育、昂立教育、巨人教育、三好網。

1、掌門1對1

掌門1對1，中國中小學在線1對1教育第一品牌，專注為8—18歲孩子提供一對一專屬定製化輔導。2014年，為滿足更多學員及家長對高品質個性化定製教育的需求，掌門1對1全面轉型提供線上教育服務。

培訓形式

2018年3月16日，教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示，要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系。

他強調，減負關鍵要砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系紐帶，「培訓機構可以搞各種培訓，但是不能搞超前教學、超綱教學」，還要割斷各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系，不能將其作為招生的憑據。此外，要通過綜合治理，建立起健康的教育秩序，構造風清氣正的教育生態。

以上內容參考：網路-培訓機構

⑤ 什麼是培訓機構

您好，培訓機構，以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。
2018年3月16日，教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示，要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系。2018年9月，武漢市教育局,公布2018年上半年校外培訓機構「白名單」「黑名單」。
2018年11月22日，教育部開發的全國中小學生校外培訓機構管理服務平台即將上線，各地審批的全國中小學生校外培訓機構有望通過全國統一的互聯網平台實現聯網查詢。
2018年3月16日，教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示，要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系。
他強調，減負關鍵要砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系紐帶，「培訓機構可以搞各種培訓，但是不能搞超前教學、超綱教學」，還要割斷各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系，不能將其作為招生的憑據。此外，要通過綜合治理，建立起健康的教育秩序，構造風清氣正的教育生態。
技能培訓
教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的，所以登記機關是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部門的認證考試培訓，師資需要認證，收費需要認證。
商業培訓
區別於以上的教育形式是因為，商業培訓的登記機關是工商局，在設置課題和訂立價格等方面比以上兩種形式簡單，但不可提供教育部門相關的學歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認證教育培訓。
課外輔導培訓
課外輔導是以中小學文化課輔導為主的培訓，或者以素質教育為主的培訓，比如上語書田。

⑥ 培訓機構是什麼意思

意思是：以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構。

培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業。

(6)培訓機構DISC擴展閱讀：

培訓形式

2018年3月16日，教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示，要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系。

技能培訓

教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的，所以登記機關是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部門的認證考試培訓，師資需要認證，收費需要認證。

負面報道

新華社鄭州2011年月10月10日專電河南省勞動和社會保障廳10日公布了省直民辦職業培訓機構的審查結果，明確指出河南省有21所職業培訓機構不再具備辦學資格，其中12家被依法終止辦學。

據《鄭州晚報》報道，經過綜合評定，鄭州大學工程技術培訓中心、河南豫興職業技能培訓中心等9家培訓機構，由於達不到中等職業教育對辦學資金和辦學規模的要求，其主辦方主動申請終止辦學。河南一鳴托亞職業技能培訓中心、鄭州郵區職業技能培訓中心等12所職業培訓機構被依法終止辦學，這12所被終止辦學的培訓機構中，還包括一些省直廳局和大學名下的技能培訓中心。

⑦ 正規培訓機構有哪些

1、新東方：集教育培訓、教育產品研發、服務等於一體的大型教育科技集團，十大教育培訓機構品牌,美國上市，北京新東方教育科技(集團)有限公司。

2、學而思教育：國內最具知名度的中小學教育培訓機構之一，中小學教育培訓領先品牌，北十大教育培訓機構品牌，京學而思教育科技有限公司。

3、北大青鳥：我國最大IT職業教育機構之一，致力培養中國IT技能緊缺型實用人才，十大教育培訓機構品牌，北京阿博泰克北大青鳥信息技術有限公司。

4、弘成教育：國內首個成功登陸海外資本市場的網路教育全面服務提供商，十大教育培訓機構品牌，弘成科技發展有限公司。

5、中公教育：國內公職類職業培訓規模最大的現代化職業教育機構，職業教育服務業領先企業，十大教育培訓機構品牌，極具影響力的教育連鎖機構。

(7)培訓機構DISC擴展閱讀：

教育培訓機構類型

1、政府部門下屬的行政事業單位或培訓中心

它們是國家各部委和地方政府下屬的行政事業單位，是培訓市場的新力量。

2、各行業協會組織

國內的各行業協會組織最近幾年的發展速度迅猛，好比：中國企業聯合會、中國企業家協會、中國人力資源開發研究會等都在全國具有很高的影響力。

3、高校專業院系與培訓公司

知名高校的專家學者一直是培訓市場中的熱點人物，是決定培訓質量的關鍵因素。因此，高校各院系利用自身的專家優勢，開設各種專業的培訓，具有核心的競爭優勢。清華大學的清華大學領導力培訓中心、北大的光華管理學院。

⑧ 什麼是培訓機構

培訓機構的形式
技能教育培訓
技能教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的，所以登記機關是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部們的認證考試培訓，師資需要認證，收費需要認證。
商業培訓
區別於以上兩種教育形式是因為，商業培訓的登記機關是工商局，所以商業培訓是以盈利為目的的商業機構，而且培訓課程是公司的商品，在設置課題和訂立價格等方面比以上兩種形式簡單，但不可提供教育部門相關的學歷教育也不可以提供勞動部們的上崗認證教育培訓。
不同培訓機構的比較
培訓公司與培訓中心 培訓中心是一個單一方向的培訓機構，例如電腦培訓中心就是培訓電腦的，不可以超出經營的范圍，駕駛的培訓中心也是只可以學車，不可以提供其他的培訓項目，而培訓公司則可以根據其營業執照的許可范圍例如管理人員培訓，可向管理人員提供必要的培訓，所以不同點是培訓中心是單一經營項目，而培訓公司是只對提供對象有劃分並不對培訓項目有限制。 培訓公司與培訓學校 培訓學校更多是以專業技能和學歷並重的教育，所以一個培訓學校的好壞看畢業出來的學生在社會上企業的認可度，也就是指社會對他們提供的學歷認可度，這種認可度主要表現為畢業生的就業比例和工資水平，而培訓公司是以提升企業公司管理層能力，或者是為了某個領域進行專業的講解，達到對企業發展和員工能力提升的目的！相對而言，培訓公司提供的是更高層次的思維教育，培訓學校則是技能教育！ 培訓學校與培訓中心 這兩者之間的差別非常明顯,培訓學校是以提升個人工作技能和學歷教育並重的教育，而培訓中心則以考試通過或者達標為目的,講的是一種職業資格的認證！一個注重的是工作技能和學歷，一個注重的是職業認證。

⑨ 教育培訓機構是做什麼的

培訓機構，以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。

裡面的銷售兩個方面，1是市場招生；二是咨詢教師。都需要有較強的溝通能力。

教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的，所以登記機關是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部門的認證考試培訓，師資需要認證，收費需要認證。

(9)培訓機構DISC擴展閱讀：

從培訓行業競爭主體來說，由於其發展的歷史背景淵源和可把持、可利用的教育培訓資源、教育市場的不同，其市場開發和運作模式也不盡相同，下面作一簡略的分析：

（1）政府部門下屬的行政事業單位或培訓中心

它們是國家各部委和地方政府下屬的行政事業單位，是培訓市場的新力量；

（2）各行業協會組織

國內的各行業協會組織最近幾年的發展速度迅猛，好比：中國企業聯合會、中國企業家協會、中國人力資源開發研究會等都在全國具有很高的影響力；

（3）高校專業院系與培訓公司

知名高校的專家學者一直是培訓市場中的熱點人物，是決定培訓質量的關鍵因素。因此，高校各院系利用自身的專家優勢，開設各種專業的培訓，具有核心的競爭優勢。清華大學的清華大學領導力培訓中心、北大的光華管理學院；

（4）中國高層管理培訓機構類型劃分

海外商學院，其高層管理者培訓原汁原味；中國大型企業的大學、學院，如華潤集團的華潤大學以及海爾等都已經有自己的商學院，由企業的商學院做高管培訓；跨國公司的商學院，如惠普大學過去這些企業大學主要為公司內部培訓，向客戶開放。

⑩ 教育培訓機構十大排名是怎麼樣的

十大教育機構排名：新東方、學而思、學大教育、安博教育、環球雅思、正保遠程教育、弘成教育、北大青鳥、巨人教育、中公教育。

1、新東方

集教育培訓/教育產品研發/服務等於一體的大型教育科技集團,美國上市,北京新東方教育科技(集團)有限公司。

2、學而思教育

國內最具知名度的中小學教育培訓機構之一,中小學教育培訓領先品牌,北京學而思教育科技有限公司。

3、安博教育

國內第一個真正以升學與就業兩大關鍵需求為導向的全國性教育服務品牌,美國上市公司,安博教育集團。

4、學大教育

目前國內個性化教育培訓領域的領先者,教育培訓機構十大品牌,美國上市公司,北京學大信息技術有限公司。

5、環球雅思

國內規模最大並在美國上市的連鎖外語培訓機構之一,國內知名連鎖培訓機構,北京環球天下教育科技有限公司。

選擇教育機構時要查看老師的畢業證書和教師資格證證書，有些機構為了快速的招生，會快速的招夠老師，雖然大部分都是大專本科畢業，可並不是相關的專業，所以要看相關證書。

選擇合適的學校或機構很關鍵，應綜合考慮多方面因素，包括課程安排、師資力量和收費等。

1、培訓課程：了解和對比機構提供的培訓課程、培訓形式、課時、和培訓教材等資料，針對自己所需，判斷是否契合。

2、師資力量：一個機構的教學水平如何，和師資團隊的力量有直接的關系。盡量選擇已經得到行業認可、經驗豐富、有資格認證的老師。

3、硬體設施：一般正規的機構都有獨立的培訓場地，給學員提供比較舒適的學習環境，主要是住宿和交通相關的信息。

4、後續服務：看一下學員畢業以後的情況，比如就業、創業等方面的，機構是否有提供相關的指導。