急救器械的培訓計劃

① 急救知識培訓內容有哪些啊

急救知識培訓內容如下：

1、在現實生活中，真正心臟病急症及其他危重急症絕大多數是發生在醫院外的環境下，現場急救爭分奪秒，在醫務人員趕到之前。第一急診急救知識培訓內容目擊者；肩負著尤為重要的責任。

2、先處理危重病人，再處理較輕病人；在同一患者中，先救治生命，再處理局部。

3、當事故發生後及時、有效的開展人員急救是事故應急處理的首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務，如果不能及時的開展現場急救，很有可能導致本可以避免的人員傷亡發生。

4、急救知識和技能包括：止血、包紮、骨折固定、搬運和人工呼吸、心肺復甦。

5、當事故發生後是否能夠在第一時間內開展急救，直接關系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當事故發生後，現場人員應在第一時間能對受傷人員開展現場急救，並且及時聯系專業急救人員前來支援，在專業急救人員未到之前，現場人員不應放棄急救。

② 教育部和紅十字會表示，將應急救護知識技能納入學生軍訓，具體有哪些要求

要高度重視學校應急救護工作。 要切實增強做好學校應急救護工作的責任感和緊迫感，加強組織領導和工作協同，聯合開展“救在身邊·校園守護”行動。
扎實推進學生應急救護知識技能普及行動。 要將應急救護培訓納入學校素質教育內容，融入教學教育活動、課堂教育與課外實踐，將應急救護知識技能納入學生軍訓 ，切實提高應急救護知識與技能普及率。
加大教職員工救護培訓力度。 要採取有效措施加大教職員工救護培訓力度。
加強救護服務陣地建設 。要積極推廣在學校配備急救設備，建設“博愛校醫室”，完善急救培訓和設備設施標准，加強救護培訓和演練，有效增強校園救護服務能力。

③ 急救知識培訓課件PPT

導游急救講座.ppt免費下載

鏈接: https://pan..com/s/1Jj880sWvDl873va1DEozGg

Microsoft Office PowerPoint是指微軟公司的演示文稿軟體。

④ 烏魯木齊市院前醫療急救管理辦法

第一章總 則第一條為了加強院前醫療急救管理，規范院前醫療急救活動，提高院前醫療急救能力和水平，保障公民生命健康權益，促進院前醫療急救事業發展，根據《中華人民共和國執業醫師法》、國務院《醫療機構管理條例》等法律法規，結合本市實際，制定本辦法。第二條本辦法適用於本市行政區域內院前醫療急救服務及其管理工作。第三條院前醫療急救應當遵循「統一受理、統一調度、統一指揮」和救急、就近、快速救治的原則。第四條院前醫療急救是政府舉辦的公益事業，是公共衛生體系的重要組成部分。
市人民政府應當將院前醫療急救事業發展規劃納入本級衛生事業發展規劃，建立經費投入及人員、物資保障機制，保障院前醫療急救事業與社會經濟同步協調發展。第五條市衛生行政主管部門負責本市行政區域內院前醫療急救的統一監督管理工作。
區（縣）衛生行政主管部門負責本轄區內的院前醫療急救工作，依法對院前醫療急救服務活動進行監督管理。
財政、公安、民政、城鄉規劃、發展和改革、人力資源和社會保障等部門，應當按照各自職責做好院前醫療急救的相關工作。第六條衛生行政主管部門、市急救中心應當面向社區、學校、企業等單位，組織開展形式多樣的醫療急救知識和技能的宣傳教育和公益培訓。
報刊、電視、廣播、網路等媒體應當開展公益宣傳，普及急救知識和技能，宣傳救死扶傷的精神。第七條鼓勵、支持社會力量參與院前醫療急救事業。
鼓勵公民、法人和其他組織對院前醫療急救服務機構進行捐助和捐贈，並依法享受相應優惠政策。第二章體系建設第八條本市建立以市急救中心為主體，由市急救中心直屬急救站和急救網路醫院急救站共同組成的院前醫療急救網路。
市急救中心直屬急救站和急救網路醫院急救站，按照《醫療機構管理條例》設置、審批和登記。第九條市急救中心應當履行下列職責：
（一）負責全市院前醫療急救的組織、指揮、調度和實施工作；
（二）通過「120」呼救專用電話二十四小時接受呼救，收集、處理和貯存院前醫療急救信息；
（三）建立健全院前醫療急救網路的管理、統計報告等制度，保障院前醫療急救網路的正常運作；
（四）組織開展急救知識、技能宣傳培訓和急救醫學科研、學術交流；
（五）參與重大活動、突發事件的院前醫療急救保障工作；
（六）法律、法規規定的其他職責。第十條市急救中心直屬急救站和急救網路醫院急救站應當履行下列職責：
（一）服從市急救中心的指揮、調度，完成院前醫療急救任務；
（二）實行二十四小時值班制度，及時接收、救治急、危、重傷病員；
（三）做好院前醫療急救資料的登記、保管和上報工作；
（四）遵守院前醫療急救的救治、轉送等相關規定；
（五）法律、法規規定的其他職責。第十一條急救網路醫院應當保障所屬急救站正常運轉，對其院前醫療急救服務行為進行監督管理，並承擔相應的法律責任。第十二條機場、火車站、長途汽車站、體育場館、會展場館、旅遊景區、大型商場、賓館飯店、學校等人員密集場所和其他容易發生災害事故的企事業單位以及社區，應當建立群眾性的救護組織，配備必要的急救器械、設備和葯品，定期組織相關人員接受急救業務培訓。第三章服務管理第十三條本市行政區域內每五萬常住人口至少配置一輛急救車輛。
邊遠山區應當根據實際情況配備相應的急救車輛，市急救中心應當配置特種急救車輛。第十四條市急救中心、市急救中心直屬急救站和急救網路醫院急救站應當按照規定配備急救車輛，定期對急救車輛進行維護、保養、清潔、消毒和檢驗，保證急救車輛車況良好。第十五條市急救中心應當對急救車輛實行登記管理制度。
急救車輛應當專車專用，任何單位和個人不得擅自使用。第十六條市急救中心應當設置與全市院前醫療急救呼叫量相適應的「120」呼叫線路，配備急救指揮調度人員，無正當理由不得拒絕或者拖延受理呼救服務。第十七條市急救中心的指揮調度人員應當熟悉院前醫療急救知識和急救站基本情況，具備專業的指揮調度能力和水平。
市急救中心應當定期對指揮調度人員進行崗位培訓、考核，提高其應急處置能力和急救專業知識與技能。

⑤ 進修院外急診科急救技能培訓學習計劃怎樣寫

一、培訓目標培養護士具有良好的職業態度，濃厚的專業興趣，高昂的工作熱情，激發護理人員熱愛崗位，熱愛本職工作。掌握各項常規護理和部分專科疾病護理知識，逐步提高護士的專業素質。規范各項護理操作規程，提高護士的操作技能。能正確、規范、清晰地書寫護理病歷。掌握護理工作規章制度，做好安全護理，嚴格三查七對，防止差錯事故的發生。基本掌握危重病人的搶救配合工作。逐步培養護士的臨床觀察能力和評判性思維能力，及在解決臨床實際問題時的工作能力。二、培訓方法集中講小課，業務學習和疾病查房。示範培訓。臨床實踐中討論交流互動形式。書面資料發給自學形式。早會提問形式。三、培訓內容基本理論科室相關制度及規定、各班職責(見分冊)掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。講解護理病歷書寫的規范要求。基本知識掌握科室各種疾病的護理要點。基本技能靜脈穿刺；鋪床法；呼吸皮囊的使用；心肺復甦；床邊心電監護儀的使用；吸氧、吸痰；無菌技術、輸液；各種標本採集法；進出入院病人的處理；背部護理(預防壓瘡護理)；卧床病人更換床單；骨折病人的搬運，軸線翻身；備皮、導尿具體做法:1．護理部培訓1.1崗前專業思想教育為減輕上崗前緊張情緒，熟悉環境，指導做一名合格護士，護理部協同醫院人事部門及相關科室安排一周左右的崗前教育。主要內容包括院史、專業思想及醫學道德教育，醫院的創業宗旨，各組織部門的情況介紹，護士行為規范，崗位紀律及工作制度，基本操作要求，明確質量標准，醫院內、外環境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫院的經營活動和服務目標有一個明確的了解，從而激發護士們的主人翁責任感和在市場經濟浪潮沖擊下獻身護理事業的決心。1.2護理安全教育首先要教育她們學會尊重病人，學會處理各種紛繁復雜的人際關系，始終以理智的態度抑制非理性的沖動，以良好的服務態度和同情心，接待每位病人。學習《醫療事故處理條例》以及相關的醫療規范，以增強法制觀念，掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力，正確認識和處理護患糾紛，學習病歷書寫標准，使每一位護士都知曉護理記錄單在醫療糾紛舉證中的重要作用。認真執行護理技術操作常規，學會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己，從細微之處做起，力求服務於病人開口前，讓病人稱心，讓家屬放心。1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學習的護士長對合同護士的進行禮教愛心教育，進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規范等嚴格訓練，並將這些行為融入各項護理工作中，納入護理質控標准，使護士的形象工程、愛心意識得到了強化，護士的人文素質得以不斷提高。1.4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中，每2個月組織一次業務學習，每季度組織一次護理大查房，要求合同護士人人參加，並根據學習內容定期抽查學習筆記，考核檢查學習效果，真正做到學以致用，並把考核成績記入護士技術檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據。2．科室培訓2.1崗位職責培訓合同護士分配到具體科室後，由科護士長安排年資最高的護師根據個人特點進行1~2個月的帶教指導，首先讓她們熟悉科室環境及各類物品的放置，講解科室的發展及特色，各種規章制度，專科護理技術操作，護理質量標准等，並培養她們與其他醫護人員之間的協同服務精神，循序漸進地適應護士角色的轉變。2.2護理技術操作培訓科護士長根據具體情況，親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓，在日常工作實踐中，從身邊的每一件小事做起，逐步熟練掌握各項護理技術操作，3個月內試用期護士由護理部直接考核，試用期滿考核合格後，每月由科護士長考核，護理部不定時抽考，成績與績效工資掛鉤。2.3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經驗的護師，通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環節，與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關知識以及培養良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓練可提高與病人的交流能力，讓他們知道該與病人交談什麼，如何去與病人交談，最終達到交談時輕松自如和充滿自信。四、考核方法基本素質考核包括德、能、勤、績四項內容，結合病人的滿意滿意度調查結果，有無表揚，有無糾紛投訴等，由護士長記錄的平時成績。理論和操作考試護理部負責組織考核，理論和操作成績各佔50%。五、考核結果合格、不合格

⑥ 急救培訓的內容

急救培訓包括：心肺復甦培訓，受傷的緊急包紮，報警電話的使用及報警的要點等。

⑦ 急救器械管理辦法

1、地面急救箱由調度負責看管,井下急救箱由移變司機 負責看管。看管急救器材的人員要認真負責,一經發現器材 丟失要及時匯報調度或安全部,否則將追究看管人員的責任。 2、未經安全部門的許可,任何人不得打開急救箱...

⑧ 急救人員培訓主要內容

一、創傷急救1、創傷急救原則上是先搶救，後固定，再送醫院，並注意採取措施，防止傷情加重或污染。需要送醫院救治的，應立即做好保護傷員措施後送醫院救治。2、搶救前先使傷員安靜躺平，判斷全身情況和受傷程度，如有無出血、骨折和休克等。3、外部出血立即採取止血措施，防止失血過多而休克。外觀無傷，但呈休克狀態，神智不清，或昏迷者，要考慮胸腹部內臟或腦部受傷的可能性。4、為防止傷口感染，應用清潔布片覆蓋。救護人員不得用手直接接觸傷口，更不得在傷口內填塞任何東西或隨便使用葯。5、搬運時應使傷員平躺在擔架上，腰部束在擔架上，防止跌下。平地搬運時傷員頭部在後，上樓、下樓、下坡時頭部在上，搬運中應嚴密觀察傷員，防止傷情突變。二、止血1、傷口滲血：用較傷口稍大的消毒紗布數層覆蓋傷口，然後進行包紮。若包紮後仍有較多滲血，可再加綳帶適當加壓止血。
2、傷口出血呈噴射狀或鮮紅血液湧出時，立即用清潔手指壓迫出血點上方(近心端)，使血流中斷，將出血肢體抬高或舉高，以減少出血量。    3、用止血帶或彈性較好的布帶等止血時，應先用柔軟布片或傷員的衣袖等數層墊在止血帶下面，再扎緊止血帶以剛使肢端動脈搏動消失為度。上肢每60分鍾，下肢每80分鍾放鬆一次，每次放鬆1-2min開始扎緊與放鬆的時間均與書面標明在止血帶旁。扎緊時間不宜超過四小時。不要在上臂中三分一處和腋窩下使用止血帶，以免損傷神經。若放鬆時觀察已無大出血可暫停使用。    4、高處墜落、撞擊、擠壓可能有胸腹內臟破裂出血。受傷者外觀無出血但常表現面色蒼白，脈搏細微，氣促，冷汗淋漓，四肢厥冷，煩躁不安，甚至神志不清等休克狀態，應迅速躺平，抬高下肢，保持溫暖，速送醫院救治。若送院途中時間較長，可給傷員飲用少量糖鹽。   三、燒傷、燙傷急救措施    1、立即冷卻燒(燙)傷的部位，用冷水沖洗燒傷部位10～30分鍾或冷水浸泡直到無痛的感覺為止。   2、冷卻後再剪開或脫去衣褲。   3、不要給口渴傷員喝白開水。    4、傷口全部用清潔布片覆蓋，防止污染。四肢燒傷時，先用清潔冷水沖洗，然後用清潔布片消毒紗布覆蓋送往醫院

⑨ 急救培訓內容有哪些

急救培訓根據情況會有少於不同，但核心內容都差不多，類似於心肺復甦、創傷救護、危險因素預防、災害逃生避險、常見急症處理等內容