晉江禁止培訓機構

① 全面禁止課外培訓機構的存在，你同意嗎

做事情我覺得不應該一刀切，如果全面禁止的話，其實對有些學生來講還是不合適的，而且有些培訓機構是很負責任的，所以不應該一刀切。

② 全面禁止課外培訓機構的存在，都會產生什麼樣的影響

事實上校外培訓機構的存有本身便是家長的必須，沒有哪一個贏利機構會平白無故造出一個機構，隨後逼著家長帶上小孩子來上課，全是家長在找機構（自然，機構中間是具有市場競爭的，一些機構還具有運營不起來的難題），但大體上看，是家長找機構，並不是機構找家長，我雖說也網上發文章分享課堂教學（實質上還可以當做是宣傳策劃），但並沒有逼著一切一個家長帶娃到我這里上課，並且我都採用課後練習付錢的方法，真的是徹底彼此自行的個人行為。

假如全面禁止課外培訓機構，你覺得中國家長們是就主動的大家都不給小孩提升課外指導了呢？或是逐漸分別找尋道路和關聯找個人的課外培訓？全面禁止課外培訓機構的存有，會危害一部分人的收益。

③ 為什麼禁止培訓機構

法律分析：禁止培訓機構的理由如下：
1、增加了學生負擔；
2、擾亂了教育環境。
一些培訓機構不顧有關規定，為了牟利不擇手段，做一些違背教育規律的事情，加大地破壞了教育生態。如，超前超綱學習，用不正當手段搶奪生源，甚至不惜重金挖公辦學校老師等等。這些都對國家設立的公辦學校造成了嚴重的干擾。

法律依據：《中華人民共和國民辦教育促進法》第十一條 設立民辦學校應當符合當地教育發展的需求，具備教育法和其他有關法律、法規規定的條件。民辦學校的設置標准參照同級同類公辦學校的設置標准執行。

④ 禁止課外培訓機構的存在，對此做法你怎樣看

引言：禁止課外培訓機構的存在，小編覺得這樣的做法非常的有必要，現在很多孩子他的時間全部都浪費在了課外培訓上，根本都沒有放在學校的學習上，對於孩子來說應該是會有極大負面影響的。

⑤ 全面禁止課外培訓機構的存在，會產生怎樣的影響

校外培訓機構如果全部消失，能解除學生的緊張，煩惱。減少家長的負擔，讓社會增添幾份和諧。過得輕鬆快樂無憂無慮。所謂培訓就是讓娃娃提高學習成績的，光靠學校的教學沒法保證成績，家長不是傻子，自己孩子要是在學校里能學習優秀還會去校外培訓嗎？這才是問題所在。

但是，培訓機構的存在，與國家的高考制度有很大關系，就目前國家高考制度校外培訓機構很難全部消失。基本不可能消失，目前的形式是你不報別的孩子報了，對你有潛在的競爭威脅，所以被迫報，這也是培訓機構吃透了家長的心裡，目前中國教育，沒錢的家庭孩子想突破重圍，基本很難，全是用錢培育出來的，超前教育用處僅僅是對比競爭，對長遠學習意義不大，

⑥ 全面禁止課外培訓機構的存在，會產生什麼樣的影響

實際上校外培訓機構的存在本來就是家長的需要，沒有哪個盈利機構會憑空造出來一個機構，然後逼著家長帶著孩子來上課，都是家長在找機構（當然，機構之間是存在競爭的，一些機構還存在經營不下去的問題），但從總體上看，是家長找機構，不是機構找家長，我雖然也在網上發文章分享教學（本質上也可以看成是宣傳），但並沒有逼著任何一個家長帶孩子到我這里上課，而且我還採取課後付費的方式，真的是完全雙方自願的行為。

有需求，就會有市場，有市場，這個行業就禁不了。因為有人願意花這個錢，政府可以阻止明著開的，阻止不了偷著開的，這一批禁止了，下一批還會起來。除非你阻止家長找輔導班，人的消費行為，誰能阻止，家長花錢找人補課

如果全面禁止課外培訓機構，你覺得中國家長們是就自覺的大家都不給孩子增加課余輔導了呢？還是開始各自尋找門路和關系找私人的課外培訓？全面禁止課外培訓機構的存在，會影響一部分人的收入。

⑦ 禁止課外培訓機構的存在，對中國的教育事業有什麼影響

社會上沒有了培訓機構，高學歷人才照樣優秀，照樣有創新，社會照樣發展，中國照樣蒸蒸日上，現在社會上那些傑出的教授科學家院士們讀書的年代，哪有什麼內卷，哪有什麼惡性競爭，那個時代輔導機構遍地開花了嗎？他們的成就跟輔導機構有什麼關系？誰能舉證過去的輔導機構干出來了幾個院士專家泰斗？

培訓學校不是造成學生和家長負擔的原因，根本原因還是我們的選拔制度，應試考試在，社會和用人對學歷的要求在。

這些問題只要存在，算培訓學校取消了，另外形式的競爭還會出現，家長該焦慮的還會焦慮，該有負擔的還是會有負擔。

⑧ 禁止課外培訓機構的存在，會對教育行業產生怎樣的影響

這並不公平。這種現象已經存在了這么多年。也有不上輔導班但學習成績優秀的，也有補課但學習成績差的。其實要看孩子自己。這次疫情對很多小型教育機構造成了毀滅性的打擊，所以很多人選擇倒閉。如果有一天中所有的教育機構都消失了，對社會和家長都不是好事。不能照顧孩子的父母，可以不用輔導老師接孩子。

如果沒有人當老師，誰來教那些孩子？在這種情況下，更多的孩子會輟學，富人會請家教，就像以前的私立學校一樣，他們會邀請老師來家裡教書。而且我們大多數普通人都請不起老師來家裡演講。這樣，基礎教育就變成了貴族教育。另一種方法是取消所有校外學習，給學校老師足夠的工資。如果是，請考慮有人脈有門路的人會成為老師。真正有才華的人擔心自己連學校甚至老師的門都進不去。在這種情況下，教育將徹底崩潰。

⑨ 禁止課外培訓機構的存在，對此做法你有什麼想說的

其實之前是有很多課外培訓機構的存在，而且是在周末給孩子進行培訓的，那麼也就意味著孩子在周五結束了一周的學習之後，回到家還是需要在周末的時候去進行一個課外培訓，其實這孩子來說是有一定負擔的，而且對於家長的負擔也是很重的。

三、公平教育

課外培訓其實也是需要花費一部分的錢，甚至有的培訓機構，它是有分級別收費，這也就意味著，如果你想得到更好的教育，你可能需要花費更多的錢。對於一部分家境不是特別好的學生來說，他們可能支付不起這個培訓的費用。這也是讓每個人受到的教育資源是不一樣的，對於他們來說可能也是不公平的，所以課外培訓機構現在被禁止也是還大家一個公平教育的環境。

⑩ 禁止課外培訓機構，對此做法你怎麼看

在以前的時候，很多家長都會給孩子報很多課外輔導班，孩子們，周末的時間也非常緊張，而且壓力非常大，現在禁止課外培訓機構，對此做法你怎麼看？

三、這樣來說，對於孩子來說非常公平。

我們知道，教育是需要公平的，而在之前的時候，有錢的人就在外面報很多輔導班，或者請家教，輔導孩子的學習，而那些既沒有時間也沒有錢的家庭，就不能上輔導班，這樣一來，體現出了不公平性，而現在，培訓機構都紛紛關門，孩子們變得開心無比，可以做自己想做的事情，童年更加美好，對於每個人來說都是公平的。