⑴ 教育機構跟老師合作，怎麼分成合理
教育機構跟老師合作，老師介紹學生進來，一般都老師4成，機構6成。
⑵ 三個合夥開美術培訓班,怎樣分配分紅比較合理
前期可以多給C一些股份，比如AB 70%（具體AB怎麼分這個股份你們自己商議） C 30%，給C制定KPI，完成任務才能達到30%，完不成或者完成率低，制定個階梯式的股份，比如招生的目標只完成是80%股份就變成25%，完成70%股份就變成20%，大概類似這樣的
⑶ 合夥開培訓班如何分配利潤
合夥開培訓班，如何分配利潤，不論你們三個人是啥關系，都應該在事前協商好利潤分配方案。現在你們有了利潤，不論怎樣分配，只要三個人都同意就好。
⑷ 合夥開輔導班利潤如何分配
自己想好規則，簽訂合同。
補習班老師收入肯定是基本工資+課時費的。內
⑸ 合夥開培訓班 ，對方出教學和老師 ,我出房租，該怎樣分紅
合夥開培訓班，
在合夥人之間肯定會有一個比例的出資，
這就需要幾個人在一塊商量商量了
因為這關系著以後盈利後的分成問題，
要重視才行
⑹ 合夥開培訓班怎麼分配利潤
按資金和時間的投入分配。你們的資金投入是各佔50%，如果兩人的時間投入也是同等的，利益就應該五五分成。否則兩人要協商確定並形成文件，千萬不要之前打馬虎眼，之後鬧得不可開交，一拍兩散。
祝你心想事成！
⑺ 教育培訓機構一般如何與老師們分利潤
培訓機構常見教師薪資組成：底薪+課酬+獎金+保險+福利
底薪
【方式一】
無責任底薪
【方式二】
包課時底薪
【方式三】
保護期底薪：在某個階段給予一定的底薪，階段過去後會作出調整（比如取消底薪等），主要是為了保障教師在剛入職狀態時的收入
【方式四】
無底薪：不是看錯了，確實有機構即使全職教師也是沒有任何底薪的，因為教師的所有收入都來自於上課，發出去底薪越多，其實就意味著上課部分拿到的越少，對課多的老師來說就是相對的不公平。但底薪對員工是一個保障。所以是否有底薪的問題就要根據情況而定了。
課酬
【方式一】
固定課酬：課酬完全按照定值發放，不論班級實際情況，每節課就是固定課酬。
【方式二】
固定分層：課酬不是按照定值，而是按照收入的百分比給予。
【方式三】
可變課酬：根據具體帶班情況課酬在發生變化，比如當班級人數在15人以內時課酬是多少錢，每多1個人課酬多多少錢等。
獎金
獎金部分的類型很多，常見的班級就是獎勵續班和滿班，個性化就是獎勵結轉或續費。
保險
【方式一】
無保險：這個其實是不對的，但是確實很多機構用非全日制勞動合同的形式不給教師上保險
【方式二】
有保險
【方式三】
根據條件上保險：根據教師實際帶課量定數據，當達到某值時給上保險。
當然，還有其他很多變化，比如直接跟老師分班級總收入等，以上只是簡單舉例，希望對你有幫助
⑻ 合夥開培訓班 收益如何分配
摘要 按照你和合夥人的出資比例，以及對於培訓班的用心程度，來分配你們的利潤。
⑼ 和一個合夥人一起開培訓機構怎樣分配成本收益較公平合理
你們培訓所得收入按照收入比例來分攤比較好
而你通過她工作室招收學生的話，可以提前約定好一個學生給她多少比例的分成，這樣就不會影響你的生源
房租成本的話按照你們培訓所佔面積分攤會計較公平
⑽ 三人合夥開輔導班,出資相同能力不同,如何分配利潤
首先 既然選擇合作了要相互信任共同努力把輔導班做的更好。當然了，為防止拿錢撤股三方應事先協商好白紙黑字簽下合同作為保障。要寫好你們三方的負責人 出資情況， 按照出資的比例將收入進行怎樣的分成 、三方的責任與權力，這個可以三方分開單獨寫寫的詳細些，分工更明確 你們的學費標准這個可能會有變動 各種費用的結算方式，如水、電、維護之類的，設備場地，課時費，所以我覺得在總收入中應該扣除一小部分房租和設備折舊的費用，再除去水電費用什麼的，這樣剩下的部分再按協議劃分，我覺得這還比較合理。
其次 關於招生方面以及誰的能力想法較為全面很難衡量權益。三方的分配都合理不過是都站在自己的立場出發，至於採取那個更好取決於你們之間的交流盡快明確分配好 從你給出的方案因不了解具體情況不能給出更好的方案。個人覺得按月算起來過於麻煩。可以考慮三個月或者半年總收入減總成本 再進行劃分 不過，既然合作就應該坦誠相待丑話說在前面，省的後來因為分成鬧矛盾就不好了，畢竟面對金錢，誰多誰少心裡都不會舒服，而且以後日子還長著呢，責任劃分必須很明確，不要讓誰覺得吃虧盡量避免雙方造成矛盾，達成共識一心為整個機構的教學，招生，留生等事考慮千萬不能內部人士先亂套了。再者老師很容易帶走學生的你自己要小心這一點 你描述的不太清楚，不知道你們三方是否擔任任課老師，出力多少。不好再作分析。