㈠ 大俠教育加盟如何，行么
實力沒得說，而且持續不斷扶持，正規，望採納
㈡ 成都新動態英語轉讓
哦，新動態這么貴啊！比美聯都貴，當初我比較了美聯和洋話連篇，也試聽了的，從教學質量和價格綜合來說，我還是選擇了性價比非常高的洋話連篇。
新東方應試還是做得可以，
但是口語類學校，
比較正規的就是新動態，美聯，英孚和洋話連篇。
洋話連篇的價格是大眾比較能接受的。
㈢ 為什麼成都的培訓機構就可以把高中剝離出來做盈利性，這不是明顯不符合「雙減」政策嗎
摘要 其實這個雖然是不符合雙減測測，但是成都的培訓機構就是要把高中部里出來，他們才可以穩步的賺錢
㈣ 成都培訓機構政策
法律分析：為進一步鞏固成都市，規范校外培訓機構專項整治行動的成果，成都市教育局近日印發通知，開啟了「雙減」試點校外培訓機構治理工作督辦。
法律依據：《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》 關於學科類培訓機構審核，按照最新要求，自2021年7月中旬開始，成都各區（市）縣就不得再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構。關於節假日、寒暑假培訓費用，從2021年7月20日「雙減」文件印發起，成都各校外培訓機構不得再收取義務教育階段學員今後參加國家法定節假日、休息日及寒暑假期的培訓費。如有此類情況，培訓機構應當無條件地全額退還學生家長上述費用。
㈤ 成都教育培訓機構可以幫忙轉校的有哪些
翰林國際教育、成都晨晨英才培訓學校、雙楠學習中心、成都市百師堂培訓學校等都可以進行轉校方面的咨詢辦理。
㈥ 成都有哪些比較好的教育培訓機構
嗯，像我們這邊的話，松鼠哎，阿爾塔也是不錯的
㈦ 成都金麥田教育，是四川地區規模最大，教學質量最好的培訓機構，非常感謝你們這幾年對我們的培訓，
成都金麥田教育成立於2005年，是四川省青年創業計劃扶持項目，是專業化、正專規化、科學化、個性化屬的教育服務機構。通過一對一個性化輔導，2-5人精品教學模式，為學生營造一個溫馨、精品化的教學環境，關注到每個孩子，每個家庭，每個細節。孩子的成長和進步是我們全力以赴的目標！我們擁有雄厚的教學資源和資深教師隊伍，在傳授知識的同時，激發學生的學習興趣，樹立學生學習的信心，培養學生的學習能力、提高學生的心理素質，規范學生的學習習慣，從而全面提高學生的學習品質。 「桃李不言從、下自成蹊」，金麥田八年，口口相傳。
㈧ 成都肚皮舞教練班培訓哪家好比較專業，卡有轉讓的嗎
你可以在這個成都的嗯同城網裡面或者說一些朋友圈裡面都可以發一下你的這個問題然後如果有相關的朋友他們一定會告訴你的
㈨ 成都培訓機構300平方米左右一年租金多少錢
成都培訓機構3300平方米左右，一年攻擊是多少錢？這個可能要根據地理位置來決定，有可能是1萬到3萬
㈩ 成都教育培訓機構新規
法律分析：成都將著力推進校內「三提一規范」，助力「雙減」工作。重點提升學校教育教學質量、提高課後服務水平、提高作業質量和規范考試管理，讓學校作業布置更加科學合理、課後服務更好滿足學生需求。通過建立課後服務准入制度、課後服務資源庫，引入校外非學科類培訓機構和行家裡手，支持和豐富中小學課後服務，從而讓學生學習更好地回歸校園。針對課後服務，推行教師「彈性上下班制」，統籌安排教師工作和休息。實施「雙提」工程，進一步提高初中畢業生普高升學率、大力提升中職學生升入高校的升學率。完善指標到校生政策，提高優質普通高中指標到校生比例。推動區（市）縣實施「高品質公共服務倍增」工程，實施優質學校培育行動，落實「精準扶薄」，到2025年，每個區（市）縣至少有1所省一級示範高中，中小學優質學校覆蓋率達到70%。
法律依據：《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施意見》
一是全面壓減作業總量和時長。著力健全作業管理制度、提高作業設計質量、分類控製作業總量、加強作業完成指導、建立作業監督機制、科學利用課余時間，強調要促進教、練、考一致，確保小學一、二年級不布置家庭書面作業，小學三至五年級書面作業平均完成時間不超過60分鍾，初中書面作業平均完成時間不超過90分鍾。
二是提升學校課後服務水平。著力保證課後服務時間、提高課後服務質量、拓展課後服務渠道、做優免費線上學習服務，明確義務教育階段校內課後服務時間一般不少於2個小時、結束時間一般不早於當地正常下班時間。初中學校可探索在工作日晚上開設自習班。支持學校統籌實行教師彈性上下班、調休等措施。
三是全面規范校外培訓行為。著力從嚴審批培訓機構、嚴格機構投融資、嚴格限定培訓時間、強化培訓內容管理、嚴格機構收費管理、加強從業人員管理、完善培訓機構監管，不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構，現有學科類培訓機構重新審核並統一登記為雙重管理的非營利性機構；對原備案的線上學科類培訓機構，改為審批制，對已備案的線上學科類培訓機構，按照標准重新辦理審批手續；學科類培訓機構一律不得上市融資；上市公司不得通過股票市場融資投資學科類培訓機構，不得購買學科類培訓機構資產；外資不得控股或參股學科類培訓機構；校外培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓；線下培訓機構培訓結束時間不得晚於20:30，線上培訓結束時間不得晚於21:00；義務教育階段學科類校外培訓收費納入政府指導價管理。
四是大力提升教育教學質量。著力促進校際優質均衡發展、促進區域教育優質均衡發展、提升課堂教學質量、深化高中招生改革、納入質量評價體系，強調要全面落實義務教育學校免試就近入學政策，加強優質教育資源跨區統籌，進一步落實全市義務教育「五項標准」城鄉、區域統一，將市實驗性示範性高中大部分招生名額直接分配到每一所不選擇生源的初中學校。
五是整合用好校內外資源。著力優化使用校內資源、整合使用校外資源，明確可適當引進優質非學科類培訓機構進校參與課後服務，整合各方資源為學生職業體驗、社會實踐、生涯教育等創造條件。
六是強化配套治理和支撐保障。著力加強課後服務保障、完善家校社協同機制、做好培訓廣告管控，要求配足配齊師資力量，把用於教師課後服務補助的經費額度作為增量納入績效工資並設立專項，不作為次年正常核定績效工資總量的基數；嚴禁中小學教職員工開展校外有償補課；促進家校社協同，形成減負共識；加強面向未成年人的校外培訓廣告管理，嚴肅查處校外培訓違法違規廣告行為。