少兒英語培訓機構總結

1. 少兒英語哪家好

EVERYKID少兒英語

這個可以試一下了解，這家有雙師教學，主要表現就是中教和外教一起同台教學；

可以做到幫助小孩理解內容，學習氛圍也非常不錯，我家那小子在裡面進步得快

2. 杭州少兒英語學習心得——哇啦哇啦英語

英語既是一門記憶與實踐緊密結合的語言學科，又是一門包羅萬象、涉獵廣泛的知識學科，同時還是一門集人生哲理與成長經驗於一體的文學學科。學習英語可以幫助我們在學習語言知識的同時擴大知識面，把握時代脈搏，提升自身文化素養。

由於英語學習是記憶與實踐的緊密結合體，學生自主學習在整個英語學習過程中便佔到高達60%——70%的份額;而教師的方法點撥與語言知識傳授卻只佔到30%——40%的份額。

對於小學生來說，有很多學習外語的優勢，比如說，他們很少為語法去冥思苦想，他們的記憶力和模仿力都很強，他們容易受到外界的鼓勵等等。如果引導正確，小孩的英語進步會非常快。

小學生可以通過以下方法學習英語：

(一)趣味學習法

1.聽聽、說說、做做。

在學完1-10的數字後，可拿出籃球，邊拍球邊用英語數數，這樣既玩了球，又復習了數字，一舉兩得。又如，在學習body時，可做touch(觸摸)游戲，即讓老師發指令，同學邊做動作，邊重復身體部位名稱。如，老師說：「touchyourmouth.」同學邊指自己的嘴巴，邊說：「mouth,mouth,thisismymouth.」這樣既鍛煉了同學的聽力，又加深了同學的記憶。

2.演演、說說、唱唱。

表演是學習語言的有效途徑，小學生更有愛表現的慾望。在學animal時，可抓住每種小動物的特徵，邊讀單詞邊做動作，邊做動作邊找相應的單詞卡片。

在學習時，還可以適時地學唱一些英語歌曲，既可以調動學習英語的積極性，又可以增強記憶，活躍氣氛。在學完一星期七天的英語表達方式後，可以學唱「thedaysoftheweek.」，這樣能很快地記住sunday、monday等單詞，取得事半功倍的效果。
3.聽聽、說說、畫畫。

這種方法可以發揮同學的想像力，訓練同學在頭腦中將英文單詞與相應的圖聯系起來，從而增強分辨、記憶單詞的能力。

在學習hot,cold,rainy,windy等表示天氣情況的單詞的同時，可用簡單的圖畫來表示單詞的意思。如：戴草帽或搖扇子表示hot，打傘或穿雨衣表示rainy，頭戴紗巾或樹枝搖擺表示windy，戴墨鏡表示sunny，打雨傘、搖扇子表示hotandrainy……

在學myclothes時，同學可根據老師的指令畫出襯衫、毛衣、褲子、連衣裙等衣物，與此同時，還可根據指令給這些衣服塗上不同的顏色，並把這些衣物畫在桌子上、椅子上或掛在繩子上。通過這一系列活動，既鞏固了新學的單詞(衣服名稱)，同時又復習了已學過的知識(顏色、方位)。

(二)幼兒單詞記憶法

幼兒記憶力好，如果方法得當，從小記熟一定量的單詞，那對他日後的學習當然是大有益處的。上海市青浦區實驗小學顧敏茹老師經過多年苦心鑽研，摸索出一套行之有效的幼兒單詞記憶法。具體地講，有以下三種途徑：

1.編一段話。

就是自編一段話，把學過的單詞放進去，這樣，既記住了單詞的讀音，又可以在一段情景中感知到單詞的意義，通過理解更有利於記憶，可謂一舉兩得。如有位孩子學了11個單詞，於是就「中西」結合，編了以下一段話：

今天是星期天，早晨起來，我刷好牙、洗好臉，吃了一塊cake，背上我的bag，戴上我的hat，騎上我的bike，來到了汽車站，拿出一面flag，攔了一輛car，到郊外放我的kite，玩了一會兒，我口渴了，於是拿出一隻glass，喝了一杯milk;一看天色不早了，馬上乘上jeep回到了家裡，我的dog正在門口歡迎我呢。

2.畫一幅畫。

心理學告訴我們：孩子抽象思維薄弱，理性認識能力較差，而形象思維比較發達，易受感性形象的影響。孩子的注意力首先受事物外部特徵所支配，往往對色彩鮮艷的事物發生興趣，從而烙下較深刻的印象。因此，在英語學習中，為了加強記憶，可以把零碎的單詞通過貼畫、添畫等形式，最後在一張色彩艷麗、形象逼真的圖上表現出來。如學了bee,sheep,flag,fish,girl六個單詞後，可畫一幅把這幾個單詞融入其中的色彩明麗的圖畫來，這樣可加深記憶。

3.唱一支歌。

對初學英語的孩子來說，有些單詞的發音很拗口，由於不能朗朗上口，時間一長，極易遺忘。愛唱歌是孩子的天性，在歌曲中，由於音樂的烘托，單詞的發音變得容易起來，於是，可以把難讀的單詞編入歌曲中，這樣通過唱歌來記憶這些單

4.做一個游戲。

有一位教育家說：「游戲可以給孩子們快樂、經驗、學識、思想、健康。」游戲不僅能活躍氣氛，調節孩子的學習情緒，更重要的是能培養孩子的英語學習興趣，從而使孩子每天堅持聽說讀寫的訓練。久而久之，便形成一種良好的英語學習習慣。例如：把幾個孩子分成兩組，選幾位輪流做裁判，兩組孩子用句型thisisa…,ithink來猜禮盒裡面的動物，猜對了，得一分。若猜對，裁判就說：yes,itis.猜不對則說：no,itisn』t.每個禮盒直至猜對為止，比賽就結束，兩組比分數定勝負。在這個游戲中，孩子的好勝心被激起，積極地投入到學習中來。這樣的guessinggame，充分發揮了孩子的想像力，讓孩子在玩樂中掌握了單詞和句型，也培養了英語交際能力。


篇二：小學英語學習心得

小學英語學習心得之一：培養學生的開口能力

小學時期在整個教育過程中有著十分重要的地位，如何幫助小學生學好英語，一直是教育界、家長、學生、教師所關心的話題。總結小學英語學習心得，我們可以看到，要想幫助學生提升英語能力，首先就得鼓勵他們開口。在上課時，要盡量用英語表達。其次，引導學生不怕犯錯，大膽的說英語。這樣的教育方式，與我們EF一貫的教育理念不謀而合，我們的老師在教學過程中會採用浸入式教學法，力求為學員營造最優秀的英語環境，並培養他們西方思維，為英語學習開個好頭。

小學英語學習心得之二：培養學生的書面表達能力

無論是中文還是英文，良好的書面表達能力總能讓你倍受歡迎。許多教師在自己寫的小學英語學習心得中也提到，在學生第一次握筆寫英文之時起，我們就要筆順和符號抓起，要求英文書面表達要做到規范，單詞要寫的美觀。絕大多數的教育學者認為，好的書面表達能力不僅能使學生更加深刻地掌握英語這門學科，更能提升他們的英文寫作水平，對於未來的學習和工作都很有利。

小學英語學習心得之三：培養學生的聽力能力

由於近年來聽力在考試中所佔分數的比例正不斷增大，在各種英語愛好者的小學英語學習心得體會中，都不約而同地將英語聽力放在英語學習最重要的位置上。這一點在EF也不例外，我們的老師對英語聽力教學很重視，要求每個學員都能做到在聽完一兩遍聽力材料之後，能分清課文的主要脈絡，並學會記憶重點句型。為了達到這一目標，我們會為小學員們開展多樣化的聽力練習方式，讓他們的聽力水平不斷進步。

小學英語學習心得之四：培養學生的閱讀能力

許多教育者總結小學英語學習心得時，都會談及英語閱讀並表示對於小學生而言，英語閱讀題還是有一定難度的。畢竟，通俗易懂並能適合小學生閱讀的兒童文學不多，小學生通常會覺得閱讀很難，無法體會到閱讀的快樂。為此，英孚結合先進的Efekta教學系統，為小學員們設計了不同難度和主題的閱讀討論會，讓他們就科技、文化、歷史等方面進行討論，激發學員去尋找大量書籍，證明自己的觀點，這樣不僅能夠提升他們在英語閱讀方面的能力，還能同時提升聽力和口語能力，可謂是一石三鳥。


篇三：小學生談學習英語的心得-----摘抄

四年前，我第一次接觸到了英語，雖然那時我還對英語一竅不通，但不久之後我就對它產生了濃厚的興趣。記得四年前的那次入學測試，我十分認真地跟老師進行模仿測試，並用英語從一數到十，當時被錄取的那一刻，我高興極了！懷著興奮和好奇的心情，我走入了英語學習的殿堂。

如今，我已經在學校學習了四年英語，在老師的教導下，通過我自己的努力，我順利地通過了全國公共英語等級考試一級。並總結了「多看、多記、多模仿」、「多聽、多問、多復習」的學習英語的基本要求。

「多看」是多看一些英語教材，培養語感，語感培養起來了，就能更加輕松地學習英語，就會減少出現「詞認識，而句子翻譯不出來」的問題。

「多記」是指多記英語單詞、片語和表達方法，以提高自己的詞彙量，更好的閱讀英語文章。另外，片語和表達方式也很重要，英語的語言習慣和中文有大大不同，例如「therebe」句型、「gotobed」表示去睡覺等基本的片語和表達方法一定要牢記。

英語不能只靠記單詞，更要學會模仿。模仿語音、語調，能使你更好地記住這個句式，而且把握好語音、語調，也能讓你說出的英語更地道，不顯得那麼生硬。

學習英語的另外一個要點是多聽。只有多聽才能做到多模仿，也許有一個沒上過一天學的英國人要比一個學過多年英語的中國人說的好得多，那是因為作為一個英國人，他每時每刻都在聽其他人說英語，他正是在這不停的聽的模仿中學會的。既然我們沒有如此好的語言環境，就要多聽英語。

多提幾個「為什麼」也是學習英語的要點之一，當你在英語上有什麼不懂的問題時，一定要學會問，問老師、問同學、問你身邊任何可以給你解答的人。有時，老師的一句話能讓你恍然大悟，甚至兩個同等英語水平的人，總愛問問題的人就會比另一不愛問的人學習成績好。所以學習英語要多問。

學習英語最後一點就是要多復習。溫故而知新，英語也是一樣，學過的單詞或句式如果長時間內不復習就自然會忘掉，如果你能夠堅持復習學習過的英語知識，就一定能更加牢記它們。

「羅馬城不是一天建成的」，如果你能得到好的老師指導，又能做到以上幾點，那麼你需要的就只剩下兩個字——勤奮。只有勤奮的人才能戰勝困難，只有堅持不懈的人才能取得成功。我始終堅信：只有辛勤的汗水才能匯成理想的源泉。我同樣相信：通過你自己的努力，你的英語水平一定能更上一層樓！


篇四：小學生英語學習情況心得體會

今年我女兒上小學後我開始了一份全新的工作，小學生英語教育行業，在這看到許多媽媽對小學階段的孩子學習英語感到苦惱，或者熱衷於送他們去各種培訓班，在這里，我想跟大家分享一下我從事這份工作後的一些心得體會：

1、不用急著給孩子找培訓機構——小學階段的孩子，尤其是剛接觸英語或一、二年紀的孩子基本上不需要上培訓機構，原因很簡單，因為這個階段的孩子根本只需要培養語感，培養對英語的好感，練好發音，這樣會利於以後的英語學習。但是，因為家長把孩子送去了各種機構，機構為了增加盈利，也為了對家長有個交代，於是只好給孩子的課硬加了很多還不需要掌握的內容，雖然增加的內容的確會幫助孩子提高成績，但是，長遠來看，因為增加了負擔，讓孩子很容易有抵觸的情緒，所以很不利於往後的繼續學習；

2、不要盲目相信外教教學——其實，現在在教小學生的外教，基本上都是不合格的。小學生口語教學不同於成人，更注重的是方法及更要求發音。大多數培訓機構的外教都是兼職的，非專業教學的，所以教學品質很不能保證。機構本身沒有太大的能力去鑒定這些外教的發音，只要是外國人講英語，基本上都會聘請，恰恰是這這些外國人不正統的英語發音誤導孩子。而家長就算看到體驗課孩子們的活躍表現，或者交了昂貴的學費看到孩子在課堂上積極參與都會很欣慰，事實上外教的教學方法確實比較活潑、靈活，容易受到孩子的喜愛，但是我們做家長的也要看到實質問題，那就是，到底上了外教課，長遠看對孩子有多大的幫助？因為下了這趟外教課後，回歸到平時的中教課，孩子還能運用多少當時所學的？還能記得多少？？在我們看來，外教教學最主要的還是滿足了家長的心理而不是孩子真正掌握了什麼；

3、語言的學習必須是持續的——現在孩子們每天功課都夠了，有些學校的功課也許要用2-3小時才能完成，這樣的情況下，怎麼再讓孩子去培訓中心學習呢？實在太辛苦了。如果只是每周一到兩次到機構去培訓，效果會大打折扣，還讓孩子很厭煩，很容易產生抵觸的情緒；

4、孩子學不好到底是誰的問題——家長選擇培訓機構都是千挑萬選，到處打聽過後的決定，或者聽了某節公開課後就選定了這間機構，殊不知，這些是最難把握的難題，任何機構口碑的產生一定是有了一些好的老師教學，或者公開課上給了家長一堂生動的體驗課才促成家長選定它，但是好的老

3. 把孩子送到少兒英語培訓機構,孩子都學到了什麼

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

4. 我是在少兒英語培訓機構才上崗三個月的辦事員，現在要寫年終總結，這怎麼寫啊

年終總結年年有，如果沒有什麼實質意義的話，上網下載一個就行了。

5. 少兒英語培訓機構的前景如何

下面我來談談我的想法。

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首先

如果題主在一線的市毫無疑問，應該需要注意品牌的創新。我找了點材料得到以下觀點。少兒英語培訓機構的發展前景被普遍看好，特別是在進行高考英語改革後，英語可以一年兩考取高分後。而且新的「外語能力測試體系」將更加註重聽說讀寫譯等綜合技能的提升，這意味著家長需要從更長遠的語言運用能力的角度去培養孩子，所以從小開始學英語已經成為主流態勢。

總結

我告訴你這么一個道理——任何投資，都不是有錢或者有前景就可以投入後獲得經濟回報的。特別是教育。如果對教育行業缺乏足夠的認識，人脈，和創業熱情，那麼我建議請放棄你的想法。當然，你們也可以找一個靠譜的行業內的人來做學校的經理人，放心的把業務交給他。每月或者每季度看公司報表就可以了。

6. 少兒英語哪個培訓機構好

少兒英語有韋博、韋納、新概念等機構

7. 淺析影響少兒英語線上培訓機構排名的幾大因素

少兒英語線上培訓機構排名關繫到這個教育機構的發展，一般情況而言，排名越靠前這個機構的學生生源越多，發展越好。當然也不排除財大氣粗，廣告宣傳鋪天蓋地。下面小編總結了影響少兒英語線上培訓機構排名的幾大因素：影響少兒英語線上培訓機構排名第一因素：教師師資。師資力量是一個教育機構發展的根本，一個具有豐富教學經驗的老師直接決定了上課的教學質量，同時它也是一個教育培訓機構的核心競爭力。像培訓機構在線少兒英語聘選5000+來自英美加國家的外教老師，純正流利的英語口語發音，豐富的教學經驗?，均具備TESOL/TEFL等國際教學資格證書。若孩子早期就進行純正的英語口語操練，能快速形成了純正的口音以及西方的思維方式。影響少兒英語線上培訓機構排名第二因素：課程安排。英語需要高頻率的學習，一家好的少兒英語線上培訓機構課程安排比較合理。像培訓機構少兒英語的課程安排一般每周2-3次，保證孩子能夠得到高頻率的學習，同時它採取三固定的原則：固定外教和孩子搭建長期的師生氛圍；固定時間，幫孩子養成學習英語的良好習慣；固定同伴在合作競爭中共同前進。影響少兒英語線上培訓機構排名第三因素：班級人數。事實上，培訓機構學員人數過多導致老師沒有足夠的時間顧及每一位學生的疑問，孩子遇到問題時無法快速得到解惑，學習效果不佳。培訓機構少兒英語採用一對二同伴式教學，一個課堂有外教、興趣年齡相近的小夥伴和自己一起學習。這樣可以幫助孩子形成良好的合作精神、競爭精神、學習能力遠遠大於1+1所帶來效果。培訓機構在線少兒英語暑假免費試聽課開始了，還在迷茫的家長們不妨去官網試聽一下。

8. 幼少兒英語培訓機構有什麼可以推薦嗎

時代在發展，現在社會的發展真的是越來越快了，我們要跟得上時代發展的潮流，學習的東西要不斷的與時俱進，進入時代的脈搏，現在是一個經濟全球化的社會，人們在這樣的時代背景下就要多學習一些語言，其中英語就是一門很重要的外語，現在我們都在學習這門語言，而且還要從小開始培養，所以很多人就會產生這樣的疑問，就是幼少兒英語培訓機構有什麼可以推薦嗎？對於這一問題的回答，比如說阿卡索外教網，圖拖拉BC以及PJr等，這些都是我們一種比較好的英語培訓機構，下面我們具體來了解一下。

我們可以通過網上的各種渠道來學習一些英語方面的知識，我這里有幾個值得推介的學習英語的機構，比如說阿卡索外教網，圖拖拉BC以及PJr等，這些軟體很多人都在使用，而且還很有效果。以上就是我總結的一些對於幼兒學習英語的相關問題。

9. 少兒英語培訓機構哪裡比較好啊

聖三一外語培訓中心是排名前幾的英語培訓機構，老師的教學質量非常高，學生的英語成績提高也很快，我女兒就在這上英語輔導班。謝謝您能一如既往的採納我的回答

10. 十大少兒英語培訓機構排名有哪些

在孩子學英語這件事上，家長要考慮培訓機構是否能充分尊重不同年齡孩子的學習心理及特點和習得規律，課堂教學是否能激發孩子的學習興趣。我們都知道，兒童雖然處於學習語言的黃金時期，能夠基本達到全盤接受的效果。但是他們也存在著愛玩，注意力不集中等這樣的特點，因此老師們在進行教學時要能注重趣味性，能夠引起學生的興趣。

十大少兒英語培訓機構排名有哪些？不管選哪個機構，我們都需要先體驗課程，分享一個高性價比的在線英語課程給大家，固定外教一對一授課，相當於擁有自己的獨屬外教老師，價格在15-35元之間，（幼少兒童，各階段學齡英語輔導皆有）一年的費用只需6000-8000元之間，分享免費的試聽課程，【免費試聽地址】


之所以會推薦這家培訓，主要是因為以下優勢：

1. 優秀的教師資源：阿卡索每位教師都持有TESOL證書，至少擁有3年以上教學經驗，可以保證教學質量。

2. 採用一對一外教授課模式：在家可以通過手機或者是電腦學習，比較方便自由，更能夠隨時隨地學習英語。

3. 優質的教學服務：學前英語水平測試，量身定製學習計劃，而且在學習的時候可以更換老師或者是退款。

4. 精彩內容：阿卡索還有一個非常不錯的官網內容帖，每天都會有各種的英語知識分享，是免費的哦，非常的不錯。

相信大家還是更關注他們家的收費問題，阿卡索四級英語具體收費如下：

在收費方面，現在的四級英語學習都是按課時計算的還有的是按小時計算的，總的來說，價格還是非常貴的，基本上都在200-500之間，最便宜的也需要一節課在100多的學習費用，價格還是比較貴的。而阿卡索的價格一節課在20元左右，對於很多的學生來說，價格是完全能夠承受的。

總的來說，阿卡索外教網的師資力量強大，保障了良好的學習效果。在收費方面，阿卡索外教網四級英語學習的價格有比較合理，確保每個家庭都能夠負擔得起。總的來說還是很不錯的，各位考生可以參考一下。