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重慶對藝術培訓機構怎麼整治

發布時間:2022-05-30 13:31:24

Ⅰ 重慶針對於校外培訓亂象,做出了哪些整治

現在有很多的人都會在學校門口去開設一些補習班,但我們要知道的是,這些補習班難道真的是有資質的嗎?很多的家長都希望孩子能夠贏在起跑線上面,這也是能夠理解的,畢竟每一位家長都不希望自己的孩子比別人差。所以說很多的孩子在剛上小學的時候,家長就給孩子報了各種各樣的補習班,而現在我們國家也正在去打擊一些校外培訓。

重慶市已經打擊並且罰款了多家補習班

這一次,重慶市的打擊也讓很多校外培訓機構趕緊進行了關門,主要就是為了怕查到自己的身上。但是這一次還是查到了18家校外培訓的亂象,早就已經說過了這個問題。但是這些培訓機構還沒有進行整改,那麼在這個時候就應該要做出這種懲罰的行為,讓他們知道事情的嚴重性。

Ⅱ 重慶通報多家教育機構違規,共涉及哪些機構

重慶通報多家教育機構違規,共涉及18家機構,分別是:

一、重慶學而思有關校區:部分課程超標超前培訓;對新學員提前超期違規收費;利用學員入讀名校進行宣傳,涉嫌虛假宣傳、虛假廣告等違法行為。

二、思瑪德教育:部分區縣教學點涉嫌無證無照非法辦學;涉嫌虛假宣傳、虛假廣告等違法行為;超期違規收費;超標超前培訓。

三、重慶市渝中區學翰課外培訓中心有限公司:涉嫌虛假宣傳等違法行為;實際經營地址與登記地址不一致。

四、重慶市渝中區碼峰窩課外培訓學校有限公司:微信公眾號宣傳內容涉嫌虛假廣告等違法行為;學科備案未公示。

五、重慶愛博瑞外語教育培訓中心有限公司渝中區上清寺校區:無證無照開展文化教育培訓,違規聘請外籍教師。

六、沙坪壩區子成教育:無證無照開展中小學文化培訓,開展與「小升初」「初升高」相關的活動;收費未進行公示;利用受益者名義或者形象做推薦、證明,涉嫌虛假廣告等違法行為。

七、沙坪壩區學翰教育:無證無照開展中小學文化培訓,涉及「小升初」相關信息;部分收費標准未公布;培訓現場有「學翰教育2020屆高考純文化生排行榜」「培訓生獎狀牆」「單科提分榜」等廣告,涉嫌虛假廣告等違法行為。

八、重慶市九龍坡區智康教育培訓有限公司:存在超標超前培訓行為。

九、重慶新東方培訓學校北碚校區:未公示學科備案信息;未按要求公示班牌;公示欄培訓教師信息與教師花名冊不一致。

十、重慶市北碚區思而銳課外教育培訓學校有限公司:未公示學科備案信息;未按要求公示班牌;部分培訓教師無教師資格證;宣傳資料公布學生培訓後成績。

十一、北碚區初成課外教育培訓學校有限公司:未公示學科備案表,未張貼班牌;個別培訓教師無學歷證書、無教師資格證。

十二、重慶市合川區益啟優教育培訓學校有限公司:涉嫌虛假宣傳、虛假廣告等違法行為。

十三、南川區春雨課外培訓學校有限公司:未簽訂培訓合同示範文本;存在超期違規收費行為。

十四、南川區學吖教育培訓學校:未簽訂培訓合同示範文本;存在超期違規收費行為。

十五、重慶億思辰課外教育培訓中心有限公司(璧山區):存在超期違規收費行為。

十六、重慶市榮昌區愛貝斯英語培訓學校有限公司:超期違規收費,一次性收取費用期限為兩年;培訓合同上使用公章與區教委審批機構名稱不符。

十七、梁平區好師幫教育:收費標准、培訓教師信息未對外公示。

十八、武隆區美思頓英語書院:兩名培訓教師無教師資格證。

以上內容參考澎湃新聞-違規收費、無證無照辦學、虛假宣傳……學而思等培訓機構被通報

Ⅲ 2021藝術培訓機構新規

中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》指出:
1.要堅持以 新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務
2.堅持學生為本、回應關切,依法治理、標本兼治,政府主導、多方聯動,統籌推進、穩步實施,強化學校教育主陣地作用,深化校外培訓機構治理,有效緩解家長焦慮情緒
3.堅決防止侵害群眾利益行為,構建教育良好生態,促進學生全面發展、健康成長。
關於全面規范校外培訓行為:
1.堅持從嚴審批機構。《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》要求各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構,現有學科類培訓機構統一登記為非營利性機構,對線上學科類培訓機構改為審批制。對非學科類培訓機構,《意見》要求各地區分體育、文化藝術、科技等類別,明確相應主管部門,分類制定標准、嚴格審批。
2.嚴禁資本化運作。《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》要求學科類培訓機構一律不得上市融資,嚴禁資本化運作,上市公司不得通過股票市場融資投資學科類培訓機構,不得通過發行股份或支付現金等方式購買學科類培訓機構資產。已違規的,要進行清理整治。
3.建立培訓內容備案與監督制度。培訓機構主要採用的是自編材料,一些英語培訓機構使用境外教材。《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》要求嚴禁超標超前培訓,嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓,嚴禁提供境外教育課程,依法依規堅決查處超范圍培訓、培訓質量良莠不齊、內容低俗違法、盜版侵權等突出問題。教育部將出台《中小學生校外培訓材料管理辦法》,對培訓材料管理提出要求。

Ⅳ 為何叫停藝術培訓班

截止2021年12月,沒有被叫停。

現在教育部門雖然進行了雙檢政策的實施,但藝術類的培訓機構不會被叫停,應該允許藝術類的培訓繼續開辦。

但教育部門會加強藝術培訓機構的管理,對培訓機構的資質,日常管理,教師資格證等問題進行嚴查,並且不允許藝術類培訓機構的野蠻生長和過多佔用學生的課余時間。所以,贛州藝術類的培訓機構不會被叫停,但需要規范管理。

相關介紹:

教育部要求,各省級教育部門要緊盯寒暑假、法定節假日等重要時間節點,扎實有序開展有償補課專項治理活動,堅決制止有償補課等亂收費行為。

開展專項督查,將治理有償補課納入專項督導和責任督學掛牌督導,對《規定》中所列舉的行為要發現一起、查處一起,並對典型案件予以曝光。

對課堂內容課外補、打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為進行重點查辦,實行「零容忍」。

Ⅳ 規范校外培訓機構,中央文件落地執行,各地推出了哪些相關政策

引言:規范校外培訓機構,中央文件落地執行,各地推出了哪些相關政策? 所以說現在社會的不斷發展,越來越多的人開始重視教育,那麼很多孩子在小的時候都不斷地接受校外的培訓班來受到更多的學習。針對這一現象,其實很多人也認識到了校外培訓班,並不會帶給孩子更多思維上的培訓,而是會讓孩子成為學習上的機器。國家針對這一現象也提出了規范校外培訓班的經歷,而在這些年也成功的讓更多的孩子接受到了素質的教育。

三、嚴格的整改

其實現在校外培訓機構得到正確的整改之後,也是因為如果違背行業的規定,也會得到大量的處罰。甚至對教師來說,一輩子都不可能再次執教。於是讓很多想要得到利益的老師不敢再次違規辦輔導班。其實這是一個好的現象,因為這樣就能夠減少唯分制。讓小孩在成長和學習的過程中,能夠更好的展現自己的興趣愛好和個性的培養。

Ⅵ 藝術類培訓機構還能開嗎

可以開。藝術教育機構不在民辦教學許可證管轄內,只需要到工商部門登記登記一下就可以了。國家這次重點查辦教學資格證是針對傳統文化課,重點是英語、數學、物理、化學、奧數等。這些個重點是整治這些沒有能力的機構,也就是基本上都是沒有辦學資格證的。

目的是通過整治校外培訓機構不再給孩子增添負擔。而藝術類的音樂、舞蹈、機器人、興趣愛好的不在此次檢查和整理之類!但是我們很多城市的教育部門,往往對政策理解錯誤,把音樂和興趣愛好也按一刀切了。

當越來越多的教育執法部門逐漸理解了政策以後,我們開始發現,很多原本要對藝術教育機構進行嚴查的地區停止了這種行為。

可能,現在還有極個別的一些地區和城市沒有理解政策,我們建議大家可以把今天的視頻給教育部門看,耐心地與部門領導進行解釋:這次國家政策是整治文化課減負,為孩子減負,保證老師在課堂當中認真教學。

Ⅶ 重慶教委對新東方等培訓機構進行通報,這些培訓機構存在什麼問題

重慶教委對新東方等培訓機構進行通報,這是因為這些培訓機構都存在著一些問題,除了新東方之外,還有學而思,思瑪德,蜂窩課外培訓等等都存在著嚴重的問題,像是學而思校區,一些課程存在著超標超前培訓的問題,而且有對於新學員違規收費的現象,此外,還利用學院可以入讀名校來進行宣傳,這就涉嫌了虛假廣告的行為,這種種的行為都是違法的。

三、培訓機構存在著很多的問題。

孩子的成長成才是每一個家長都比較關心的問題,但是正是因為這種關心,給了培訓機構鑽空子的機會,很多培訓機構,違法經營,無照經營,雖然表面上看著孩子的學習時間增加了,但是實際上,有效的學習時間卻是減少的,希望家長們不要盲目的報補習班,在課堂上好好聽講才是硬道理。

(圖片來自網路,如有侵權,請聯系作者刪除)

Ⅷ 國家對培訓機構的政策

法律分析:大力度治理整頓校外培訓機構。這是當前面臨的緊迫難題,這個難題破不了,教育的良好生態難以形成。治理的重點是整治唯利是圖、學科類培訓、錯誤言論、師德失范、虛假廣告等行為。治理的原則是堅持源頭治理、系統治理、嚴格治理,綜合運用經濟、法治、行政辦法,對培訓機構的辦學條件、培訓內容、教材教案、收費管理、營銷方式、教師資質等全方位提出要求。

法律依據:《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》

第四條 堅持從嚴治理,全面規范校外培訓行為

13.堅持從嚴審批機構。各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構,現有學科類培訓機構統一登記為非營利性機構。對原備案的線上學科類培訓機構,改為審批制。各省(自治區、直轄市)要對已備案的線上學科類培訓機構全面排查,並按標准重新辦理審批手續。未通過審批的,取消原有備案登記和互聯網信息服務業務經營許可證(ICP)。對非學科類培訓機構,各地要區分體育、文化藝術、科技等類別,明確相應主管部門,分類制定標准、嚴格審批。依法依規嚴肅查處不具備相應資質條件、未經審批多址開展培訓的校外培訓機構。學科類培訓機構一律不得上市融資,嚴禁資本化運作;上市公司不得通過股票市場融資投資學科類培訓機構,不得通過發行股份或支付現金等方式購買學科類培訓機構資產;外資不得通過兼並收購、受託經營、加盟連鎖、利用可變利益實體等方式控股或參股學科類培訓機構。已違規的,要進行清理整治。

14.規范培訓服務行為。建立培訓內容備案與監督制度,制定出台校外培訓機構培訓材料管理辦法。嚴禁超標超前培訓,嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓,嚴禁提供境外教育課程。依法依規堅決查處超范圍培訓、培訓質量良莠不齊、內容低俗違法、盜版侵權等突出問題。嚴格執行未成年人保護法有關規定,校外培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。培訓機構不得高薪挖搶學校教師;從事學科類培訓的人員必須具備相應教師資格,並將教師資格信息在培訓機構場所及網站顯著位置公布;不得泄露家長和學生個人信息。根據市場需求、培訓成本等因素確定培訓機構收費項目和標准,向社會公示、接受監督。全面使用《中小學生校外培訓服務合同(示範文本)》。進一步健全常態化排查機制,及時掌握校外培訓機構情況及信息,完善「黑白名單」制度。

15.強化常態運營監管。嚴格控制資本過度湧入培訓機構,培訓機構融資及收費應主要用於培訓業務經營,堅決禁止為推銷業務以虛構原價、虛假折扣、虛假宣傳等方式進行不正當競爭,依法依規堅決查處行業壟斷行為。線上培訓要注重保護學生視力,每課時不超過30分鍾,課程間隔不少於10分鍾,培訓結束時間不晚於21點。積極探索利用人工智慧技術合理控制學生連續線上培訓時間。線上培訓機構不得提供和傳播「拍照搜題」等惰化學生思維能力、影響學生獨立思考、違背教育教學規律的不良學習方法。聘請在境內的外籍人員要符合國家有關規定,嚴禁聘請在境外的外籍人員開展培訓活動。

Ⅸ 藝術培訓機構要整治嗎

沒有啊,美術培訓機構現在不會整治啊。國家雙減政策整治的是學科類培訓,比如語文,數學,英語物理化學。地理。這些在學校學的科目,那在社會上進行的培訓,這叫學科類培訓。而美術培訓跟琴棋書畫,樂器營養都屬於藝術類培訓,不在此次整治的范圍內。

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