在培訓機構學樂器

A. 民族樂器培訓機構怎麼做

現在越來越多的家長，願意讓孩子接觸與學習中國傳統文化，其中的方式就有學習民族樂器，如古箏，琵琶，竹笛，二胡，嗩吶，阮等等。選擇一家課程專業，師資穩定，環境好的民樂培訓機構，便提上了家長們的議程。

雲門藝術位於建設路小學對面的2樓，位置比較好找，不怎麼做廣告宣傳，生源基本都是附近的居民，口口相傳。

能夠學到的民族樂器有古箏和琵琶。學校開辦於2010年，至今已經有10年的時間，致力於4-60歲的一對一器樂和聲樂教學。
7間教室，其中2間可以上古箏課，琵琶佔地較小，沒有上課的教室都可以進行琵琶教學。所有的教室面積都不大，單隔間，裝修風格古色古香，氛圍很好。沒有窗戶，通風和採光不是很理想，靠空調通風和燈光採光。
整體較為干凈整潔，除了樂器、凳子、琴譜架等必需用品，沒有其他多餘的雜物，牆面採用的吸音棉，隔音效果很好。雖然都是玻璃隔間，但每個房間都有百葉窗，不用擔心人在走廊上來回走動對正在學習的孩子會造成影響。

大廳為家長准備了休息等候區，在等娃下課的時間，家長可以泡泡茶，聽聽古典樂，非常愜意。

B. 在學樂器之前，需了解哪些事情

在學樂器之前需要了解哪些事情，我們都知道每個家長都望子成龍，望女成鳳，不能讓孩子輸在起跑線上，所以孩子出生以後，家長們就會忙著帶著孩子去參加各種肢體訓練,早教活動，孩子更大一點的時候，考慮給孩子報興趣班，學樂器，但是並不是越早越好，那麼孩子在學習樂器之前需要了解哪些事情 ？

家長在給孩子選擇樂曲的時候，一定要結合孩子自身的特點，充分考慮孩子的興趣愛好，因為興趣愛好是最好的老師，如果孩子沒有興趣愛好，硬逼著學的話，可能會堅持不了多久，也很難在樂器方面成才。

另外家長一定要給孩子購買正規的樂器，選擇音質好，性價比高的樂器，這樣對孩子學習樂器也是提供了有利的條件，家長在給孩子選擇好一門樂器以後，一定要陪孩子在這條道路上走下去，切不可半途而廢。以上就是在學樂器之前去了解哪些事情的一些個人看法，如果你有什麼不同意見，歡迎在評論區留言。

C. 開琴行做培訓需要哪些證件

需要營業執照和辦學許可證。

以寧波市為例，寧波市上城區教育局負責人提醒，雖然有營業執照，但藝術培訓機構也必須盡快拿到辦學許可證。省內藝術、體育類培訓雖然暫時不需要辦學許可證，但所有面向中小學的培訓都屬於校外培訓機構，都要有辦學許可證，藝體培訓也不例外。

上城區教育局的工作人員表示，接下來，浙江的藝體培訓機構管理也會逐漸與國家政策同步，所以這次排查登記，也是提早的通知宣傳，提醒藝體類培訓機構盡快拿到辦學許可證。

藝術類培訓雖然不在整治范圍內，但排查工作也已把藝術培訓登記在冊，按照相關文件，所有校外培訓以後都要有辦學許可證，所以教育局想趁著最近全區范圍排摸，事先了解藝體培訓的情況。同時，也可以對這些機構進行政策宣傳，讓這些培訓機構規范辦學證件要求。

(3)在培訓機構學樂器擴展閱讀：

在2018年9月底的整治中，杭州望江街道一共發現11家非法培訓機構，其中6家已經整改轉型或搬離停辦，5家正在進行聯合整治，其中4家機構負責人已寫下承諾書，承諾即日起停止一切非法辦學行為，在取得辦學許可證前不再開展文化輔導活動。

望江最大辦學機構巴學教育由於沒有辦學許可證，在上次整治中被責令關停。在杭州崇文實驗學校對面，沿街道路的培訓班都以「巴學」掛名，如巴學英語等，門口貼滿大幅課程廣告。排查小組來到這里，發現培訓班全部大門緊閉，巴學教育的辦公室有一人值班。

D. 想讓孩子學習樂器，哪種培訓班好

學習樂器最好是自己感興趣，強迫讓孩子學的話只會事倍功半。
如果孩子是真的感興趣且經濟條件足夠的話，可以去考慮一對一培訓，這樣效果好，但是如果沒有經濟條件的話可以考慮上大班，這樣支出會少一些，不過效果可能不如一對一，但具體效果好不好需要看你孩子的興趣多大，聽的和練的多認真了。不建議自學，自學成才的人屈指可數，這種人都是很有天分的，如果真的有這種天分就更應該著重培養了。
總之學習樂器需要經濟條件和孩子的興趣，需要結合實際情況決定。

E. 請問普通人去這個培訓班學鋼琴，學完的學習成果是什麼另外學鋼琴都是在學些什麼

學鋼琴，關鍵在於保持正確的手型和手位；學鋼琴不可忽視音樂基本素質。
保持正確的手型和手位。
（1）手指的基本對位
我們先規定一下：無論左手還是右手，以下規定都適用。大拇指叫一指，食指叫二指，中指叫三指，無名指叫四指，小拇指叫五指。
再說明一下：這些指法，在電子琴上有效，在鋼琴、手風琴和管風琴上同樣有效。鍵盤樂器指法都是完全互通，甚至可以照搬的。一切認為「學了電子琴的指法對鋼琴有害，要彈鋼琴還得重新學指法」的觀點，都是形而上學的、不正確的。
（2）基本手型德國鋼琴
手的每個骨關節應突出，如手中握一枚雞蛋，五指自然地站立於鍵盤上，手指第一關節垂直於琴鍵，指尖的最前端觸鍵（第1 指即大拇指用外側觸鍵）。彈琴時，首先抬指，然後下擊。
（3）基本指法「一對一」
以右手為例我們彈鋼琴，最最基本的是一個手指頭正對著一個鍵盤。五個手指就對應doremifaso 五個音，對應指法是1.2.3.4.5指，這是基本手位。 「一對一」是最最基本的指法，也是最基本的手位，比六種基本指法還基本。可以在鍵盤的任意地方一對一。也可以白鍵和黑鍵一對一，也可以純黑鍵一對一。這樣的話，就可以彈出所有的音了。

音樂基本素養包括樂理、視唱練耳、節奏訓練等內容，是一套系統的理論知識， 是各類音樂院校入校必考內容及在校生必修課程。從小進行這方面的訓練能有效地開發智力，挖掘人的音樂潛力，並能對學習德國鋼琴起到很大的促進作用。
1.視唱練耳與節奏訓練這是素養課的核心和精髓。視唱就是看著譜唱。視唱是音樂工作者的一項基本功，也是學習樂器學生的一項基本技能。視唱學得好的學生，學琴過程不會出現識譜方面的問題，因而進步順利；聽音是對耳朵的直接訓練，音樂是聽覺藝術，聽覺能力的提高直接意味著音樂素質的提高；節奏是音樂的骨架，節奏訓練有助於培養學生的樂感，學生學到一定程度後進步的障礙主要在這方面表現出來。通過學習音樂基本素養，能有效地開闊學生的藝術視野、提高音樂修養，全面提高音樂素質，並使眼、口、手、腦、耳能得到全面協調的鍛煉。鋼琴品牌排名
2.樂理，即音樂基本理論知識 為了演奏的需要，鋼琴課往往是用到什麼講什麼，因為不講學生就不會彈。這樣在課上講的樂理只能是應付演奏，不可能系統、詳細，不可能講得太深，更沒有書面練習。學生只知其然而不知其所以然，也不會留下深的印象。學生如果想自學，就會遇到很多新問題。有一部分很重要的知識在技能課上幾乎涉及不到，如音值組合法、音程的構成與識別、和弦原理、大小調式、民族調式以及相當於大學教程的和聲、音樂發展史、作品分析等。

F. 北京樂器學習培訓機構有好一些的么

北京音樂之聲藝術中心吧，正規，讓學生更具創造力、競爭力，最終考上自己理想的院校，圓人生之夢想，通過率高，沒得說

G. 什麼樂器容易學又好聽沒有音樂基礎也可以在那些培訓機構學得很好的

古箏吧！入門很快的，聲音也不錯，相對更適合女孩子，而且具有古典氣息

H. 樂器培訓班選擇哪家好

具體看主攻哪類，同時孩子現在的基礎怎麼樣，可以申請羅蘭教育的課程試聽下，他們的課程體系完善，對於家庭端的練習也能夠隨時跟進孩子的情況

I. 學樂器培訓班要自己買書合理么

我認為也合理
先看看是否培訓班收取了書本費用，分兩種情況
第一、如果培訓班收取了書本費，這種情況下是不用自己購買書本的，培訓班應該統一購置書本供學生學習，是合理的。
第二、如果一開始培訓班說學費不包括書本費，那麼建議學生自己購買也是合理的，因為學費中只包括的是老師的教育費，並不是書本費。
因此，建議您還是視情況而定哦。

J. 在藝術培訓機構做樂器老師，需要滿足什麼條件

我之前並不是在藝術類培訓機構工作的，在別的類型的培訓機構工作一年左右之後，決定要考教師資格證，然後去學校當老師。雖然都是老師，自己仔細體會會發現，兩者是真的有很大不同的。針對兒童或者青少年的培訓機構最簡單劃分，分為學科類和興趣類。學科類直接和學校的學習內容掛鉤，學習效果的評價可以直接看學習成績。而興趣類的培訓機構，有一個很大的問題就是教學成果的評價。如果家長懂這個學科還好說，如果碰到了家長不懂但是孩子在學，那就會出現一個問題：我們怎麼衡量孩子學到多少內容。藝術類的還可以參加各種演出或者比賽，這樣也是一個間接的教學效果的評價。有一些學科並沒有這樣的機會。培訓機構本質上還是以營利為主的，老闆或者投資者在意的還是自己的腰包能不能鼓起來，而不是你能教給小朋友多少知識。你的落腳點是在哪兒當老師，而不是去哪兒工作，所以我也從這個角度告訴你，當老師，要有教師資格證，要在真正做教育的地方。所以我的建議是去小學當老師，上面的話供你參考。